2019年浦城縣第三中學高考生物簡單題專項訓練（含解析）

2019年浦城縣第三中學高考生物簡單題專項訓練（含解析）

注：抽選經(jīng)典試題，有針對性的應對高考考點中的難點、重點進行強化訓練。

第1題：【生物一一現(xiàn)代生物科技專題】（15分）

目前，科學家正致力于應用生物技術(shù)進行一些疾病的治療，如器官移植、基因治療等。

請回答下列問題：

⑴人體器官移植面臨的主要問題有和免疫排斥，目前臨床通過使用

抑制T細胞的增殖來提高器官移植的成活率。

（2）EK細胞來源于囊胚期的細胞或胎兒的原始性腺，也可以通過

技術(shù)得到重組細胞后再進行相應處理獲得。通過對患者的EK細胞進行

,可培育出人造組織器官，進而解決免疫排斥問題。

⑶人們發(fā)現(xiàn)小型豬的器官可用來替代人體器官進行移植，原因是豬的內(nèi)

臟_____________________________

與人極為相似，但小型豬器官表面的某些抗原決定簇仍

可引起免疫排斥。目前，科學家正試圖利用基因工程對小型豬的器官進行改造，采用的

方法是將器官供體基因?qū)肽撤N調(diào)節(jié)因子，以抑制,或設法除去

o再結(jié)合克隆技術(shù)，培育出沒有免疫排斥反應的轉(zhuǎn)基因克隆豬器官。

（4）基因工程技術(shù)還可用于基因治療。在進行體外基因治療時，最有效的轉(zhuǎn)化方法是

在進行體內(nèi)基因治療時，采用的載體應該是—

【答案】

（15分）.答案：（1）供體器官短缺（1分）；免疫抑制劑（1分）；（2）內(nèi)細胞團（1

分）；核移植（1分）；體外誘導分化（1分）

（3）（每空2分）構(gòu)造、大小、血管分布抑制抗原決定基因的表達抗原

決定基因

（4）（每空2分）顯微注射法；（修飾的）動物病毒（或修飾的腺病毒）

第2題：（4分）在淀粉塊上的5個圓點位置，分別用不同的方法處理如圖1所示：將該

實驗裝置放入370恒溫箱中，保溫處理24小時后，用碘液沖浸淀粉一瓊脂小塊，其結(jié)果記

錄于表lo

淀實驗處理方法磺液處理后的顏

粉色反應

圓

點

A新鮮唾液與鹽酸混藍黑色

合

B經(jīng)過煮沸的新鮮唾藍黑色

液

C只有新鮮唾液紅棕色

D接種面包霉紅棕色

E只有2%蔗糖酶液?

fA

ISMXtft

D.《R有'

圖1實驗結(jié)果記錄表1

請你仔細分析后回答下列問題：

（1）你對圓點A和B的顏色變化一致的解釋是o

（2）圓點D的顏色變化與圓點C一致的解釋是。

（3）你認為圓點E應呈現(xiàn)_______色，其理由是蔗糖酶

【答案】

（1）在酸性和高溫條件下酶失去活性

（2）面包酶中也含有分解淀粉的酶

第3題：下面列出的為有關(guān)酶的驗證和探究實驗的材料，實驗用具充足。請回答有關(guān)

問題。

供選：（以下未說明的百分濃度均為質(zhì)量分數(shù)濃度，各溶液均新配制）

2%淀粉酶溶液、3%淀粉溶液、3%蔗糖溶液、體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液、20%肝臟研

磨液、5%HC1.5%Na0H,熱水、蒸儲水、冰塊、碘液、斐林試劑。

(1)研究淀粉酶的專一性，選用的反應物最好是,一般不選擇上述材料中

的碘液來捕獲實驗結(jié)果，原因是。

(2)要驗證pH對酶活性的影響，為避免酸堿對反應物本身水解的影響，選用的反應物

最好是o

(3)要驗證溫度對酶活性的影響，建議選用為催化底物，捕獲實驗結(jié)果的

方法是。不選用斐林試劑做指示劑的原因是

【答案】

(1).淀粉溶液和蔗糖溶液(2).蔗糖與碘液無顏色反應，使用碘液無法

證明蔗糖是否被淀粉酶分解(3).過氧化氫溶液(4).淀粉溶

液(5).加入碘液觀察藍色褪去的程度(6).斐林試劑與還原糖只有在

加熱的條件下才有磚紅色沉淀生成，而該實驗需嚴格控制溫度

本題考查探究酶的特性的實驗，解題的關(guān)鍵是要了解實驗的原理和材料的選擇

研究淀粉酶的專一性，選用的反應物最好是淀粉溶液和蔗糖溶液，因為蔗糖與碘液無顏

色反應，無法證明蔗糖是否被淀粉酶分解，因此不選擇碘液來捕獲實驗結(jié)果，用斐林試

劑來檢測是否有產(chǎn)物的生成.

要驗證pH對酶活性的影響，選用的反應物最好是過氧化氫溶液，以避免酸堿對反應物本

身水解的影響.

要驗證溫度對酶活性的影響，選用淀粉溶液為催化底物，加入碘液觀察溶液是否變藍或

藍色褪去的程度,不選用斐林試劑做指示劑的原因是：斐林試劑與還原糖只有在加熱的

條件下才有磚紅色沉淀生成，而該實驗需嚴格控制溫度.

第4題：(06天津卷)(22分)將發(fā)芽率相同的甲、乙兩種植物的種子，分別種在含有不

同濃度(質(zhì)量分數(shù))鈉鹽的全營養(yǎng)液中，并用珍珠砂通氣、吸水和固定種子。種子萌發(fā)一段時

間后，測定幼苗平均重量，結(jié)果如下圖。

7

幼6

苗

5

平

矍4

量

酶3

2

1

0

2

O.

請據(jù)圖回答問題：

(1)甲、乙兩種植物相比，更適宜在鹽堿地種植的是。

(2)導致甲種植物的種子不能萌發(fā)的最低鈉鹽濃度為沆

(3)在鈉鹽濃度為0.2%的全營養(yǎng)液中，甲、乙兩種植物的根尖細胞吸收礦質(zhì)元素的方式均

為。

(4)將鈉鹽濃度為0.1%的全營養(yǎng)液中的甲種植物的幼苗,移栽到鈉鹽濃度為0.8%的全營養(yǎng)液

中，其根尖成熟區(qū)的表皮細胞逐漸表現(xiàn)出質(zhì)壁分離的現(xiàn)象，原因

是。

(5)取若干生長狀況相同并能夠進行光合作用的乙種植物的幼苗，平均分成A、B兩組。A組

移栽到鈉鹽濃度為0.8%的全營養(yǎng)液中，B組移栽到鈉鹽濃度為1.0%的全營養(yǎng)液中，在相同

條件下，給與適宜的光照。培養(yǎng)一段時間后，A組幼苗的長勢將B組。從物

質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度分析，其原因

是________________________________________________________________________________

(6)通過細胞工程技術(shù)，利用甲、乙兩種植物的各自優(yōu)勢，培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株。請完

善下列實驗流程并回答問題：

乙種植物細胞J—畫乙原生質(zhì)體

再

細

生

耳

細

分

胞

裂

壁

目的植株.選擇用鈉.濃度為甘華.愈偉組織

LrSr=n-J4固體培養(yǎng)基培養(yǎng)

①A是酶。B是。C是具有性狀的幼芽。

②若目的植株丟失1條染色體，不能產(chǎn)生正常配子而高度不育，則可用（試

劑）處理幼芽，以便獲得可育的植株。

【答案】

答案：（1）乙種植物（2）0.8（3）主動運輸

（4）細胞外溶液濃度高于細胞液的濃度，細胞通過滲透作用失水

（5）好于A組有機物的光合作用（同化作用）合成量與呼吸作用（異化作用）消耗量的

差值大于B組的差值

（6）①纖維素酶和果膠；融合的原生質(zhì)體；耐鹽②秋水仙素

解析：（1）（2）（5）考查坐標圖的分析理解。比較兩曲線，甲植物幼苗平均重量在鈉鹽濃度

由0—0.4的變化中無明顯變化，在0.4—0.8的變化中就明顯變輕了，到0.8時成了0,種

子無法萌發(fā)了；乙植物幼苗平均重量在鈉鹽濃度由0—0.8的變化中呈現(xiàn)緩慢遞增，過了0.8

后才逐漸減輕。因此，乙植物更適宜在較高濃度的鈉鹽完全配養(yǎng)液中生長。而鹽堿地的鈉鹽

濃度高，所以乙植物更適宜在鹽堿地中種植；A組的長勢好于B組。當然A組的干重也要重

于B組了，其原因就是A組有機物的光合作用（同化作用）合成量與呼吸作用（異化作用）消耗

量的差值大于B組的差值。

（3）考查植物礦質(zhì)元素的吸收方式：主動運輸。

(4)考查植物水分代謝。根尖成熟區(qū)的表皮細胞主要吸水、失水方式是滲透作用。根尖成熟

區(qū)的表皮細胞出現(xiàn)了質(zhì)壁分離的現(xiàn)象，說明發(fā)生了滲透性失水，因此其原因為細胞外溶液濃

度高于細胞液的濃度，細胞通過滲透作用失水。

(6)①考查植物體細胞雜交的過程及應用。A是纖維素酶和果膠酶。B是融合的原生質(zhì)體。C

是耐鹽性狀的幼芽。②考查不育的原因：不能正常聯(lián)會?！澳康闹仓陙G失1條染色體”導致

同源染色體的缺乏，所以要聯(lián)會就需要加倍染色體，因此要用秋水仙素處理幼芽。

第5題：科學研究表明：在細胞周期中，染色體的兩條姐妹染色單體之間在相同的位置

上可能發(fā)生部分交換。某同學為了在顯微鏡下觀察這一現(xiàn)象，便進行研究。收集的資料如下：

資料一：將細胞置于含有某種BrdU的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，細胞能不斷增殖。當DNA復制時;

BrdU可替代胸腺喀唾脫氧核甘酸摻入到DNA子鏈中。

資料二：由于BrdU摻入的情況不同，經(jīng)特殊染色后，著色的深淺也不同。在染色單體中，

若DNA只有一條鏈摻有BrdU則染色后著色深；若DNA的兩條單鏈都摻有BrdU,則使

DNA雙螺旋程度降低，染色后著色淺.

資料三：將處于不同細胞周期中期的細胞進行常規(guī)制片，經(jīng)特殊染色后在顯微鏡下可觀察到

每條染色體的姐妹染色單體的著色情況。

根據(jù)資料該同學用洋蔥根尖分生區(qū)細胞進行了如下實驗操作。請回答下列問題：

(1)完成實驗：

①配置培養(yǎng)基：在普通細胞培養(yǎng)基中添加BrdUo

②培養(yǎng)：。

③制片：O

④觀察：用顯微鏡觀察不同細胞分裂染色體的著色情況。

(2)實驗分析：

①下列哪項不是本實驗的原理？()

A.DNA的半保留復制B.植物的組織培養(yǎng)

C.染色體被染色劑著色D.細胞分化

②在顯微鏡下可觀察到第二個細胞周期中期的染色體的現(xiàn)象是

③若要觀察姐妹染色單體是否發(fā)生交換，最好選擇第二個細胞周期中期的細胞，請描述可能

觀察到的現(xiàn)象。?

④如果染色體的兩條姐妹染色單體之間發(fā)生部分交換，通常對生物的遺傳是否有影響。

請簡述理由。?

【答案】

（1）②將洋蔥根尖分生區(qū)細胞離體置于含BrdU的細胞培養(yǎng)基上，在適宜的條件下培養(yǎng)一

段時間

③取不同時期的細胞經(jīng)染色劑染色后，制片

（2）①D

②每個染色體的兩條姐妹染色單體，其中一條染色較深，另一條染色較淺。

③如果發(fā)生姐妹染色單體交換，則可觀察到在染色體上，染色較深的染色單體有

染色較淺的部分，而相對應的是染色較淺的部分有染色較深的部分。

第6題：【生物一生物技術(shù)實踐】（15分）

番茄紅素是植物中所含的一種天然色素，主要存在于茄科植物西紅柿的成熟果實中。它

是目前在自然界的植物中被發(fā)現(xiàn)的最強抗氧化劑之一。番茄紅素的獲得途徑如下圖。

（D圖中①和②分別表示番茄組織培養(yǎng)中細胞的和過程。

（2）圖中培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是。培養(yǎng)基中的生長素和細

胞分裂素用量的比值（填“高”或“低”）時，有利于芽的分化。對培養(yǎng)基徹底滅

菌時，應采取的滅菌方法是o

（3）圖中外植體的消毒所需酒精的體積分數(shù)是o用酶解法將愈傷組織分

離成單細胞時，常用的酶是酶。

⑷提取番茄紅素過程中，萃取加熱時需安裝冷凝回流裝置，其目的是

【答案】

（1）脫分化（或去分化）再分化

（2）瓊脂（1分）低高壓蒸汽滅菌

（3）70%纖維素酶（或纖維素酶和果膠酶）

（4）防止有機溶劑揮發(fā)

【知識點】傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)與發(fā)酵工程的應用

解析：⑴圖中①和②分別表示番茄組織培養(yǎng)中細胞的脫分化和再分化過程。

⑵培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)常用固體培養(yǎng)基，培養(yǎng)基中常加入凝固劑瓊脂；培養(yǎng)基中的生長素

和細胞分裂素用量的比值低時，有利于芽的分化；對培養(yǎng)基徹底滅菌時，應采取的滅菌

方法是高壓蒸汽滅菌。

⑶圖中外植體的消毒所需酒精的體積分數(shù)是70%,將愈傷組織分離成單細胞時，常用的

酶是果膠酶和纖維素酶。

第7題：（12分）【生物一選修3：現(xiàn)代生物科技專題】

下圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程，據(jù)圖回答：

綿羊受體細胞與二轉(zhuǎn)可因綿羊C

人的DNA分子或蘇云

金桿菌、分子

DA儡花受體細胞上?轉(zhuǎn)*因抗蟲林D

（1）在基因工程中，A表示目的基因的獲取，通過________可大量產(chǎn)生。B表示構(gòu)建的

其組成除了目的基因外，還必須有啟動子、終止子以及等。

（2）BfC為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過程，其中②過程常用的方法是,使用的綿羊受

體細胞為,④用到的生物技術(shù)主要有和。

（3）B-D為轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育過程，其中③過程常用的方法是,⑤過程用到

的技術(shù)是________,要確定目的基因（抗蟲基因）導入受體細胞后，在棉花細胞中是否

成功表達，從分子水平上鑒定可以用采用的方法是一

【答案】

（l）PCR技術(shù)，基因表達載體標記基因

（2）顯微注射法受精卵動物細胞培養(yǎng)早期胚胎培養(yǎng)（或胚胎移植）

（3）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法植物組織培養(yǎng)抗原-抗體雜交

解析：本題考查基因工程、植物組織培養(yǎng)等相關(guān)知識，意在考查考生旨在考查學生分析

題圖獲取信息并利用信息解決問題的能力。

（1）根據(jù)題圖，①表示獲取目的基因的過程，則A為目的基因，根據(jù)DNA復制原理，

通過PCR技術(shù)可大量產(chǎn)生；B表示構(gòu)建基因表達載體，其成分包括啟動子、終止子、目

的基因和標記基因。

（2）B-C為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過程，其中②過程常用的方法是顯微注射法，使用的綿

羊受體細胞為受精卵，④用到的生物技術(shù)主要有動物細胞培養(yǎng)和早期胚胎培養(yǎng)以及胚胎

移植。

（3）BfD為轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育過程，其中③過程常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，⑤過

程用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)，要確定目的基因（抗蟲基因）導入受體細胞后，在棉花細胞

中是否成功表達，從分子水平上鑒定可以用采用的方法是抗原-抗體雜交。

【知識拓展】獲取目的基因是實施基因工程的第一步；基因表達載體的構(gòu)建（即目的基

因與運載體結(jié)合）是實施基因工程的第二步，也是基因工程的核心；將目的基因?qū)胧?/p>

體細胞是實施基因工程的第三步；目的基因的檢測和表達這是基因工程的第四步。目的

基因采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導入植物細胞，采用顯微注射法導入動物細胞，采用鈣離子處理

法導入微生物細胞。

第8題：（09如東縣學業(yè)水平測試）（6分）下面是我國農(nóng)村某些地區(qū)的人工生態(tài)系統(tǒng)

的模式圖。請據(jù)圖回答：

(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為。

(2)在沼氣池發(fā)酵中起主要作用的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分。

(3)若全部用農(nóng)作物喂豬，人體從豬肉中獲得5kg的能量，至少要消耗kg

的農(nóng)作物，這體現(xiàn)了能量流動具有的特點。

(4)寫出圖中的一條食物鏈，在該食物鏈中碳是以形式在

其中傳遞的。

【答案】

答案：

(1)農(nóng)作物光化作用固定的太陽能

(2)分解者

(3)125逐級遞減

第9題：骯病毒可引起庫魯病和羊瘙癢病，病理特征是腦組織空泡化呈海綿狀，蛋白

質(zhì)形態(tài)異常。近年來，科學家發(fā)現(xiàn)其致病機理如圖所示，請回答：

②，竹7.⑦

甲乙

(1)圖甲中的蛋白質(zhì)1和2形成的復合物可以輔助終止密碼子4發(fā)揮作用，從而使

過程停止，該過程發(fā)生的場所是。

(2)圖乙中的6是一種骯病毒，它與結(jié)合，阻止核糖體識別4,所以

與物質(zhì)3相比，物質(zhì)7的改變是o

(3)5是,其在基本單位的組成上與DNA的區(qū)別是

___________________________的種類不同。

(4)與骯病毒相比，請寫出HIV感染人體過程中的遺傳信息的流動方向。

【答案】

(1)翻譯核糖體(2)2(蛋白質(zhì))多肽鏈延長

(3)mRNA五碳糖和堿基

(4)

RNA1院.?(DNARNA很白物性狀)

(1)分析題圖甲及題中信息可知，圖中4是終止密碼子，當1和2形成的復合物可輔助

終止密碼子發(fā)揮作用，可推測是使翻譯過程停止，翻譯的場所是核糖體。(2)從圖乙上

看，骯病毒與蛋白質(zhì)2結(jié)合后，導致其不能和蛋白質(zhì)1形成復合物，不能輔助4終止密

碼子發(fā)揮作用，不能使翻譯停止，從而使肽鏈變長。(3)圖中的5為翻譯的模板，表示

mRNA；mRNA的基本單位是核糖核甘酸，DNA基本單位是脫氧核甘酸，不同之處是五碳糖

和堿基的不同。

(4)HIV為逆轉(zhuǎn)錄病毒，因此遺傳信息的流動方向為：

第10題：下圖甲所示為部分細胞結(jié)構(gòu)和組成細胞的多種蛋白質(zhì)(如B、C、D),乙圖

表示真核細胞內(nèi)合成某種分泌蛋白過程中由DNA到蛋白質(zhì)的信息流動過程，

（1）圖甲中B為________0從圖看，該圖不是原核細胞，其理由是0

（2）用含”0標記的丙氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)圖甲細胞，若圖甲細胞能合成胰島素，則圖甲

細胞是。

（3）圖乙中，①過程發(fā)生在期。rRNA的合成與細胞核中的結(jié)

構(gòu)有關(guān)，a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動方向

是。（填a-b或bfa）

（4）圖乙中，參與④過程進行的細胞器有。真核細胞

中能為上述過程提供能量的結(jié)構(gòu)是。

【答案】

【知識點】B3細胞的結(jié)構(gòu)及功能綜合C4細胞呼吸F3基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達

【答案解析】3）載體蛋白（或膜蛋白）有以核膜為界限的細胞核（2）胰

島B細胞

（3）有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期核仁a-b

（4）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

解析：（1）圖甲中B為細胞膜上的載體蛋白（或膜蛋白）。甲圖細胞有以核膜為界限

的細胞核，不是原核細胞。

（2）胰島素是由胰島B細胞分泌的。

(3)圖乙中，①是DNA的復制過程，發(fā)生在有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂的間期;

核仁與某些RNA(rRNA)的合成和核糖體的形成有關(guān)；根據(jù)多肽鏈的長度可知，核糖體

在mRNA上的移動方向a-bo

(4)圖乙中，④表示分泌蛋白的加工過程，其進行的場所有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體；真核

細胞中能為上述過程提供能量的生理過程是細胞呼吸，而細胞呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)

和線粒體。

第11題：下圖示機體在受到外界寒冷刺激后發(fā)生的某些調(diào)節(jié)和代謝過程圖解。

圖中甲、乙、丙是具有內(nèi)分泌功能的三種器官，X、丫為分泌的相應物質(zhì)。請據(jù)

圖回答：

(1)受到寒冷刺激，皮膚冷覺感受器對離子的通透性增強，感受器興奮；

沖動沿神經(jīng)傳到圖中［_］(填器官名稱及代號)。

(2)圖中甲狀腺激素的分泌存在調(diào)節(jié)。

(3)圖中甲狀腺激素與核受體形成的復合體促進了過程。

(4)人群中有一種Graves病(彌漫性毒性甲狀腺腫)患者，其體內(nèi)產(chǎn)生某種抗

體，可與促甲狀腺激素(TSH)受體結(jié)合，導致甲狀腺機能亢進，故TSH受體成

為引起Grave病的,說明該病屬于。

【答案】

鈉甲下丘腦分級和負反饋轉(zhuǎn)錄抗原自身免疫病

甲表示下丘腦，乙表示垂體，丙表示甲狀腺，X表示促甲狀腺激素釋放激素，Y

表示促甲狀腺激素。

(1)受到寒冷刺激，皮膚冷覺感受器對鈉離子的通透性增強，膜電位將變?yōu)橥?/p>

負內(nèi)正。圖中［甲］下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞。

(2)圖中甲狀腺激素的分泌存在分級和負反饋調(diào)節(jié)。

(3)圖中甲狀腺激素與核受體形成的復合體促進了DNA的轉(zhuǎn)錄過程，使功能蛋

白質(zhì)的合成加快。

(4)自身的抗體攻擊自身的組成細胞稱為自身免疫病，人群中有一種Graves

病(彌漫性毒性甲狀腺腫)患者，其體內(nèi)產(chǎn)生某種抗體，可與促甲狀腺激素(TSH)

受體結(jié)合，導致甲狀腺機能亢進，故TSH受體成為引起Grave病的抗原，說明該

病屬于自身免疫病。

第12題：下圖表示生物體內(nèi)部分物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請據(jù)圖作答。

(l)a?d四個生理過程中，人體不能進行的過程除a外，還包括一

原因是缺乏-硝化細菌將C0?轉(zhuǎn)化為C國時，所利用的能量來自

(2)水稻葉肉細胞內(nèi)，a過程中H20fo2的部位是葉綠體中的。

(3)酵母菌產(chǎn)生C02的場所是-影響a過程的主要外界因素

有光和___________

(4)具有a過程的生物在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬o

【答案】

(l)b相關(guān)的酶NH3等氧化釋放出的化學能

(2)類囊體薄膜(基粒)(3)線粒體基質(zhì)、細胞質(zhì)基質(zhì)C02濃度

第13題：下圖為測定光合作用速率的裝置。

毛細刻度管/r色裱消

石

新制綠葉

級沖液

(1)葉綠素存在于_________上,用紙層析法分離色素,色素帶最寬的是該

植物可通過增加_________色素含量來增強植物對弱光的適應能力。

(2)在密封的試管內(nèi)CO：緩沖液的作用是，在較強光下紅色液滴的移動代表

氣體的變化,代表速率。

(3)為防止無關(guān)因子對實驗結(jié)果的干擾,還應設置對照實驗,對照組與實驗組的實驗裝

置的區(qū)別是。

(4)若在適當溫度條件下,測得植物葉片在不同光照條件下的光合速度,結(jié)果如表：(表

中負值表示0吸收量，正值表示。釋放量。)

光照強度(klx)02.04.06.08.09.010.0

光合速率

-3.0-2.02.06.010.012.012.0

[0.mg/(100cm2?h)]

在光照強度為0~9klx范圍內(nèi)，光合速率主要受.的影響；當超過9klx時,光合

速率主要受的影響。

(5)若在適宜條件下進行光合作用時，突然停止光照,短時間內(nèi)葉綠體中C含量變化為

大田種植大豆時，“正其行,通其風”的主要目的是通過來提高

光合作用強度，從而增加產(chǎn)量。

【答案】

(1).類囊體膜(2).葉綠素a(3).葉綠素含量(4).維

持容器中CO,濃度的穩(wěn)定(5).Q(6).凈光合作用(7).新鮮綠葉

更換為消毒的死葉片(8).光照強度(9).CO,濃度(10).降低

(或減少)(11).增加C0,濃度

本題考查植物光合作用過程中的物質(zhì)變化、影響光合作用的因素，光合作用與細胞呼吸

的關(guān)系等知識點，意在考查學生對知識點的理解能力和對探究實驗的分析能力。

(1)葉綠素、類胡蘿卜素等光合色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上；用紙層析法分離

色素，色素帶最寬的是葉綠素a；葉綠體所含的四種光合色素中葉綠素a和葉綠素b的

含量較多，而且可以藍紫光和紅橙光，因此可通過增加葉綠素含量來增強植物對弱光的

適應能力。

(2)密封的試管內(nèi)CO,緩沖液的作用是維持試管中CO,濃度的相對穩(wěn)定，因此較強光照

條件下液滴的移動方向取決于試管中氧氣量的變化，代表凈光合速率。

(3)為了使實驗結(jié)果更具說服力，本實驗可用消毒的死葉片進行對照，以排除溫度、

大氣壓等環(huán)境中的物理因素對實驗的影響。

(4)由表格數(shù)據(jù)分析可知，在適宜溫度下，在光照強度為0~9klx范圍內(nèi)，隨著光照強

度增大，0,釋放量在增大，說明光合速率在增加，說明此范圍內(nèi)影響光合作用的主要因

素是光照強度；當超過9klx時，光合速率不再隨光照強度的增大而增加，說明此時影

響光合速率主要因素是CQ濃度；

(5)若在適宜條件下進行光合作用時，突然停止光照，由于光反應產(chǎn)物［H］和ATP合成

減少，使C還原生成C的量減少，而C的消耗量不變，將導致細胞內(nèi)C的含量減少；“正

其行，通其風”是通過空氣流通，提高葉片周圍的C0濃度來提高光合作用強度，從而增

加產(chǎn)量。

第14題：(15分)如圖為反射弧的模式圖。X、Y為神經(jīng)纖維上的實驗位點，Z為突觸

間隙?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從反射弧的結(jié)構(gòu)組成來看，圖中A為,圖中小圓點線C所圍成

的部分屬于反射弧中的?

（2）某種藥物可以阻斷青蛙屈肌反射活動?，F(xiàn)將藥物放在X處，刺激Y點，肌肉收縮；

將藥放在Z處，刺激Y點，肌肉不收縮。該實驗結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中的作用

是阻斷。

（3）蔬菜中有機磷農(nóng)藥殘留過多，容易引起有機磷中毒，患者表現(xiàn)為肌肉震顫不止，嚴

重者可能導致死亡。其原因是有機物農(nóng)藥能抑制乙酰膽堿酯酶的活性，從而抑制乙酰膽

堿（興奮性遞質(zhì)）的分解。請利用下列實驗材料驗證有機磷農(nóng)藥的毒害作用。

實驗材料：兩個臨時剝制的相同的青蛙神經(jīng)一肌肉標本，放電裝置，一定濃度的有

機磷農(nóng)藥溶液，兩個培養(yǎng)皿，生理鹽水等。

實驗步驟：

①取兩個培養(yǎng)皿，編號1（實驗組）、2（對照組），加入等量的生理鹽水，分別將青蛙

的神經(jīng)一肌肉標本浸泡在生理鹽水中。

②用電分別刺激兩個神經(jīng)一肌肉標本，肌肉組織都收縮，并及時舒張。

③________________________________________________________________________

④一段時間后，同時給兩個神經(jīng)一肌肉標本施加適當?shù)碾姶碳?。觀察標本的情況，1號

培養(yǎng)皿中表現(xiàn)為,2號培養(yǎng)皿中表現(xiàn)

為。

【答案】

（15分）（1）效應器（2分）神經(jīng)中樞（2分）（2）興奮在細胞間的傳

遞（或興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，或興奮在突觸上的傳遞）（2分）

（3）③在1號培養(yǎng)皿中滴加適量的有機磷農(nóng)藥,2號培養(yǎng)皿中滴加等量的生理鹽水（或不

做處理）（3分）④肌肉持續(xù)收縮（震顫不止）（3分）肌肉收縮

并及時舒張（3分）

第15題：圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中局部的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請分析

回答：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是，乙圖是甲圖中（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)

放大模式圖，該結(jié)構(gòu)名稱為,興奮在該結(jié)構(gòu)處的傳導方向是.

（2）A中小泡內(nèi)含有的信號物質(zhì)稱為,該物質(zhì)排出細胞的方式為

（3）當手指無意中碰到針尖時，會發(fā)生縮手反射，此時該反射的中樞在.在

這個反射活動中，興奮在e上是以形式傳導的.

（4）體檢時需取指血進行化驗，當針刺手指時，并未發(fā)生縮手反射，原因是該反射受

到了的控制.

【答案】

（1）感受器d突觸單向的（或A-B）

（2

（3）脊髓電信號

（4）大腦

【考點】【）2：反射弧各部分組成及功能；D8：突觸的結(jié)構(gòu)；D9：神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導.

【分析】圖甲表示反射弧的相關(guān)結(jié)構(gòu)，根據(jù)突觸結(jié)構(gòu)可知，f是感受器，e是傳入神經(jīng),

d是突觸，c是神經(jīng)中樞，b是傳出神經(jīng)，a是效應器.

乙圖中A表示突觸小體、B表示突觸后膜.由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡

中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮

在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的.

【解答】解：（1）由圖可知，f是感受器，乙圖是突觸結(jié)構(gòu)，是甲圖中d的放大模式圖,

興奮在突觸處的傳導方向是單向的，因為神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后

膜.

（2）A表示的是突觸小泡，里面含有神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的形式由突觸前膜釋放.

（3）縮手反射屬于非條件反射，反射的神經(jīng)中樞位于脊髓，在反射過程中，興奮在神

經(jīng)纖維上以電信號的形式傳導.

（4）縮手反射屬于非條件反射，其過程受到大腦皮層的控制，所以體檢時需取指血進

行化驗，當針刺手指時，并未發(fā)生縮手反射.

第16題：如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d

表示物質(zhì)跨膜運輸方式。請據(jù)圖回答：

O

A△

?

OO?o?O

AAOhA'

VVTVVVVB

OOWOooO/

d

法

df量

e〉

>-

⑴若是癌細胞的細胞膜，則膜上含量較正常細胞減少的物質(zhì)是[]

（2）若是線粒體膜，b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是、。

(3)若是神經(jīng)元細胞膜，則在靜息狀態(tài)，細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為,該

狀態(tài)的維持有賴于圖中a和d過程，則a和d過程分別運輸?shù)奈镔|(zhì)是、o

(4)提取動物的細胞膜，最好選用做材料，先讓其在蒸僧水中

吸水漲破，然后經(jīng)過處理即可得到純凈的細胞膜。動物細胞吸水膨脹時

B的厚度變小，這說明B具有o

【答案】

+

(1)D糖蛋白(2。C02(3)外正內(nèi)負KNa*

第17題：“白菜一一甘藍”是用細胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種，它具有生長期

短和耐儲藏等優(yōu)點。下圖是“白菜一一甘藍”的培育過程示意圖，他們的基因型分別為AaBB、

ccDd,請回答下列問題：

白菜細胞o產(chǎn)雜種植物幼

Ic>1

甘磕細胞

⑴在上述過程中，實現(xiàn)①②過程常用的物質(zhì)為。

(2)過程③叫做技術(shù)，該過程的誘導方法有物理法和化學法兩大類過程。若用化

學法，所用化學試劑名稱，該過程中獲得的融合細胞的基因型______

(3)過程④是細胞壁的再生過程，與此過程密切相關(guān)的細胞器是o

(4)已知白菜細胞中含2M條染色體，甘藍細胞中含有2N條染色體，則雜種植株體細胞染色

體數(shù)為。若對白菜和甘藍采用雜交育種方法能成功的話，得到的后代應

含條染色體。

(5)通常情況下，白菜和甘藍有性雜交是不能成功的，原因是?若使有性雜交

的后代可育，請寫出培育的大致過程？

其基因型分別是，屬于倍體。

(6)⑤過程中進行的細胞分裂方式是,該過程先誘導細胞分裂形

成，再由它分化形成雜種植物幼苗。

(7)植物體細胞雜交方法的優(yōu)點是?

【答案】

⑴纖維素酶和果膠酶

(2)原生質(zhì)體融合聚乙二醇(PEG)AAaaBBBB、AaBBccDd,ccccDDdd

(3)高爾基體

(4)2M+2NM+N

(5)存在生殖隔離取白菜和甘藍雜交所得的B種子播種，待幼苗長出后，用一定濃度

的秋水仙素處理使之染色體加倍AABBccDD、AABBccdd、aaBBccDD、aaBBccdd多

(異源四倍體)(6)有絲分裂愈傷組織

(7)克服遠緣雜交不親合的障礙，在培育作物新品種方面有重大突破

第18題：下圖可表示生物學中一些動態(tài)過程問題的研究,請分析作答:

(1)若用此圖表示在最適溫度和PH值下，某底物濃度對其酶促反應速率的影響，則D

點應移動至點，縱坐標代表的是。若達到B點后仍要提高反應速

率，可通過來實現(xiàn)。

(2)若用該圖表示環(huán)境中C。濃度對光合作用速率的影響，DB段限制光合作用速率的主

要因素為,A點表示。

(3)若此圖表示光對光反應速率的影響，B點時，光反應速率不再增大的主要原因是由

于葉綠體中類囊體薄膜上的或含量不足造成的。從根本

上分析不同種類植物光合作用能力存在差異，主要是由決定的。

(4)若此圖表示酵母菌有氧呼吸與耗氧量的關(guān)系，那么在釀酒工藝中當呼吸作用增大

時，酵母菌種群數(shù)量會,原因是o

【答案】

1)0酶促反應速率提高酶濃度

(2)環(huán)境中ca濃度co；飽和點

(3)酶色素基因

第19題：人參是一種名貴中藥材，其有效成分主要是人參皂甘。利用細胞培養(yǎng)技術(shù)生

產(chǎn)人參皂營的大致流程如下：

人參糧切塊I衛(wèi)-I愈傷組為.跑分小唇細胞或小細胞詡墨浮培卷I細胞培養(yǎng)物

收集

培養(yǎng)物干粉

I提取

I人-皂苔I

請回答：

(1)配制誘導愈傷組織的固體培養(yǎng)基，分裝后要進行o接種前.，要對人參

根進行。

(2)用于離體培養(yǎng)的根切塊，叫做。培養(yǎng)幾天后發(fā)現(xiàn)少數(shù)培養(yǎng)基被污

染，若是有顏色的絨毛狀菌落，屬于_______污染；若是有光澤的黏液狀菌落，屬于

_____污染。

(3)用少量____酶處理愈傷組織，獲取單細胞或小細胞團，在液體培養(yǎng)基中進行懸

浮培養(yǎng)，可有效提高人參皂普合成量。

(4)人參皂甘易溶于水溶性(親水性)有機溶劑，從培養(yǎng)物干粉中提取人參皂昔宜選

用方法，操作時應采用加熱。

【答案】

(1).滅菌(2).消毒(3).外植體(4).真菌(霉

菌)(5).細菌(6).果膠(7).萃取(浸取)(8).水浴

試題分析：

(1)接種前，要對材料人參根進行消毒(不能填滅菌，滅菌時是采用強烈的因素殺菌)，

配制培養(yǎng)基并分裝后要用滅菌鍋滅菌。

(2)用于離體培養(yǎng)的根切塊稱為外植體；真菌污染后會形成有顏色的絨毛狀菌落；細

菌污染后會形成有光澤的黏液狀菌落。

(3)利用果膠酶處理愈傷組織可以獲得單個的細胞。

（4）由題干可知，人參皂昔易溶于親水性有機溶液，故而采用萃取的方法可以從培養(yǎng)

物干粉中提取人參皂昔宜，操作時應采用水浴加熱。

第20題：（6分）下圖1為細胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示圖1細胞核中某結(jié)構(gòu)及其成分。

據(jù)圖回答問題。

圖2

（1）圖1所示結(jié)構(gòu)應在下能觀察。從圖1中可看

出，通過囊泡形式進行轉(zhuǎn)化的生物膜

有________________________________________________________________________

（2）若圖1表示動物胰臟內(nèi)的細胞，④可能為（多選）。

A.胰蛋白酶B.胰島素C.胰高血糖素D.抗

體

（3）鑒定圖2中的結(jié)構(gòu)⑤的常用的試劑為,圖2中基因1和

基因2的結(jié)構(gòu)差異表現(xiàn)

在________________________________________________________________________

（4）核孔復合體是細胞核與細胞質(zhì)進行物質(zhì)交換的通道。下列物質(zhì)經(jīng)核孔復合體向細

胞核方向運輸?shù)氖牵ǘ噙x）。

A.tRNAB.RNA聚合酶C.DNA聚合酶D.mRNA

【答案】

（1）電子顯微鏡內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜、細胞膜

（2）ABC（答全給2分）

（3）雙縮胭試劑脫氧核甘酸的排列順序與脫氧核甘酸的數(shù)目（寫全給2分）

（4）BC（答全給2分）

解析：（1）據(jù)圖像可知，該細胞是在電子顯微鏡下觀察到的，通過囊泡形式進行的生

物膜有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜，高爾基本膜和細胞膜；（2）若圖18表示動物胰臟內(nèi)的細胞，可能會

分泌出胰蛋白酶，胰島素，胰高血糖素，而抗體是由漿細胞分泌的，選ABC；（3）據(jù)圖

19,鑒定結(jié)構(gòu)5的試劑是雙縮胭試劑，基因間的不同在于堿基的排列順序和數(shù)目的不同，

（4）據(jù)題意，從細胞質(zhì)通過核孔復合體進入細胞核的物質(zhì)有RNA聚合酶和DNA聚合酶,

選BC；

第21題：（12分）鹽脅迫是指在高鹽度環(huán)境中，植物生長受到影響。當今，世界上約

20%的耕地和50%的灌溉地正在受鹽分的影響，低濃度的鹽脅迫能刺激植物產(chǎn)生應激反

應，通過提高三些生理生化的代謝過程抵抗鹽脅迫。亞精胺（Spd）是一類含有氨基的化

合物，能增強植物的抗逆性。某課題組研究了外源亞精胺對不同濃度NaCI脅迫下黃瓜

的緩解效應。

實驗步驟：

將生長狀況一致的黃瓜幼苗隨機均分為10組，廣5組分別用質(zhì)量分數(shù)為0.20mmol/L.

60mmol/L>100mmol/L、140mmol/L的NaCI處理,另外5組在不同濃度的NaCI處理

的基礎上再噴施等量的0.1mmol/LSpd?五天后用氧電極法測定植物組織的光合速率與

呼吸速率（用氧氣的釋放量和吸收量表示）。實驗結(jié)果記錄如下表：

實驗處理02060100140

光合速率NaCI11.2111.829.825.350

L

(umol/m?s)NaCl+Spd11.2211.9610.635.851.29

呼吸速率NaCI4.524.613.361.080.91

(umol/m^?s)NaCl+Spd4.524.633.981.390.98

葉綠素NaCI5.115.134.233.672.01

(mg/g)NaCl+Spd5.135.174.513.712.05

請回答下列問題：

(1)在NaCl濃度為0時，實驗組氧氣的產(chǎn)生速率是Pmol/m--s。

(2)履著NaCI濃度的增加，黃瓜幼苗的呼吸作用速率變化趨勢是—o

在其他條件都適宜時，用100mmol/LNaCl處理的黃瓜幼苗在每天光照12小時情況下。

能否正常生長？。

(3)從表中數(shù)據(jù)分析，在高鹽脅迫下，導致植物細胞液濃度低于外界溶液濃度，植物因

缺水而引起部分氣孔關(guān)閉，導致,從而使黃瓜幼苗暗

反應明顯減弱。同時由于一的分解加快，影響植物光反應階段中光能的吸收和轉(zhuǎn)換。

⑷實驗結(jié)論：。

【答案】

(1)15.75

⑵先增加后降低(其它答案不給分)能(正常生長)

(3)C02吸收(固定)量減少(答C02濃度減少不給分)葉綠素

(4)亞精胺能緩解鹽脅迫

解析：

【命題立意】本題考查影響光合作用的因素

(1)NaCl濃度為0時，實驗組氧氣的釋放量和吸收量分別為11.22、4.53,氧氣的產(chǎn)生

速率，11.22+4.53=15.75.

(2)結(jié)合表格，隨著NaCl濃度的增加，黃瓜幼苗的呼吸作用速率變化是先增后減。100

mmol/LNaCl時黃瓜幼苗光合速率即氧氣釋放量5.35大于呼吸速率1.08,所以每天光照

12小時情況下，黃瓜幼苗能正常生長。

(3)植物缺水部分氣孔關(guān)閉，導致植物吸收二氧化碳減少，同時由表格可知高鹽脅迫下，

葉綠素含量降低。

第22題：(10分)科研人員在黑暗環(huán)境中培養(yǎng)水平放置的豌豆種子，獲得圖1所示豌

豆幼苗，研究生長素(IAA)對植物