秘籍12 做守法的公民（課件）-備戰(zhàn)2022年中考道德與法治搶分秘籍

秘籍12做守法的公民備戰(zhàn)2022中考《道德與法治》搶分秘籍目錄01遵守社會規(guī)則違法行為預防犯罪善用法律尊法守法1.

社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。2.

公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。3．法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法是人們行為的底線。4.

違法行為是指違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。5.違法行為按違反的法律分為：民事違法行為、行政違法行為、刑事違法行為6.違法行為按危害程度分：一般違法行為、犯罪。注意：一般違法行為包括民事違法行為和行政違法行為；刑事違法行為是嚴重違法行為，也叫犯罪。7.謊報險情、破壞鐵路封閉網(wǎng)等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。8.侵犯他人民事權利或者沒有依法履行合同義務，都是較為典型的民事違法行為。9.刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。

它明確規(guī)定了什么行為是犯罪，以及對犯罪應當判處什么樣的刑罰。10.犯罪是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。11.犯罪的基本特征：嚴重社會危害性（最本質(zhì)特征）、刑事違法性（法律標志）、應受刑罰處罰性（必然法律后果）12.刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分，是指審判機關依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權益為主要內(nèi)容。13.我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。14.在遇到法律問題或者權益受到侵害時，要及時尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權益。15.受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟。我們可以依法到公安機關、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關控告、舉報，必要時可以直接向人民法院起訴。16.訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規(guī)、最權威的手段，是維護合法權益的最后屏障。17.訴訟的類型：民事訴訟、行政訴訟（俗稱“民告官”）、刑事訴訟18.同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責任。19.在面對違法犯罪時，我們要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取機智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭。20.當國家利益、公共利益、本人或他人的權益受到不法侵害時，我們要敢于并善于依法維護正當權益。拘留、行政拘留是行政違法行為，刑事拘留是刑事違法行為。（√）2.行政拘留、罰款適用于行政違法行為，拘役、罰金適用于刑事違法行為（犯罪）。（√）3.違法不一定犯罪，犯罪一定違法。（√）4.任何違法行為都要承擔相應的法律責任。（√）5.任何違法行為都要承擔刑事責任。（×）6.不良行為一定會發(fā)展為犯罪行為。（×）7.只要不做出法律禁止的事情，就不會違法。（×）8.未成年人因為年齡小，即使違法犯罪也能免于處罰。（×）1.

（2021.河南）在公共場所活動，公民應當遵守一定的秩序。自2021年1月1日起施行的《河南省文明行為促進條例》第十二條對公民維護公共秩序作出了具體規(guī)定。下列行為符合維護公共秩序規(guī)定的是（

）①購買商品、等候服務時依次排隊②文明就餐，使用公勺、公筷分餐③乘坐公共交通工具時按秩序上下④勞動者依法與企業(yè)簽訂勞動合同A．①② B．②④ C．①③ D．③④【解析】本題考查維護公共秩序。①③：商場和公交車屬于公共場所，所以購買商品和等待服務時排隊，按秩序上下車都屬于維護公共秩序，有利于社會生活有序化，①③說法正確；②④：使用公勺、公筷分餐是講衛(wèi)生的表現(xiàn)；勞動者與企業(yè)簽訂勞動合同，是依法維護權利履行義務的表現(xiàn)。兩種行為都與公共秩序無關，②④不符合題意，不選；故本題選CC2.（2021.黑龍江大慶）有些人在自己熟悉的團體內(nèi)謙恭有禮，一旦置身于陌生環(huán)境就不再遵守規(guī)則。如在眾人面前講衛(wèi)生，獨自一人時就隨地吐痰；有警察時遵守交通規(guī)則，一旦路口無人值守就闖紅燈。這些現(xiàn)象告訴我們（）①要學會“慎獨”②只能通過他律來約束不良行為③在小事上不必自律④要將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行，做到自律A．②③ B．①③ C．②④ D．①④【解析】本題考查遵守規(guī)則。①④：我們社會生活離不開規(guī)則，我們要堅定的維護規(guī)則。要學會“慎獨”，要將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行，做到自律，故①④正確；②：我們可以通過自律和他律來約束不良行為，故排除②；③：我們要在任何事上都要自律，故排除③；故本題選D。D3.（2021年湖北荊州）2021年3月1日，《中小學教育懲戒規(guī)則（試行）》開始施行。該規(guī)則所稱的教育懲戒，是指學校、教師基于教育目的，對違規(guī)違紀學生進行管理、訓導或者以規(guī)定方式予以矯治，促使學生引以為戒、認識和改正錯誤的教育行為。懲戒規(guī)則的頒布實施()①有利于維護校園秩序，促進學生自律②劃定了中小學生行使自由權利的邊界③目的就是為了杜絕中小學生違反校紀④說明規(guī)則不符合個人要求時可以修改A．①② B．①③ C．②④ D．③④【解析】本題考查自由和規(guī)則的關系。①②題文中，《中小學教育懲戎規(guī)則（試行）》的正式實施，有利于保護中小學生的受教育權，體現(xiàn)了對學生的尊重和關愛；有利于維護校園秩序，促進學生自律；劃定了中小學生行使自由權利的邊界，故①②正確；③：錯誤，“杜絕”的說法夸大了規(guī)則實施的作用故排除③；④：規(guī)則是根據(jù)社會發(fā)展的要求和人民的利益來修改，不是根據(jù)個人要求修改故排除④；故本題選A。A4.（2021.廣西玉林）新修訂的國旗法第十九條規(guī)定：在公共場合故意以焚燒、毀壞、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱中華人民共和國國旗的，依法追究刑事責任；情節(jié)較輕的，由公安機關處以十五日以下拘留，這條法律規(guī)定體現(xiàn)了（）①規(guī)范自身行為，不犯罪是人們行為的底線②絕不允許國家榮譽和利益受到任何損害③法律是評價人們行為是否合法有效的準繩④要學會運用法律武器維護自身合法權益A．①② B．②③ C．①④ D．③④【解析】本題考查法不可違的理解。①：不違法是人們行為的底線，故①說法錯誤；④：材料沒有體現(xiàn)出依法維權，故與題意不符；②③：上述材料告訴我們絕不允許國家榮譽和利益受到任何損害，說明了法律是評價人們行為是否合法有效的準繩，故②③說法正確；故本題選B。B5.（2021.江蘇連云港）“侮辱、誹謗或者以其他方式侵害英雄烈士的名譽、榮譽，損害社會公共利益，情節(jié)嚴重的，三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利。”本條款針對的是（）A．刑事違法行為 B．行政違法行為 C．民事違法行為 D．合同違約行為【解析】本題考查違法行為的分類；A：分析題干條款，承擔的責任是判處三年以下有期徒刑、拘役、管制和剝奪政治權力，屬于刑罰，所以針對的是刑事違法行為，A正確；B：題干條文未涉及行政違法，B錯誤；CD：合同違法一般屬于民事違法，題干未涉及民事違法，CD錯誤；故本題選A。A6.（2021.重慶B）被告人王某與陳某等人以養(yǎng)生養(yǎng)老為噱頭，對老人采用封閉式培訓洗腦，誘惑老人預付養(yǎng)老費，最終導致700多名老人的“養(yǎng)老錢”血本無歸。2021年4月8日，某市中級人民法院判處王某等人4年零10個月至14年不等有期徒刑。此案例中（）①因誘騙老人王某等人承擔了民事責任②老人因被騙可以行使物質(zhì)幫助權③法院公正司法保障老人的合法權益④老人應遠離非法集資，保護個人合法財產(chǎn)A．①③ B．①④ C．②③ D．③④【解析】根據(jù)材料，被告人王某與陳某等人以養(yǎng)生養(yǎng)老為噱頭，法院判處王某等人4年零10個月至14年不等有期徒刑，老人應遠離非法集資，所以③④符合題意，因誘騙老人王某等人承擔了刑事責任，老人因被騙可以依法維護財產(chǎn)所有權。故選：D。D7.（2021年江蘇南京）“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，這一警示語告訴我們（）A．人民法院應嚴格依法行使檢察權 B．違法行為都具有嚴重社會危害性C．犯罪不一定違法，違法一定犯罪 D．必須樹立法律意識，防患于未然【解析】本題考查對樹立法治意識的必要性的理解。A：人民法院依法行使審判權，故A說法錯誤；B：并不是所有的違法行為都具有嚴重社會危害性，故B說法錯誤；C：犯罪一定違法，違法不一定犯罪，故C說法錯誤；D：材料中的這句話警示我們要樹立法律意識，杜絕違法犯罪行為的發(fā)生，故D符合題意；故本題選D。D8.（2021.廣西貴港）我國刑法修正案（十一）對“最低刑事責任年齡”做出調(diào)整，規(guī)定已滿l2周歲不滿14周歲的公民，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾，情節(jié)惡劣，經(jīng)最高人民檢察院核準追訴的，應當負刑事責任。對此，未成年人應該()A．小錯不怕，大錯不犯 B．只靠他律，杜絕違法行為C．嚴格執(zhí)法，懲處犯罪 D．增強法治觀念，防微杜漸【解析】本題考查對預防犯罪的認識和理解。D：依據(jù)題文描述在，這是要我們青少年學會防微杜漸，防患于未然，增強法治觀念，故D說法正確；A：小錯不怕的思想是極其嚴重的，故A說法錯誤；B：我們既要靠自律，也要靠他律，故B說法錯誤；C：青少年沒有執(zhí)法的權力，故C說法錯誤；故本題選D。D9.（2021浙江湖州）某校外教育培訓機構因在網(wǎng)上虛假宣傳、夸大宣傳和誘騙消費者交易，被依法處以警告和250萬元頂格罰款。如果要給這類校外培訓機構提個醒，以下恰當?shù)氖牵ǎ僖婪ㄞk事，恪守底線②網(wǎng)絡有界，自由無限③敬畏規(guī)則，堅守公平④服務有價，誠信無價A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【解析】本題考查遵守規(guī)則。①③④：這類校外培訓機構因為違反法律，侵害消費者的權益，所以收到了處罰，啟示我們要依法辦事，恪守不違法的行為底線；校外培訓機構誘騙消費者交易，這是不公平的表現(xiàn)，也是破壞了社會規(guī)則，所以要敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩；在網(wǎng)上虛假宣傳、夸大宣傳是一種不誠信的行為，誠信是民法原則，也是傳統(tǒng)美德，是企業(yè)的無形資產(chǎn)，所以校外培訓機構要誠信經(jīng)營，①③④說法正確；②：自由不是隨心所欲的，要受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束，②說法錯誤；故本題選C。C10.（2021年廣西桂林）初中道德與法治課堂上，師生就《“誰之過”——小強的變化軌跡》展開探討：軌跡一：小強7歲時父母離異，被判歸父親撫養(yǎng)，但實際上他一直跟年邁的爺爺相依為命，父親從來不管他。小強11歲時，爺爺去世了，小強只能和父親住在一起，而此時小強父親因公司破產(chǎn)常常酗酒，每次喝醉后動不動就拿小強撒氣。（1）小強可以向哪些人或機構尋求幫助？老師、村委會、法律援助機構等10.（2021年廣西桂林）初中道德與法治課堂上，師生就《“誰之過”—