內(nèi)蒙古包頭市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上下）學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古包頭市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

ɡuànjūn

fǔchōnɡ

pēnfā

méijǔ

huǒjiàn

huàtǒnɡ

jiéshù

chìdào

yuánquān

qīnlüè

xiūzhù

chénɡbǎo

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.他很生氣，因為同學(xué)欺騙了他。

“生氣”的意思有：①活力，生機；②因不合心意而惱怒。

這句話中的“生氣”的意思是________（填序號），請用“生氣”的另一個意思寫一個句子。

________________________________________________2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《貓》的作者是著名作家_____________，原名_____________。他筆下的貓性格古怪，主要表現(xiàn)在三個方面：一是________________；二是________________；三是________________。

（2）《飛向藍天的恐龍》是一篇_____________文，主要向人們介紹了科學(xué)家根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)問題，提出的一種假說：_________________________________。3）.將下列詩詞句補充完整。

（1）___________________，惟有蜻蜓蚨蝶飛。

（2）洛陽親友如相問，___________________。

（3）天行健，___________________。

（4）書山有路勤為徑，___________________。

（5）___________________，一日不讀十日空。4）.新雨過后山谷里空曠清新，初秋傍晚的天氣特別涼爽，此情此景，我不禁吟誦道：“___________，________?！?）.文本回放。

（1）讀書賞景：____________（填作者）在課文《四季之美》向我們展示了____________、夏的夜晚，__________、冬的早晨的獨特韻味?！渡骄忧镪浴分校癬_______________，________________”讓我們領(lǐng)略了雨后山中明月的寧靜秀麗。

（2）讀書促思：花生這種普通的植物，使“我”懂得了“__________________”。從納蘭性德的“______________，___________”中，體會到了他對家鄉(xiāng)的深切思念。在國泰民安的年代，我們也要謹記魏征的話：“____________，____________”。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.結(jié)合詩歌所表達的情感，想想如果當(dāng)時杜甫能揮毫寫下《聞官軍收河南河北》，他會選擇哪種字體？（

）A．隸書B．草書C．行書D．楷書2）.下面的書法作品《觀書有感》采用的是楷體，你覺得用哪個詞語來形容這種字體的特點最恰當(dāng)（

）

A．才思敏捷B．妙筆生花C．平直端正D．點睛之筆3）.下列加點字解釋有誤的一項是（）A．三到之中，心到最急（著急）B．默而識之（記住）C．學(xué)而不厭（滿足）D．卻只漫浪誦讀（隨意）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.周瑜大吃一驚，長嘆道：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”（改為陳述句）

________________________________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

藺相如

熱心助人，舍己為人。

廉

頗

心地善良，勤勞能干。

海力布

坦率直爽，知錯能改。

牛

郎

機智勇敢，顧全大局。2）.把搭配合適的詞語連起來。

輕快的

知識

豐富的

生動

耐心地

腳步

課講得

聽著評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句序。

()在一定的時間內(nèi)閱讀大量的書卻無暇細讀時，可用泛讀法。

()要想具有廣博的知識，請學(xué)會泛讀吧！

()泛讀是一種很有用的閱讀方法

()泛讀可以使我們增長知識，擴大知識面。

()閱讀與自己的學(xué)業(yè)練習(xí)不大但又有一定幫助的書，也可用泛讀法。2）.仔細閱讀牛郎織女，給下列句子排序，并講一講這個故事。

1．牛郎織女，用數(shù)字1-5標注

(

)老牛突然說起話來，告訴牛郎會有仙女回來人間洗澡，其中有一位就是他的妻子。

(

)后來哥哥嫂子把他趕出家門，他和老牛一起相依為命。

(

)他和牛兒非常親密，成了最親愛的，無話不談的“一家人”。

(

)牛郎幼年父母雙亡，哥哥嫂子對他很不好，他每天放牛，和牛一起睡在牛棚里。

(

)牛郎照著老牛的話做了，真的遇到了織女，兩人相互同情，相互愛惜，結(jié)為夫妻。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的正誤，正確的畫“√”錯誤的畫“×”。

1．《珍珠鳥》一課以細膩親切的語言寫出了小鳥從“怕”人到“信賴”人的變化過程，作者在文中感嘆道:“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界?！?

)

2．“那‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂”一句中，第二個“鳥的天堂”是指那棵茂盛的大榕樹，正是這棵大榕樹，為鳥留下了理想的生活環(huán)境。(

)

3．《楓橋夜泊》的作者是宋代詩人張繼?！敖瓧鳚O火對愁眠”描繪了楓橋附近的景色和愁寂的心情。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面一首小詩完成練習(xí)。英雄壯舉泣鬼神，鐵骨鋼筋鑄軍魂。七十二刀生死痛，勝似昔日刮骨人。1．這首詩也是寫___________（誰）的，從第_______句可以看出?！拔羧展喂侨恕敝傅氖莀_______（誰）。

2．你還知道哪個“驚天地，泣鬼神”的英雄人物？跟同學(xué)交流一下他（她）的事跡吧。

___________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

在你的成長道路上，一定有過令你興奮、傷心、激動、后悔的事，如今它們成了你記憶中的珍寶！讓我們從記憶的寶庫中采摘一朵浪花，尋找一份真情。

要求：1．選一件令你感觸最深的事，寫一篇作文，題目自擬。

2．寫出真情實感，語句通順，標點正確，書寫工整，400字左右。

3．文中不能出現(xiàn)人物真實的姓名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.9.會變魔術(shù)的文字你需要：一湯匙面粉水藥房供應(yīng)的碘溶液和滴量器一把勺子紙中兩根小棉簽請照著下面的話做：（1）向盤子里舀入一湯匙面粉，加水，用勺子攪拌均勻。（2）取一根小棉簽，蘸上一點兒面粉和水的拌合物，在紙巾上寫上一句話。用來寫字的拌合物風(fēng)干后，紙巾上的字就不見了。（3）再取一根棉簽，蘸上幾滴碘溶液，在剛才寫字的部位上輕輕擦拭。（4）稍等一會兒后，在剛才用碘溶液擦拭的部位滴幾滴檸檬汁。會有什么現(xiàn)象發(fā)生用面粉寫的字在碘的作用下變成了藍黑色，字跡漸漸清晰起來。要是再滴一些檸檬汁上去，文字又消失了。為什么會這樣碘和面粉中的淀粉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。當(dāng)你朝上面滴檸檬汁時，檸檬汁中含有的維生素C就會和碘發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，重新生成一種無色的化合物。這時候，字跡就會再次消失。1．按順序?qū)懗鰧嶒灥牟襟E。

()取一根棉簽，蘸上幾滴碘溶液，在寫字部位擦拭。

()向盤子里倒入面粉，加水?dāng)嚢杈鶆颉?/p>

()取一根小棉簽，蘸上面粉和水的攪拌物寫字。

()在碘溶液擦拭部位滴幾滴檸檬汁。

2．字跡第二次消失的原因是什么？（）A．面粉中含碳化合物，這類化合物的水溶液是無色的。B．檸檬汁液呈白色。C．檸檬汁中含有維生素C，和碘發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，重新生成一種無色的化合物。D．面粉和碘發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。3．下面哪種水果可以代替試驗中的檸檬汁？（）A．蘋果B．香蕉C．橙子D．甘蔗評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在正確的讀音下畫“”。

朝（cháo

zháo）

眷（juàn

jüàn）

鍛（düàn

duàn）

尊（zūn

zhūn）

瑞（ruì

luì）

赴（fù

fū）2）.在劃橫線的字正確的讀音下面打“√”

①他把這次考試的試卷（juǎn

juàn）胡亂地卷（juǎn

juàn）起來放進書包里。

②這次出差（chāi

chà

cī）考察，他發(fā)現(xiàn)這類產(chǎn)品的質(zhì)量參差（chāi

c