廣東省廣州市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

第1頁/共1頁廣東省廣州市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試題考試時(shí)長:60分鐘:試題滿分:100分注意事項(xiàng):1.答器前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2、請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)一、單項(xiàng)選擇題(只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,20題,每小題3分,共60分)1.朋友對(duì)個(gè)人成長有很大的影響,應(yīng)謹(jǐn)慎擇友。下列古語能體現(xiàn)這一道理的是()A.知人者智,自知者明 B.近朱者赤,近墨者黑C.當(dāng)局者迷,旁觀者清 D.己所不欲,勿施于人2.“網(wǎng)絡(luò)在生活中,而非在網(wǎng)絡(luò)中生活”,這是某校貼在電腦教室里的一條宣傳標(biāo)語。對(duì)這句宣傳語的理解正確的是()A.網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部,不做網(wǎng)絡(luò)的俘虜,要做網(wǎng)絡(luò)的主人 B.網(wǎng)絡(luò)生活很豐富,網(wǎng)絡(luò)溝通無極限C.網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間,擴(kuò)大了交往領(lǐng)域 D.互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物,人類的進(jìn)步離不并網(wǎng)絡(luò)3.漫畫“如果你攥緊了拳頭,誰也無法和你握手”啟示我們()①不能封閉自我,要善于感受生活的美好②朋友任何要求我們都不能拒絕③建立友誼,需要開放自己④呵護(hù)友誼,需要我們徹底改變自己A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.“理直也不要?dú)鈮?,得理也要饒人”?!陡道准視分械倪@句話給我們的啟示是()①交友需要持續(xù)行動(dòng)②交友不必講原則③交友也要學(xué)會(huì)寬容④學(xué)會(huì)正確處理沖突A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.在新加坡國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期,國家旅游局局長給總理寫信說,“我們的旅游業(yè)實(shí)在不好搞,新加坡不像埃及有金字塔,不像中國有長城,我們除了一年四季直射的陽光,什么名勝古跡都沒有?!笨偫斫o他回了五個(gè)字,“有陽光足矣!”從那時(shí)起,新加坡就將自己的國家全部種上花草樹木,將它建成世界上唯一的花園式國家。上述材料給我們的啟示是()①接納自己需要樂觀心態(tài),更需要智慧、勇氣②我們只需要做好自己,不必與他人進(jìn)行任何比較③認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過程,我們要不斷探索自己、發(fā)展自己④揚(yáng)長避短,才能做更好的自己A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④6.從下圖漫畫中,我們可以汲取的人生智慧有()A.切實(shí)有效地保護(hù)好個(gè)人隱私 B.不做網(wǎng)絡(luò)的奴隸,要做網(wǎng)絡(luò)的主人C.理性面對(duì)他人對(duì)自己的評(píng)價(jià) D.堅(jiān)決抵制和拒絕他人的幫助7.邀請(qǐng)老戰(zhàn)士走進(jìn)校園講述他們親歷紅色故事;運(yùn)用電影片段解讀黨史,讓學(xué)生對(duì)黨的百年歷程更加可知可感;組織學(xué)生參觀革命紀(jì)念館、歷史博物館,在歷史文物和互動(dòng)體驗(yàn)中感悟初心使命……這一系列活動(dòng)()①表明學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校,校外也可學(xué)習(xí)②表明探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟也可以是學(xué)習(xí)③有利于激發(fā)青少年愛黨的情感、愛國的熱情④表明學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)需要營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.俗話說:授人以魚,只救一時(shí)之急:授人以漁,則解一生之需。這句話啟示我們()A.學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度B.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法C.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式D.學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),終生都需要學(xué)習(xí)9.歌曲《中學(xué)時(shí)代》中唱到“什么時(shí)光最值得珍愛?是這幸福的中學(xué)時(shí)代。什么時(shí)光最難以忘懷?是這美好的中學(xué)時(shí)代。什么時(shí)候懂得了人生?是在求知的中學(xué)時(shí)代。啊,中學(xué)時(shí)代,黃金時(shí)代!”這說明中學(xué)時(shí)代()①可以讓我們擁有無限自由和挑戰(zhàn)②可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)③見證著我們從少年到青年的生命進(jìn)階④比其他任何成長階段都有意義和價(jià)值A(chǔ).①② B.①③ C.②③ D.②④10.“摘星星的媽媽”王亞平自入選航空員大隊(duì)以來,除了高強(qiáng)度的訓(xùn)練,晚上還要學(xué)習(xí)空氣動(dòng)力學(xué)等30多門功課。她用辛勤的汗水和超越常人的毅力圓夢太空。這說明()①努力是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁②學(xué)習(xí)激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力③有夢想就一定能成功④理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)苦樂交織的過程A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④11.中學(xué)生靜靜感嘆到:“小軒是個(gè)學(xué)霸,小莉才藝俱佳,小亮帥氣俊郎……我平凡得像一粒塵埃?!薄捌鋵?shí),靜靜是班上最陽光、最有人緣的女孩?!边@啟示我們應(yīng)()A.學(xué)會(huì)接納自己、欣賞自己 B.懂得為他人的成就加油喝彩C.激發(fā)創(chuàng)造潛力,發(fā)展自我 D.不斷超越他人,迎接新挑戰(zhàn)12.古人有許多關(guān)于友誼的描述:“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人“……這些古詩名句啟示我們()①友誼是心靈的相遇②友誼意味著沒有沖突③友誼給人溫暖與力量④友誼是朋友間的吹捧A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.七年級(jí)的麗麗最近在微信上認(rèn)識(shí)了一位自稱是高中生的網(wǎng)友,有心事想跟網(wǎng)友傾訴,有快樂想跟網(wǎng)友分享。不久,網(wǎng)友提出了周末線下見面的邀請(qǐng)。面對(duì)邀請(qǐng),下列做法正確的是()A.為避免傷害友情,勉強(qiáng)答應(yīng) B.網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性、慎重考慮C.網(wǎng)絡(luò)具有開放性,熱情應(yīng)邀 D.網(wǎng)絡(luò)交友風(fēng)險(xiǎn)多,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)14.作為好友的小楊應(yīng)()小楊:你今天一直眉頭緊鎖,下課發(fā)呆,問你也不告訴我發(fā)生了什么事,我很擔(dān)心。小江:你不要再問了,我不想說。A.持續(xù)行動(dòng),繼續(xù)追問 B.尊重對(duì)方,給予空間C.保持冷靜,結(jié)束友誼 D.不辨是非,指責(zé)埋怨15.道德與法治課上老師出示兩句名言:“人生不會(huì)太過圓滿,不完美也未必是遺憾”;“世間萬物都有裂縫,那是光照進(jìn)來的地方”。請(qǐng)問,這節(jié)課的主題最有可能是()A.多把尺子量自己 B.接納與欣賞自己C.我們要飛得更高 D.人貴有自知之明16.調(diào)查顯示當(dāng)下中小學(xué)生越來越“宅”,很多人不喜歡外出與小伙伴一起活動(dòng),而是更愿意“宅”在家里,上網(wǎng)玩游戲、與網(wǎng)友聊天。對(duì)這種“同宅生活”,你的看法是()A.不贊同,網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性,毫無意義B.贊同,網(wǎng)絡(luò)交往是當(dāng)下最佳交往方式C.贊同,網(wǎng)絡(luò)交往可以隨心所欲,不受約束D不贊同,應(yīng)正確使用網(wǎng)絡(luò),重視現(xiàn)實(shí)人際交往17.2022年4月3日習(xí)近平總書記向首屆全民閱讀大會(huì)發(fā)去賀信,“希望孩子們養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,快樂閱讀,健康成長。”讀書學(xué)習(xí)能點(diǎn)亮我們的生命,對(duì)此,認(rèn)識(shí)正確的是()①學(xué)習(xí)只是知識(shí)的獲?、趯W(xué)習(xí)能讓我們生活更充實(shí)③學(xué)習(xí)點(diǎn)亮個(gè)體生命④學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④18.國慶節(jié)以后,王磊覺得好朋友小宏跟自己疏遠(yuǎn)了,與他新同桌的關(guān)系更加親密,對(duì)自己則愛搭不理,王磊為此非常難過,也非常氣憤。針對(duì)這種情況,我們應(yīng)該告訴王磊同學(xué)()A.友誼是不能變的,小宏這種人不值得交往B.小宏的疏遠(yuǎn)證明你們之間不存在真正的友誼C.友誼不是一成不變的,應(yīng)學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出D.有些人隨時(shí)都可能離開,對(duì)朋友不要太忠誠友善19.隨著微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)社交軟件日益火爆,中學(xué)生利用手機(jī)社交軟件聊天成為一種“時(shí)尚”,但同時(shí)也帶來諸多負(fù)面問題。從安全角度考慮,中學(xué)生利用手機(jī)社交軟件聊天應(yīng)注意()①不隨便向網(wǎng)友透露自己真實(shí)信息②提高對(duì)不良信息的辨別能力,不輕信網(wǎng)上信息③不隨便和網(wǎng)友見面,如有必要需家長陪同④培養(yǎng)對(duì)自己有益的課余愛好,杜絕手機(jī)上網(wǎng)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20.當(dāng)今社會(huì),終生學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式。我們要確立終生學(xué)習(xí)的觀念,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)不斷發(fā)展變化的新要求。下列說法能體現(xiàn)這一思想的是()①少壯不努力,老大徒傷悲②活到老,學(xué)到老③吾生也有涯,而知也無涯④讀萬卷書,行萬里路A.①② B.①④ C.③④ D.②③第II卷(非選擇題)二、分析說明題(2題,共40分)21.【實(shí)驗(yàn)與調(diào)查報(bào)告】認(rèn)真閱讀材料,按要求回答下列各題。材料一在美國一份針對(duì)80余萬名學(xué)生的調(diào)查中,95%以上的人在評(píng)估自己與他人相處能力時(shí)都認(rèn)為自己高于平均水平。大部分人在與自己的身邊人相比時(shí),都會(huì)覺得自己更聰明,更好看,更有道德,甚至?xí)畹酶?。但自己“?yōu)于平均的大多數(shù)人”往往是一種錯(cuò)覺。理論上,僅有49%的人是處于平均之上的。生活中我們也不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)被要求評(píng)價(jià)自己時(shí),我們也常用“中等偏上”這樣的詞匯。(1)結(jié)合材料一,說一說:關(guān)于認(rèn)識(shí)自己,你有哪些好的方法?材料二這是一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)。心理學(xué)家選了一些運(yùn)動(dòng)員,讓他們做一些很難做到的運(yùn)動(dòng),并對(duì)他們說,由于他們是國內(nèi)最好的運(yùn)動(dòng)員,因此他們能做得到。這群運(yùn)動(dòng)員分兩組,第一組雖然盡力去做,卻總是做不到。接下來,研究人員告訴第二組,第一組失敗了?!暗銈冞@一組不同?!毖芯咳藛T說:“把這個(gè)藥丸吃下去,這種新藥會(huì)使你們達(dá)到超人的水平。”結(jié)果第二組運(yùn)動(dòng)員很容易就完成了任務(wù)。事后,一名運(yùn)動(dòng)員問道:“那是什么藥?”研究人員說:“不過是玉米粉末罷了?!罢_、恰當(dāng)?shù)耐緩胶头椒苡行У貛椭覀儗Ⅲw內(nèi)的潛能激發(fā)出來。(2)結(jié)合材料二,想一想:怎樣才能做更好自己?材料三中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(NNIC)發(fā)布《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》。調(diào)查顯示,2022年上半年我國社交網(wǎng)絡(luò)用戶規(guī)模為7.57億,網(wǎng)民中社交網(wǎng)站使用率為40.7%。社交網(wǎng)絡(luò)在人們的生活中扮演著重要的角色,它已成為人們生活的一部分,并對(duì)人們的信息獲得、思考和生活產(chǎn)生不可低估的影響。根據(jù)中國少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展中心發(fā)布《中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)社交網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用狀況調(diào)查報(bào)告》,調(diào)查顯示,被調(diào)查未成年人觸網(wǎng)比例高達(dá)96.8%,較2021年增長5.4%。在對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)社交狀況調(diào)查中,71.6%表示網(wǎng)上交流的好友主要是“現(xiàn)實(shí)中認(rèn)識(shí)的人”。超過一半的人(54.8%)通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)交到了現(xiàn)實(shí)生活中不認(rèn)識(shí)的新朋友,但大部分與這些朋友僅保持網(wǎng)上的交往(57.6%),只有8.8%表示與網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的朋友經(jīng)常在網(wǎng)下交往。(3)關(guān)于網(wǎng)上交友,你有哪些好的建議?22.[用典節(jié)選2]獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。釋義:這句話出自于《禮記·學(xué)記》。什么是“獨(dú)學(xué)”???獨(dú)學(xué)就是一個(gè)人學(xué)習(xí),沒有朋友跟你一起切磋琢磨。那會(huì)有什么后果呢?兩個(gè)后果:第一個(gè),孤陋,就是見識(shí)淺??;第:2個(gè),寡聞,就是見識(shí)不廣。個(gè)人既學(xué)識(shí)淺薄又見識(shí)不廣,就很容易成為井底之蛙,就會(huì)固步自封,就會(huì)夜郎自大,然后就很難再進(jìn)步了。怎么樣才能解決這個(gè)問題呢?就是要廣交朋友,集思廣益。(1)結(jié)合材料,想一想:為什么說人生需要友誼?(2)友誼,像一株慢慢生長的植物,需要精心養(yǎng)護(hù)。對(duì)此,你有哪些好的建議?材料二《平“語”近人習(xí)近平總書記用典》第十集《咬定青山不放松》。本集主要講述了習(xí)近平總書記關(guān)于理想信念的思想,圍繞習(xí)近平總書記在系列重要講話和報(bào)告中運(yùn)用的古代典籍,采取擺事實(shí)、講道理的方式,激勵(lì)人家樹立崇高理想信念,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。[用典節(jié)選3]志之所趨,無遠(yuǎn)勿屆,窮山距海,不能限也。志之所向,無堅(jiān)不入,-銳兵情甲,不能御也。釋義:這句格言出自清朝一個(gè)學(xué)者,叫做金纓,編纂的一部格言集-《格言聯(lián)壁》,其實(shí)就相當(dāng)于我們現(xiàn)在講的“名言警句大全”。習(xí)近平總書記為什么要引用這句格言呢?其實(shí)他主要在講立志的問題。意思是說:志向所趨,沒有不能達(dá)到的地方,即使是山海盡頭,也不能限制。意志所向,沒有不能攻破的壁壘,即使是精兵堅(jiān)甲,也不能抵抗。[用典節(jié)選4]咬定青山不放松,立根原在破巖中。千廓萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。釋義:這是清朝著名的書畫家、詩人鄭板橋的名篇《竹石》。意思是說:咬住了青山就決不肯放松,根須已經(jīng)深扎在巖石之中。歷經(jīng)千萬次磨煉更加堅(jiān)韌,任憑你東西南北來的狂風(fēng)。結(jié)合“用典節(jié)選3”和“用典節(jié)選4”,想一想:我們應(yīng)怎樣為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力?廣東省廣州市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試題考試時(shí)長:60分鐘:試題滿分:100分注意事項(xiàng):1.答器前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2、請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)一、單項(xiàng)選擇題(只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,20題,每小題3分,共60分)1.朋友對(duì)個(gè)人成長有很大的影響,應(yīng)謹(jǐn)慎擇友。下列古語能體現(xiàn)這一道理的是()A.知人者智,自知者明 B.近朱者赤,近墨者黑C.當(dāng)局者迷,旁觀者清 D.己所不欲,勿施于人【答案】B【解析】【詳解】本題考查慎交友。

B:朋友對(duì)我們有很大的影響力,交友應(yīng)謹(jǐn)慎選擇。近朱者赤,近墨者黑意思是靠著朱砂的變紅,靠著墨的變黑。比喻接近好人會(huì)讓自己也變好,接近壞人會(huì)讓自己也變壞,啟示我們要謹(jǐn)慎交友,B符合題意;

A:詩句意思是能了解、認(rèn)識(shí)別人叫做智慧,能認(rèn)識(shí)、了解自己才是真正聰明,A與謹(jǐn)慎交友不符;

C:詩句比喻一件事情的當(dāng)事人往往因?yàn)閷?duì)利害得失考慮得太多,認(rèn)識(shí)不全面,反而不及旁觀者看得清楚,C與謹(jǐn)慎交友不符;

D:詩句意思是自己不喜歡的東西,不要要求別人接受,D與謹(jǐn)慎交友不符;

故本題選B。

2.“網(wǎng)絡(luò)在生活中,而非在網(wǎng)絡(luò)中生活”,這是某校貼在電腦教室里的一條宣傳標(biāo)語。對(duì)這句宣傳語的理解正確的是()A.網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部,不做網(wǎng)絡(luò)的俘虜,要做網(wǎng)絡(luò)的主人 B.網(wǎng)絡(luò)生活很豐富,網(wǎng)絡(luò)溝通無極限C.網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間,擴(kuò)大了交往領(lǐng)域 D.互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物,人類的進(jìn)步離不并網(wǎng)絡(luò)【答案】A【解析】【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。A:“網(wǎng)絡(luò)在生活中”意思是網(wǎng)絡(luò)是生活的一部分,“在網(wǎng)絡(luò)中生活”意為網(wǎng)絡(luò)是生活的全部,題干標(biāo)語說明了我們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)的時(shí)候,要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用,節(jié)制上網(wǎng),增強(qiáng)自控力,要做網(wǎng)絡(luò)的主人,避免上網(wǎng)成癮,選項(xiàng)A正確;BC:題干沒有體現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)生活很豐富,網(wǎng)絡(luò)溝通無極限”“網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間,擴(kuò)大了交往領(lǐng)域”,排除選項(xiàng)BC;D:人類的進(jìn)步離不開科技,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故本題選A。3.漫畫“如果你攥緊了拳頭,誰也無法和你握手”啟示我們()①不能封閉自我,要善于感受生活的美好②朋友的任何要求我們都不能拒絕③建立友誼,需要開放自己④呵護(hù)友誼,需要我們徹底改變自己A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查建立友誼。①③:“攥緊拳頭,誰也不能和你握手”啟示我們不能封閉自我,要善于感受生活的美好,開放自己才能有利于建立友誼,故①③符合題意;②④:“都不能、徹底改變自己”的說法太絕對(duì),故②④錯(cuò)誤;故本題選A。4.“理直也不要?dú)鈮?,得理也要饒人”?!陡道准視分械倪@句話給我們的啟示是()①交友需要持續(xù)行動(dòng)②交友不必講原則③交友也要學(xué)會(huì)寬容④學(xué)會(huì)正確處理沖突A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查對(duì)交友的正確認(rèn)識(shí)。③④:理直也不要?dú)鈮眩美硪惨埲说囊馑际且獙W(xué)會(huì)寬容。啟示我們?cè)诮挥褧r(shí)要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)正確處理沖突。③④說法正確;①:體現(xiàn)的是建立友誼的方法,說法正確但題文中沒有體現(xiàn),①說法正確與題不符;②:交友要講原則,②說法錯(cuò)誤;故本題選D。5.在新加坡國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期,國家旅游局局長給總理寫信說,“我們的旅游業(yè)實(shí)在不好搞,新加坡不像埃及有金字塔,不像中國有長城,我們除了一年四季直射的陽光,什么名勝古跡都沒有?!笨偫斫o他回了五個(gè)字,“有陽光足矣!”從那時(shí)起,新加坡就將自己的國家全部種上花草樹木,將它建成世界上唯一的花園式國家。上述材料給我們的啟示是()①接納自己需要樂觀心態(tài),更需要智慧、勇氣②我們只需要做好自己,不必與他人進(jìn)行任何比較③認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過程,我們要不斷探索自己、發(fā)展自己④揚(yáng)長避短,才能做更好的自己A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查做更好的自己。①③④:依據(jù)題文描述,新加坡的發(fā)展變化啟示我們接納自己需要樂觀心態(tài),更需要智慧、勇氣;認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過程,我們要不斷探索自己、發(fā)展自己;揚(yáng)長避短,才能做更好的自己,故①③④說法正確;②:“只需”觀點(diǎn)絕對(duì)化,是錯(cuò)誤的,故排除②;故本題選D。6.從下圖漫畫中,我們可以汲取的人生智慧有()A.切實(shí)有效地保護(hù)好個(gè)人隱私 B.不做網(wǎng)絡(luò)的奴隸,要做網(wǎng)絡(luò)的主人C.理性面對(duì)他人對(duì)自己的評(píng)價(jià) D.堅(jiān)決抵制和拒絕他人的幫助【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)。C:根據(jù)所學(xué),我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià),但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視,用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià),是走向成熟的表現(xiàn)。據(jù)此,漫畫啟示我們要理性面對(duì)他人對(duì)自己的評(píng)價(jià),所以C正確;AB:在題干中未涉及,AB不符合題意;D:做法不利于自身的成長,D錯(cuò)誤;故本題選C。7.邀請(qǐng)老戰(zhàn)士走進(jìn)校園講述他們親歷的紅色故事;運(yùn)用電影片段解讀黨史,讓學(xué)生對(duì)黨的百年歷程更加可知可感;組織學(xué)生參觀革命紀(jì)念館、歷史博物館,在歷史文物和互動(dòng)體驗(yàn)中感悟初心使命……這一系列活動(dòng)()①表明學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校,校外也可學(xué)習(xí)②表明探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟也可以是學(xué)習(xí)③有利于激發(fā)青少年愛黨的情感、愛國的熱情④表明學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)需要營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。①②③:依據(jù)題文描述,題文中一系列活動(dòng)表明學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校,校外也可學(xué)習(xí);表明探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟也可以是學(xué)習(xí);有利于激發(fā)青少年愛黨的情感、愛國的熱情,故①②③說法正確;④:營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境在題文中沒有體現(xiàn),④說法與題不符;故本題選A。8.俗話說:授人以魚,只救一時(shí)之急:授人以漁,則解一生之需。這句話啟示我們()A.學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度B.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法C.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式D.學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),終生都需要學(xué)習(xí)【答案】B【解析】【詳解】本題考查學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。B:題干這句話說明學(xué)習(xí)方法的重要性,啟示我們要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,要善于學(xué)習(xí)。故B正確;ACD:材料未涉及學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度;運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式;終生都需要學(xué)習(xí),故排除ACD;故本題選B。9.歌曲《中學(xué)時(shí)代》中唱到“什么時(shí)光最值得珍愛?是這幸福的中學(xué)時(shí)代。什么時(shí)光最難以忘懷?是這美好的中學(xué)時(shí)代。什么時(shí)候懂得了人生?是在求知的中學(xué)時(shí)代。啊,中學(xué)時(shí)代,黃金時(shí)代!”這說明中學(xué)時(shí)代()①可以讓我們擁有無限自由和挑戰(zhàn)②可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)③見證著我們從少年到青年的生命進(jìn)階④比其他任何成長階段都有意義和價(jià)值A(chǔ).①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查中學(xué)時(shí)代的重要性。②③:依據(jù)題文材料,中學(xué)是黃金時(shí)代,說明了中學(xué)時(shí)代的重要性:中學(xué)時(shí)代可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ),見證著我們從少年到青年的生命進(jìn)階,故②③說法正確;①:題文材料中說明了中學(xué)時(shí)代的重要性,沒有體現(xiàn)中學(xué)時(shí)代讓我們擁有自由和挑戰(zhàn),同時(shí)擁有無限自由和挑戰(zhàn)的說法是絕對(duì)的,故①說法錯(cuò)誤;④:生命中的每一個(gè)成長階段都有獨(dú)特的價(jià)值和意義,故④說法錯(cuò)誤;故本題選C。10.“摘星星的媽媽”王亞平自入選航空員大隊(duì)以來,除了高強(qiáng)度的訓(xùn)練,晚上還要學(xué)習(xí)空氣動(dòng)力學(xué)等30多門功課。她用辛勤的汗水和超越常人的毅力圓夢太空。這說明()①努力是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁②學(xué)習(xí)激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力③有夢想就一定能成功④理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)苦樂交織的過程A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)習(xí)、夢想的相關(guān)知識(shí)。①④:王亞平用辛勤的汗水和超越常人的毅力圓夢太空,這說明努力是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁,理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)苦樂交織的過程,①④正確;②:王亞平還要學(xué)習(xí)空氣動(dòng)力學(xué)等30多門功課,這說明學(xué)習(xí)激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力,助力夢想的實(shí)現(xiàn),②正確;③:觀點(diǎn)中“就一定能成功”的說法太絕對(duì),③錯(cuò)誤;故本題選D。11.中學(xué)生靜靜感嘆到:“小軒是個(gè)學(xué)霸,小莉才藝俱佳,小亮帥氣俊郎……我平凡得像一粒塵埃?!薄捌鋵?shí),靜靜是班上最陽光、最有人緣的女孩。”這啟示我們應(yīng)()A.學(xué)會(huì)接納自己、欣賞自己 B.懂得為他人成就加油喝彩C激發(fā)創(chuàng)造潛力,發(fā)展自我 D.不斷超越他人,迎接新挑戰(zhàn)【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。A:依據(jù)題文描述,題文中靜靜只看到他人的優(yōu)點(diǎn),看不到自己的優(yōu)點(diǎn),是不能正確認(rèn)識(shí)自己的表現(xiàn),啟示我們要學(xué)會(huì)接納自己、欣賞自己,故A符合題意;BCD:觀點(diǎn)雖然正確,但在題文中沒有體現(xiàn),故排除BCD;故本題選A。12.古人有許多關(guān)于友誼的描述:“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人“……這些古詩名句啟示我們()①友誼是心靈的相遇②友誼意味著沒有沖突③友誼給人溫暖與力量④友誼是朋友間的吹捧A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對(duì)友誼的正確認(rèn)識(shí)。①③:友誼是一種心靈的相遇。友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等。志同道合、知趣相投的友誼,更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。友誼給人溫暖與力量,①③說法正確;②:友誼也存在著矛盾和沖突,我們要加以正確的認(rèn)識(shí),②說法錯(cuò)誤;④:朋友之間需要真誠,而不是相互的吹捧,④說法錯(cuò)誤;故本題選A。13.七年級(jí)的麗麗最近在微信上認(rèn)識(shí)了一位自稱是高中生的網(wǎng)友,有心事想跟網(wǎng)友傾訴,有快樂想跟網(wǎng)友分享。不久,網(wǎng)友提出了周末線下見面的邀請(qǐng)。面對(duì)邀請(qǐng),下列做法正確的是()A.為避免傷害友情,勉強(qiáng)答應(yīng) B.網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性、慎重考慮C.網(wǎng)絡(luò)具有開放性,熱情應(yīng)邀 D.網(wǎng)絡(luò)交友風(fēng)險(xiǎn)多,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)【答案】B【解析】【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí)。A:題干內(nèi)容說明了,我們要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性,努力做到正確使用互聯(lián)網(wǎng),汲取有益信息,結(jié)交良朋好友,抵制其不良誘惑,避免負(fù)面影響,不能因?yàn)楸苊鈧τ亚槎銖?qiáng)答應(yīng),A錯(cuò)誤;B:網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性、慎重考慮,B正確;C:網(wǎng)絡(luò)具有開放性,熱情應(yīng)邀沒有注意保護(hù)自身的安全,C錯(cuò)誤;D:網(wǎng)絡(luò)交友風(fēng)險(xiǎn)多,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)太極端,應(yīng)該學(xué)會(huì)正確利用網(wǎng)絡(luò),D錯(cuò)誤故本題選B。14.作為好友的小楊應(yīng)()小楊:你今天一直眉頭緊鎖,下課發(fā)呆,問你也不告訴我發(fā)生了什么事,我很擔(dān)心。小江:你不要再問了,我不想說。A.持續(xù)行動(dòng),繼續(xù)追問 B.尊重對(duì)方,給予空間C.保持冷靜,結(jié)束友誼 D.不辨是非,指責(zé)埋怨【答案】B【解析】【詳解】本題考查呵護(hù)友誼的方法。B:據(jù)所學(xué)知識(shí),呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,要給朋友一些空間,把握好彼此的界限和分寸。朋友間需要坦誠相待,但這并不意味著毫無保留。分析題干小楊面對(duì)小江不想說的事,要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方,給予空間,不再繼續(xù)追問下去,故B說法符合題意;A:面對(duì)朋友不愿說的事,不要繼續(xù)追問,要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方,給予空間,故A說法錯(cuò)誤;C:結(jié)束友誼是錯(cuò)誤做法,故C說法錯(cuò)誤;D:“不辨是非,指責(zé)埋怨”容易傷害友誼,不可取,故D說法錯(cuò)誤;故本題選B。15.道德與法治課上老師出示兩句名言:“人生不會(huì)太過圓滿,不完美也未必是遺憾”;“世間萬物都有裂縫,那是光照進(jìn)來的地方”。請(qǐng)問,這節(jié)課的主題最有可能是()A.多把尺子量自己 B.接納與欣賞自己C.我們要飛得更高 D.人貴有自知之明【答案】B【解析】【詳解】本題考查接納欣賞自己。B:“人生不會(huì)太過圓滿,不完美也未必是遺憾”;“世間萬物都有裂縫,那是光照進(jìn)來的地方”這兩句說明人無完人,每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)和不足,我們要接納與欣賞自己,接納自己的不完美,欣賞自己的獨(dú)特,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)等,B符合題意;ACD:說法與題干中的名言不符合,應(yīng)排除;故本題選B。16.調(diào)查顯示當(dāng)下中小學(xué)生越來越“宅”,很多人不喜歡外出與小伙伴一起活動(dòng),而是更愿意“宅”在家里,上網(wǎng)玩游戲、與網(wǎng)友聊天。對(duì)這種“同宅生活”,你的看法是()A.不贊同,網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性,毫無意義B.贊同,網(wǎng)絡(luò)交往是當(dāng)下最佳交往方式C.贊同,網(wǎng)絡(luò)交往可以隨心所欲,不受約束D.不贊同,應(yīng)正確使用網(wǎng)絡(luò),重視現(xiàn)實(shí)人際交往【答案】D【解析】【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)交往。D:依據(jù)課本知識(shí)分析材料可知,我對(duì)于這種“網(wǎng)宅生活”不贊同,應(yīng)正確使用網(wǎng)絡(luò),重視現(xiàn)實(shí)人際交往。故D正確;A:理由錯(cuò)誤,網(wǎng)絡(luò)也有積極作用,故排除A;BC:判斷錯(cuò)誤,故排除BC;故本題選A。17.2022年4月3日習(xí)近平總書記向首屆全民閱讀大會(huì)發(fā)去賀信,“希望孩子們養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,快樂閱讀,健康成長?!弊x書學(xué)習(xí)能點(diǎn)亮我們的生命,對(duì)此,認(rèn)識(shí)正確的是()①學(xué)習(xí)只是知識(shí)的獲?、趯W(xué)習(xí)能讓我們生活更充實(shí)③學(xué)習(xí)點(diǎn)亮個(gè)體生命④學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的重要性。②③④:根據(jù)所學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)能讓我們生活更充實(shí),學(xué)習(xí)點(diǎn)亮個(gè)體生命,學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料,所以②③④正確;①:學(xué)習(xí)不僅僅是知識(shí)的獲取,還包括各種能力的培養(yǎng),所以①錯(cuò)誤;故本題選D。18.國慶節(jié)以后,王磊覺得好朋友小宏跟自己疏遠(yuǎn)了,與他新同桌的關(guān)系更加親密,對(duì)自己則愛搭不理,王磊為此非常難過,也非常氣憤。針對(duì)這種情況,我們應(yīng)該告訴王磊同學(xué)()A.友誼是不能變的,小宏這種人不值得交往B.小宏的疏遠(yuǎn)證明你們之間不存在真正的友誼C.友誼不是一成不變的,應(yīng)學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出D.有些人隨時(shí)都可能離開,對(duì)朋友不要太忠誠友善【答案】C【解析】【詳解】本題考查對(duì)友誼的理解。C:材料中,王磊認(rèn)為好朋友對(duì)自己疏遠(yuǎn)了,非常難過,我們應(yīng)該告訴他,友誼不是一成不變的,我們應(yīng)學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出,故C符合題意;A:友誼不是一成不變的,故A說法錯(cuò)誤;B:朋友的疏遠(yuǎn)不一定代表朋友之間不存在真正的友誼,故B說法錯(cuò)誤;D:我們應(yīng)該真誠、友善地對(duì)待朋友,故D說法錯(cuò)誤;故本題選C。19.隨著微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)社交軟件日益火爆,中學(xué)生利用手機(jī)社交軟件聊天成為一種“時(shí)尚”,但同時(shí)也帶來諸多負(fù)面問題。從安全角度考慮,中學(xué)生利用手機(jī)社交軟件聊天應(yīng)注意()①不隨便向網(wǎng)友透露自己的真實(shí)信息②提高對(duì)不良信息的辨別能力,不輕信網(wǎng)上信息③不隨便和網(wǎng)友見面,如有必要需家長陪同④培養(yǎng)對(duì)自己有益的課余愛好,杜絕手機(jī)上網(wǎng)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查慎重結(jié)交網(wǎng)友。①②③:依據(jù)教材知識(shí),網(wǎng)絡(luò)交往要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長,避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)生活的積極作用;提高安全防范意識(shí),網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象看不見、摸不著,我們必須提高自己的安全防范意識(shí),不輕意泄漏個(gè)人資料,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求?,F(xiàn)實(shí)生活中的問題,盡可能找熟悉的朋友或師長解決,不要僅僅依賴網(wǎng)友來滿足自己的情感需求,以免上當(dāng)受騙;提高辨別覺察能力,網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,個(gè)別不法分子利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施違法犯罪活動(dòng)。故①②③正確;④:“杜絕”一詞,說法絕對(duì),④錯(cuò)誤;故本題選A。20.當(dāng)今社會(huì),終生學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式。我們要確立終生學(xué)習(xí)的觀念,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)不斷發(fā)展變化的新要求。下列說法能體現(xiàn)這一思想的是()①少壯不努力,老大徒傷悲②活到老,學(xué)到老③吾生也有涯,而知也無涯④讀萬卷書,行萬里路A.①② B.①④ C.③④ D.②③【答案】D【解析】【詳解】本題考查對(duì)終身學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)。②③:終身學(xué)習(xí)是指社會(huì)中的每個(gè)成員為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)個(gè)體發(fā)展的需要,貫穿于其一生的、持續(xù)的學(xué)習(xí)過程。②③體現(xiàn)了終身學(xué)習(xí)的理念,符合題意;①④:①指的是要珍惜時(shí)光,④指的是要勤奮學(xué)習(xí),都不能體現(xiàn)終身學(xué)習(xí)的理念,①④說法與題不符;故本題選D。第II卷(非選擇題)二、分析說明題(2題,共40分)21.【實(shí)驗(yàn)與調(diào)查報(bào)告】認(rèn)真閱讀材料,按要求回答下列各題。材料一在美國一份針對(duì)80余萬名學(xué)生的調(diào)查中,95%以上的人在評(píng)估自己與他人相處能力時(shí)都認(rèn)為自己高于平均水平。大部分人在與自己的身邊人相比時(shí),都會(huì)覺得自己更聰明,更好看,更有道德,甚至?xí)畹酶?。但自己“?yōu)于平均的大多數(shù)人”往往是一種錯(cuò)覺。理論上,僅有49%的人是處于平均之上的。生活中我們也不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)被要求評(píng)價(jià)自己時(shí),我們也常用“中等偏上”這樣的詞匯。(1)結(jié)合材料一,說一說:關(guān)于認(rèn)識(shí)自己,你有哪些好的方法?材料二這是一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)。心理學(xué)家選了一些運(yùn)動(dòng)員,讓他們做一些很難做到的運(yùn)動(dòng),并對(duì)他們說,由于他們是國內(nèi)最好的運(yùn)動(dòng)員,因此他們能做得到。這群運(yùn)動(dòng)員分兩組,第一組雖然盡力去做,卻總是做不到。接下來,研究人員告訴第二組,第一組失敗了?!暗銈冞@一組不同?!毖芯咳藛T說:“把這個(gè)藥丸吃下去,這種新藥會(huì)使你們達(dá)到超人的水平?!苯Y(jié)果第二組運(yùn)動(dòng)員很容易就完成了任務(wù)。事后,一名運(yùn)動(dòng)員問道:“那是什么藥?”研究人員說:“不過是玉米粉末罷了?!罢_、恰當(dāng)?shù)耐緩胶头椒苡行У貛椭覀儗Ⅲw內(nèi)的潛能激發(fā)出來。(2)結(jié)合材料二,想一想:怎樣才能做更好的自己?材料三中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(NNIC)發(fā)布《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》。調(diào)查顯示,2022年上半年我國社交網(wǎng)絡(luò)用戶規(guī)模為7.57億,網(wǎng)民中社交網(wǎng)站使用率為40.7%。社交網(wǎng)絡(luò)在人們的生活中扮演著重要的角色,它已成為人們生活的一部分,并對(duì)人們的信息獲得、思考和生活產(chǎn)生不可低估的影響。根據(jù)中國少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展中心發(fā)布《中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)社交網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用狀況調(diào)查報(bào)告》,調(diào)查顯示,被調(diào)查未成年人觸網(wǎng)比例高達(dá)96.8%,較2021年增長5.4%。在對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)社交狀況調(diào)查中,71.6%表示網(wǎng)上交流的好友主要是“現(xiàn)實(shí)中認(rèn)識(shí)的人”。超過一半的人(54.8%)通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)交到了現(xiàn)實(shí)生活中不認(rèn)識(shí)的新朋友,但大部分與這些朋友僅保持網(wǎng)上的交往(57.6%),只有8.8%表示與網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的朋友經(jīng)常在網(wǎng)下交往。(3)關(guān)于網(wǎng)上交友,你有哪些好的建議?【答案】(1)①我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面來認(rèn)識(shí)自己。②我們可以通過自我評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。③我們可以通過他人評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。(2)需要不斷激發(fā)自己的潛能。(3)①學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇。②要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。③將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友,需要慎重。④我們要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往?!窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查:認(rèn)知自己的方法、做更好的自己、網(wǎng)上交友應(yīng)注意的問題能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力核心素養(yǎng):健全人格【小問1詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為學(xué)生,需要運(yùn)用認(rèn)識(shí)自己的有關(guān)知識(shí),從認(rèn)知類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:95%以上的人在評(píng)估自己與他人相處能力時(shí)都認(rèn)為自己高于平均水平;大部分人在與自己的身邊人相比時(shí),都會(huì)覺得自己更聰明,更好看,更有道德,甚至?xí)畹酶谩涉溄诱_認(rèn)識(shí)自己的方法。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為學(xué)生,需要運(yùn)用做更好的自己的有關(guān)知識(shí),從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:正確、恰當(dāng)?shù)耐緩胶头椒苡行У貛椭覀儗Ⅲw內(nèi)的潛能激發(fā)出來→可鏈接不斷激發(fā)

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