初中班級規(guī)章制度

初一班級管理細則

班級管理制度就是為協(xié)助同學們養(yǎng)成良好的學習、生

活、工作習慣，抵達初中學生綜合素質(zhì)教育水平以及學校對

班級四項評比管理規(guī)定，營造文明班級、先進班級氣氛..?來

看下面：

□初一班級管理細則

□班級管理QJ、組制）記分細則

□記分項目：①、作業(yè)狀況②、課堂發(fā)言狀況③、組內(nèi)

默寫及背誦過關(guān)狀況④、

□組內(nèi)組員考試名次進退步狀況⑤、紀律狀況⑥、衛(wèi)生

狀況

□記分原則：

□一、作業(yè)：每天不完畢每人次（包括沒帶、作業(yè)沒記好，

完畢狀況潦草;容許有少許不會的題目）扣5分。

□當日沒有補完每人次再扣5分，假如第三天仍舊沒有完

畢，則加倍扣分（10分）。

□二、課堂發(fā)言:課堂發(fā)言時容許組內(nèi)互助，為其發(fā)言作

深入補充闡明，但不容許出現(xiàn)組內(nèi)互相提醒的現(xiàn)象，拒絕

“打

□課堂問題發(fā)言超過3人仍舊沒有答對，后答對者小組直

接加10分。

□本環(huán)節(jié)的加分由各認課教師自定，不過組長發(fā)言時，所

得分數(shù)一律減半（5分）。

□三、默寫及背誦:默寫的收發(fā)一律按小組為單位。

□每次默寫全對則小組加10分，二次過關(guān)通過的小組不

加不減,但仍舊沒有通過的小組每人減10分（累加），下課

后由小組組員留下為其輔導(dǎo)過關(guān)。

□（基礎(chǔ)較差的同學有最低原則線，由任課老師和組內(nèi)同

學共同制定最低原則），假如有人舉報作弊者，經(jīng)核算后組

內(nèi)一次性減30分。

□四、考試狀況：

□（1）月考段考之后，該小組內(nèi)組員每進步一種名次，加

10分，退步5個名次，扣5分。

□（前6名的同學只要不出前6名，退步也不減分）

□（2）月考段考，單科成績第一名的小組加150分，第二

名的小組加90分,第三名的小組加60分.各科總分第一的小

組加300,獎3個五角星；總分第二的小組加200分，獎2

個五角星，學生總分第三的小組加100分，獎1個五角星。

□成績退步最大的小組剪100分，1個黑五角星。

□（3）期中、期末考試后，按組內(nèi)組員學科等級狀況加分

或減分。

□A等（80分以上，語數(shù)英96分以上）加80分;B等（70-79

語數(shù)英84-95）加60分;C等（及格以上60-69）加30分，D等

（不幸獲得死不暝目獎?wù)撸?，點名提醒（擬加20,假如下

次）（45-60分的不加不減）；E等（不及格且45分如下）減5

分；（20分如下的）減10分；

□（4）、學科測試、期中、期末考試后，進入年級前10名

的給所在小組每人次加200分;年級前11—30名的給所在小

組每人次加150分;30-50名的給所在小組每人加100分;前

100名的每人次加50分。

□五、紀律：

□有下列狀況之一者，每人次扣所在小組5分。

□1、上課違反紀律者，如說話、走神、睡覺、看課外書、

吃東西、傳紙條等。

□3、上課遲到，在校園及走廊追逐打鬧者。

□4、不尊敬師長，頂撞師長者。

□5、損壞門窗等公物者。

□6、在班內(nèi)散布謠言及欺負同學者

□7、帶MP3、進教室者。

□8、無端不干值日者。

□六、衛(wèi)生:按照學校值日員檢查扣分、加分狀況，為小

組進行雙倍加減分（10分）。

□由衛(wèi)生委員進行記錄。

□七、獎勵與懲罰

□1、一周下來，小組作業(yè)無缺交的，加20分。

□全員操行良好的，加20分。

□2,為班級或?qū)W校做好事者，給所在小組視狀況加5T0

分。

□每為班級每加1分，就為該小組加10分。

□來辦公室，或者在學校范圍內(nèi)幫老師或者學校義務(wù)勞動

的，每人次加5分。

□3、本組組員有參與校級以上的競賽或演出的，每人次

加10分。

□南寧市級的，獲得獲校級1等講加100分，二等獎80

分，三等獎加50分，優(yōu)秀獎30分。

□學校級的，一等獎80分，二等獎50分，三等獎，30

分，優(yōu)秀獎20分。

□班級的，一等獎50分，二等獎30分，三等獎20分，

優(yōu)秀獎10分。

□為所在小組獎勵一種紅五角星。

□4、運動會、越野賽上積極參與的，每人加5分，為班

級每加1分，就為該小組加10分（按所獲得名次，給小組加

分10-50不等）。

□5、但凡出現(xiàn)嚴重違犯紀律的，如打架、偷盜、上網(wǎng)吧、

談戀愛、考試作弊等，每人次扣所在小組10分。

□6、根據(jù)一周來，課堂發(fā)言狀況、作業(yè)狀況、考試狀況、

及課堂紀律等，由任課老師每周評出“最佳語文小組”、“最

佳英語小組”等7個最佳學科小組，獎1個紅五角星。

□7、獎勵標志：每周進行一次統(tǒng)總，獎勵前四名，分別為

4顆、3顆、2顆、1顆紅五角星。

□最終一名為2顆黃五角星,倒數(shù)第二名為1顆黃五角星,

以作警示。

□最終一名的小組周一班會后由班主任召開小組會議，每

名組員分析本組落后的原因，并商討出對應(yīng)的對策；

□每學期進行一次統(tǒng)總，紅五角星最多的小組獲勝。

□第一名的小組所有組員的三分之一可評比為三好學生

（組內(nèi)組員有大的違紀現(xiàn)象者除外）。

□組內(nèi)黃五角星超過10個者，無權(quán)參與任何的評比。

□有關(guān)分值匯總：

□①、課代表對每天的作業(yè)狀況必須有明確的記錄，并將

所檢查的成績于當日下午下晚自習課之前公布于班級內(nèi)的

登記表格上。

□②、默寫及背誦過關(guān)狀況由各課代表負責，將核分狀況

做好記錄，并眷寫在張貼于班級內(nèi)的登記表格上。

□③、史政地生等各科識記的內(nèi)容沒有按老師的規(guī)定掌握

的同學，必須于被檢查當日必須找到課代表檢查過關(guān)，課代

表處要有記錄。

□不過關(guān)者其所在組減10分，班主任老師對課代表的工

作進行抽查，若出現(xiàn)課代表偏護現(xiàn)象的，課代表所在組減20

分。

□④、總核分由班長負責，每周周一公布一周的總分狀況,

成果上墻。

□（需要強調(diào)的是，無論評價原則怎樣變換，均應(yīng)堅持把

握“尊重個體、強化小組”的原則。

□學生個體的榮耀是小組的榮耀，學生個體的失敗同樣是

整個小組的失敗。）

□初一班級管理細則

□班級管理制度及量化細則

□第一章總則

□第一條：為加強班級建設(shè)，創(chuàng)設(shè)一種良好的學習環(huán)境，

形成健康向上的班級風貌。

□特制定本班級量化管理條例。

□第二條:本條例對本班有效，所有班級組員都必須遵守。

□第三條：本條例最終解釋權(quán)歸班委會所有；開學第二周

開始施行。

□第二章班級精神

□第四條：自信、自立、勤儉、勵志、合作、競爭是本班

的班級精神。

□自信：自信是成功的前提，所有的同學都應(yīng)當樹立堅定

的自信心。

□自立：自立是成功的基礎(chǔ)，每一種班級組員都要鍛煉自

己的獨立生活能力，堅持自己的事情自己獨立完畢，不依賴

家長和他人。

□勤儉:勤能補拙，只要勤奮，任何人都能獲得成功；節(jié)儉

不僅是習慣，更是優(yōu)良品質(zhì)。

□勵志:要磨練自己的意志，形成良好的意志品質(zhì)。

□合作:班級是個大家庭，需要全體組員團結(jié)協(xié)作，要認

識到集體的力量和團結(jié)的重要性。

□競爭：樹立競爭意識，在人格上、學習上、紀律上展開

公平、公正的競爭。

□第三章班級管理

□一、常務(wù)班長職責

□1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的

開展，在為同學服務(wù)中不停提高自己的管理水平。

□2、及時傳達學校及班主任對班級活動的規(guī)定，并組織

同學將規(guī)定落到實處。

□3、及時聽取班主任對班級管理的意見，班主任不在校

時，可代行班主任的責權(quán)。

□4、負責領(lǐng)導(dǎo)指揮班委會組員開展工作。

□凡通過競選產(chǎn)生的班長，有權(quán)根據(jù)工作的需要任免班委

會組員。

□5、負責指揮、監(jiān)督各班委組員、值日班長、各小組長

積極積極地開展工作。

□6、通過競選產(chǎn)生的班長，任期一年。

□任期已滿時，負責組織并主持下一任班長的選舉。

□二、班委會委員職責

□1、班委會設(shè)紀律、勞動、生活、體育、文藝五位委員,

加班長4人，共由9人構(gòu)成。

□2、管理班長:協(xié)助班長做好紀律、衛(wèi)生等平常管理工作,

尤其是早讀、課堂紀律。

□督促、檢查值日班長、衛(wèi)生、生活委員和各小組長工作。

□做好本班同學的出勤登記（病假、事假、曠課、遲到姓

名、時間、人數(shù)），協(xié)助生活委員做好班風班貌的管理工作。

□4、學習班長:負責班級學習狀況，搜集同學的提議、意

見，并及時向班主任反饋同學的學習困惑，積極、委婉地

與任課老師溝通等。

□每天向各小組長匯集各學科疑難問題，并協(xié)助處理。

□負責期中、期末、抽考的成績記錄、排名及公布等工作。

□負責對各科代表的管理和考核，并評估他們的工作體

現(xiàn)。

□提高自身素質(zhì)，掌握良好的學習措施并做好推廣工作

等。

□3、文宣班長:負責計劃、組織主題班會活動，每周1次。

□督促、檢查宣傳、文娛、體育、生活和科代表工作。

□負責元旦、國慶文藝匯演等工作。

□負責班級黑板報的刊出工作，保證黑板報質(zhì)量。

□負責教室的布置和美化。

□負責班中的各宣傳通告、材料張貼。

□發(fā)現(xiàn)、宣傳、記錄班級的好人好事。

□4、紀律委員：維持班級紀律（包括早讀、課間、午休、

下午自習課、大型集會等紀律）監(jiān)察督促值日班長、各紀律

組長做好紀律工作。

□記錄多種違紀狀況，調(diào)解同學間的矛盾。

□作好“每日學生考核”中的“影響課堂紀律”“違反其

他紀律”指標的記錄。

□與值日班長一起負責管理班內(nèi)紀律。

□做好違紀同學的減分記錄。

□6、勞動委員：負責班級衛(wèi)生打掃的指導(dǎo)工作，組織好全

班大掃除。

□督促、檢查值日同學每天做好教室或衛(wèi)生區(qū)清潔衛(wèi)生工

作，堅持“一日三掃二

□分派班級的各項值日工作，每次和值日班長一起給值日

工作做一種總結(jié)。

□確定加分和減分。

□負責管理、組織、自檢大掃除。

□7、生活委員：負責指導(dǎo)班級各生活組長對工作與否認

真，對不認真者可決定批評、懲罰甚至撤換；負責收取午餐

費、學雜費、班費等班級各項費用；與管理班長一起負責班

費的保管及記好班費往來帳目，并于必要時向同學們公開；

與管理班長一起負責指導(dǎo)、監(jiān)督管理服裝、發(fā)型、零食等項

工作的開展工作等。

□8、體育委員：負責全班各項體育活動。

□詳細領(lǐng)導(dǎo)同學們的跑步、眼保健操、體育活動課、運動

會等各項活動的開展，可指定各項活動的臨時或長期承包人;

協(xié)助體育老師上好體育課。

□9、文藝委員：負責班級的文娛活動的組織與開展；負責

班歌的學唱活動，選定教歌人并協(xié)助其完畢任務(wù);負責校運

動會、廣播站、各類社團的送稿等，協(xié)助文宣班長做好教室

文化的設(shè)計與宣傳工作。

□三、值日班長職責

□1、負責記載當日的出缺席狀況，問詢原因，按照細則

予以懲罰或酌情處理。

□2、維護自習課紀律，對自習課說話的同學予以批評、

處及。

□3、維護課間紀律，及時發(fā)現(xiàn)并制止課間大聲喧嘩以至

在走廊打鬧的行為。

□4、領(lǐng)導(dǎo)值日小組搞好班級衛(wèi)生，每天早、午、晚各拖

地一次。

□及時發(fā)現(xiàn)地面上的碎紙，誰的座位底下誰負責，及時征

求值日學生對班級衛(wèi)生工作的意見。

□5、協(xié)助體育委員，督促同學們認真做好“兩操”。

□對不認真的同學，予以批評、懲罰。

□6、選擇一條對班級現(xiàn)實狀況有針對性的格言，早讀前

寫在后黑板的右側(cè)。

□7、協(xié)助體育委員做好體育課前的準備工作。

□8、在《班級日志》上寫當日的工作總結(jié)，提出提議供

第二天的值日班長參照。

□9、記錄各位同學當日的分數(shù);連同《班級日志》交給下

一位值日班長。

□四、科代表職責

□1、負責上好本學科早讀和課前準備工作。

□2、負責本學科老師委派的任務(wù)，例如：收發(fā)作業(yè)，收發(fā)

試卷，準備課堂用品，協(xié)助老師做演示試驗，協(xié)助老師做分

組試驗的準備工作等。

□3、協(xié)助老師調(diào)查、分析本學科學習極端后進同學的困

難、障礙，并竭力協(xié)助其排除一部分

□4、負責記載歷次考試成績，并對成績升降進行分析，

為同學們提供指導(dǎo)，給教師當好參謀。

□5、負責本學科愛好小組的工作，帶動本學科學有所長

的同學，使其發(fā)展更快。

□五、公共物品承包責任制

□1、承包某項物品者須保持該物品的清潔。

□在校衛(wèi)生大檢查時，不得因該項不合格而扣分。

□2、承包者要保證該項物品的合理使用：承包窗戶者，熱

天負責開窗；承包燈具者，光線暗時及時開燈，光線好時及

時關(guān)燈。

□3、提高物品的使用率。

□如：承包暖壺的同學要使需要喝開水的同學有水可喝；

承包花盆的同學要及時澆水等。

□4、保護物品不被損壞，及時加以維修，損壞嚴重的，

查清現(xiàn)任者，及時賠償或更新。

□5、詳細承包人

□(1)各人負責保管自己的課桌椅，如有損毀，自己想措

施處理或上報班主任。

□(2)各人負責自己座位一平方米內(nèi)的地面和墻壁衛(wèi)生及

書桌的整潔。

□第四章多種常規(guī)

□一、一平常規(guī)(每天必須做到的事，家長要盡到監(jiān)督責

任。

□)已單獨張貼。

□二、一周常規(guī)

□1、周一早讀公布上周各小組得分狀況;通報上周存在的

問題，提出本周的奮斗目的。

□2、每周一次主題班會，由班長確定主題，研究班級管

理細則的可行性，民主討論班規(guī)班法。

□3、雙周開展一次智力競賽或現(xiàn)場答疑活動。

□4、周三下午第三節(jié)是自習課，由學習委員和班長商討

決定詳細學習內(nèi)容。

□5、每周一次閱讀課，教師選擇學生喜歡的作品給學生

朗誦，可由學生推薦，也可讓學生自讀喜歡的課外小說、詩

歌、劇本、散文等。

□6、每周語文課堂上至少要搞一次競賽，或看讀得快、

寫得快，或看背得快。

□7、每周安排一次練鋼筆書法的時間，安排在語文課或

自習課上進行。

□9、每周一次大大掃除，各人座位一平方米內(nèi)的衛(wèi)生自

己負責，公共區(qū)域由生活委員和值周班長商討決定值日人

員，任何人必須服從。

□每次大掃除由一排同學負責，其他組同學學習。

□10、座位按照一定次序每月調(diào)換一次。

□12、定期組織一次讀書交流會，交流讀書體會，總結(jié)合

理的讀書措施，暢談讀書感悟，陶冶情操。

□第五章獎分制度

□1、每天記錄一次，每周公布一次。

□每月評比一次。

□2、每次單元過關(guān)考試，滿分者加5分，90分以上加4

分，80分以上加3分，70分以上加2分，60分以上加1分。

□3、期中期末等學校組織的考試，年級內(nèi)前10名者各加

10分，11-30名加8分，31-60名加6分，61-100名加4分,

101-150名加2分,150-200名各加1分。

□原沒有進入前100名，現(xiàn)進入者加5分;如前進名次多

者，以進步的名次除以10,四舍五人加分。

□4、單元過關(guān)考試前進一種檔次加2分，以此類推。

□（每10分一檔）

□5、各科作業(yè)完畢良好加1分，優(yōu)秀加2分;上課積極回

答問題，每次加1分。

□6、為班級贏得榮譽者加2分。

□7、積極協(xié)助他人學習、勞動者，經(jīng)查屬實加2分。

□8、積極舉報他人的不良行為者加2分。

□9、拾金不昧，做好人好事者視狀況酌情加2--5分。

□10、由于某生給班級加分，每加1分給該生加3分。

□11、黑板報、手抄報，在級內(nèi)前3名，以第3名開始依

次加1、3、5分。

□12、參與學校組織的活動，如運動會、歌唱賽、書畫賽

及各科競賽等，獲個人一、二、三等獎的分別加5、4、3分;

獲集體獎的每個參賽選手加6分。

□13、思想進步加1分。

□14、積極參與多種活動附加2分。

□15、認真勞動并杰出完畢任務(wù)附加2分。

□16、一周之內(nèi)，滿勤的（不缺席、不遲到、不早退）加1

分，一周不失分附加2分，持續(xù)二周不失分的加4分，以此

類推。

□17、未盡事宜，由班委會商議決定，酌情加分。

□第六章罰分制度

□1、在學習中，抄襲作業(yè)者，抄者扣5分;故意協(xié)助他人

抄襲者扣10分。

□2、不準時完畢作業(yè)時扣2分，被老師批評的，另扣2

分。

□3、考試作弊一次扣10分;協(xié)助他人作弊者一次扣20分。

□4、單元過關(guān)考試每下降一種檔次扣2分。

□5、學校組織的考試中，成績退出前100名者，扣5分;

退步達10個名次者扣3分，后來每退5個名次扣1分。

□期中，期末考試在級內(nèi)1000名之外者扣5分，1100名

如下扣10分。

□6、學校組織的衛(wèi)生檢查、文明禮儀檢查每扣1分，扣

負責人3分，負責人扣1分。

□7、在教室內(nèi)亂扔果皮，紙團，瓜子皮，飲料袋，隨地

吐痰者，每人次扣1分。

□向樓下扔東西者扣2分

□8、平常值日或衛(wèi)生大掃除，無端不值日的扣1