七年級英語Santa Clause is coming to town課件

圣誕老人來到小鎮(zhèn)在寒冷的冬季夜晚,圣誕老人和他的馴鹿帶著一車禮物駕臨了這個小鎮(zhèn)。孩子們興奮地等待著圣誕老人的到來,希望能夠收到自己最心儀的禮物。教學目標培養(yǎng)學生的英語聽說讀寫能力通過學習歌曲中的詞匯和句型,提高學生的英語應用能力。增強學生對圣誕節(jié)文化的了解講解圣誕節(jié)的起源和傳統(tǒng)習俗,開闊學生的文化視野。提升學生的英語學習興趣引入生動有趣的圣誕歌曲,激發(fā)學生的學習熱情。本課簡介課程概述這節(jié)課將帶領同學們一起探討圣誕老人來到小鎮(zhèn)的故事情節(jié)。通過學習相關的單詞和句型,增強英語交際能力。重點內(nèi)容我們將學習描述圣誕老人、天氣、以及禮物等相關詞匯和句型,并練習對話交流。教學目標通過本課學習,同學們能夠熟練掌握課中重點詞匯和句型,并能就相關話題進行簡單對話交流。生詞預習圣誕老人(SantaClaus)圣誕老人是一個廣為人知的節(jié)日人物,以紅白服裝和胡須著稱,代表著節(jié)日的喜慶與溫馨。圣誕襪(Stocking)圣誕襪是圣誕節(jié)傳統(tǒng)裝飾之一,通常懸掛在壁爐邊或床腳上以裝飾。圣誕樹(ChristmasTree)裝飾精美的圣誕樹是圣誕節(jié)不可或缺的元素,象征著歡樂和團圓。禮物(Gift)圣誕節(jié)期間交換禮物的傳統(tǒng)表達了人與人之間的關愛和善意。聽力預習1單詞預習提前復習與課文相關的單詞和詞組2句型學習了解課文中常見的句型結(jié)構3內(nèi)容預習通過課前預習提高聽力理解能力在開始課堂聽力練習之前,我們應該先進行聽力預習。這包括復習與課文相關的單詞和詞組、學習常見的句型結(jié)構,以及對課文內(nèi)容進行初步了解,從而為后續(xù)的聽力理解奠定基礎。教學重點詞匯學習學習與圣誕老人相關的關鍵詞,如SantaClaus、Christmas、reindeer等。對話交流練習和朋友聊聊圣誕老人要來到小鎮(zhèn)的趣事,掌握相關句型。文化知識了解圣誕節(jié)的由來和圣誕老人的傳統(tǒng)形象,增強對英語文化的理解。課堂導入今天我們要一起學習一首很有趣的圣誕歌曲—"SantaClausisComingtoTown"。這首歌描述了圣誕老人如何悄悄地來到小鎮(zhèn)上,給所有的孩子們帶來禮物。讓我們跟著歌詞一起認識圣誕老人的性格特點,感受他的溫暖與慈愛。單詞學習形容詞學習本節(jié)課將重點學習形容詞詞匯,如"happy"、"beautiful"、"nice"等,這些詞匯可用于描述人、物和情緒。演示練習教師將通過圖片和句子示范單詞的用法,并鼓勵學生參與練習,加深對單詞含義的理解。創(chuàng)造性應用學生可以嘗試創(chuàng)作短句或小對話,將所學單詞靈活運用,培養(yǎng)語言綜合應用能力。句型講解常見句型本課將重點講解常見的英語句型,如主謂賓結(jié)構、時態(tài)變換、句型轉(zhuǎn)換等,幫助同學們更好地掌握英語語法。結(jié)構分析通過對句子的結(jié)構進行仔細分析,我們能夠更深入地理解句式的組成以及各成分的作用。實踐應用在熟悉句型的基礎上,我們將結(jié)合實際對話情境,練習運用句型進行交流表達。對話理解學習對話內(nèi)容仔細聆聽并理解對話中每個人說的話。關注對話的主題、人物關系和情感表達。分析對話結(jié)構觀察對話的開場、發(fā)展和結(jié)尾部分,了解對話是如何組織的?；卮鹄斫庑詥栴}針對對話內(nèi)容回答老師提出的問題,展現(xiàn)對對話的深入理解。知識梳理1圣誕老人形象特點胖胖的身材、紅色服裝、白胡子等特點已成為圣誕老人的標志性形象。2圣誕老人的職責負責在圣誕節(jié)當晚騎馴鹿雪橇給世界各地的孩子們送上禮物。3圣誕老人的居所居住在北極圣誕老人村,并在這里制作和整理禮物。4小鎮(zhèn)傳統(tǒng)習俗居民期待圣誕老人的到來,并裝點整潔的房子迎接他的到來。重點詞語回顧NaughtyorNice圣誕老人會關注孩子們的行為表現(xiàn),決定是否將他們列入"好孩子"或"壞孩子"名單。ChristmasEve圣誕老人會在平安夜那天晚上造訪每個家庭,給乖孩子們帶來禮物。Stocking孩子們會把自己的圣誕襪掛在壁爐邊,等待圣誕老人來給它們填滿禮物。Sleigh圣誕老人會駕駛一輛裝滿禮物的雪橇,由8只馴鹿拉著在天空中飛行。句型練習1動詞搭配熟練掌握常見動詞的搭配2語境運用在不同情境中靈活使用句型3語法結(jié)構理解句型的語法結(jié)構和語義4口語練習通過對話實踐靈活運用句型在這一部分，我們將系統(tǒng)地練習常見的英語句型。通過不同層面的練習，包括動詞搭配、語境運用、語法結(jié)構和口語應用等，幫助同學們牢固掌握句型的使用技能，為后續(xù)的對話和閱讀理解奠定堅實的基礎。對話練習1情景設置在這個練習中,我們將模擬圣誕老人來到小鎮(zhèn)的場景,并進行對話交流。2角色扮演學生可以分成兩組,一組扮演圣誕老人,另一組扮演小鎮(zhèn)居民與之互動。3對話內(nèi)容對話可涉及圣誕老人的到來、禮物分發(fā)、節(jié)日氣氛等方面,鼓勵學生以流利自然的方式進行交流。閱讀理解閱讀理解是語言學習的重要組成部分。通過閱讀文章,學生可以練習理解和分析文字內(nèi)容,學習新的詞匯和語法,培養(yǎng)批判性思維。教師應鼓勵學生主動思考問題,從而增強對文章的理解和感悟。文化知識圣誕老人的由來圣誕老人的形象源于4世紀的小亞細亞圣尼古拉主教,他以慷慨助人和關愛孤寡而聞名。后來這一形象漸漸發(fā)展成為如今的白胡子圣誕老人。圣誕樹的歷史圣誕樹最早起源于德國,隨后傳播到英美等國。裝飾圣誕樹象征著希望和光明,代表一年中最值得慶祝的時刻。節(jié)日禮物的重要性交換禮物是圣誕節(jié)的重要傳統(tǒng)之一,象征著關愛和分享。送禮不僅可以增進感情,還能表達我們對親朋好友的祝福。思考討論本課講述了圣誕老人來到小鎮(zhèn)的故事,讓我們思考一下:為什么圣誕老人會被所有孩子們期待和喜愛?他給人們帶來了什么?人們會如何慶祝圣誕節(jié)?一起來探討這個富有傳統(tǒng)和文化內(nèi)涵的節(jié)日吧。課堂小結(jié)本課重點回顧我們學習了圣誕老人來到小鎮(zhèn)的故事,了解了圣誕老人的習俗和禮物分發(fā)的過程。知識拓展通過本課我們還了解了更多關于圣誕節(jié)的文化傳統(tǒng),如圣誕樹、圣誕老人形象的起源等。學習重點重點掌握本課的核心詞匯和句型,能夠運用于日常交流中。課后反思思考如何將所學知識與生活實踐相結(jié)合,體驗節(jié)日文化樂趣。課后作業(yè)復習單詞復習本節(jié)所學的單詞,并完成單詞測試練習。完成句型練習鞏固本節(jié)所學的句型,完成相關的填空和造句練習。預習課文通過課前閱讀,了解課文內(nèi)容,為下一節(jié)課做好準備。作品展示今天的課堂時間，我們將展示同學們完成的英語學習作品。這些作品是在課堂學習和課后練習的基礎上完成的，體現(xiàn)了大家的英語水平和創(chuàng)造力。讓我們一起欣賞并分享彼此的學習成果。師生互動1課堂提問師生互動的重要方式2實踐演練讓學生參與課堂活動3分組討論促進學生之間的交流在課堂教學中,師生互動是非常重要的。通過提問引導學生思考,組織學生參與實踐活動,以及安排小組討論等方式,可以增強學生的參與度和互動性,讓他們更好地理解和掌握所學知識。這有助于營造輕松愉悅的課堂氛圍,提高學習效果。知識拓展延伸閱讀推薦閱讀更多關于圣誕老人起源及其在世界各地的相關傳統(tǒng)的文獻,以深入了解這一富有魅力的節(jié)日文化。探索節(jié)日慶祝了解不同國家和地區(qū)如何慶祝圣誕節(jié),看看他們有哪些獨特的習俗和傳統(tǒng)。圣誕元素制作動手制作圣誕樹裝飾、圣誕老人木雕等節(jié)日元素,體驗親手勞作帶來的樂趣。相關電影欣賞觀看反映圣誕節(jié)氛圍的電影作品,感受節(jié)日文化的魅力。評價反饋學生反饋從學生角度聽取對本課程的反饋意見,及時了解他們的學習感受和困難,進而調(diào)整教學策略。教師自我反思教師對本節(jié)課的教學過程、方法和效果進行深入反思,找出亮點和需要改進的地方。家長參與反饋邀請家長參與反饋,了解他們對孩子學習的意見和建議,增強家校合作。課程小結(jié)梳理重點回顧本課程中學習到的關鍵詞匯、句型和文化知識點。鞏固練習通過各種形式的練習，確保學生對本課內(nèi)容有深入掌握。學習反饋收集學生的學習體驗和意見建議，為后續(xù)課程優(yōu)化提供參考。拓展思考引導學生結(jié)合實際應用,思考如何將所學知識運用到生活中。單詞復習復習重點單詞集中復習本單元涉及的關鍵詞匯,確保掌握正確的拼寫和意義。理解詞源詞性分析單詞的詞根和詞性,有助于記憶和靈活運用單詞。練習造句應用將單詞融入實際句子中練習,培養(yǎng)靈活運用的能力。句型復習1主謂結(jié)構主語+謂語2時態(tài)變化現(xiàn)在、過去、將來3特殊句型感嘆句、疑問句在本節(jié)中,我們將復習英語句型的基礎知識,包括主謂結(jié)構、時態(tài)變化以及一些特殊句型,如感嘆句和疑問句。這些句型是英語語法的基礎,掌握好這些將為我們后續(xù)的學習打下堅實的基礎。綜合練習1單詞測試通過短句填空、單詞選擇等形式,全面檢測學生對本課重點詞匯的掌握程度。2語法應用利用各類句型練習,訓練學生靈活運用本課所學語法知識。3對話練習結(jié)合課文內(nèi)容,設計生動有趣的情境對話,鍛煉學生的交際能力。圣誕節(jié)小游戲在圣誕節(jié)期間,教室里充滿歡樂和節(jié)日氣氛。我們可以組織各種有趣的小游戲,讓學生們在游戲中加深英語知識,培養(yǎng)團隊合作精神。比如猜謎語、找不同、圣誕老人接力賽