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難忘的瞬間作文范文700字人生是由無(wú)數(shù)的一瞬間組成的,一瞬間,時(shí)間雖不長(zhǎng),但有些令人難忘。以難忘的瞬間為話題寫700字作文。下面給大家?guī)?lái)難忘的瞬間優(yōu)秀作文,希望對(duì)你有幫助。期末考試越來(lái)越近了。擔(dān)子壓在我肩上,仿佛一天比一天重。在課桌旁坐了一上午,我再也按耐不住那顆迫切擺脫束縛的心。疲勞與煩躁促使我扔下筆。來(lái)到窗前,望著那無(wú)聲而又繁華的大都市,忽然間發(fā)現(xiàn)自己很久沒(méi)有出門了,甚至有了與世隔絕的感覺(jué)……我活動(dòng)了一下疲憊的身軀:是該出去透透氣了!走在大街上,一個(gè)個(gè)上班族從我身邊小跑著走過(guò),只有我一個(gè)人漫無(wú)目的地閑逛。帶著一臉欣喜的笑容,我呼吸著新鮮空氣,欣賞著路邊的一草一木。僅此而已,我已經(jīng)很滿足了。時(shí)間從我腳下溜走,不知不覺(jué)天色已經(jīng)暗了下來(lái)。忽然幾聲悶雷打破了這和諧的寧?kù)o,那聲音恐怖得像要把天幕撕裂一般。我心中不由得一驚:自己身上除了家門鑰匙什么都沒(méi)有帶。于是我一轉(zhuǎn)身,快步朝家的方向走去,邊跑邊向馬路兩旁張望著。街道的拐角那兒,有一個(gè)報(bào)刊亭。豆大的雨滴在那一瞬間落了下來(lái),噼哩啪啦地打在我臉上。正如我所料,店主慌張地從里面跑了出來(lái),開(kāi)始手忙腳亂地收拾起外面的報(bào)刊,這時(shí),一個(gè)騎著自行車的青年人停下了腳步,利落地挽起衣袖,幫著店主把書一摞摞地搬進(jìn)了屋里。我漸漸放慢腳步,目光牢牢地定格在了眼前的這幅畫面上……不久后青年人走出小亭,店主有些不好意思地朝他招招手,他回以一個(gè)爽朗的微笑,便跨上車走了。我呆呆地立在那里,身上已被淋得濕漉漉的,但心里卻一片溫暖……兩個(gè)素不相識(shí)的人走到一起,竟能像一家人一樣……那幾個(gè)瞬間,已牢牢地定格在我的記憶里。也許他和他并不知道,幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作是如何打動(dòng)了一個(gè)陌生的心靈。原來(lái),生活中處處都是風(fēng)景,只是心與心之間的美,總在不經(jīng)意的瞬間被人發(fā)現(xiàn)。剛來(lái)天問(wèn)學(xué)校的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了我們的班主任——秦老師。我最開(kāi)始到天問(wèn)來(lái)分班考試正好也是秦老師給我當(dāng)監(jiān)考老師,這也是一種緣分吧!我來(lái)這最開(kāi)始的時(shí)候一點(diǎn)話也不說(shuō),可是第一天就要做一個(gè)自我介紹,這可是給我的當(dāng)頭一棒。那天晚自習(xí)該我站在講臺(tái)上作自我介紹的時(shí)候,我看著講臺(tái)下那些陌生的同學(xué)和老師,不得不讓我感到緊張。我吞吞吐吐的說(shuō)著語(yǔ)無(wú)倫次的自我介紹。我的心跳的很快,腦子里一片空白。雖然只有短短的幾分鐘,但是我卻感覺(jué)時(shí)間停止了。終于我結(jié)束了這自我介紹。我正想回到座位上的時(shí)候秦老師突然用他那洪亮的生音說(shuō):“男子漢就應(yīng)該要大膽一點(diǎn),不要緊張?!痹谝还?jié)語(yǔ)文課上,秦老師抽查背誦的時(shí)候我的心不由得緊張了起來(lái)。居然老師真的點(diǎn)到了我。我最開(kāi)我是中間有一點(diǎn)停留始愣了一會(huì)兒才想起來(lái)背的內(nèi)容。我背的時(shí)候腿好像不聽(tīng)使喚的一直在抖,我剛背一半就讀錯(cuò)了一個(gè)字。這時(shí)候我看見(jiàn)一些同學(xué)舉起手來(lái),我的心跳得更快了,我的腿像篩糠似的。我繼續(xù)背,可是一緊張背的滾瓜爛熟的課文也一下子忘了。我懵了,我該怎么辦、、、、、、突然我聽(tīng)見(jiàn)周圍的同學(xué)在提醒我,我突然又恢復(fù)了記憶。終于我背完了。秦老師有用那響亮的聲音說(shuō):“不錯(cuò),只是中間有一點(diǎn)小的停留,我想是因?yàn)橥瑢W(xué)們舉手的原因而導(dǎo)致的吧,以后經(jīng)常鍛煉就好了?!蔽液π叩男α诵?。昨天晨會(huì),孫浩威在講臺(tái)上把所有的事情都處理完了就只差“美文共欣賞”了,而今天正好輪到我。我把準(zhǔn)備好的文章拿到講臺(tái)上去朗讀。我其實(shí)并沒(méi)有朗讀,我只是照著書念出來(lái)而已。我在讀的過(guò)程中不敢抬頭看同學(xué),更怕讀錯(cuò)。就在這時(shí)秦老師突然進(jìn)來(lái)了,我的手心出汗了,心跳也加快了。我加快速度,念完了文章。秦老師用鼓勵(lì)的眼神看著我說(shuō):“這次敢上來(lái)讀,并且比較流暢,很好。如果再加一點(diǎn)
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