課外活動的指導原則

課外活動的指導原則課外活動的指導原則篇一一、活動目標：以音樂審美為核心，以興趣愛好為動力，面向全體學生，注重個性發(fā)展。通過教學及各種生動的音樂實踐活動，培養(yǎng)學生愛好音樂的情趣，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力，提高學生的文化素養(yǎng)，豐富情感體驗，陶冶高尚情操。二、基本訓練內容：1、把身體訓練成有表現(xiàn)力的工具，動作協(xié)調，對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳。2、學習成套的舞蹈基本動作，掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿軟開度的訓練方法。3、學習初級舞蹈組合，訓練學生動作的協(xié)調性和藝術表現(xiàn)力。4、培養(yǎng)個人與個人、個人與集體共同合作的能力。5、培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術欣賞力和鑒別力。6、通過舞蹈訓練，培養(yǎng)學生積極向上的心理素質和意志品質。三、人員選定：由各班主任負責。每班選定2-3名舞蹈愛好者，且有特長的學生參加。四、指導教師：由ｘｘ和ｘｘ老師具體負責指導。五、活動時間：利用每周四的課外活動時間，由指導教師組織學生訓練，要遵循由易到難、由簡單到復雜的循序漸進的原則，在此基礎上對學生進行動作指導，組合編排。六、注意事項：1、每次活動，指導教師要有文字記錄。2、在活動中，指導教師應根據(jù)學生實際情況設計相關內容，確保學生的人身安全。七、達成目標：1、學生正確地掌握舞蹈的基本要領，簡單的把上，把下的練習，知道基本的手腳位。2、地面練習：勾繃腳、壓腿、開胯、豎叉、橫叉、地面壓腿、下腰、頭勾腳。3、把桿練習：壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹動作、后踢腿、踢腿。4、要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習，把上的訓練有基本手位，腳位，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。5、對個別好的隊員進行個人素質的提高，技巧方向可加深一些。課外活動的指導原則篇二一、指導思想以豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展為指導，創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康、全面發(fā)展。二、目的意義興趣小組活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育活動，符合廣大學生、家長的意愿，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，有利于激發(fā)學生學習的興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。三、課外活動內容根據(jù)我校特色建設情況，結合我校師資力量和教學資源，擬開設兩個層面的活動：1.以美術、腰鼓隊、硬筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、等組成校級興趣活動小組。具體詳見《興趣小組活動安排表》要求：興趣小組活動，根據(jù)學生興趣愛好及特長組隊訓練，做到有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內容，有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》，有活動圖片，學期末有《興趣小組總結》，每個興趣小組一個檔案盒，以上所有的資料裝入檔案盒。2.未參加興趣小組的學生以班級為單位開展閱讀和練習寫字四、課外活動興趣小組的組織1.學校成立課外活動領導小組，興趣小組的指導老師是興趣小組的第一責任人，班級閱讀和寫字指導老師為班級當堂課第一責任人．按照學校統(tǒng)一部署和要求負責活動的組織、實施。2.活動要做到“三定”（即定內容、定地點、定人員），輔導老師做好活動小組學生的管理工作。3.學校課外活動領導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將活動時間移作它用。五、注意事項及其他1、課外活動期間，各小組指導老師要記錄好學生缺勤情況。2、指導老師發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找，否則出現(xiàn)意外自己承擔責任。3、各活動小組老師提前到位，不準提前下課，否則出現(xiàn)意外，由各小組指導老師承擔責任。4、課外活動期間，不得出現(xiàn)無故缺指導老師情況，更不允許在沒有老師指導的情況下活動。對于無故缺勤情況，學校將定期通報。5、在一學期課外活動中表現(xiàn)突出者，期末量化適當加分。6、輔導老師要不斷加強理論和業(yè)務學習，不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質教育，促進我校學生的全面發(fā)展做出貢獻。課外活動的指導原則篇三一、指導思想為全面推進素質教育，促進學生的全面發(fā)展和健康成長，創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境，還學生自主發(fā)展的空間，組織學生參加豐富多彩的課外活動，激發(fā)他們的學習興趣，發(fā)展個性特長，確保學生每天一小時的體育活動時間，引導學生學習、掌握體育健康知識與技能，學習科學的鍛煉方法，增強體質，錘煉意志，促進他們身心健康全面發(fā)展。積極創(chuàng)新課外活動形式和方法，與學校文藝活動相結合，陶冶學生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術人才，特制定本實施方案。二、目的意義：課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施推進素質教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動，符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能，有利于激發(fā)學生學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。三、活動原則：1、寓教于樂原則：讓學生運動中體會快樂，在快樂中學會做人。2、全面性原則：學生全員參與，全面發(fā)展。3、多樣性原則：活動內容形式多樣，讓學生有可選擇性。4、安全性原則：建立完善的安全體系，確?；顒拥陌踩?。四、具體活動安排：（一）課外活動領導小組：組長：龔德浩（校長）副組長：付舉秋（辦公室）組員：孫德福（藝體教研組長）譚艷（大隊輔導員）明發(fā)平（工會主席）李波濤（教導主任）劉守衛(wèi)（總務主任）輔導教師：籃球興趣小組（明華平、譚健）書法興趣小組（孫德福、付舉秋）美術興趣小組（譚艷、冉芳）乒乓球興趣小組（戈德明、劉守衛(wèi)）（二）活動時間與內容：每周一到四下午4：30到5：20，活動時間為50分鐘。如遇雨天，室外興趣小組在指定教室進行理論知識培訓。活動形式有：籃球興趣小組，乒乓球興趣小組，書法興趣小組。五、興趣小組活動內容與目標：1、通過繪畫、書法等藝術的熏陶，培養(yǎng)學生的愛美情操，發(fā)揮他們的藝術潛能，提高其藝術素質。2、通過“藍球、乒乓球”等各項體育活動，掌握簡單的體育技能技巧，培養(yǎng)學生的競爭意識，合作精神和堅強毅力，增強其體質，促進身心發(fā)展。六、具體要求以及獎懲措施：①開學初，輔導教師要制定好學期輔導計劃，一定要按計劃進行活動。②輔導教師每次輔導前要認真?zhèn)湔n，確保輔導內容的系統(tǒng)性、連貫性；克服老師們在輔導過程中的盲目性和隨意性。③每次輔導時，教師要先點名，若出現(xiàn)無故不到的學生，教師要及時與班主任聯(lián)系，弄清學生的去向。輔導時教師要認真組織學生活動，不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。④輔導教師要定期檢查學生的學習效果。（根據(jù)活動特點，可以以不同的形式進行考察）⑤學校中層干部每天對老師們的活動情況進行檢查，做好記錄，定時公布檢查結果。⑥學期末，學校將組織評委對老師的活動情況進行考核?？己藚⒖純热荩篴、課外活動輔導計劃、記錄課外活動輔導計劃要具有整體性、可行性、時效性。記錄要具體、認真、明確。b、學校中層干部的檢查記錄，學生的問卷調查。C、輔導考察情況輔導教師定期對學生輔導內容進行考察，根據(jù)實際情況及時調整輔導思路，措施。d、競賽情況主要參考學生參加的各種競賽活動的獲獎情況。e、學期末輔導展示內容等。f、對課外活動指導教師給予適當?shù)慕蛸N補助，結合應遵循的六個原則，日常記錄不缺席，學生特長培養(yǎng)成果展示效果良好，通過課外教育活動領導小組集體研究后按照每指導一次10.00元的金額予以補助。若有缺席按教師出勤制度考核執(zhí)行；若指導的學生成果展示效果較差，則不享受補助。七、保障機制1、統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強學校課外文體活動的領導和管理。學校成立校長為組長的學生課外文體活動領導小組，明確分工，責任到人。同時充分認識小學生課外文體活動的重要性，把開展這項活動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。2、擴大宣傳，營造氛圍。高度重視宣傳工作，充分利用紅領巾廣播站、黑板報、晨會、班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學生、家長深刻領會實施課外活動的重要意義。同時充分利用體育、藝術活動等載體，廣泛宣傳文體活動的進展情況和實施成果，從而營造有利于學生課外文體活動開展、有利于全面實施素質教育的良好氛圍。3、因地制宜，制定規(guī)劃。組織學生開展課外文體活動，是學校教育的一項經(jīng)常性的工作。學校要根據(jù)活動實施