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文檔簡介

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版摸底考試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).按豎行書寫格式默寫本學(xué)期學(xué)的《己亥雜詩》,要求寫得正確、勻稱、整潔。

_____________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).課文按照事情發(fā)展的順序,圍繞“落花生”寫了________花生、________花生、________花生、________花生幾件事,其中重點寫了________花生的情景。父親借談?wù)摶ㄉ暮锰?,來啟發(fā)“我們”要學(xué)習(xí)花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格,說明人要做________的人,不要做____________________的人。這是___________的寫法。2).從課文《落花生》中的對話可以看出花生具有什么樣的特點?

________________________3).日積月累,巧妙運(yùn)用。

(1)感受童真童趣。放牛的孩子悠閑自在:“________________,短笛無腔信口吹?!迸暮⒆犹煺骖B皮:“________________,彩絲穿取當(dāng)銀鉦?!睓C(jī)智應(yīng)答的孩子討人喜愛:“孔指以示兒曰:‘________________?!瘍簯?yīng)聲答曰:‘________________?!?/p>

(2)領(lǐng)略人間真情。慈母情深令人動容:“________________,意恐遲遲歸?!闭鎿从亚樽屓穗y忘:“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,________________。”“遺民淚盡胡塵里,________________?!边@是詩人的悲憤嘆息?!癬_______________,何須馬革裹尸還。”彰顯了毛主席的偉人胸襟。

(3)銘記深刻道理?!胺虿豢上葜芘c無不陷之矛,不可________________?!备嬖V我們說話和做事不能前后抵觸?!叭擞袗u,________________?!眴⑹疚覀儯艘行邜u之心,不該做的事情絕不能做。

(4)體會漢字魅力?!叭送諄?,喜看百花開?!辈乱蛔种i:____________?!案糁T縫吹喇叭——________________”打一歇后語。4).把下面的空缺處補(bǔ)充完整。

(1)詩歌意蘊(yùn)悠長。詩中有“趣”:有“童孫未解供耕織,________________”的天真童趣,有“________________,短笛無腔信口吹”的無憂無慮。詩中有“情”:有“________________,報得三春暉”的感激之情。詩中有“景”:有“________________,夜靜春山空”的幽靜春山,有“________________,五千仞岳上摩天”的壯麗河山。

(2)愛國是我們奔騰的血液,是埋在骨子里的堅定信念。愛國是林則徐“________________,豈因禍福避趨之”的堅定決絕,是毛澤東“________________,何須馬革裹尸還”的博大胸襟,是王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,________________”的豪壯誓言,是陸游“________________,南望王師又一年”的熱切盼望,是王之渙“羌笛何須怨楊柳,________________”的深切感慨。5).作者先寫自己最喜歡桂花,喜歡它迷人的__________,接著寫_________,最后寫__________,卻時時想起童年時代的“搖花樂”和“桂花雨”。從文中我們可以體會到作者對童年生活的留戀和對家鄉(xiāng)的_____________之情。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).拳打鎮(zhèn)關(guān)西和倒拔垂楊柳的好漢是(

)A.林沖B.花榮C.武松D.魯智深2).下列句子中加點字的解釋不正確的一項是(

)A.吾盾之堅(堅:堅固。)B.其人弗能應(yīng)也(應(yīng):答應(yīng)。)C.守株待兔(守:守候。)D.王戎不取道旁李(道:道路。)3).你能找出下列詞語中,沒有錯別字的一項嗎?()A.膽怯

碳火

迷惑

不可估量B.漫游

象征

宏偉

奇珍異寶C.噪聲

防礙

照耀

應(yīng)接不暇D.嗜好

愛幕

修筑

眾星拱月評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).仿照例句寫出考試過程中時間過得很慢或者很快的內(nèi)心體驗。

例句:幾十年,幾百年,幾千年,時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。成千上萬只綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來了又去了。

考試時,____________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).課外閱讀展示廳。

三更燈火五更雞

東風(fēng)無力百花殘

顏真卿

仁者安仁,

迎而吠之。

《楊布打狗》

其狗不知,

正是男兒讀書時

《論語》

相見時難別亦難

知者利仁

李商隱2).好朋友手拉手。zhēn

zhuànɡ

lòu

劇評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

()魚竿一揚(yáng)一低,那金魚被釣起,又猛地落下,嘩地砸出一片水花,水花四濺,都從盆里養(yǎng)出來了。

()這時候,魚盆一搖晃,盆里立刻涌起了汪汪的清水。

()魚童玩得好開心,咯咯咯笑得可歡了。

()接著,魚童把魚竿一抖,立刻釣住一條。

()一會兒,那清水泛起波紋,打著漩兒,嘩嘩響起來,那對小金魚也活了,傍著盆邊游得很快。2).將下列句子重新排列,寫上序號

________于是,冒出了一個個像尖塔似的腦袋。

________而且都戴著有黃色穗子的小帽子,它們就是筍。

________清明節(jié)過后,地面上出現(xiàn)了一道道裂縫。

________這些裂縫不知什么時候漸漸擴(kuò)大了。

________筍在春天的懷抱里,迅速往上長。

________據(jù)農(nóng)民伯伯說,一個下春雨的夜晚,筍能長一尺多呢!評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,對的畫“√”,錯的畫“×”。

1.不認(rèn)識“半截”的“截”,可以用音序查字法先查字母“J”,再查音節(jié)“jié”。(

)

2.《四時田園雜興·其三十一》是北宋詩人范成大所作的一首田園詩。(

)

3.《祖父的園子》選自《呼蘭河傳》,作者是蕭紅。(

)

4.《草船借箭》是按故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果的順序來寫的。(

)

5.在《景陽岡》這篇課文中,“篩酒”的意思是喝酒。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).填寫古詩,完成練習(xí)。鳥鳴澗人閑桂花落,

。

,時鳴春澗中。1.將古詩補(bǔ)寫完整。

2.這首詩是______朝詩人_____寫的,我們還學(xué)習(xí)過他的古詩《_________》。

3.這首詩的最后一句的意思是___________________。

4.結(jié)合詩的第一句,用一個字概括山澗的特點:_________。

5.簡要分析作者在詩中透露出的情感。

_______________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫作

書,可以豐富知識,陶冶情操,啟迪智慧,還可以教我們怎樣做人。小學(xué)五年,你一定讀過不少書,你與書之間也一定有過一些故事。仔細(xì)回憶一下,把其中感受最深的一兩件事寫下來,寫具體,要表達(dá)真情實感。題目自擬。不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).下面是一位同學(xué)所寫的文稿。請閱讀后,完成以下小題。

??你們知道嗎?龍門石窟里的盧舍那佛依山就勢修建在露天的崖壁上。這佛像即使是坐著,也有17.14米高,是龍門石窟中藝術(shù)水平最高、規(guī)模最大的一①佛像。“盧舍那”有著光明普照的寓意,它的形象莊嚴(yán)但又不失睿(ruì)智,是唐朝人心中美與智慧的化身。夕陽西下,一抹晚霞照在大佛的臉上,顯得那么慈②。無論從哪個角度看,它都好像在神秘地望著你笑,難怪它被外國游客稱為“東方的蒙娜麗莎”呢!

(1)結(jié)合文段內(nèi)容,在文段中的橫線處填上合適的字。(填序號)

①A.尊B(yǎng).個C.臺D.群_____

②A.翔B.祥C.詳D.樣_____

(2)文段中“象”字第6筆的筆畫正確的一項是A.B.丨C.一D.丿(3)麗麗在讀這段文字時,對“依山就勢”這個詞語不太理解,詞典中對“依”字的解釋如下。在這個詞語中,這個字的解釋應(yīng)選_____(填序號)。依yī①緊挨著:~偎|~山傍水。②動詞,依賴;依靠:唇齒相~|相~為命|回鄉(xiāng)~親。③動詞,依從;同意:~違兩可|勸他休息,他怎么也不~。④介詞,按照:~次|~法|~我看,這樣辦可以。⑤(Yī)名詞,姓。(4)在講解這一內(nèi)容時,下列做法不恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.提前列提綱,按一定的順序講述。B.根據(jù)聽眾的反應(yīng)對內(nèi)容作出調(diào)整。C.語速適當(dāng),用動作、表情輔助講解。D.講給同伴聽時,不用聽取改進(jìn)意見。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點字、詞選擇正確的解釋。

新鮮:A.稀罕的,新奇的B.清新的

(1)大草原上的空氣好新鮮??!

(

)

(2)這塊琥珀樣子很新鮮,吸引了眾多人來觀賞

(

)2).下面句子分別運(yùn)用了什么描寫方法?請選一選。

A.環(huán)境描寫

B.動作描寫

C.語言描寫

D.心理描寫

(1)“誰叫我們是當(dāng)媽的呀!我挺高興他愛看書的!”(

)

(2)不足二百平米的廠房,四壁

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