2025屆吉林省松原市扶余第一中學(xué)物理高一上期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

2025屆吉林省松原市扶余第一中學(xué)物理高一上期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、將一鐵塊置于水平桌面上，下列說(shuō)法正確的是（）A．桌面發(fā)生形變,鐵塊沒(méi)有發(fā)生形變B．鐵塊對(duì)桌面的壓力是由于鐵塊形變直接產(chǎn)生的C．桌面對(duì)鐵塊的支持力是由于鐵塊形變直接產(chǎn)生的D．鐵塊對(duì)桌面的壓力的施力物是桌面2、如圖所示，物體的運(yùn)動(dòng)分三段，第1、2s為第Ⅰ段，第3、4s為第Ⅱ段，第5s為第Ⅲ段，則下列說(shuō)法中正確的是A．第1s與第5s的速度方向相反B．第1s的加速度大于第5s的加速度C．第Ⅰ段與第Ⅲ段平均速度相等D．第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度與速度的方向都相同3、下面說(shuō)法正確的是（）A．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變，說(shuō)明物體不受到力的作用B．重心的位置不一定在物體上，但形狀規(guī)則的質(zhì)量分布均勻的物體的重心一定在物體上C．同一物體從地球移到月球其重力大小不變D．重心位置與物體的質(zhì)量分布情況及形狀有關(guān)4、關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間的說(shuō)法正確的是（）A．最后2s指的是時(shí)間，共經(jīng)歷了2s B．3s末指的是時(shí)間，共經(jīng)歷了3sC．第4s內(nèi)指的是時(shí)間，共經(jīng)歷了5s D．第5s末指的是時(shí)刻，已經(jīng)歷了4s5、如下圖所示，將一個(gè)鋼球分別放在量杯、口大底小的普通茶杯和三角燒杯中，鋼球與各容器的底部和側(cè)壁相接觸，處于靜止?fàn)顟B(tài)．若鋼球和各容器的接觸面都是光滑的，各容器的底面均水平，則以下說(shuō)法中正確的是()A．各容器的側(cè)壁對(duì)鋼球均無(wú)彈力作用B．各容器的側(cè)壁對(duì)鋼球均有彈力作用C．量杯的側(cè)壁對(duì)鋼球無(wú)彈力作用，其余兩種容器的側(cè)壁對(duì)鋼球均有彈力作用D．口大底小的普通茶杯的側(cè)壁對(duì)鋼球有彈力作用，其余兩種容器的側(cè)壁對(duì)鋼球均無(wú)彈力作用6、甲、乙學(xué)生開(kāi)展無(wú)線電定位“搜狐”比賽，甲、乙兩人從圖中所示地形的O點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，并同時(shí)到達(dá)A點(diǎn)搜到狐貍，兩人的搜狐路徑已經(jīng)在圖中標(biāo)出，則（）A．兩人運(yùn)動(dòng)的平均速率相等B．甲的平均速度等于乙的平均速度C．甲的路程大于乙的路程D．甲的位移大于乙的位移7、關(guān)于加速度的物理含義，下列說(shuō)法正確的是（）A．加速度表示速度增加B．加速度表示速度變化C．加速度表示速度變化的快慢D．加速度為單位時(shí)間內(nèi)速度變化的大小8、一個(gè)質(zhì)點(diǎn)在x軸上運(yùn)動(dòng)，它在連續(xù)第n秒末對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)記錄在如下表格中，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）t/s012345x/m05﹣4﹣3﹣62A．前3s內(nèi)的路程為3m B．前4s內(nèi)的路程最大C．第2s內(nèi)的位移大小最大 D．第4s內(nèi)的位移大小最大9、一名消防隊(duì)員在模擬演習(xí)訓(xùn)練中，沿著長(zhǎng)為12m的豎立在地面上的鋼管從頂端由靜止先勻加速再勻減速下滑，滑到地面時(shí)速度恰好為零．如果他加速時(shí)的加速度大小是減速時(shí)加速度大小的2倍，下滑的總時(shí)間為3s，那么該消防隊(duì)員（）A．加速與減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中平均速度之比為2：1B．加速與減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程的位移大小之比為1：4C．下滑過(guò)程中的最大速度為8m/sD．加速與減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程的時(shí)間之比為1：210、某物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（）A．物體在1s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)，且最大位移為0.5mB．物體在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度等大反向C．物體在第2s末運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化D．物體在4s末時(shí)返回到出發(fā)點(diǎn)二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）目前實(shí)驗(yàn)室用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器有________計(jì)時(shí)器和________計(jì)時(shí)器兩種，它們所接電源均為頻率為50Hz的交變電流，所以都是每隔________s打一個(gè)點(diǎn)．但前者所接交流電壓為_(kāi)_______V，后者所接交流電壓為_(kāi)_______V.12、（10分）“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，使用電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(所用交流電的頻率為50Hz)，得到如圖所示的紙帶。圖中的點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出來(lái)，S1、S2、S3……。已經(jīng)測(cè)得數(shù)據(jù)，判斷下列表述的正誤，把認(rèn)為正確的序號(hào)填在答題紙相應(yīng)位置________，不要求說(shuō)明理由：A．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源再放開(kāi)紙帶B．相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02sC．從紙帶可求出計(jì)數(shù)點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的速率D．(S6-S1)等于(S2-S1)的6倍E.只用S2和S5也可以算出加速度，只是誤差有可能比較大F.如果紙帶是從右往左運(yùn)動(dòng)的，其加速度向左；如果是從左往右運(yùn)動(dòng)的，加速度向右三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟．只寫(xiě)出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、（9分）跳傘運(yùn)動(dòng)員從懸停在350m高空中的飛機(jī)上自由下落一段距離后才打開(kāi)降落傘，設(shè)開(kāi)傘后以大小為2m/s2的加速度勻減速直線下降，到達(dá)地面時(shí)的速度為4m/s，取g為10m/s2。求：跳傘運(yùn)動(dòng)員自由下落的距離.14、（14分）如圖所示，質(zhì)量為M的物塊被質(zhì)量為m的夾子夾住剛好能不下滑，夾子由長(zhǎng)度相等的輕繩懸掛在A、B兩輕環(huán)上，輕環(huán)套在水平直桿上，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)．已知物塊與夾子間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為g.求：(1)直桿對(duì)A環(huán)的支持力的大小；(2)夾子右側(cè)部分對(duì)物塊的壓力的大?。?5、（13分）一輛汽車在平直的公路上行駛，剎車后它的位移與時(shí)間的關(guān)系為x=15t﹣2t2求：（1）2s末的位移；（2）物體的初速度v0和加速度a；（3）汽車的停車時(shí)間．

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、B【解析】

根據(jù)物體所受彈力的定義，發(fā)生形變的物體即是產(chǎn)生彈力的施力物體。力的作用是相互的，施力物體就會(huì)變?yōu)槭芰ξ矬w。【詳解】桌面對(duì)鐵塊的支持力是由于桌面發(fā)生形變，力的作用是相互的，鐵塊對(duì)桌面的壓力是由鐵塊的形變產(chǎn)生的，因此施力物體是鐵塊，故ACD錯(cuò)誤，B正確；故選B?！军c(diǎn)睛】考查彈力的定義。2、C【解析】

由題中“物體的運(yùn)動(dòng)分三段”可知，本題通過(guò)v-t圖像研究物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律和v-t圖可以進(jìn)行分析．【詳解】A．由圖像可知，第1s與第5s的速度在時(shí)間軸上方，方向相同，故A錯(cuò)誤；BD．由圖像可知，第1s加速度為2m/s2，第5s加速度為-4m/s2(負(fù)號(hào)表示方向與正方向相反），從大小上看，第5s的加速度大于第1s的加速度，方向相反，故BD錯(cuò)誤；C．由于第Ⅰ段與第Ⅲ段都是勻加速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)公式可得，平均速度都為2m/s，故C正確．3、D【解析】A、物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變，說(shuō)明物體處于平衡狀態(tài)，但物體可能是受到的合力為零，故說(shuō)明物體可以受力的作用，故A錯(cuò)誤；

B、重心的位置不一定在物體上，形狀規(guī)則的質(zhì)量分布均勻的物體的重心也不一定在物體上，如均勻圓環(huán)的重心在圓心處，不在圓環(huán)上，故B錯(cuò)誤；

C、同一物體從地球移到月球上的質(zhì)量不變，但由于重力加速度不同，故其重力大小不相等，故C錯(cuò)誤；

D、重心位置與物體的質(zhì)量分布情況及形狀有關(guān)，故D正確。點(diǎn)睛：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體不受外力時(shí)，一定會(huì)保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．重心的分布與物體的形狀和質(zhì)量分布有關(guān)，可以在物體上，也可以在物體外。4、A【解析】

A．最后2s是指2s的時(shí)間，故A正確；B．“3s末”是一個(gè)瞬時(shí)，表示時(shí)刻，故B錯(cuò)誤；C．第4s內(nèi)是一段時(shí)間間隔，這段時(shí)間為1s，故C錯(cuò)誤；D．第5s末是一個(gè)瞬間，不是一段時(shí)間，故D錯(cuò)誤。故選A。5、A【解析】

如果將各容器的側(cè)壁搬離，我們可以知道鋼球還能處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以各容器的側(cè)壁對(duì)鋼球均無(wú)彈力作用，故A正確，BCD錯(cuò)誤。

故選A。6、BC【解析】圖像中為實(shí)際的運(yùn)動(dòng)軌跡,位移為由初位置指向末位置的有向線段,所以兩者位移相同,路程為路徑的長(zhǎng)度,所以路程不同,平均速度為位移與時(shí)間的比值,BC正確7、CD【解析】

加速度表示速度變化的快慢物理量，故C正確，AB錯(cuò)誤；根據(jù)加速度的定義式：，可知加速度在數(shù)值上為單位時(shí)間內(nèi)速度變化的大小，故D正確．故選CD正確．8、ABD【解析】

A．前內(nèi)的路程為故A錯(cuò)誤，符合題意；B．內(nèi)仍然運(yùn)動(dòng)，所以內(nèi)的路程最大，故B錯(cuò)誤，符合題意；CD．第內(nèi)的位移為，第內(nèi)的位移為故大小為，第內(nèi)的位移為，第內(nèi)的位移為，第內(nèi)的位移為可知第內(nèi)的位移大小最大。故C正確，不合題意；D錯(cuò)誤，符合題意。故選ABD。9、CD【解析】

由平均速度公式求解最大速度，根據(jù)速度公式研究加速與減速過(guò)程的時(shí)間之比，根據(jù)平均速度之比，求出加速和減速的位移之比；【詳解】A、設(shè)下滑過(guò)程中的最大速度為v，根據(jù)平均速度的推論知，，則平均速度之比為，故A錯(cuò)誤；B、設(shè)加速與減速過(guò)程的時(shí)間分別為，加速度大小分別為，則，，解得：，因?yàn)槠骄俣戎葹?：1，加速和減速的時(shí)間之比為1：2，則加速和減速的位移之比為1：2，故B錯(cuò)誤，D正確；C、設(shè)下滑過(guò)程中的最大速度為v，則消防隊(duì)員下滑的總位移為：解得最大速度為：，故C正確．【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和推論，并能靈活運(yùn)用，在平時(shí)訓(xùn)練過(guò)程中加強(qiáng)訓(xùn)練．10、CD【解析】

A.由v-t圖可以看出，0～2s物體速度為正方向，物體向正方向運(yùn)動(dòng)，2～4s速度為負(fù)方向，物體向負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，故物體在2s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)，最大位移為v-t圖的面積，故A錯(cuò)誤；B.v-t圖的斜率表示加速度，第2s內(nèi)和第3s內(nèi)斜率不變，故加速度不變，故B錯(cuò)誤；C.由v-t圖可以看出，0～2s物體速度為正方向，物體向正方向運(yùn)動(dòng)，2～4s速度為負(fù)方向，物體向負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，所以物體在第2s末運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化，故C正確；D.v-t圖的面積表示位移，0～4s位移為0，所以物體在4s末時(shí)返回到出發(fā)點(diǎn)，故D正確；二、實(shí)驗(yàn)題11、電磁打點(diǎn)；電火花；0.02；4～6；220【解析】目前高中階段用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器有兩種：一種是電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，另一種是電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器．工作電壓分別為4-6伏，和220伏交流電，頻率都為50HZ,T=1/f=0.02s.12、ACE【解析】

A．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源再放開(kāi)紙帶，選項(xiàng)A正確；B．由于相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出來(lái)，可知相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=0.1s，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．從紙帶可求出計(jì)數(shù)點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的速率，選項(xiàng)C正確；D．(S6-S1)等于(S2-S1)的5倍，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；E.只用S2和S5也可以算出加速度，即，只是由于只用到兩組數(shù)據(jù)，誤差有可能比較大，選項(xiàng)E正確；F.如果紙帶是從右往左運(yùn)動(dòng)的，則在紙帶上從左向右點(diǎn)跡間距逐漸增加，可知其加速度向左；如果是從左往右運(yùn)動(dòng)的，則在紙帶上從右向左點(diǎn)跡間距逐漸減小，加速度向左，選項(xiàng)F錯(cuò)誤。三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟．只寫(xiě)出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、59m【解析】試題分析：運(yùn)動(dòng)員先向下做自由落體運(yùn)動(dòng)，后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，位移之和等于高度.設(shè)自由下落時(shí)間為，自由下落距離為，則有：開(kāi)傘時(shí)速度為，則有：開(kāi)傘后減速運(yùn)動(dòng)時(shí)間為，減速下落距離為，則有：又則有：解得：則自由下落的高度為：14、（1）（2）【解析】

(1)由題意得，直桿對(duì)A、B環(huán)的支持力FN大小相等，方向豎直向上，選取物塊和夾子整體為研究對(duì)象，由受力平衡的條件可得：2FN=(M+m)g解得：FN=(2)由于物塊恰好能不下滑，故物塊受到兩側(cè)夾子的摩擦力為最大靜摩擦力fm，fm等于滑動(dòng)摩擦力，設(shè)此時(shí)夾子一側(cè)對(duì)物塊的壓力為F，以物塊為研究對(duì)象，由平衡條件可得：2fm=Mgfm=μF聯(lián)立解得：F=15、