浙江平陽中學2025屆物理高三第一學期期中調(diào)研試題含解析

浙江平陽中學2025屆物理高三第一學期期中調(diào)研試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、一物體以某一初速度只在摩擦力作用下沿水平面運動，其位移x與速度v的關(guān)系式為x=(9?0.25v2)（各物理量均采用國際單位制單位），下列分析正確的是A．物體的加速度大小為3m/s2 B．物體的初速度為9m/sC．第2秒內(nèi)物體的位移為3m D．物體減速運動的時間為6s2、在豎直墻壁間有質(zhì)量為m、傾角為的直角楔形木塊和質(zhì)量為2m的光滑圓球,兩者能夠一起以加速度a勻加速豎直下滑,已知a<g

(g為重力加速度).則木塊與左側(cè)墻壁之間的動摩擦因數(shù)為（）A．B．C．D．3、如圖所示，A、B兩小球從相同高度同時水平相向拋出，經(jīng)過時間t在空中相遇。若兩球的拋出速度都變?yōu)樵瓉淼?倍，則兩球從拋出到相遇經(jīng)過的時間為（）A．t B． C． D．4、如圖，小球甲從A點水平拋出，同時將小球乙從B點自由釋放，兩小球先后經(jīng)過C點時速度大小相等，方向夾角為30°，已知B、C高度差為h，兩小球質(zhì)量相等，不計空氣阻力，由以上條件可知（）A．小球甲做平拋運動的初速度大小為B．甲、乙兩小球到達C點所用時間之比為C．A，B兩點高度差為D．兩小球在C點時重力的瞬時功率大小相等5、在如圖所示的電路中，電源電動勢為E，內(nèi)電阻為r，各電表都看做理想表。閉合開關(guān)，滑動變阻器滑片P向右移動，若以ΔU1、ΔU2、ΔU3、ΔI分別表示電壓表V1、VA．電壓表V1、V2、V3和電流表A的示數(shù)分別是變大、變大、變小、變大B．電壓表V1、V2、V3和電流表A的示數(shù)分別是變大、變小、變大、變小C．ΔU1ΔI、ΔU2D．ΔU6、如圖所示，在粗糙的水平地面上放著一左側(cè)截面是半圓的柱狀物體B，在B與豎直墻之間放置一光滑小球A，整個裝置處于靜止狀態(tài)?，F(xiàn)用水平力F拉動B緩慢向右移動一小段距離后，它們?nèi)蕴幱陟o止狀態(tài)，在此過程中，下列判斷正確的是（）A．小球A對物體B的壓力逐漸增大B．小球A對物體B的壓力逐漸減小C．墻面對小球A的支持力逐漸減小D．墻面對小球A的支持力先增大后減小二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、在坐標原點的波源產(chǎn)生一列沿x軸傳播的簡諧橫波，波速v=10m/s，已知在t=0時刻的波形如圖所示，下列說法中正確的是___________A．波源的振動周期為0.8sB．經(jīng)過0.2s，質(zhì)點a通過的路程為10cmC．在t=0時刻，質(zhì)點a的加速度比質(zhì)點b的加速度小D．若質(zhì)點a比質(zhì)點b先回到平衡位置，則波沿x軸負方向傳播E.再經(jīng)過0.2s的時間，質(zhì)點a到達質(zhì)點b現(xiàn)在所處的位置8、如圖所示，內(nèi)壁光滑的圓軌道豎直固定在桌面上，一小球靜止在軌道底部A點，現(xiàn)用小錘沿水平方向快速擊打小球，擊打后迅速移開，使小球沿軌道在豎直面內(nèi)運動．當小球回到A點時，再次用小錘沿運動方向擊打小球，通過兩次擊打，小球才能運動到圓軌道的最高點．已知小球在運動過程中始終未脫離軌道，若在第一次擊打過程中小錘對小球做功W1，第二次擊打過程中小錘對小球做功W2，先后兩次擊打過程中小錘對小球做功全部用來增加小球的動能，則的值可能為（）A． B． C． D．9、如圖所示，將帶電小球甲固定在光滑絕緣水平面上A點，另一帶電小球乙從B點以垂直于AB連線的初速度開始運動，下列說法正確的是A．若甲、乙?guī)N電荷，則乙的速度一定越來越大B．若甲、乙?guī)N電荷，則乙的加速度一定越來越大C．若甲、乙?guī)М惙N電荷，則乙的速度大小可能不變D．若甲、乙?guī)М惙N電荷，則乙的加速度方向可能不變10、兩個等量點電荷位于x軸上，它們的靜電場的電勢φ隨位置x變化規(guī)律如圖所示(只畫出了部分區(qū)域內(nèi)的電勢)，x軸上有兩點M、N，且OM>ON，由圖可知（）A．N點的電勢低于M點的電勢B．M、N兩點的電場方向相同且M點的場強大小大于N點的場強大小C．僅在電場力作用下，正電荷可以在x軸上M、N之間的某兩點做往復(fù)運動D．負電荷沿x軸從M點移到N點的過程中電場力一直做正功三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）為了“驗證牛頓第二定律”，某實驗小組設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置。（1）實驗過程有以下操作：a．安裝好實驗器材，將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上，接通電源后，讓拖著紙帶的小車沿長木板運動，重復(fù)幾次。b．選出一條點跡清晰的紙帶，選取部分計數(shù)點如圖2所示（每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點，圖中未畫出）。c．測得OA=3.59cm；AB=4.41cm；BC=5.19cm；CD=5.97cm；DE=6.78cm；EF=7.64cm。d．計算出小車的加速度a=_________m/s2；打下B點時，小車的速度vB=_________m/s。（結(jié)果均保留2位小數(shù)）（2）若保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定，研究加速度a與所受外力F的關(guān)系，在木板水平和傾斜兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a-F圖線，如圖3所示。圖線_____（選填“甲”或“乙”）是在木板傾斜情況下得到的；小車及車中的砝碼總質(zhì)量m=_____kg。12．（12分）（1）在“探究求合力的方法”的實驗中，下列操作正確的是____A．在使用彈簧秤時，使彈簧秤與木板平面平行B．在使用彈簧秤前，先調(diào)整零刻度C．橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上D．描點確定拉力方向時，兩點之間的距離應(yīng)盡可能大一些（2）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，兩個相同的小車放在光滑水平板上，前段各系一條細繩，繩的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤，盤中可放重物，小車的停和動通過用黑板擦按住小車后的細戰(zhàn)和抬起來控制，如圖甲所示，實驗要求小盤和重物所受的重力近似等于使小車做勻加速直線運動的力．請指出圖乙中錯誤之處：_________________．調(diào)整好裝置后，在某次實驗中測得兩小車的位移分別是15cm和25cm，則兩車的加速度之比為___________________．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示,光滑軌道abcde定在豎直平面內(nèi),abc段是以O(shè)為圓心、半徑R=0.lm的一小段圓弧,de段水平,該段軌道上放著質(zhì)量分別為mA=2kg、mB=1kg的物塊A、B(均可視為質(zhì)點),A、B間系一輕質(zhì)細繩和夾一輕質(zhì)彈簧,細繩長度大干彈簧的自然長度，彈簧與A、B均不拴接；軌道右側(cè)的光滑水平地面上停著一質(zhì)最M=2kg、長L=0.6m的小車,小車上表面與de等高.用手推A、B壓縮彈簧,靜止時彈簧的彈性勢能Ep=12J，然后同時放開A、B,繩在短暫時間內(nèi)被拉斷,之后A向左沖上軌道,經(jīng)過軌道最高點b時受到軌道的支持力大小等于其重力的34,B向右滑上小車。已知(1)繩拉斷后瞬間A的速度vA的大小(2)繩拉斷過程繩對B的沖量I的大小；(3)B相對小車運動過程中兩者因摩擦而產(chǎn)生的熱量(計算結(jié)果可含有μ).14．（16分）如圖1所示為單板滑雪U型池的比賽場地，比賽時運動員在U形滑道內(nèi)邊滑行邊利用滑道做各種旋轉(zhuǎn)和跳躍動作，裁判員根據(jù)運動員的騰空高度、完成的動作難度和效果評分。圖2為該U型池場地的橫截面圖，AB、CD為半徑R=4m的四分之一光滑圓弧雪道，BC為水平雪道且與圓弧雪道相切，BC長為4.5m，質(zhì)量為60kg的運動員（含滑板）以5m/s的速度從A點滑下，經(jīng)U型雪道從D點豎直向上飛出，在D點上方完成動作的時間為t=0.8s，然后又從D點返回U型雪道，忽略空氣阻力，運動員可視為質(zhì)點，求：（1）運動員與BC雪道間的動摩擦因數(shù)；（2）運動員首次運動到C點時對雪道的壓力；（3）運動員最后距離B點多遠處停下。15．（12分）如圖（a）所示，A、B為兩塊平行金屬板，極板間電壓為UAB=1125V，板中央有小孔O和O′．現(xiàn)有足夠多的電子源源不斷地從小孔O由靜止進入A、B之間．在B板右側(cè)，平行金屬板M、N長L1=4×10-2m，板間距離d=4×10-3m，在距離M、N右側(cè)邊緣L2=0.1m處有一熒光屏P，當M、N之間未加電壓時電子沿M板的下邊沿穿過，打在熒光屏上的O″并發(fā)出熒光．現(xiàn)給金屬板M、N之間加一個如圖（b）所示的變化電壓u1，除了t=0.4ns(n=1，2，3…)時刻，N板電勢均高于M板．已知電子質(zhì)量為me＝9.0×10?31kg，電量為e=1.6×10-19C．(1)每個電子從B板上的小孔O′射出時的速度多大？(2)打在熒光屏上的電子范圍是多少？(3)打在熒光屏上的電子的最大動能是多少？

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

AB．由x=9-0.25v2得，4x=36-v2變形得：v2-62=-2×2x，則初速度為6m/s，加速度為-2m/s2，故AB錯誤。C．根據(jù)，可得第2秒內(nèi)物體的位移為：故C正確。D．物體減速運動的時間為：故D錯誤。2、A【解析】光滑圓球受力如圖所示由牛頓第二定律得：，；對直角楔形木塊和光滑圓球系統(tǒng)，由牛頓第二定律得：，聯(lián)立解得：，故A正確，BCD錯誤；故選A．【點睛】關(guān)鍵能夠正確地受力分析，運用牛頓第二定律進行求解，掌握整體法和隔離法的運用．3、C【解析】

依據(jù)運動的獨立性原理，在水平方向上，兩球之間的距離得故選C。4、C【解析】A項，小球乙到C的速度為，此時小球甲的速度大小也為，又因為小球甲速度與豎直方向成角，可知水平分速度為故A錯；B、小球運動到C時所用的時間為得而小球甲到達C點時豎直方向的速度為，所以運動時間為所以甲、乙兩小球到達C點所用時間之比為故B錯C、由甲乙各自運動的時間得：，故C對；D、由于兩球在豎直方向上的速度不相等，所以兩小球在C點時重力的瞬時功率也不相等故D錯；故選C5、D【解析】

當滑動變阻器的滑動片P向右移動時，變阻器接入電路的電阻減小，總電阻減小，電路中的總電流增大，由歐姆定律分析并聯(lián)部分兩端電壓的變化和路端電壓的變化，再判斷R2兩端電壓的變化，綜合分析出兩電壓表變化量的大?。驹斀狻慨敾瑒幼冏杵鞯幕瑒悠琍向右移動時，變阻器接入電路的電阻減小，總電阻減小，則電路中的總電流增大，則電流表A的示數(shù)變大；根據(jù)歐姆定律可知R2的電壓增大，電壓表V2示數(shù)變大；內(nèi)電壓增大，則路端電壓減小，電壓表V3示數(shù)變小。R2的電壓增大，路端電壓減小，則R1的電壓減小，則電壓表V1的示數(shù)變小，故AB錯誤。由U1=E-I（R2+r），△U1△I=R2+r，不變?！鱑2△I=R2，不變。由U3=E-Ir，△U3△I=r，不變。由三個表達式可知：ΔU2+ΔU3【點睛】本題是電路動態(tài)變化分析問題，利用閉合電路歐姆定律進行動態(tài)分析，研究電壓與電流變化量之比，常常要寫出表達式分析．6、A【解析】

對A球受力分析并建立直角坐標系如圖

由平衡條件得：豎直方向：N2cosθ=mg；水平方向：N1=N2sinθ；聯(lián)立解得：；N1=mgtanθ；B緩慢向右移動一小段距離，A緩慢下落，則θ增大。所以N2增大，N1增大，由牛頓第三定律知故小球A對物體B的壓力逐漸增大，故A正確，BCD錯誤。故選A。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、ACD【解析】

由圖可知波長為：，由，解得周期為T=0.8s，故A正確；經(jīng)過0.2時，即，經(jīng)質(zhì)點振動路程等于一個振幅即10cm，故B錯誤；當t=0時刻，根據(jù)，可知a的加速度小于b的加速度，故C正確；若a比b先回到平衡位置，則此時刻a向上振動，波沿x軸負方向傳播，故D正確；質(zhì)點a不會隨波遷移，故E錯誤。所以ACD正確，BE錯誤。8、AB【解析】

第一次擊打后球最高到達與球心O等高位置，根據(jù)功能關(guān)系，有：W1≤mgR…①兩次擊打后可以到軌道最高點，根據(jù)功能關(guān)系，有：W1+W2﹣2mgR=mv2…②在最高點，由牛頓第二定律有：mg+N=≥mg…③聯(lián)立①②③解得：W1≤mgRW2≥mgR，則：，故AB正確，CD錯誤；故選AB．【點睛】第一次擊打后球最多到達與球心O等高位置，根據(jù)功能關(guān)系列式；兩次擊打后可以到軌道最高點，再次根據(jù)功能關(guān)系列式；最后聯(lián)立求解即可．9、AC【解析】

A．若甲、乙?guī)N電荷，相互排斥，乙逐漸遠離甲，斥力做正功，則乙的速度一定越來越大，故A項正確；B．若甲、乙?guī)N電荷，相互排斥，乙逐漸遠離甲，根據(jù)庫侖定律，相互作用力逐漸減小，加速度越來越小，故B項錯誤；C．若甲、乙?guī)М惙N電荷，相互吸引，如果引力剛好等于乙球做圓周運動所需要的向心力，乙繞甲做勻速圓周運動，速度大小不變；如果引力大于乙球做圓周運動所需要的向心力，乙做近心運動，引力做正功，速度大小增大；如果引力小于乙球做圓周運動所需要的向心力，乙做離心運動，引力做負功，速度大小減小。所以速度大小可能不變，可能增大，也可能較小，故C項正確；D．若甲、乙?guī)М惙N電荷，相互吸引，不管乙做勻速圓周運動，還是近心運動，或是離心運動，引力方向一定變化，加速度方向一定變化。故D項錯誤。10、BD【解析】

A．由題圖知，N點的電勢高于M點的電勢，故A錯誤；B．由可知，圖像的斜率絕對值等于場強大小，可以看出M點的場強大小大于N點的場強大小，斜率都為正值，說明M、N點的電場方向相同，故B正確；C．根據(jù)順著電場線方向電勢降低，可知電場線的方向從N指向M，正電荷在x軸上M、N之間所受的電場力始終由N指向M，正電荷做單向直線運動，故C錯誤；D．負電荷沿x軸從M移到N的過程中，電場力方向從M指向N，電場力方向與位移相同，電場力一直做正功，故D正確。故選BD。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、1.811.48甲1.5【解析】

(1)[1]由題意可知s1=3.59cm，s2=4.41cm，s3=5.19cm，s4=5.97cm，s5=6.78cm，s6=7.61cm。每五個點取一個計數(shù)點，故T=1.1s。根據(jù)△x=aT2可知：可得加速度為：[2]根據(jù)平均速度等于中間時刻的瞬時速度可得：(3)[3]由圖象可知，當F=1時，a≠1．也就是說當繩子上沒有拉力時小車就有加速度，該同學實驗操作中平衡摩擦力過大，即傾角過大，平衡摩擦力時木板的右端墊得過高。所以圖線甲是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的。[4]由牛頓第二定律得：，由圖乙所示圖象可知，圖象斜率：，可得質(zhì)量：kg12、ABD，拉小車的細繩與木板沒有平行；托盤和砝碼的總質(zhì)量沒有遠小于小車的質(zhì)量3：5【解析】

（1）[1]A.本實驗是通過在白紙上作力的圖示來驗證平行四邊定則，為了減小實驗誤差，彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行，否則，作出的是拉力在紙面上的分力，誤差較大．故A正確；B.為防止產(chǎn)生測量誤差，使用彈簧秤前必須先調(diào)零．故B正確．C.只要橡皮筋的另一端兩次都接到O點，達到效果相同，拉力方向沒有限制，橡皮筋不需要與兩繩夾角的平分線在同一直線上，故C錯誤；D.描點確定拉力方向時，兩點之間的距離應(yīng)盡可能大一些，以減小實驗的誤差，故D正確．（2）[2]由圖可知，拉小車的細繩與木板沒有平行；托盤和砝碼的總質(zhì)量沒有遠小于小車的質(zhì)量；[3]由題意可知，兩小車的運動時間相同，據(jù)運動學公式可得加速度之比：四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)vA=1.5m/s(2)1kg?m/s(3)若0.3≤μ【解析】

(1)A物塊在被繩拉斷后，沿光滑軌道到達最高點B的過程，由動能定理：-在B點，由牛頓第二定律:m聯(lián)立解得：v(2)彈簧彈開A和B的過程，滿足系統(tǒng)的內(nèi)力作用，外力之和為零，動量守恒0=系統(tǒng)的彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能，系統(tǒng)的機