河南省商丘市十校2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試題

普通高中2024—2025學(xué)年(上)高二年級期中考試歷史注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、班級、考場號、座位號、考生號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.殷商統(tǒng)治者信奉“天其永我命于茲新邑”“我生不有命在天?”的思想；而到了西周時期，統(tǒng)治者認為“皇天無親，惟德是輔”，應(yīng)該“無念爾祖，聿修厥德”。這一變化說明西周（）A.神權(quán)統(tǒng)治色彩日益濃厚B.形成了完整的治理體系C.中央集權(quán)制度開始萌芽D.治國理政觀念發(fā)生變化2.《日書》是古人日常活動中參考時日吉兇宜忌的書籍。下表是睡虎地秦簡《日書》中記載的戰(zhàn)國晚期社會生活的片段。據(jù)此推知，當(dāng)時（）出處內(nèi)容甲種《稷辰》秀，是胃(謂)重光，利野戰(zhàn)，必得侯王。以生子，既美且長，有賢美甲種《星》亢，祠、為門、行，吉?？扇胴洝Ｉ?，必有爵甲種《星》營室，利祠。不可為室及入之。以取(娶)妻，妻不寧。生子，為大吏A.民眾普遍具有迷信思想B.國家政策影響民眾心理行為C.社會階層固化現(xiàn)象嚴重D.法律嚴苛導(dǎo)致社會矛盾激化3.宋朝開國以《唐律疏義》等為藍本制定《宋刑統(tǒng)》，同時行用唐令。后太宗、仁宗又分別頒行以唐令為藍本的《淳化令》《天圣令》，地位與《宋刑統(tǒng)》并重，規(guī)范了國家基本非刑事法律制度。這說明宋朝（）A.完全照搬唐代法律體系B.律例合編推動制度創(chuàng)新C.法律體系結(jié)構(gòu)相對完善D.司法實踐廣泛援引唐令歷史試題第1頁(共8頁)

4.《大明律·刑律·受贓》規(guī)定：“凡官吏受財者，計贓科斷??官追奪除名，吏罷役，俱不敘”“凡有事，先不許財，事過之后而受財，事若枉(法)斷(案)者，準枉法論；事不枉斷者，準不枉法論”。據(jù)此可知，這些規(guī)定意在（）A.加強君主專制統(tǒng)治B.維護吏治的清正廉潔C.規(guī)范司法審判程序D.提高官員的行政效率5.清代新疆的最高軍事行政長官是伊犁將軍，統(tǒng)轄天山南北。在南疆回部地區(qū)，繼承并改造了傳統(tǒng)的伯克制度，廢止伯克世襲制，禁止宗教領(lǐng)袖干預(yù)政務(wù)；在北疆蒙古各部生活的地區(qū)，實行根據(jù)八旗制度組織原則建立的札薩克制。另外，在北疆和南疆東部的漢族聚居地區(qū)，則實行州縣制度。這（）A.摒棄了前代的羈縻政策B.體現(xiàn)了因俗而治的理念C.拓展了改土歸流的范圍D.促進了新疆的民族交融6.《京師同文館章程》規(guī)定：每三年由總理衙門組織考試并予甄別，考核優(yōu)者授七、八、九品官；七品官復(fù)考一等應(yīng)授為主事者，“仍準掣分各衙門行走，遇缺即補”。這一規(guī)定（）A.提升了官員整體素質(zhì)B.增強了西方文化影響力C.沖擊了傳統(tǒng)選官制度D.推動了教育體制的變革7.下表為陜甘寧邊區(qū)的部分歌曲。這反映出陜甘寧邊區(qū)（）出處歌曲內(nèi)容《選舉小詞》民主政治要實行，選舉為了老百姓。咱們選舉什么人?辦事又好又公平《大家來選舉》十八歲的老百姓不分男和女《選舉秧歌》選舉第一要注意，老百姓哪唉大家要注意，選舉出好人來辦事，來辦事，不選那壞蛋皮A.重視人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線工作B.土地革命的深入開展C.積極推行抗日民主政治建設(shè)D.人民生活水平的提高8.新中國成立初期，各國營瓷廠開展民主改革，紛紛倡導(dǎo)經(jīng)營企業(yè)化和管理民主化。認為只有“建立企業(yè)或工廠管理委員會與職工代表會議，實行管理民主化，方能增進職工群眾的企業(yè)主人翁感覺”。這一改革（）歷史試題第2頁(共8頁)

A.體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主的原則B.旨在加強對工人的思想改造C.推動了瓷業(yè)生產(chǎn)的公私合營D.以提高瓷廠生產(chǎn)效益為目標9.1964年1月.中法建交聯(lián)合公報公布不久，毛澤東接見法國議會代表團時說：“美國嚇唬一些國家，不讓他們跟我們做生意，美國是只紙老虎，你們不要相信它，一戳就穿了的。蘇聯(lián)也是紙老虎。我們不相信它們那一套，我不連信。大國控制我們國家，那不行?！泵珴蓶|意在強調(diào)（）A.法國應(yīng)該遏制美國的擴張B.中國外交政策的獨立自主性C.兩大陣營間需要加強交流D.中法在國際事務(wù)中分歧消除10.下表為我黨在部分全國代表大會上有關(guān)文化建設(shè)的相關(guān)表述。這反映出我黨（）黨的十五大只有經(jīng)濟、政治、文化協(xié)調(diào)發(fā)展，只有兩個文明都搞好，才是有中國特色的社會主義黨的十七大提出興起社會主義文化建設(shè)新高潮、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的戰(zhàn)略任務(wù)黨的十八大提出建設(shè)生態(tài)文明，由此形成完整的中國特色社會主義事業(yè)總體布局，即經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”A.始終將文化建設(shè)作為中心B.高度重視精神文明建設(shè)C.認為文化建設(shè)為第一要務(wù)D.堅持深化文化產(chǎn)業(yè)管理11.第二次布匿戰(zhàn)爭時期，迦太基統(tǒng)帥漢尼拔入侵羅馬，一個叫馬庫斯·森特尼烏斯·佩努拉的小人物要求元老院給予他隨意征兵的權(quán)力以抵抗?jié)h尼拔。他聲稱自己能生擒或殺死漢尼拔，因此得到了廣大民眾的擁護。元老院因忌憚民眾的影響便應(yīng)允了他，不過這個人最后輸?shù)靡粩⊥康亍＿@一事件反映出古代羅馬（）A.民眾態(tài)度影響政治決策B.權(quán)力分配具有制衡色彩C.貴族寡頭統(tǒng)治趨于衰落D.對外擴張戰(zhàn)爭頻繁失敗12.教皇格列高利七世(1073——1085年在位)認為，俗世受職權(quán)這項傳統(tǒng)是俗世權(quán)居于教會之上的一個重要象征，因此他決意禁止一切俗世人參與主教、修道院院長或其他教會職員的選擇，并中止了一批由神圣羅馬帝國皇帝任命的日耳曼主教的上任。這對于歷史試題第3頁(共8頁)

西方基督教世界的每個統(tǒng)治者都是一種威脅。據(jù)此推知，當(dāng)時（）A.世俗王權(quán)高于教皇權(quán)力B.教會全面控制社會生活C.二元政治格局開始形成D.教權(quán)與王權(quán)的沖突加深13.據(jù)《牛津英國通史》描述，“中世紀后期英格蘭人在不列顛島或者在歐洲大陸上與其他民族對抗，而且常常是以暴力對抗”。正是這些戰(zhàn)爭“使英格蘭人意識到他們的特性、統(tǒng)一性和共同的傳統(tǒng)與歷史”。這表明英國（）A.軍事力量迅速崛起B(yǎng).民族意識得到強化C.宗教信仰更加堅定D.中央集權(quán)得到加強14.《失樂園》是17世紀英國詩人彌爾頓的一部重要史詩。在第九卷開始寫道“因為我們整天相伴著工作，離得太近，難免經(jīng)常相互對視和微笑，或者圍繞新的話題開始閑聊，導(dǎo)致工作被打斷，雖然每天早起勞動一直到晚飯時間，仍然收效甚微，以至于平白無故地享用了飯食”，這種對勞動效率的關(guān)切明確反映了新教倫理中世俗工作觀念的要求。據(jù)此可知，新教（）A.否定了傳統(tǒng)宗教信仰B.強調(diào)個人主義價值觀C.適應(yīng)了資本主義發(fā)展D.倡導(dǎo)自由平等的理念15.美國建立后，由于各州保留了“主權(quán)”，致使“國會缺乏影響政府的3個基本手段：征收個人稅、調(diào)節(jié)州際關(guān)系和對外貿(mào)易，強迫服從其決策與要求”。由此推知，當(dāng)時美國（）A.分權(quán)制衡體制已經(jīng)確立B.政黨政治存在嚴重缺陷C.政治體制變革勢在必行D.中央與各州間矛盾尖銳16.二戰(zhàn)后，聯(lián)合國的核心機構(gòu)————安全理事會，被“憲章”賦予了實施武力制裁、進行集體干預(yù)的權(quán)力；同時《聯(lián)合國憲章》把國家使用武力的權(quán)利嚴格限定在“自衛(wèi)”范圍之內(nèi)，確立了“禁止使用武力和武力相威脅原則”。戰(zhàn)爭作為主權(quán)國家解決紛爭的手段有史以來第一次被國際條約法普遍禁止。這些舉措（）A.增強了國際法權(quán)威性B.促進了民族解放運動的發(fā)展C.發(fā)展了國際司法制度D.保證了戰(zhàn)后世界的持久和平歷史試題第4頁(共8頁)

二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。(12分)下列三則材料為某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中整理的部分岳麓秦簡內(nèi)容：材料一定陰(當(dāng)為定陶之誤，縣名)忠言，律曰：“顯大夫有皋(罪)當(dāng)廢以上勿擅斷，必請之?！苯衲峡に抉R慶故為冤句(冤句為縣名)令，詐課(考核)，當(dāng)??廢官，令以故秩為新地(新征服地區(qū))吏四歲而勿廢，請論慶。制書曰：“諸當(dāng)廢而為新地吏勿廢者，即非廢。……已后此等勿言。”材料二廿六年正月丙申以來，新地為官未盈六歲節(jié)(即)有反盜，若有敬(警)，其吏自佐史以上，去徭使、私謁(無論是徭使還是私謁)之……它郡縣官，事已行，皆以“彼(離開)陳(陣)去敵律”論之。吏遣許者(派遣徭使、準許私謁的吏)，與同皋。以反盜敬材料三新地吏及其舍人敢受新黔首錢財酒肉它物，及有賣買叚(假)賃貨于新?首而故貴賦〈賤〉……其賈(價)，皆坐其所受及故為貴賦〈賤〉之臧(贓)、叚(假)賃費、貨息，與盜同灋(同罪論處)。(1)根據(jù)材料信息，概括該同學(xué)歷史研究的主題，并指出圍繞該主題秦朝采取的措施。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評析該同學(xué)所收集材料的史料價值。(6分)歷史試題第5頁(共8頁)

18.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料新中國成立75年來，在社會主義革命、建設(shè)、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中，法治發(fā)揮了重要作用，為中華民族從站起來、富起來邁向強起來提供了有力保障，為人類法治文明的多樣性和交流互鑒作出了中國貢獻。新時代法治建設(shè)實現(xiàn)了從“依法治國”到“全面依法治國”、從“形成中國特色社會主義法律體系”到“建設(shè)中國特色社會主義法治體系”、從“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”到“全面推進科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法"的歷史性轉(zhuǎn)變，法治中國建設(shè)取得了歷史性成就?！幾浴稙橹腥A民族站起來富起來強起來提供有力法治保障》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，圍繞“新中國法治建設(shè)”這一主題，自擬論題，并予以闡述。(要求：論題明確，史論結(jié)合，敘述完整，條理清晰)歷史試題第6頁(共8頁)

19.閱讀材料，完成下列要求。(14分)材料一隨著西歐社會的發(fā)展，逐漸產(chǎn)生了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的最初代表——市民階級。他們?yōu)榱舜_保與擴大自身的經(jīng)濟利益，與玉權(quán)勢力結(jié)盟。在西歐建立了以王權(quán)為中心的君主專制國家，形成了國家主權(quán)和國家利益等近代民族國家觀念，民眾的民族情感不斷加深。由文藝復(fù)興和宗教改革所開始的“人的解放”拉開了近代民族主義誕生的序幕。法國大革命時期通過的《人權(quán)宣言》以“天賦人權(quán)”“主權(quán)在民”為武器，從根本上鏟除了王朝國家的社會法律基礎(chǔ)，奠定了以人權(quán)、自由、平等重新構(gòu)建民族國家的原則?！幾浴睹褡逯髁x在近代西方的緣起和蛻變》材料二新中國成立后我國民族區(qū)域自治制度發(fā)展大事記(部分)時間大事記1952年中央人民政府發(fā)布《中華人民共和國民族區(qū)域自治實施綱要》，明確規(guī)定了自治地方必須遵從的總路線及總?cè)蝿?wù)，具體劃定了自治機關(guān)的職權(quán)范圍，極大促進了更多民族自治地方在全國范圍內(nèi)的建立1978年黨的十一屆三中全會召開，民族區(qū)域自治制度隨著時代變遷踏入了新征程1980年鄧小平同志提出“要使各少數(shù)民族聚居的地方真正實行民族區(qū)域自治”1982年修訂《憲法》，根據(jù)新時期的形勢變化，在總結(jié)前期建立民族區(qū)域自治制度經(jīng)驗啟示的前提下，作出了一系列的調(diào)整2022年10月黨的二十大勝利召開，凝聚了中國共產(chǎn)黨關(guān)于做好民族工作的重要精髓和核心要義，為我們指明了民族工作服務(wù)全局工作的切入點和著力點————摘編自《我國民族區(qū)域自治制度的歷史演進》(1)根據(jù)材料一，概括近代西方民族主義產(chǎn)生的原因。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，簡述中國民族區(qū)域自治的發(fā)展歷程及其基本經(jīng)驗。(8分)歷史試題第7頁(共8頁)

20.閱讀材料，完成下列要求。(14分)材料一自19世紀中葉以來，英國文官選拔重視非專業(yè)化的人才。隨著政府部門日益增多，傳統(tǒng)“通才”已無法適應(yīng)時代面臨的新挑戰(zhàn)，影響了行政管理效率。在19世紀，英國中央政府部門的結(jié)構(gòu)不完善，文官的需求量較小，文官隊伍增長比較緩慢。二戰(zhàn)后，英國政府的職能和部門不斷增加，文官人數(shù)迅速增加，1901年文官人數(shù)為116413人，1950年就達到了684800人，增加了接近5倍。文官制度發(fā)展之初簡單分為機械勞動和腦力勞動等職位。進入20世紀以后，從縱向看，文官分一般的行政職類、專家職類和部內(nèi)職類。從橫向看，各職類劃分了不同層次，一般行政職類占47種，1400種部門職類由各部門自行決定。這種龐雜而笨重的構(gòu)造，導(dǎo)致內(nèi)部具有很強的封閉性，晉升十分困難，這極易傷害中下級文官的積極性。材料二1964年，威爾遜任命富爾頓勛爵擔(dān)任文官事務(wù)委員會主席。該委員會最終發(fā)表了相關(guān)的調(diào)查報告，簡稱《富爾頓報告》，對現(xiàn)存文官制度進行了激烈的批評，提出取消所有龐雜的文官等級，鼓勵入職的工作人員提高專業(yè)水平，建立文官學(xué)院以及每個政府部門都應(yīng)建立一個規(guī)劃單位等。這份報告實際上