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小學(xué)生守時守紀(jì)承諾書合同編號:__________地址:聯(lián)系人:聯(lián)系電話:地址:聯(lián)系人:聯(lián)系電話:鑒于甲乙雙方希望通過簽訂本合同,明確雙方在履行小學(xué)生守時守紀(jì)承諾書過程中的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,特訂立本合同,以便共同遵守。第一條承諾事項1.1乙方作為小學(xué)生,承諾嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間,準(zhǔn)時到校上課,不遲到、不早退。1.2乙方承諾在上課期間認真聽講,積極參與課堂活動,不打擾他人學(xué)習(xí)。1.3乙方承諾按時完成作業(yè),不抄襲、不剽竊,誠信考試,不作弊。1.4乙方承諾尊重師長和同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),不鬧事、不斗毆,共同維護校園和諧。1.5乙方承諾自覺遵守交通規(guī)則,上下學(xué)途中注意安全。第二條違約責(zé)任2.1如乙方違反本合同約定的承諾事項,甲方有權(quán)對乙方進行批評教育,并可要求乙方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。2.2乙方應(yīng)承擔(dān)的違約責(zé)任包括但不限于:道歉、賠償損失、參加額外輔導(dǎo)等。第三條合同的履行和監(jiān)督3.1甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格按照本合同約定的條款履行各自的權(quán)利和義務(wù)。3.2甲方有權(quán)對乙方履行合同情況進行監(jiān)督,并有權(quán)要求乙方提供相關(guān)證明材料。3.3乙方應(yīng)積極配合甲方的監(jiān)督工作,如實提供相關(guān)證明材料。第四條合同的變更和解除4.1如甲乙雙方同意變更或解除本合同,應(yīng)簽訂書面協(xié)議,并經(jīng)雙方簽字或蓋章確認。4.2在合同履行過程中,如遇不可抗力等因素導(dǎo)致無法繼續(xù)履行合同,甲乙雙方可協(xié)商解除合同。第五條爭議解決5.1凡因本合同引起的或與本合同有關(guān)的一切爭議,甲乙雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。5.2如協(xié)商無果,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第六條其他約定6.1本合同自甲乙雙方簽字或蓋章之日起生效,有效期為____年。6.2本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方(簽字/蓋章):乙方(簽字/蓋章):簽訂日期:一、附件列表:1.小學(xué)生守時守紀(jì)承諾書2.甲方身份證明文件3.乙方身份證明文件4.合同履行監(jiān)督記錄5.違約行為證明材料6.爭議解決相關(guān)法律文件二、違約行為及認定:1.遲到、早退:乙方未按照學(xué)校規(guī)定的作息時間準(zhǔn)時到?;蛱崆半x校。2.不認真聽講、打擾他人學(xué)習(xí):乙方在上課期間未能認真聽講,或以任何方式干擾他人學(xué)習(xí)。3.抄襲、剽竊、作弊:乙方在完成作業(yè)或考試過程中,未經(jīng)允許使用他人作品、答案或采用不正當(dāng)手段獲取成績。4.違反校規(guī)校紀(jì):乙方違反學(xué)校制定的規(guī)章制度,包括但不局限于打架、鬧事等行為。5.未遵守交通規(guī)則:乙方在上下學(xué)途中,未按照交通法規(guī)行駛或行走,造成安全隱患。三、法律名詞及解釋:2.不可抗力:指無法預(yù)見、無法避免且無法克服的客觀情況,如自然災(zāi)害、社會事件等。3.爭議解決:指雙方在履行合同過程中產(chǎn)生的糾紛通過協(xié)商、調(diào)解、仲裁或訴訟等方式進行處理。4.權(quán)利和義務(wù):指合同雙方在合同中約定的可以行使的利益和必須承擔(dān)的責(zé)任。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.乙方遲到、早退:解決辦法:及時與乙方溝通,了解原因,給予必要的指導(dǎo),并督促乙方改正。2.乙方不認真聽講、打擾他人學(xué)習(xí):解決辦法:及時制止并給予警告,嚴(yán)重者根據(jù)學(xué)校規(guī)定進行處罰,并通知家長。3.乙方抄襲、剽竊、作弊:解決辦法:嚴(yán)肅處理,給予學(xué)術(shù)警告或處罰,并通知家長,必要時進行補考或重修。4.乙方違反校規(guī)校紀(jì):解決辦法:根據(jù)學(xué)校規(guī)定進行相應(yīng)處罰,情節(jié)嚴(yán)重者依法承擔(dān)法律責(zé)任。5.乙方未遵守交通規(guī)則:解決辦法:進行安全教育,嚴(yán)重者通知家長,并協(xié)助加強監(jiān)管。五、所有應(yīng)用場景:1.小學(xué)生守時守紀(jì)承諾書的使用場景:適用于小學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,要求其遵守學(xué)校規(guī)章制度、維護校園秩序和紀(jì)律。2.甲方和乙方身份證明文件的使用場景:用于確認雙方的身份,確保合同的有效性。3.合同履行監(jiān)督記錄的使用場景:用于記錄雙方在合同履行過程中的表現(xiàn),以供監(jiān)督
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