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文檔簡介
2024年高級社會(huì)工作師考試社會(huì)工作實(shí)務(wù)(高級)模擬試卷(答案在后面)一、案例分析題(第一題必答題20分,后面3道3選2,每題25分)第一題案例:李阿姨,68歲,退休后獨(dú)自生活。兒子在外創(chuàng)業(yè),多次承諾回來探望,但始終沒有兌現(xiàn)。女兒在外工作,偶爾打電話關(guān)心母親,但并沒有定期來看望。李阿姨生活自理能力良好,但隨著年齡增長,身體逐漸衰弱,需要幫助完成一些簡單的家務(wù)活。最近,李阿姨摔倒在家,腿部骨折,需要暫時(shí)入住醫(yī)院。醫(yī)院接觸到李阿姨的情況后,咨詢了社會(huì)工作分工協(xié)調(diào)中心,希望幫助李阿姨安排后續(xù)居家照顧。問題:1.結(jié)合李阿姨的情況,分析其所遇到的社會(huì)問題和社會(huì)工作干預(yù)的重點(diǎn)?2.談?wù)勀憧梢詾槔畎⒁烫峁┠男┚唧w的社會(huì)工作服務(wù)?3.你在服務(wù)過程中可能會(huì)遇到的挑戰(zhàn),以及如何應(yīng)對?第二題案情回顧:在一個(gè)社區(qū)服務(wù)中心的個(gè)案工作中,社會(huì)工作者小王負(fù)責(zé)輔導(dǎo)一位名叫李華(化名)的30歲男子。李華在最近幾年經(jīng)歷了多次失業(yè)和家庭關(guān)系的破裂,伴隨著嚴(yán)重的抑郁和焦慮癥狀。小王了解到李華曾有過吸毒的經(jīng)歷,最近又開始重新吸毒,這導(dǎo)致他失去了工作和住處,并且開始與社會(huì)隔絕,不愿意參加社交活動(dòng)。問題與任務(wù):1.分析李華的現(xiàn)狀及其復(fù)雜性。2.概括小王可能采取的個(gè)案輔導(dǎo)策略。3.針對李華的吸毒問題,提供至少兩種具體的干預(yù)措施。答題要求:問題1和問題2的答案需要相互關(guān)聯(lián),說明小王如何評估李華的情況,并基于此設(shè)計(jì)精準(zhǔn)的個(gè)案輔導(dǎo)計(jì)劃。問題3的答案必須包括措施的詳細(xì)描述,并指出它們?nèi)绾芜m用于解決李華的具體問題。答案應(yīng)展示出社會(huì)工作基本原則、個(gè)案管理以及整合不同服務(wù)提供的詳細(xì)信息。第三題請基于以下案例回答問題:張先生,52歲,癌癥晚期患者,近期面臨疾病治療、家庭關(guān)系以及工作身份的困擾。張先生是一位企業(yè)高管,工作繁忙,平時(shí)與家人交流較少?,F(xiàn)因病情需要長期治療,他擔(dān)心會(huì)影響到自己的工作前景和家庭經(jīng)濟(jì)狀況。張先生的妻子對其關(guān)心但缺乏應(yīng)對癌癥晚期患者的經(jīng)驗(yàn),兩人關(guān)系緊張。此外,張先生的兒子即將面臨高考,家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重,導(dǎo)致張先生感到焦慮和無助。1.請?jiān)u估張先生所面臨的主要社會(huì)工作介入要點(diǎn)。2.請根據(jù)上述案例,設(shè)計(jì)社會(huì)工作介入的初步服務(wù)計(jì)劃。第四題小麗是一位35歲的單身母親,她照顧著7歲的女兒小美。小麗在一家超市工作,工資不高,生活拮據(jù)。由于要兼顧工作和照顧女兒,小麗經(jīng)常感到疲憊不堪,壓力巨大。最近,她注意到女兒在學(xué)校的表現(xiàn)出現(xiàn)了問題,成績下降,學(xué)習(xí)興趣降低,經(jīng)??摁[,甚至出現(xiàn)了一些攻擊性行為。小麗感到非常擔(dān)心,她不知道該怎么辦。請你作為一名高級社會(huì)工作師,分析小麗和女兒的困境,并結(jié)合社會(huì)工作理論和方法,提出針對性的服務(wù)方案。二、論述題(2選1,每題30分)第一題論述題隨著社會(huì)的快速發(fā)展,社區(qū)治理面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。請你結(jié)合實(shí)際案例,論述如何有效提升社區(qū)治理的效能。答案及解析第二題題目內(nèi)容:請結(jié)合我國社會(huì)工作實(shí)務(wù)的實(shí)際,論述如何運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)理念和知識在社區(qū)預(yù)防與控制慢性病的發(fā)展。2024年高級社會(huì)工作師考試社會(huì)工作實(shí)務(wù)(高級)模擬試卷及解答參考一、案例分析題(第一題必答題20分,后面3道3選2,每題25分)第一題案例:李阿姨,68歲,退休后獨(dú)自生活。兒子在外創(chuàng)業(yè),多次承諾回來探望,但始終沒有兌現(xiàn)。女兒在外工作,偶爾打電話關(guān)心母親,但并沒有定期來看望。李阿姨生活自理能力良好,但隨著年齡增長,身體逐漸衰弱,需要幫助完成一些簡單的家務(wù)活。最近,李阿姨摔倒在家,腿部骨折,需要暫時(shí)入住醫(yī)院。醫(yī)院接觸到李阿姨的情況后,咨詢了社會(huì)工作分工協(xié)調(diào)中心,希望幫助李阿姨安排后續(xù)居家照顧。問題:1.結(jié)合李阿姨的情況,分析其所遇到的社會(huì)問題和社會(huì)工作干預(yù)的重點(diǎn)?2.談?wù)勀憧梢詾槔畎⒁烫峁┠男┚唧w的社會(huì)工作服務(wù)?3.你在服務(wù)過程中可能會(huì)遇到的挑戰(zhàn),以及如何應(yīng)對?答案1.社會(huì)問題分析:家庭支持不足:李阿姨子女在外工作,缺乏日常陪伴和照護(hù)支持,導(dǎo)致其生活孤立,精神狀態(tài)低落。缺乏居家照護(hù)資源:李阿姨年齡增長,身體狀況不佳,需要幫助完成家務(wù)活和日常照護(hù),但缺乏專業(yè)的居家照護(hù)資源。老人孤獨(dú)感:李阿姨身體狀況導(dǎo)致生活半自理,缺乏人際交往,可能出現(xiàn)孤獨(dú)感和抑郁情緒。社會(huì)工作干預(yù)重點(diǎn):家庭支持:加強(qiáng)與李阿姨子女溝通,引導(dǎo)他們承擔(dān)更多家庭責(zé)任,學(xué)習(xí)關(guān)于居家照護(hù)的基本知識,并積極探望母親。居家照護(hù)資源評估:評估李阿姨的實(shí)際需求,協(xié)助其申請到合適的居家照護(hù)服務(wù),例如居家助行、家政保姆、營養(yǎng)膳食服務(wù)等。社區(qū)資源整合:幫助李阿姨融入社區(qū)生活,尋求志愿服務(wù)、社區(qū)老年活動(dòng)等資源,減輕她的孤獨(dú)感,并建立新的社交網(wǎng)絡(luò)。2.具體社會(huì)工作服務(wù):需求評估:通過訪談、觀察等方式了解李阿姨的具體情況,準(zhǔn)確評估其物質(zhì)、精神、社會(huì)等方面的需求。資源鏈接:為李阿姨提供居家照護(hù)服務(wù)、社區(qū)活動(dòng)信息、醫(yī)療康復(fù)資源等,幫助她獲得必要的社會(huì)支持。家庭干預(yù):與李阿姨的子女進(jìn)行溝通,了解他們的困難和顧慮,引導(dǎo)他們承擔(dān)起對母親的責(zé)任,并提供相應(yīng)的支持和指導(dǎo)。危機(jī)干預(yù):如果李阿姨出現(xiàn)緊急狀況,及時(shí)聯(lián)系相關(guān)組織,確保她的安全和健康。follow-up:定期跟蹤李阿姨的狀況,評估服務(wù)效果,并及時(shí)調(diào)整干預(yù)方案。3.挑戰(zhàn)及應(yīng)對:家庭阻力:子女可能對幫助父母感到顧慮或負(fù)擔(dān),需要耐心溝通,樹立共識,爭取他們的支持配合。資源不足:居家照護(hù)資源可能較為匱乏,需要積極與相關(guān)機(jī)構(gòu)合作,爭取更多資源支持。個(gè)人偏見:社會(huì)工作者可能會(huì)遇到來自自身的偏見或刻板印象,需要不斷反思和學(xué)習(xí),提高服務(wù)水平。解析:這道題考察的知識點(diǎn)包括社會(huì)工作實(shí)務(wù)的重點(diǎn)內(nèi)容,例如:社會(huì)問題分析、社會(huì)工作干預(yù)、社會(huì)工作服務(wù)、社會(huì)工作面臨的挑戰(zhàn)以及應(yīng)對策略。需要注意的是,社會(huì)工作不是提供一刀切的解決方案,而是需要根據(jù)個(gè)案的具體情況,進(jìn)行靈活的方案設(shè)計(jì)和干預(yù)。第二題案情回顧:在一個(gè)社區(qū)服務(wù)中心的個(gè)案工作中,社會(huì)工作者小王負(fù)責(zé)輔導(dǎo)一位名叫李華(化名)的30歲男子。李華在最近幾年經(jīng)歷了多次失業(yè)和家庭關(guān)系的破裂,伴隨著嚴(yán)重的抑郁和焦慮癥狀。小王了解到李華曾有過吸毒的經(jīng)歷,最近又開始重新吸毒,這導(dǎo)致他失去了工作和住處,并且開始與社會(huì)隔絕,不愿意參加社交活動(dòng)。問題與任務(wù):1.分析李華的現(xiàn)狀及其復(fù)雜性。2.概括小王可能采取的個(gè)案輔導(dǎo)策略。3.針對李華的吸毒問題,提供至少兩種具體的干預(yù)措施。答題要求:問題1和問題2的答案需要相互關(guān)聯(lián),說明小王如何評估李華的情況,并基于此設(shè)計(jì)精準(zhǔn)的個(gè)案輔導(dǎo)計(jì)劃。問題3的答案必須包括措施的詳細(xì)描述,并指出它們?nèi)绾芜m用于解決李華的具體問題。答案應(yīng)展示出社會(huì)工作基本原則、個(gè)案管理以及整合不同服務(wù)提供的詳細(xì)信息。答案與解析:1.分析李華的現(xiàn)狀及其復(fù)雜性。李華的情況反映了多個(gè)層面問題的交織。首先,失業(yè)和家庭關(guān)系的破裂導(dǎo)致的心理壓力加劇了他的心理問題。長期面對生涯的挫折和社會(huì)的不穩(wěn)定感可能引發(fā)了眾所周知的“習(xí)得無助感”。其次,吸毒方式加重了他的心理與生理問題,吸食毒品的副作用不僅導(dǎo)致身心受損,還可能引發(fā)法律問題和社會(huì)污名。李華的案例展現(xiàn)了個(gè)人層面的極度窘境與社會(huì)排斥和經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定等多重因素的疊加影響。2.概括小王可能采取的個(gè)案輔導(dǎo)策略。小王可以考慮以下策略:家庭關(guān)系重建:評估李華家庭和解的可能性,提供針對性的調(diào)適原則和溝通技巧訓(xùn)練,確立家庭支持的重建過程。職業(yè)發(fā)展助力:協(xié)助李華更新他的簡歷和求職技巧,通過職業(yè)咨詢、求職資源鏈接等手段幫助他恢復(fù)就業(yè)能力。心理干預(yù):結(jié)合李華的個(gè)人心理狀態(tài),提供認(rèn)知行為療法或者情境療法等形式的心理支持,培養(yǎng)自我應(yīng)對機(jī)制。社交技能重建:安排社交技能提升小組,逐步幫助李華與其他社區(qū)居民建立良好的社交關(guān)系。3.針對李華的吸毒問題,提供至少兩種具體的干預(yù)措施。戒毒康復(fù)計(jì)劃:與當(dāng)?shù)氐慕涠究祻?fù)機(jī)構(gòu)合作,規(guī)劃一個(gè)個(gè)性化的戒毒康復(fù)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)包含醫(yī)學(xué)監(jiān)控、心理支持和生活技能訓(xùn)練等方面。同時(shí),提供定期的隨訪以保證戒毒效果的持久性。個(gè)案管理:建立以個(gè)案管理的形式,為李華提供綜合性服務(wù),包括醫(yī)療、心理輔導(dǎo)以及職業(yè)發(fā)展等。個(gè)案管理者負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)不同服務(wù)提供者之間的溝通和合作,確保李華能夠得到一致和連貫的關(guān)懷與支持。解析:通過具體的輔導(dǎo)策略和措施,小王需要確保提供給李華的支持是全面且前瞻性的。處理李華的個(gè)案涉及到長遠(yuǎn)的計(jì)劃和質(zhì)量保證,注重處理其深層次的心理和社會(huì)問題,同時(shí)確保其身體健康得到恢復(fù)。此外,小王需要考慮工作的文化敏感性,了解吸毒問題所關(guān)聯(lián)的社會(huì)偏見,并提供相應(yīng)的支持和教育。在提供服務(wù)的同時(shí),社會(huì)工作者小王應(yīng)追蹤李華的進(jìn)展,靈活調(diào)整干預(yù)策略,確保個(gè)案輔導(dǎo)計(jì)劃的有效和漸進(jìn)。第三題請基于以下案例回答問題:張先生,52歲,癌癥晚期患者,近期面臨疾病治療、家庭關(guān)系以及工作身份的困擾。張先生是一位企業(yè)高管,工作繁忙,平時(shí)與家人交流較少?,F(xiàn)因病情需要長期治療,他擔(dān)心會(huì)影響到自己的工作前景和家庭經(jīng)濟(jì)狀況。張先生的妻子對其關(guān)心但缺乏應(yīng)對癌癥晚期患者的經(jīng)驗(yàn),兩人關(guān)系緊張。此外,張先生的兒子即將面臨高考,家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重,導(dǎo)致張先生感到焦慮和無助。1.請?jiān)u估張先生所面臨的主要社會(huì)工作介入要點(diǎn)。2.請根據(jù)上述案例,設(shè)計(jì)社會(huì)工作介入的初步服務(wù)計(jì)劃。答案:1.張先生所面臨的主要社會(huì)工作介入要點(diǎn)包括:提供情緒支持,幫助張先生處理焦慮、恐懼等負(fù)面情緒。增強(qiáng)家庭成員之間的溝通,緩解家庭關(guān)系緊張,提供喪偶式育兒的家庭教育服務(wù)。緩解張先生對經(jīng)濟(jì)和安全感的擔(dān)憂,提供相關(guān)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)支持資源信息。協(xié)助張先生和家人理解癌癥晚期的醫(yī)療過程,提供心理和靈性關(guān)懷服務(wù)。輔導(dǎo)張先生及其家人處理即將到來的喪親情緒和心理適應(yīng)問題。為張先生的兒子提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)及情緒支持,幫助其應(yīng)對高考壓力。2.社會(huì)工作介入的初步服務(wù)計(jì)劃如下:初次接觸:面談了解張先生的基本情況和需求,評估其情緒狀態(tài)和社會(huì)支持系統(tǒng)。緩解情緒和社會(huì)關(guān)系:開展個(gè)案管理工作,提供心理輔導(dǎo)和支持團(tuán)體,以提高張先生的應(yīng)對能力并改善家庭關(guān)系。經(jīng)濟(jì)和資源支持:鏈接社會(huì)資源,包括工傷保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、慈善組織等,減輕張先生對經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的擔(dān)憂。醫(yī)療認(rèn)知和教育:組織或協(xié)助張先生參與癌癥治療相關(guān)的健康教育和心理支持活動(dòng),提高家庭成員對疾病的認(rèn)識和應(yīng)對策略。子女支持:針對張先生的兒子提供心理輔導(dǎo)和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù),緩解其高考壓力。長期監(jiān)測和跟進(jìn):定期監(jiān)測張先生的情緒變化和社會(huì)功能恢復(fù)情況,評估服務(wù)效果,必要時(shí)調(diào)整服務(wù)計(jì)劃。此外,社會(huì)工作者還需根據(jù)張先生的具體情況,靈活調(diào)整服務(wù)計(jì)劃。服務(wù)過程中,要注重保護(hù)張先生的隱私和尊嚴(yán),尊重他的意愿和選擇。第四題小麗是一位35歲的單身母親,她照顧著7歲的女兒小美。小麗在一家超市工作,工資不高,生活拮據(jù)。由于要兼顧工作和照顧女兒,小麗經(jīng)常感到疲憊不堪,壓力巨大。最近,她注意到女兒在學(xué)校的表現(xiàn)出現(xiàn)了問題,成績下降,學(xué)習(xí)興趣降低,經(jīng)??摁[,甚至出現(xiàn)了一些攻擊性行為。小麗感到非常擔(dān)心,她不知道該怎么辦。請你作為一名高級社會(huì)工作師,分析小麗和女兒的困境,并結(jié)合社會(huì)工作理論和方法,提出針對性的服務(wù)方案。答案困境分析:家庭經(jīng)濟(jì)困難:小麗的低收入導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)壓力巨大,難以滿足女兒的物質(zhì)和情感需求。單親家庭負(fù)擔(dān)重:小麗獨(dú)自承擔(dān)起照顧女兒的責(zé)任,壓力極大,身心疲憊,難以給予女兒充足的陪伴和情感支持。兒童心理問題:女兒表現(xiàn)出學(xué)習(xí)困難、情緒不穩(wěn)定、攻擊性行為等問題,可能與家庭環(huán)境、成長壓力或其他因素有關(guān)。服務(wù)方案:1.家庭經(jīng)濟(jì)支持:幫助小麗申請政府的低收入家庭補(bǔ)助、兒童教育補(bǔ)貼等福利,緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力。指導(dǎo)小麗申請社區(qū)免費(fèi)或低價(jià)的兒童托管服務(wù),減輕她照顧女兒的負(fù)擔(dān)。2.家庭生活支持:通過家庭訪談了解小麗的具體困難和需求,提供心理支持和情感疏導(dǎo),幫助她緩解壓力和焦慮。教導(dǎo)小麗一些有效的育兒技巧和時(shí)間管理方法,幫助她更好地平衡工作和生活。3.兒童心理咨詢:為女兒提供兒童心理咨詢服務(wù),幫助她疏導(dǎo)情緒、緩解壓力、改善學(xué)習(xí)和社交能力。協(xié)助家長理解女兒的行為表現(xiàn),并提供必要的指導(dǎo)和支持。社會(huì)工作理論和方法:人本主義理論:強(qiáng)調(diào)個(gè)體的自主性和成長能力,相信每個(gè)人都有創(chuàng)造力和解決問題的能力,??工作者應(yīng)給予支持和鼓勵(lì),幫助個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我潛力。生態(tài)系統(tǒng)理論:著重于個(gè)體與環(huán)境相互作用的關(guān)系,認(rèn)為個(gè)體的行為和發(fā)展受家庭、社區(qū)、社會(huì)等多種因素的影響,社會(huì)工作者應(yīng)從多角度分析問題,并采取相應(yīng)的干預(yù)措施。個(gè)案管理:社會(huì)工作者通過與個(gè)體、家庭和其他資源建立積極的關(guān)系,提供整合性的服務(wù),幫助個(gè)體解決問題、提高生活質(zhì)量。解析:本題要求考生能夠運(yùn)用社會(huì)工作理論、方法和技能,對案例分析,并提出切實(shí)可行的服務(wù)方案。首先,要能夠準(zhǔn)確識別個(gè)案的困境,分析其成因,并界定服務(wù)目標(biāo)。其次,要結(jié)合社會(huì)工作理論和方法,選擇合適的干預(yù)策略,并具體說明方案內(nèi)容和實(shí)施步驟。最后,要體現(xiàn)社會(huì)工作者的專業(yè)素養(yǎng)和倫理規(guī)范,例如尊重個(gè)體尊嚴(yán)、維護(hù)其利益、保密工作等。二、論述題(2選1,每題30分)第一題論述題隨著社會(huì)的快速發(fā)展,社區(qū)治理面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。請你結(jié)合實(shí)際案例,論述如何有效提升社區(qū)治理的效能。答案及解析答案:有效提升社區(qū)治理的效能,需要從多個(gè)方面入手,包括強(qiáng)化社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用、多元主體共同參與、完善社區(qū)服務(wù)功能、加強(qiáng)社區(qū)法治建設(shè)以及運(yùn)用現(xiàn)代科技手段等。首先,強(qiáng)化社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用是關(guān)鍵。社區(qū)黨組織應(yīng)發(fā)揮核心作用,整合各方資源,協(xié)調(diào)各方利益,確保社區(qū)治理的正確方向。通過加強(qiáng)黨組織與社區(qū)居民的聯(lián)系,及時(shí)了解居民需求,解決居民困難,提升社區(qū)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。其次,多元主體共同參與是提升社區(qū)治理效能的重要途徑。政府、居民、社會(huì)組織、企業(yè)等應(yīng)共同參與社區(qū)治理,形成合力。政府應(yīng)加強(qiáng)政策引導(dǎo)和資金支持,居民應(yīng)積極參與社區(qū)事務(wù)討論和決策,社會(huì)組織和企業(yè)應(yīng)提供專業(yè)化的服務(wù)和資源支持,共同推動(dòng)社區(qū)治理的創(chuàng)新和發(fā)展。再次,完善社區(qū)服務(wù)功能是提升社區(qū)治理效能的重要保障。社區(qū)應(yīng)建立健全公共服務(wù)體系,提供教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、就業(yè)等方面的服務(wù),滿足居民多樣化的生活需求。同時(shí),社區(qū)還應(yīng)積極發(fā)展社區(qū)服務(wù)業(yè),推動(dòng)社區(qū)商業(yè)、文化、體育等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,提升社區(qū)居民的生活品質(zhì)。此外,加強(qiáng)社區(qū)法治建設(shè)是提升社區(qū)治理效能的基礎(chǔ)。社區(qū)應(yīng)建立健全法律法規(guī)體系,加強(qiáng)對社區(qū)事務(wù)的管理和監(jiān)督,維護(hù)社區(qū)的和諧穩(wěn)定。同時(shí),社區(qū)還應(yīng)加強(qiáng)法治宣傳教育,提高居民的法律意識和法治素養(yǎng),營造良好的社區(qū)法治環(huán)境。最后,運(yùn)用現(xiàn)代科技手段是提升社區(qū)治理效能的重要支撐。社區(qū)應(yīng)積極運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代科技手段,提高社區(qū)管理的智能化水平和服務(wù)效率。通過建立社區(qū)信息化平臺,實(shí)現(xiàn)社區(qū)事務(wù)的在線辦理和信息共享,方便居民辦事和參與社區(qū)事務(wù)討論。綜上所述,有效提升社區(qū)治理的效能需要從多個(gè)方面入手,包括強(qiáng)化社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用、多元主體共同參與、完善社區(qū)服務(wù)功能、加強(qiáng)社區(qū)法治建設(shè)以及運(yùn)用現(xiàn)代科技手段等。這些措施相互補(bǔ)充、相互促進(jìn),共同推動(dòng)社區(qū)治理的創(chuàng)新和發(fā)展。解析:本題主要考察的是對社區(qū)治理效能提升策略的理解和論述能力。在回答時(shí),需要結(jié)合實(shí)際案例,從多個(gè)方面進(jìn)行分析和闡述。答案中提到的強(qiáng)化社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)、多元主體共同參與、完善社區(qū)服務(wù)功能、加強(qiáng)社區(qū)法治建設(shè)和運(yùn)用現(xiàn)代科技手段等策略,都是當(dāng)前社區(qū)治理中普遍認(rèn)可的有效做法。同時(shí),答案還結(jié)合了具體案例,使得論述更加具體和有說服力。第二題題目內(nèi)容:請結(jié)合我國社會(huì)工作實(shí)務(wù)的實(shí)際,論述如何運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)理念和知識在社區(qū)預(yù)防與控制慢性病的發(fā)展。答案:社會(huì)工作在社區(qū)預(yù)防與控制慢性病的發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。以下是在這一領(lǐng)域中應(yīng)用社會(huì)工作理念和知識的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):1.應(yīng)用優(yōu)勢視角:社會(huì)工作秉持優(yōu)勢視角,強(qiáng)調(diào)個(gè)人的內(nèi)在力量和社會(huì)支持系統(tǒng)。在預(yù)防慢性病方面,社會(huì)工作者可以幫助個(gè)體認(rèn)識到他們的內(nèi)在資源和能力,如健康的生活習(xí)慣、積極的社交網(wǎng)絡(luò)和支持性的社區(qū)資源。2.全人發(fā)展的視角:社會(huì)工作重視身處環(huán)境中的個(gè)人需求,發(fā)展以個(gè)人為中心的方法,確保個(gè)體的身心健康及福祉。在預(yù)防慢性病中,社會(huì)工作者可以協(xié)助個(gè)人管理壓力、提升健康飲食和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,以及改善睡眠質(zhì)量。3.社會(huì)
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