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文檔簡介
讀書使我快樂演講稿300字讀書使我快樂演講稿300字篇一敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!我從小就十分喜歡讀書,因為讀書使我感到很有樂趣,這種樂趣伴隨著我的每一天。一走進我的房間,你就會聞到一股濃濃的書香味。雖然有些零亂,但無不見到我的好朋友書的蹤影。每當傷心時,我就會習慣的拿起一本書來看。一進入書香世界,那些傷心事全都拋到九霄云外去了。我乘著知識的音浪在書香世界中遨游,摘取知識的果實,吸取更多的知識音符。在書香世界中,只有滿足和快樂,沒有傷心和痛苦。每當我一有空閑時間,就去找我的好朋友書。我坐在沙發(fā)上,靜靜的品嘗著書中的美味,品味著書中的芬芳。每到星期六、星期日,我都會好好打理打理我的好朋友。我把書粉塵了許多類別:有童話類的,它讓我充滿想象力;有作文類的,它讓我作文寫得更棒;有哲學類的,他讓我知道該怎樣去面對人生;有偵探類的,它讓我的心思更加細密……整理書籍既鍛煉了我的腦力、體力,又讓我更好的去選擇自己要讀的書。每當有人夸我知識淵博的時候,我都會驕傲的昂起頭笑笑,心里萬分感激我的好朋友。爸爸媽媽也很支持我讀書,給我買了許多的書籍。我還經(jīng)常借書給同學們看,讓同學們也看到更多有益的書籍。每當看到同學們像愛護寶貝一樣愛護自己的書,心里總有一種莫明的欣喜。每當學校組織春游時,我也不會忘記帶上我的好朋友。坐在青青的草坪上,聽著河流和鳥雀那動聽悅耳的歌聲,在碧藍的天空下沐浴陽光,在綠油油的大樹底下享受綠蔭,在知識的海洋里蕩漾。那滋味,甜絲絲的。隨著年齡的增長,我讀的書越來越多,看書的興趣也越來越大了。幾乎每一周,我都會去書店,尋找好的書籍。每當在書中看到優(yōu)美的詞句,我都會不由自主的下來。因為詞匯積累多了,作文水平也就提高了。老師還經(jīng)常拿我的作文當范文讀給同學們聽呢。因為奧數(shù)書看得多了,每當周老師出奧賽題時,我總是很快就完了。同學們總會向我投來驚訝又羨慕的眼光。那時,我心里總是特別驕傲、自豪。因為書看得多了,我在科學、社會、品德各個方面也都取得了較好的成績,還常受到老師的夸獎呢。讀書還增長了我的知識,開闊了我的眼界,讓我懂得了許多道理,讓我知道了什么是好,什么是壞,什么是美,什么是丑,什么是善良,什么是邪惡。因為我讀的書多了,同學們遇到難題,就會來找我?guī)兔Γ乙埠軜芬鈱⑽以跁兴鶎W的知識傳授給他們。爸爸媽媽、爺爺奶奶有不懂的問題也會來找我,我總是很有耐心的一遍又一遍的教他們。古人說:書可“醫(yī)愚”、“增智”、“明理”、“通情”。書讓我的人生更有意義,我愿與書做一生的朋友。讀書就是這樣,如果你愛書,你會發(fā)現(xiàn)書香世界是那么美妙。你會享受書香世界中的歡樂、幸福,還有一種特殊的滿足感。書是我的好朋友,它給我?guī)砹藷o限的樂趣。我在書香世界中健康茁壯的成長。讀書使我快樂演講稿300字篇二書,它就像一把神奇的鑰匙,幫我打開知識的大門;它又像是一個可口的面包,使我倍感溫暖;更像是一雙理想的翅膀,幫我在藍天里飛翔。古人云:讀書破萬卷,下筆如有神;高爾基也說過:書是人類進步的階梯。這兩句話寫的都很好,正是我想要的生活。書中有五彩繽紛的顏料,裝扮我的生活空間;有美麗的詩歌,使我能夠放聲歌唱;有動人的文章,使我能夠仔細回味。書更是我的好朋友,當我遇到挫折的時候,它會帶給我鼓勵和力量;我難過時,它會給我“講”笑話;我寂寞時,它會帶給我力量。通過讀書,我知道了許多我以前不知道的故事,如:《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的教育》……其中我印象里最深的是《假如給我三天光明》,因為那里面讓我懂了很多道理:要珍惜身邊美好的每一天。通過讀書,我學會了很多知識,了解動物的長相、生活習性、怎樣和它們相處;認識了很多交通工具,知道他們是在什么平臺上發(fā)動的,能夠用來干什么;學到了很多歷史人物,他們的小時候怎樣的有意義度過,為大家樹立了先進的榜樣。通過讀書,我進步了很多,學會了與人相處,學會了贊美別人,更學會了尊重、理解、體諒別人的勞動。我愛讀書,我要快樂讀書,快樂生活!讀書使我快樂演講稿300字篇三尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!特別的榮幸,我能在這兒跟大家演講,而今天我想要講的是“我讀書,我快樂”的一個主題,讀書,是我們學生的本職,也是我們能更好成長和進步的一個方法。在讀書中,我們也是能找到很多的快樂。很多同學可能覺得,讀書有什么快樂的呢,我們自己的課本知識都學得有些難,而且感覺一點都不好玩,其實那只是我們沒有找對好的學習方法,沒有真正的在書本上學到有用的東西,像我們學習的古詩詞,如果我們代入里面,其實可以感受很多,像冬天的雪,春天的花,當我們看著這些美景,然后想著詩詞的時候,我們就更能體會到詩人所描述的場景,也是能更好的在讀書之中找到屬于自己的快樂。只有把讀到的東西到生活中真的體驗了,那么我們更好的理解,也能明白這書中的道理,懂得快樂。讀書的快樂在我們喜歡的書籍里面能找到更多,我想同學們一定也是會看課外的書籍,我也是特別的喜歡看課外的書籍,我最喜歡的就是歷史類的課外書籍,在歷史的書籍中,我又是最喜歡三國的故事,而在閱讀之中,我也是找到了很多的樂趣,從故事中懂得了很多的道理,同時也是讓我明白一些歷史的知識,從這些讀書之中,我也是感受到,不同的書,不同的見解讓我明白,多思考,多去看書,那么自己的思維也是能更加的開闊。而不僅僅只是局限于一部分。讀書讓我明白,光看課本知識是不夠的,只有多去閱讀,多了解更多的知識,那么我們在面對問題,面對老師給我們的題目,我們也是有更多的思考方式,同時通過讀書,也是讓我們的收獲變得更大,也是在閱讀之中感受了快樂,讀書的快樂不但是讓我們是有收獲的,同時也是可以讓我們的精神生活更加的豐富多彩,了解世界不同的方面,除了歷史的書籍,我也是喜歡看其他不同的書籍,通過讀書,我對世界也是有了更多的了解。同學們,讓我們拿起書本,多去讀書,從閱讀之中尋找到快樂,在快樂之中,我們又是能得到更多的收獲,也是能讓我們更快的成長。每一次的讀書,我總是感受到,我汲取了更多的一個知識,再回顧之前的讀書,我也是有了新的一些體會,甚至有些書也是需要我們反復去讀,在讀之中找到更多的快樂!讀書使我快樂演講稿300字篇四一本好書,就是一輪太陽。在我成長的過程中,書常常陪伴著我。我的爸爸媽媽都是教師。小時候,他們經(jīng)常給我講一些小故事,如《小馬過河》等等。每當我哭鬧的時候,只要一講故事,我就會立刻安靜下來。后來,我上一年級了。我學會了拼音,對書的渴望也與日俱增。每天一回到家,我就飛快地完作業(yè),然后便捧起一本書,津津有味地讀著。一到雙休日,我更是整日暢游書海,入迷的時候,連飯都顧不上吃了。我上三四年級以后,媽媽給我辦了一張圖書館的借書卡,這對我來說是如虎添翼。每一個星期,我都早早地盼著周末,然后跑到圖書館借來成堆的書,再用一個下午把它們風卷殘云、不求甚解地讀完,接著又盼望著下一個雙休日的來臨。隨著年紀的增高,我也不再滿足讀那些幼稚的故事書了。我開始大量閱讀科普書籍,也慢慢地涉足古典名著。很快,時光荏苒,日月如梭,我升入了五年級。這時的我,對古典名著產(chǎn)生了濃厚的興趣,這些大部頭書籍,文字晦澀,需要漫長的時間才能消化。于是,我便擠出大量的時間來閱讀它們。遇到不理解的地方,我就查字典。隨著我不懈的努力,我國古典四大名著都被我“啃”了下來,而那本《新華字典》也被我翻得破破爛爛了。五年級的寒假里,經(jīng)過爸爸的介紹,我開始閱讀起了《論語》等儒家學說。這些書讓我了解了古代的禮樂文化、社會風貌,使我受益匪淺,也使我的文言文水平有了新的長進?,F(xiàn)在是五年級的暑假,我馬上要升入六年級了。和往常一樣,這個暑假,我也閱讀了大量書籍。有了閱讀中國古典名著的基礎,我開始涉足外國名著,包括《巴黎圣母院》、《基督山伯爵》在內(nèi)的經(jīng)典作品。同時,我也開始試著閱讀小古文,如《桃花源記》、《五柳先生傳》等文章?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,我相信,在讀書的道路上,我會越走越遠!讀書使我快樂演講稿300字篇五親愛的老師,同學們:大家好!今天我演講的題目是《我讀書我快樂》,書能讓你學會為人處事,讓你結識更多的朋友,書能使你沉浸在其中,幻想自己就是書中的主人公,書能把你的生活變得豐富多彩,書能讓你的眼界變得更加開闊。記得我一年級,每當躺在床上的時候,媽媽都會拿起一本書――《賣火柴的小女孩》來到我的身邊給我講故事,開始媽媽用很慢很慢的語速給我講,后來我跟著媽媽一點一點的識字,最后就是我講給媽媽聽了。自從我自己獨立讀書了以后,便體會到書中的酸,甜,苦,辣,讀書也使我對待學業(yè)更有自信了。我曾經(jīng)讀過一本書《佐賀的超級阿嬤》書中的阿嬤以她樂觀的精神,一直過著平凡的生活,但阿嬤的奇思妙想經(jīng)常讓你吃驚,比如,她走在大街上,腰上常常綁著磁鐵,這樣就可以吸到廢品,用來換錢;再比如,昭廣在跑步的時候,阿嬤不讓他穿鞋,說這樣會把鞋底磨壞……還有《通往特雷比西亞的橋》這本書的主人公杰西,他是一個很內(nèi)向的男孩,但自從認識了萊斯莉,他們有了一個神秘的王國,杰西慢慢的變得開朗,但最終不幸的是萊斯莉去世了,杰西為此感到特別傷心,我感嘆他們友誼的真誠讓人敬佩。“熱愛讀書吧――這是知識的源泉!”書籍能使你進步,讓你快樂。讀書吧!書中自有黃金屋,書中有你想不到的東西,你要去發(fā)現(xiàn),去探索!我的演講完畢,謝謝大家。讀書使我快樂演講稿300字篇六親愛的老師、同學們:大家好!說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦?。 笔堑?,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣,因為書是人類智慧的源泉,書籍是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。我從小就十分喜愛讀書,和書結下了不解之緣。我把書當做不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。爸奮媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天上圖書館或到新華書店看書,常常是待到關門時才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索脫口而出:“書!書!我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。曾經(jīng)多少次,抱著書不知啥時候睡著了,也曾經(jīng)多少次一個人關在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。我愛讀書,書給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我怎樣做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感到美與丑、真和假……讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候,我常常廢寢忘食,仿佛進人了另一個世界,這里的世界很精彩!同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實。這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們一起步入書的海洋!謝謝大家!讀書使我快樂演講稿300字篇七尊敬的老師、親愛的同學們:“書籍是人類進步的階梯”正是高爾基先生的這句話使我從小就養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣。以前,我爸媽每天要辛勤工作,所以白天沒人陪我。由于無聊我便趴在床上認真的看書。剛開始,我都是囫圇吞棗,只看故事的情節(jié)??呻S著年齡的增長我知道了看書不僅僅看故事的情節(jié),而且還要積累各種優(yōu)美的詞語和句子。后來,我養(yǎng)成了看書時做筆記的習慣,書中任何一個優(yōu)美的詞語句子我都不放過。這使我作文常常居全班之冠。記得有一次,老師布置了一篇作文,題目是:荷花。老師剛布置完,同學們就千篇一律地寫:夏天到了,清澈的池塘里的荷花怒放……時,我心想:大家都這樣寫多沒意思呀!我坐在座位上靜靜地想,慢慢地寫,終于寫出了一篇不錯的文章。果然不出我所料,我的作文收到了好評,被老師當范文在班上朗讀。當老師讀到”荷花展開了甜美的笑臉,荷葉展示了綠色的時裝。葉似翡翠般碧綠晶瑩,花如白玉般純潔無暇。烈日下,撐起一把把綠傘,給大地一片清涼。時,老師說:這句話實在是太好了!你們有多多向蒲偉康同學學習??!聽了這句話后,我的心美滋滋的。還有一次,我在家看書,爸爸說看書多會傷害眼睛,我不聽。爸爸就把我的書沒收了。我只好走出門,剛剛走到門口發(fā)現(xiàn)爸爸養(yǎng)的植物變得枯黃干燥。爸爸他每天都細心照料,可植物就是枯黃。我想了想,頓時計上心來。我拿了一顆媽媽補鐵的藥,然后在把它溶入水中。最后把誰給植物喝。第二天,植物竟奇跡般得恢復了。爸爸問我怎么回事。我自豪地說:“我在一本書上看過植物有時候會出現(xiàn)缺鐵的情況,我看到植物變得這么枯黃,所以我斷定植物得的時典型的缺鐵“失綠癥”然后我就給植物補鐵呀!”爸爸聽后高興地說:“你真是一個聰明的孩子,我再也不反對你看書了,不過你一定要合理安排時間哦?!薄班抟?,噢耶!”我高興地喊著。?。?,你曾帶給我多少歡樂,多少雷鳴般的掌聲?。∥易x書,我快樂!讀書使我快樂演講稿300字篇八尊敬的老師同學們:大家好!今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。讀書,翻譯成英語就是read。在我看來,這足以表明,讀書使人快樂,使他們快樂。欲知詳情,且聽我慢慢道來。每當手里捧著一片墨香,淡淡的清香一縷一縷地鉆進我的鼻孔,穿過我的心,心里也輕輕地充滿了墨香在紙上舒展開來。每當書飄進心靈時,世界遺忘了我,我也遺忘了時間。心靈,在一次一次書香的浸染中,如閑云野鶴飛離功利的世界,悠然在人性的天空中。沒有人能否認讀書是一種
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