江西省撫州市臨川二中、臨川二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江西省撫州市臨川二中、臨川二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、從同一高度以不同初速度水平拋出的物體落到地面上的時(shí)間A.速度大的時(shí)間長B.速度小的時(shí)間長C.不論速度大小,時(shí)間一樣長D.落地時(shí)間的長短由物體的質(zhì)量決定2、為保證汽車質(zhì)量,汽車在研發(fā)時(shí)都會(huì)做剎車測試。某次測試中,汽車位移x與其速度的平方的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是()A.剎車過程汽車的加速度大小為10m/s2B.汽車減速過程持續(xù)的時(shí)間為5sC.時(shí)汽車的速度為20m/sD.0~3s內(nèi),汽車的位移為56.75m3、如圖所示,質(zhì)量為10kg的貨物在水平面上向左運(yùn)動(dòng)過程中,受到大小為10N、方向向右的水平拉力F的作用,貨物與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,則貨物所受摩擦力的大小和方向是()A.20N、水平向左 B.20N、水平向右C.10N、水平向左 D.10N、水平向右4、如圖所示,用細(xì)繩把小球懸掛起來,當(dāng)小球靜止時(shí),下列說法中正確的是()A.小球受到的重力和細(xì)繩對(duì)小球的拉力是一對(duì)作用力和反作用力B.小球受到的重力和小球?qū)?xì)繩的拉力是一對(duì)作用力和反作用力C.小球受到的重力和小球?qū)?xì)繩的拉力是一對(duì)平衡力D.小球受到的重力和細(xì)繩對(duì)小球的拉力是一對(duì)平衡力5、下列哪位科學(xué)家首先采用了實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,從而有力地推動(dòng)了人類科學(xué)的發(fā)展()A.亞里士多德 B.伽利略C.牛頓 D.愛因斯坦6、如圖所示,在水平面上沿直線運(yùn)動(dòng)的小車上有一個(gè)固定的水平橫桿,橫桿左端懸掛著小球A,小車底板右端放置著物塊B,A、B均相對(duì)車廂靜止,物塊B通過一輕質(zhì)彈簧與豎桿相連,已知小球A的質(zhì)量mA=0.2kg.懸線與豎直方向的夾角為a=370,物塊B的質(zhì)量mB=0.4kg,物塊B與車廂底板間無摩擦,彈簧的勁度系數(shù)為k=100N/m,(g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8).下列判斷中可能正確的是A.彈簧處于伸長狀態(tài)B.彈簧處于壓縮狀態(tài)C.彈簧的形變量為2.4cmD.彈簧的形變量為3.0cm7、如圖所示,傾角為α的斜面體A置于粗糙水平面上,物塊B置于斜面上,已知A、B的質(zhì)量分別為M、m,它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=tanα.現(xiàn)給B一平行于斜面向下的恒定的推力F,使B沿斜面向下運(yùn)動(dòng),A始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說法正確的是()A.無論F的大小如何,B一定加速下滑B.B運(yùn)動(dòng)的加速度大小為C.水平面對(duì)A一定有摩擦力,摩擦力方向水平向右D.水平面對(duì)A的支持力總是與A、B的總重力大小相等8、一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻的速度為v1,經(jīng)過t時(shí)間后速度變?yōu)関2,位移為x,則A.這段時(shí)間內(nèi)的平均速度一定是B.這段時(shí)間內(nèi)的平均速度一定是C.這段時(shí)間內(nèi)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度一定是D.這段時(shí)間內(nèi)中間位置的瞬時(shí)速度一定是9、如圖所示,甲、乙兩位同學(xué)做“拔河”游戲.兩人分別用伸平的手掌托起長凳的一端,保持凳子水平,然后各自向兩側(cè)拖拉.若凳子下表面各處的粗糙程度相同,兩位同學(xué)手掌粗糙程度也相同,在乙端的凳面上放有四塊磚,下列說法中正確的是()A.由于甲端比較輕,甲容易將凳子拉向自己B.甲對(duì)凳子的摩擦力和凳子對(duì)乙的摩擦力是一對(duì)相互作用力C.由于乙端比較重,凳子和手之間產(chǎn)生較大的摩擦力,乙可以將凳子拉向自己D.拔河過程中甲的手與凳子間一定比乙的手先發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)10、如圖,足夠長的水平桿彈簧右端固定,一木塊受水平恒力F作用沿光滑水平面向右運(yùn)動(dòng)。則當(dāng)木塊接觸彈簧后(彈簧的形變始終未超過彈性限度)()A.木塊立即做減速運(yùn)動(dòng)B.木塊在一段時(shí)間內(nèi)速度仍在增大C.當(dāng)F等于彈簧彈力時(shí),木塊速度為零D.彈簧壓縮量最大時(shí),木塊速度為零但加速度不為零二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)12、(10分)三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,質(zhì)量M=10kg、上表面光滑的足夠長的木板在F=50N的水平拉力作用下,以初速度v0=5m/s沿水平地面向右勻速運(yùn)動(dòng).現(xiàn)有足夠多的小鐵塊,它們的質(zhì)量均為m=1kg,將一鐵塊無初速地放在木板的最右端,當(dāng)木板運(yùn)動(dòng)了L=1m時(shí),又無初速度地在木板的最右端放上第2塊鐵塊,只要木板運(yùn)動(dòng)了L就在木板的最右端無初速度放一鐵塊.(取g=10m/s2)試問:(1)第1塊鐵塊放上后,木板運(yùn)動(dòng)了L時(shí),木板的速度多大?(2)最終木板上放有多少塊鐵塊?(3)最后一塊鐵塊與木板右端距離多遠(yuǎn)?14、(14分)質(zhì)量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后撤去F,其運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示。g取10m/s2,求:(1)物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù);(2)水平推力F的大小。15、(13分)如圖所示,長L=8m,質(zhì)量M=3kg的薄木板靜止放在光滑水平面上,質(zhì)量m=1kg的小物體放在木板的右端,現(xiàn)對(duì)木塊施加一水平向右的拉力F,取g=10m/s2,求:(1)若薄木板上表面光滑,欲使薄木板以2m/s2的加速度向右運(yùn)動(dòng),需對(duì)木板施加的水平拉力為多大?(2)若木板上表面粗糙,物體與薄木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,若拉力F=6N,求物體對(duì)薄木板的摩擦力大小和方向?(3)若木板上表面粗糙,物體與薄木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,若拉力F=15N,物體所能獲得的最大速度。

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、C【解析】ABC.根據(jù)可知,平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間由高度決定,高度相等,則平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等,故AB錯(cuò)誤C正確D.通過以上分析可知,與質(zhì)量沒有關(guān)系,故D錯(cuò)誤2、D【解析】AC.由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度位移公式可得則圖象的解析式為則由圖象可知所以物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小7.5m/s2,汽車初速度為30m/s,所以AC錯(cuò)誤;B.當(dāng)汽車速度減為0時(shí),所以時(shí)間為所以B錯(cuò)誤;D.在0~3s內(nèi),汽車的位移為所以D正確。故選D。3、B【解析】物體在水平面上向左運(yùn)動(dòng),受到水平面滑動(dòng)摩擦力方向向右;物體對(duì)水平面的壓力大小N等于物體的重力,則摩擦力大小為故B正確,ACD錯(cuò)誤;故選B。4、D【解析】一對(duì)平衡力與“作用力與反作用力“的共同的特點(diǎn):二力都是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上.一對(duì)平衡力與“作用力與反作用力“的區(qū)別:作用力與反作用力描述的是兩個(gè)物體間相互作用的規(guī)律,二力平衡描述的是一個(gè)物體在二力作用下處在平衡狀態(tài)【詳解】小球受重力,繩的拉力,處于平衡狀態(tài),故小球受到的重力和細(xì)繩對(duì)小球的拉力是一對(duì)平衡力.小球?qū)?xì)繩的拉力和細(xì)繩對(duì)小球的拉力,大小相等,相互作用在彼此上,故是作用力和反作用力,故D正確,ABC錯(cuò)誤.故選D【點(diǎn)睛】本題涉及三力,重力、細(xì)線對(duì)小球的拉力和小球?qū)?xì)線的拉力,其中重力和細(xì)線對(duì)小球的拉力是平衡力(因?yàn)樾∏蛱幱谄胶鉅顟B(tài)),細(xì)線對(duì)小球的拉力和小球?qū)?xì)線的拉力是相互作用力;平衡力和相互作用力是很容易混淆的,要注意其最明顯的區(qū)別在于是否同體5、B【解析】亞里士多德用快慢描述物體的運(yùn)動(dòng),牛頓發(fā)現(xiàn)了牛頓三定律和萬有引力定律,愛因斯坦的成就主要在量子力學(xué),如光子說、質(zhì)能方程、光電效應(yīng)方程等,伽利略首先建立了平均速度,瞬時(shí)速度和加速度等概念用來描述物體的運(yùn)動(dòng),并首先采用了實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)的發(fā)展【詳解】伽利略首先建立了平均速度,瞬時(shí)速度和加速度等概念用來描述物體的運(yùn)動(dòng),并首先采用了實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)的發(fā)展,故B正確,ACD錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題考查物理學(xué)史,要注意準(zhǔn)確掌握各位物理學(xué)家所做出的貢獻(xiàn)6、BD【解析】AB的狀態(tài)相同,故加速度相同,在對(duì)A受力分析可知其合力向右,故加速水平向右,可知B的加速度和受力狀況【詳解】對(duì)A研究,受重力和細(xì)線的拉力,如圖所示:根據(jù)牛頓第二定律,得:mAgtan370=mAa,代入數(shù)據(jù)解得:a=7.5m/s2,由圖可知A受到的合外力向右,則B受到的彈力方向也向右,所以彈簧處于壓縮態(tài),根據(jù)牛頓第二定律可得:,代入數(shù)據(jù)解得:,故BD正確,AC錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】繩子的拉力一定沿繩子方向,與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān),可根據(jù)牛頓定律確定彈簧的狀態(tài)7、ABD【解析】A、B的質(zhì)量分別為M、m,它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=tanα,可知B與A之間的摩擦力已經(jīng)到達(dá)最大靜摩擦力,即恰好能靜止在A上,根據(jù)此結(jié)論來進(jìn)行作答即可【詳解】A、B項(xiàng):由A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=tanα,可得:mgsinα=μmgcosα,對(duì)B進(jìn)行受力分析得:F合=F,所以施加恒定的推力F后B一定加速下滑,且加速度a=,故AB正確;C項(xiàng):對(duì)B受力分析,因?yàn)棣?tanα.即B原來恰好靜止在斜面上,所以斜面對(duì)B的支持力與摩擦力的合力豎直向上大小等于mg,對(duì)物體A受力分析,則B對(duì)A的壓力和摩擦力的合力由牛頓第三定律知豎直向下大小等于mg,即A水平方向沒有遇到趨勢(shì),所以地面對(duì)物體A沒有摩擦力.故C錯(cuò)誤;D項(xiàng):因?yàn)锽對(duì)A作用力豎直向下大小等于mg,由A豎直方向受力平衡得水平面對(duì)A的支持力總是與A、B的總重力大小相等,故D正確故選ABD【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是正確的受力分析,結(jié)合平衡條件進(jìn)行分析,注意當(dāng)μ=tanα?xí)r,物體A與B間的彈力和摩擦力的合力是在豎直方向的8、ABC【解析】根據(jù)平均速度定義可知,故A正確;因?yàn)槲矬w做勻變速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)推論可知該段時(shí)間內(nèi)的的平均速度等于初末速度之和的一半即:,故B正確;因?yàn)槲矬w做勻變速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)推論可知該段時(shí)間內(nèi)的的平均速度等于初末速度之和的一半也等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度即,故C正確;中間位置的速度為:,故D錯(cuò)誤.所以ABC正確,D錯(cuò)誤9、CD【解析】根據(jù)“凳子水平向兩側(cè)拖拉”可知,本題考查影響最大靜摩擦力大小因素,根據(jù)靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力的特點(diǎn),運(yùn)用靜摩擦力的取值范圍分析推斷?!驹斀狻坑蓤D知,乙端對(duì)手的壓力較大,所以乙端對(duì)凳子向右的最大靜摩擦力大于甲端對(duì)凳子向左最大靜的摩擦力,由于甲所受最大靜摩擦力小,因此甲將容易相對(duì)長凳滑動(dòng),即甲容易被從長凳上拉離,因此凳子將向右移動(dòng),即乙可以將凳子拉向自己,故CD正確,AB錯(cuò)誤。故選CD。【點(diǎn)睛】要解決此題,需要掌握影響最大摩擦力大小的因素,接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,則最大靜摩擦力越大.當(dāng)外力大于最大靜摩擦力時(shí),物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)發(fā)生變化,產(chǎn)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)。10、BD【解析】AB.木塊接觸彈簧后,開始F大于彈簧的彈力,合力方向向右,做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)F等于彈簧的彈力合力為零,速度最大,之后F小于彈簧的彈力,合力方向向左,木塊做加速度增加的減速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤,B正確;C.木塊開始受到的推力F大于彈簧的彈力,加速度方向向右,速度增加,然后彈簧的彈力大于F,加速度方向向左,速度減小,所以木塊的速度先增大后減?。划?dāng)木塊的加速度為零時(shí),即F等于彈簧彈力時(shí),速度最大,故C錯(cuò)誤;D.當(dāng)彈簧壓縮量最大時(shí),彈簧彈力最大,木塊到達(dá)最右端,速度為零,此時(shí)彈簧彈力大于F,加速度不為零,故D正確。故選BD。二、實(shí)驗(yàn)題11、12、三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)(2)最終有7個(gè)鐵塊能留在木板上(3)【解析】(1)木板最初做勻速運(yùn)動(dòng),則:解得:第l塊鐵塊放上后,木板做勻減速運(yùn)動(dòng),加速度大小為a1,即有:代人數(shù)據(jù)解得:(2)設(shè)最終有n塊鐵塊能靜止在木板上.則木板運(yùn)動(dòng)的加速度大小為:第1塊鐵塊放上后:第2塊鐵抉放上后:第n塊鐵塊放上后:由上可得:木板停下時(shí),,解得:n=6.6即最終有7塊鐵塊放在木板上(3)從放上第1塊鐵塊至剛放上第7塊鐵塊的過程中,由(2)中表達(dá)式可得:從放上第7塊鐵塊至木板停止運(yùn)動(dòng)的過程中,設(shè)木板發(fā)生的位移為d,則:聯(lián)立解得:14、(1)0.2;(2)5.6N【解析】(1)物體在10~14s的加速度大小為根據(jù)牛頓第二定律,有μmg=ma2解得μ=02(2)物體在0~10s的加速度為根據(jù)牛頓第二定律,有F-μmg=ma1解得F=μmg+ma1=0.2×2×10+2×0.8=5.6N15、(1)6N;(2)1.5N,水平向右;(3)12m/s【解析】(1)薄木板上表面光滑,木板受到的合外力為拉力,由牛頓第二定律得F=Ma=3×2N=6N

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