第一章 地球和地圖(真題重組卷) 【難度分層單元卷】(中圖北京版)(解析版)_第1頁
第一章 地球和地圖(真題重組卷) 【難度分層單元卷】(中圖北京版)(解析版)_第2頁
第一章 地球和地圖(真題重組卷) 【難度分層單元卷】(中圖北京版)(解析版)_第3頁
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七年級地理上冊單元考點梳理分層卷(中圖·北京版)第一章地球和地圖(真題重組卷)一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分.在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的)(2022·湖南株洲·中考真題)隨著我國航空航天技術的快速發(fā)展,已有多名宇航員進入太空。下圖為航天員在中國空間站—“天宮”中看到的絕美地球。讀圖完成下面1-2小題。1.在空間站能觀測到地球表面的(

)A.經線 B.緯線 C.地軸 D.海洋2.在空間站,可見證地球(

)A.是巨大的球體 B.天圓地方 C.圍繞太陽公轉 D.圍繞月球公轉【答案】1.D2.A【解析】1.經線和緯線以及地軸都是存在地球儀上,在地球上并沒有經線、緯線和地軸。但是地球上的陸地和海洋是真實存在的,在太空中可以清楚的看到。故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。2.在太空中,可以看到直觀的看到地球的形狀是一個球體,不是天圓地方,也不能見證地球圍繞太陽轉動,空間站是圍繞地球轉動的,月球是繞地球轉動的。故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。地球表面有海洋和陸地組成,在太空中可以看到地球的形狀、陸地和海洋。地球儀是仿照地球的形狀制作成的地球的模型。(2020·陜西·中考真題)下圖為“地球僅示意圖”,甲乙丙丁表示地球上的四地,讀圖完成下面3-5小題。3.下列敘述正確的是(

)A.古人一開始就認為地球是球體 B.地球和地球儀都是規(guī)則的球體C.在地球兩極可看見真實的地軸 D.借助地球儀可演示地球的自轉4.關于甲乙丙丁四地描述正確的是(

)A.甲位于北寒帶 B.乙在地球最長的緯線上C.丙位于低緯地區(qū) D.丁在東西半球分界線上5.2020年4月,國家主席習近平來陜考察秦嶺牛背梁自然保護區(qū),該保護區(qū)大致位于33.8°N,108.9°E。甲乙丙丁四地與其最接近的是(

)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】3.D4.B5.C【解析】根據地球儀是地球按比例縮小的模型;北寒帶是指北極圈以北的地區(qū);劃分東西半球的分界線是20°W和160°E兩條經線組成的經線圈。20°W經線以東是東半球,以西是西半球,160°E經線以東是西半球,以西是東半球。南北半球的分界線是赤道。0°-30°為低緯度,30°-60°為中緯度,60°-90°為高緯度。赤道是地球儀上最長的緯線,進行分析解答。3.古人一開始就認為地球是天圓地方說,A錯誤。地球是兩極略扁赤道略鼓的不規(guī)則球體,地球儀都是規(guī)則的球體,B錯誤。在地球兩極不可能看見真實的地軸,地軸是假想軸,C錯誤。借助地球儀可演示地球的自轉,D正確。故選D。4.甲位于北回歸線與赤道之間的熱帶,A錯誤。乙在地球最長的緯線上赤道上,B正確。丙位于30°—60°之間屬于中緯地區(qū),C錯誤。東西半球的分界線為20°W和160°E經線,丁位于東半球,D錯誤。故選B。5.國家主席習近平來陜考察秦嶺牛背梁自然保護區(qū),該保護區(qū)大致位于33.8°N,108.9°E。甲乙丙丁四地與其最接近的是丙地(110°E,33°N);甲點的經緯度為(15°N,20°W),乙點經緯度為(0°,30°E),丁點的經緯度為(90°E,30°S),C正確,故選C。(2021·遼寧本溪·中考真題)地理小組同學們正在演示地球運動,如圖所示。據此,完成下面6-7小題。6.同學們觀察到,地球不停的自轉,由自轉產生的現象是(

)A.天氣變化 B.極晝極夜 C.四季變化 D.晝夜交替7.地球表面太陽直射的最南和最北界線分別是(

)A.赤道和南北兩極 B.南極點和北極點 C.南回歸線和北回歸線 D.南極圈和北極圈【答案】6.D7.C【解析】6.由圖中所做的實驗可知,由于地球不斷地自轉,就產生了晝夜不斷更替的現象,這是由于地球是不透明球體、本身不發(fā)光導致,故選D。7.地球在繞太陽公轉的過程中,由于北極點始終指向北極星,就導致太陽直射點在南北回歸線之間來回移動,直射的最南端是南回歸線,最北端是北回歸線,故選C。地球的公轉方向是自西向東的,當太陽光直射在南回歸線上時,這一天稱為冬至日,為12月22日,北半球晝短夜長,北極圈以內地區(qū)有極夜現象;當太陽光直射在北回歸線上時,這一天稱為夏至日,為6月22日,北半球晝長夜短,北極圈以內地區(qū)有極晝現象;當太陽光第一次直射在赤道上時,這一天稱為春分日,為3月21日,全球晝夜平分;第二次直射在赤道上時為秋分日,為9月23日,全球晝夜平分。(2022·內蒙古包頭·中考真題)在暗室里,同學們用電燈模擬太陽,用地球儀模擬地球,演示地球運動(下圖)。據此完成下面8-10小題。8.如果地球公轉到圖中演示的位置,內蒙古正值(

)A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至9.如果地球自轉到圖中演示的位置,蘇伊士運河正值(

)A.上午 B.正午 C.下午 D.晚上10.實驗中,燈泡中心的高度與地球儀上(

)A.北極點的高度相同 B.北回歸線的高度相同 C.赤道的高度相同 D.地軸中部的高度相同【答案】8.D9.C10.D【解析】8.地球公轉到圖中演示的位置時,模擬太陽直射南回歸線,北極圈及其以北地區(qū)出現極夜現象,南極圈及其以南地區(qū)出現極晝現象,可以判定此時為冬至,故D正確。9.據圖可知,太陽直射非洲大陸南回歸線附近,故直射點時間為12點,東邊的時間比西邊早,蘇伊士運河位于非洲東北方向,且是白晝,所以為下午,故C正確。10.同學們用電燈模擬太陽,讀圖可知,北極點的高度、北回歸線的高度都高于燈泡中心的高度;赤道的高度一側高于燈泡中心的高度,一側低于燈泡中心的高度;地軸中部的高度與燈泡中心的高度相同,故D正確。太陽直射點的移動規(guī)律:1.春分,太陽直射點在赤道,此后北移,直至6月22日(即夏至)到北回歸線。2.夏至,太陽直射點在北回歸線上,此后南移,直至9月23日(即秋分)到赤道。3.秋分,太陽直射點在赤道,此后繼續(xù)南移,直至12月22日(即冬至)到南回歸線。4.冬至,太陽直射點在南回歸線上,此后北移,又在3月21日(即春分)回到赤道。(2022·遼寧沈陽·中考真題)“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏……”同學們學習了杜甫的詩詞后,想要游覽四川省成都市的杜甫草堂。據此完成下面11-12小題。11.同學們想要查找杜甫草堂的位置,應選擇的地圖是(

)A.成都市地形分布圖 B.成都市氣候分布圖 C.成都市河流分布圖 D.成都市旅游資源分布圖12.水榭在浣花祠的(

)A.東北方向 B.西北方向 C.東南方向 D.西南方向【答案】11.D12.B【解析】11.杜甫草堂是成都市的旅游景點,故應該選擇成都市旅游資源分布圖,故選D。12.如下圖,水榭在浣花祠的西北方向。選擇適用地圖的原則是根據使用目的選擇地圖和根據需要,選擇比例尺合適的地圖。1、根據使用目的選擇地圖去公園游覽,需要尋找景點,那就選擇導游圖;外出旅游,確定旅游路線。那就選擇交通圖;想了解國際時事,確定事發(fā)地點,那就選擇世界國家和地區(qū)圖。2、根據需要,選擇比例尺合適的地圖要了解中國地形,那就選擇中國地形圖;要想了解北京,那就選擇北京市城市圖;要想了解北京動物園,那就選擇北京市動物園地圖。(2022·湖南株洲·中考真題)電子導航是當今許多人出行的選擇,下圖為從炎帝廣場去株洲站的導航界面。讀圖完成下面13-15小題。13.株洲站位于炎帝廣場的(

)A.東南方 B.西南方 C.西北方 D.東北方14.與方案2路線相比,推薦路線(

)A.少經過5個紅綠燈 B.多0.7公里 C.多2分鐘 D.與方案2路線完全不重合15.利用電子導航地圖,不能提供(

)A.公交路線建議 B.具體比例尺 C.打車費用建議 D.天氣預報播報【答案】13.D14.A15.D【解析】13.由圖可知,按照圖中指向標可以判斷株洲站位于炎帝廣場的東北方,故D正確。故排除ABC,故選D。14.由圖可知,推薦路線經過4個紅綠燈,方案2經過9個紅綠燈,與方案2路線相比,推薦路線少經過5個紅綠燈,故A正確;由圖可知,推薦路線比方案2路線少0.7公里,少2分鐘,部分路線重合,故BCD錯誤。故選A。15.利用電子導航地圖,可以提供公交路線建議、具體比例尺、打車費用建議、酒店等信息,不能提供天氣預報播報,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。隨著電子計算機等現代技術手段的應用,地圖信息的獲取和呈現方式日益多樣,極大地方便了我們選擇和使用地圖。例如,利用衛(wèi)星或者飛機,可以大范圍地快速獲取地面信息,加工成可識別的圖像,既可以打印在紙上,也可以直接在屏幕上顯示。(2020·四川·樂山市教育科學研究所中考真題)觀察下面兩幅圖(圖幅相同),完成下面16-17小題。16.下列有關兩幅圖比例尺大小的比較,正確的是(

)A.甲圖大 B.乙圖大 C.兩圖相同 D.無法比較17.下列關于兩幅圖內容詳略的判斷,正確的是(

)A.甲圖更詳細 B.乙圖更詳細 C.兩圖一樣 D.無法判斷【答案】16.B17.B【解析】16.圖中所示的兩幅地圖中,甲圖的比例尺更小,表示的范圍更大,乙圖的比例尺更大,表示的范圍更小,故選B。17.由圖可知,甲、乙兩幅圖中,甲圖的范圍更大,但內容更簡略,乙圖的范圍更小,但內容更詳細,故選B。(2022·山西·中考真題)2022年5月19日是第12個“中國旅游日”,主題為“感悟中華文化,享受美好旅程”。山西省某地區(qū)的村落歷史悠久、建筑獨特,為振興鄉(xiāng)村經濟,當地積極發(fā)展旅游業(yè)。下圖示意該地區(qū)等高線地形圖(數值單位:米)。據此完成下面18-20小題。18.王村因規(guī)模大是游客的首選地,其海拔約為(

)A.169米 B.323米 C.558米 D.876米19.圖中甲、乙、丙、丁四地,適宜開發(fā)攀巖項目的是(

)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁20.保護好歷史悠久村落的科學做法是(

)A.整體搬遷重建 B.按照原貌修復 C.打造現代風格 D.原址拆除新建【答案】18.C19.C20.B【解析】18.由圖中等高線分布可知,王村的海拔界于400米與600米之間,選項中只有558米符合題意,故C正確。故選C。19.陡崖的地形特征近似于垂直的山坡,適宜開發(fā)攀巖項目,圖中甲地位于山谷,故A錯誤;乙地位于鞍部,故B錯誤;丙地等高線相交,位于陡崖,適宜開發(fā)攀巖項目,故C正確;丁地位于山脊,故D錯誤。故選C。20.保護歷史悠久的村落既要保持原有風貌,又不能對生態(tài)環(huán)境造成破壞。整體搬遷重建工程量大,不利于當地居民安居樂業(yè),故A錯誤;按照原貌修復有利于古村落歷史文化價值的傳承,故B正確;打造現代風格與歷史悠久村落形式迥異,不利于打造文化特色,故C錯誤;原址拆除新建不利于原有村落的保護,故D錯誤。故選B。等高線地形圖的實際應用有:攀巖項目適宜建在陡崖;水庫選擇在“口袋形”的洼地或盆地;大壩一般建在洼地或盆地的出口處等。(2022·江蘇無錫·中考真題)讀某地等高線示意圖,完成下面21-22小題。21.圖中關于比例尺的說法正確的是(

)A.圖中比例尺可轉化為數字式:1:1000或1/1000B.圖中比例尺可轉化為文字式:1厘米等于1000C.若甲乙兩村圖上距離為3.4厘米,則實際距離為3400米D.與圖中圖幅相同1:5000的地圖相比,圖中的內容更詳細22.某地理興趣小組根據圖中從甲村出發(fā)設計了a、b、c三條考察路線,下列說法正確的是(

)A.a路線主要沿山谷前進,可以攀登山峰B.b路線主要沿山脊前進,可以觀賞瀑布C.體力欠佳的同學可以選擇c路線,體驗民俗文化D.到達山頂①的同學看到甲村的炊煙向自己飄來,則可判定當時吹西北風【答案】21.C22.C【解析】21.由圖可知,圖中的比例尺可以轉化為數字式1:100000或;文字式圖上1厘米代表實際1000米,A、B錯誤。若甲乙兩村圖上距離為3.4厘米,則實際距離為3400米,C正確。與圖中圖幅相同上比例尺相比,1:5000要更大一些,內容會更加詳細,圖中的內容較簡略,D錯誤。故選C。22.讀圖可知,a路線主要沿山脊(等高線凸向海拔低處)前進,可以攀登山峰,A錯誤。b路線主要沿山谷(等高線凸向海拔高處)前進,可以觀賞瀑布,B錯誤。c路線位于同一等高線上,地形平坦,因此體力欠佳的同學可以選擇c路線,體驗民俗文化,C正確。依據“上北下南、左西右東”確定方向,可判定山頂①位于甲村的西北方向,若到達山頂①的同學看到甲村的炊煙向自己飄來,可判定當時吹東南風,D錯誤。故選C。圖幅大小一定時:比例尺越大,實地范圍越小,地理事物越詳細;比例尺越小,實地范圍越大,地理事物越簡略。(2021·湖南懷化·中考真題)下圖為我國某區(qū)域等高線地形圖。讀圖,回答下列23-25題。23.根據圖示信息,a的地形部位是(

)A.山脊 B.山谷 C.鞍部 D.陡崖24.甲村與虎山山頂的溫差約為(

)A.2℃ B.4℃ C.6℃ D.8℃25.橋梁附近河段的流向大致是(

)A.自東向西 B.自南向北 C.自西北向東南 D.自東北向西南【答案】23.A24.B25.D【解析】23.在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數值中間高、四周低為山頂,兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部,等高線閉合且等高線數值中間低、四周高為盆地,等高線向海拔低處凸為山脊,等高線向海拔高處凸為山谷,等高線重合的地方為陡崖,等高線密集表示坡陡,等高線稀疏表示坡緩;讀圖分析可知,a處所在的地形部位等高線向海拔低處凸,應為山脊。故選:A。24.讀圖可知,圖中的等高距是100米,甲村的海拔高度是300~400米,虎山山頂的海拔高度是900~1000米,甲村與虎山山頂的高度差是500~700米,所以其溫差是3~4.2℃。故選:B。25.讀圖可知,圖中沒有指向標,也沒有經緯網,根據“上北下南,左西右東”判斷方向,橋梁附近河流的流向大致是自東北流向西南。故選:D。同緯度地區(qū),每增高100米,氣溫約下降0.6℃;有經緯網的地圖上,根據經線指示南北,緯線指示東西,判斷方向;有指向標的地圖,根據指向標箭頭所指的方向為北方判斷;沒有指向標和經緯網的地圖,根據“上北下南,左西右東”判斷。二、解答題(共50分)26.(2021·遼寧錦州·中考真題)讀地球自轉示意圖,回答問題。(1)C點的經緯度____;A、B、C、D四點中,位于北半球、中緯度的地區(qū)的是____;A點位于地球五帶中的____帶。(2)地球自轉方向是____;A、B、C、D四點中,有兩次太陽直射現象的是____。(3)據圖可知,此時太陽直射____(填緯線名稱),當日北半球的節(jié)氣為____。(4)據圖可知,這一天我們家鄉(xiāng)錦州市的晝夜長短情況是____;這一天之后,太陽直射點向____(填“南”或“北”)移動。(5)B點位于A點的____方向?!敬鸢浮?6.(1)100°E,0°

D

南溫(2)自西向東

C(3)南回歸線

冬至(4)晝短夜長

北(5)東北【解析】26.本題以“地球自轉示意圖”為材料,涉及利用經緯網定位、定向、自轉、太陽直射點的移動規(guī)律、晝夜長短的變化規(guī)律等相關知識,考查學生的讀圖能力以及根據所學知識解決問題的能力。(1)利用經緯網可以確定地球表面任何一個地點的位置,在經緯網上,指示東西方向的是緯線,緯線的度數叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N表示;若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示;指示南北方向的是經線,經線的度數叫做經度,若相鄰兩條經線的經度向東增大,就是東經,用符號E表示;若相鄰兩條經線的經度向西增大,就是西經,用符號W表示,由此可知,C點的經緯度(0°,100°E)。北半球與南半球的分界線是赤道,赤道以北為北半球(北緯),以南為南半球(南緯),所以A、B、C、D四點中,位于北半球的是D點;0°—30°為低緯度,30°—60°為中緯度,60°—90°為高緯度,所以A、B、C、D四點中位于中緯度的是B點和D點,根據以上分析可知,A、B、C、D四點中,位于北半球、中緯度的地區(qū)的是D。23.5°N—23.5°S為熱帶,23.5°N—66.5°N為北溫帶,66.5°N—90°N為北寒帶,23.5°S—66.5°S為南溫帶,66.5°S—90°S為南寒帶,根據五帶的劃分標準,A點位于地球五帶中的南溫帶。(2)地球自轉方向與公轉方向一致,都是自西向東;南、北回歸線之間一年有兩次太陽直射現象,A、B、C、D四點中,只有C點位于南、北回歸線之間,所以有兩次太陽直射現象的是C。(3)據圖可知,此時北極圈內出現極夜現象,南極圈內出現極晝現象,太陽直射南回歸線,據此可推知當日北半球的節(jié)氣為冬至。(4)錦州市位于北半球,由圖可知,這一天太陽直射南回歸線,錦州市的晝夜長短情況是晝短夜長;南回歸線是太陽能夠直射的最南位置,這一天之后,太陽直射點向北移動。(5)有經緯網的地圖要根據經緯網辨別方向,經線指示南北方向,緯線指示東西方向,據圖可知,B點位于A點的東北方向。27.(2021·山東濱州·中考真題)結合圖文資料,回答下列問題。(一)地圖知識是學習地理的基礎。讀圖1(注:陰影表示黑夜),完成(1)~(2)題。圖1世界部分區(qū)域經緯網和晝夜狀況分布圖(1)圖1中A點的地理坐標是(____,____)。(2)圖1中絕大部分位于夜半球的大洋有____。根據圖中晝夜分布狀況推測,悉尼此時正值____季,B點位于晝夜分界線上,隨地球自轉B點將迎來____(填“白晝”或“黑夜”)。(二)地球儀是學習地球知識的重要工具。通過制作地球儀和運用地球儀演示地球運動,我們可以更形象地理解地球知識。結合平時所做所學,完成(3)~(4)題。(3)若利用鐵絲和乒乓球制作簡易地球儀(如圖2),鐵絲彎成的角①的度數約是____,乒乓球上線條②表示的是____。(4)在一間暗室里,將一盞電燈固定放在桌子上代表太陽,在電燈旁固定放置一個地球儀代表地球,然后撥動地球儀模擬地球運動(如圖3)。該實驗演示的地理現象有____。①晝夜更替②四季變化③晝夜長短變化④地方時差異(三)經過兩年的學習,同學們已經掌握了許多與地球運動有關的生產、生活常識。請結合下列圖文資料完成(5)~(7)題。(5)圖4中甲、乙兩圖是濱州某教室二至日正午光照示意圖,其中代表冬至日的是____。(6)太陽能熱水器若想達到最佳集熱效果,太陽能集熱管面的傾斜度應隨當地的正午太陽高度大小進行調整。圖5表示濱州四季的最佳安裝效果,其中表示夏季的是____。(7)讀上海浦東國際機場直飛洛杉磯(西八區(qū))的機票截圖如右(注:機票上的時間都是“當地時間”),計算本次航班的飛行時長是____小時?!敬鸢浮?7.(1)(0°,180°)或(180°,0°)(2)大西洋和北冰洋

白晝(3)66.5°

赤道(或0°緯線)(4)①④(5)甲(6)②(7)12【解析】27.本大題以世界晨昏線圖為材料,涉及經緯度的判讀、地球運動的地理意義等相關內容,考查學生掌握課本知識的能力和綜合思維的地理素養(yǎng)。(1)順著地球自轉的方向,經度逐漸遞減的是西經,逐漸遞增的是東經。赤道以北是北緯,赤道以南是南緯,讀圖1,A點的地理坐標是(0°,180°)。(2)圖1中絕大部分位于夜半球的大洋有大西洋和北冰洋。根據圖中晝夜分布狀況,南極出現極晝的現象,太陽直射在南半球,推測悉尼此時正值夏季,B點位于晝夜分界線上的晨線上,隨地球自轉,B點將迎來白晝。(3)若利用鐵絲和乒乓球制作簡易地球儀(如圖2),鐵絲彎成的角①是地軸跟地平面的夾角,度數約是66.5°,乒乓球上線條②表示的是赤道,是南北半球的分界線。(4)在一間暗室里,將一盞電燈固定放在桌子上代表太陽,在電燈旁固定放置一個地球儀代表地球,然后撥動地球儀模擬地球運動。該實驗演示的地理現象是地球自轉產生的晝夜交替和地方時差異,①④正確。四季變化和晝夜長短變化是地球公轉產生的地理意義,②③錯誤,故選①④。(5)圖4中,夏至日正午太陽高度大,射進教室的陽光面積小;冬至日正午太陽高度角小,射進教室的陽光面積較大,所以代表冬至日的是甲。(6)太陽能熱水器若想達到最佳集熱效果,太陽能集熱管面的傾斜度應隨當地的正午太陽高度大小進行調整。夏季太陽高度大,跟地面的夾角小,冬季太陽高度小,跟地面的夾角大,所以代表夏季的是集熱管面跟地面夾角最小的②。(7)上海是東八區(qū),洛杉磯是西八區(qū),時間比上海慢16小時。當上海當地時間是21:00時,洛杉磯是5:00,到達當地是17:00,所以飛機飛行了12小時。28.(2020·西藏·中考真題)閱讀圖文材料,完成下列問題。非洲學生米拉曼就讀于某孔子學院,他與西藏筆友小頓珠經常通過書信交流。9月初,米拉曼在來信中介紹了非洲文化,回憶了他的初中生活,并隨信附上了他初中學校的平面圖,感謝中國對他們學校的無私援助。如圖1示意該學校的位置,如圖2示意初中學校平面略圖。(1)據圖1,米拉曼的初中學校位于東、西半球中的____半球,位于高、中、低緯中的____緯。(2)如圖2中表示____樓,升旗臺位于花壇的____(方向)。(3)相同圖幅的圖1和圖2,圖1的比例尺更____。經測量,圖2中圖書館到食堂的圖上距離是2.3厘米,則兩地間的實地距離是____米。(4)小頓珠計劃在9月23日回信,回信時接近二分二至中的____(節(jié)氣)。該節(jié)氣,太陽直射____(緯線),北半球晝夜長短情況是____。(5)預計米拉曼在我國國慶節(jié)時能收到回信,在此期間,南半球的晝夜長短變化情況是____。A.晝先變長,后變短

B.晝先變短,后變長

C.晝變長,夜變短

D.晝變短,夜變長【答案】28.(1)東

教學

西北

230

秋分

赤道

晝夜平分

C【解析】28.在經緯網上,利用經緯網可以確定地球表面任何一個地點的位置??梢罁浘暥鹊淖兓?guī)律,確定東西經度、南北緯度。可利用經度確定東西半球,可利用緯度低、中、高緯度。在圖幅相同的條件下,比例尺越大,表示的范圍越小,內容越詳細;比例尺越小,表示的范圍越大,內容越簡略。比例尺是圖上距離比實地距離縮小的程度,可利用比例尺計算實地距離。北半球的夏至日,北半球晝長夜短;北半球的秋分日和春分日,全球晝夜平分;北半球的冬至日,北半球晝短夜長。(1)東西半球分界線是20°W和160°E組成的經線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球。緯度劃分,0°~30°為低緯度地區(qū),30°~60°為中緯度地區(qū),60°~90°為高緯度地區(qū)。可判定,米拉曼的初中學校(40°E,0°)位于東、西半球中的東半球,位于

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