小學五年級英語(人教版)《Revision2(第六課時)》-教學設計、課后練習、學習任務單_第1頁
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文檔簡介

第第頁教育部資源教學設計

課程基本信息課例編號學科英語年級五學期秋季課題Unit6Lesson1(第一課時)ChoresatHome教學人員姓名單位授課教師教學目標教學目標:Canunderstandpossessiveadjectives:my,your,his,her,its,our,theirCanusepossessiveadjectivestodescribethemselvesandothers.教學過程時間教學環(huán)節(jié)主要師生活動2minWarmUpWarmUpPlayScene.Thisvideoisallaboutpossessivesadjectives.Elicitstudentstosaythepossessivesadjectivesthey’velearntbefore.5minPresentPresentPredictthebooksandhavestudentslistenandread.Playthetrackandhavestudentslistentothebookandwritedownthemissingwords,thenlistentoitagainandreadthewordsaloud.Playsceneandhavestudentslistenandrepeat.9minPractisePractiseHavestudentsfocusonthepictures.Saythedirection.Playtheitemson.Whenstudentsarefinished.Reviewwhateachpictureshows.2.Havestudentslistenandrepeatthepossessivesadjectivesineachsentence.3.IntroducesthebookAColourofHisOwn.Readthebookaloudtostudents.Afterthat,asksomequestionsandhavestudentsfocusonthepossessiveadjectives.HavestudentslistenandreadthepassagesfunSculptures.Completetheboxbyreadingthepassageintenseconds.Whentheyarefinished,revieweachanswer.Playsceneandreviewthepossessiveadjectives.Readandwrite.Modeltheactivityforstudentsbycompletingthefirstitem,thenhavethemcompletetheothers.Whentheyarefinished,reviewthecorrectanswerswiththestudents.listenandreadapassageandelicitstudentspayattentiontothepossessiveadjectivesandexplainhowthewordsareused.3minWrapUpWrapUplistenandreadapassagePolarBears.Elicitstudentstopayattentiontothepossessiveadjectivesinthepassagesandexplainhowthewordsareused.1minHomeworkHomeworkDrawanimalsandwrite.課后練習

課程基本信息課例編號學科英語年級五學期秋季課題Revision2(第6課時)學生信息姓名學校班級學號課后練習Drawanimalsandwrite.TheseThese___________________________________________________________________________________________________________________________________________________學習任務單

課程基本信息課例編號學科英語年級五學期秋季課題Revision(第六課時)學生信息姓名學校班級學號學習目標能夠了解物主代詞的表意功能。能夠用物主代詞介紹自己、他人或動物等。課前學習任務自主復習物主代詞my,your,his,her,its,our,their。課上學習任務【學習任務一】Listen,readandwrite.MyBody,YourBody________eyesarebrown.Are________eyesbrown,too?No,theyaren’t._________eyesarered.________mouthissmall.Is_________mouthsmall,too?No,itisn’t.________mouthisbig.________hairislong.Is_________hairlong,too?No,itisn’t._________hairisshort.Ilike________body!Ilike_________body,too.【學習任務二】Readandwrite.Shehasaprettycake._______cakeispretty.Therabbithasredeyes._______eyesarere

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