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文檔簡介
雷鋒的故事苦水里泡大的孩子讀后感雷鋒的故事苦水里泡大的孩子讀后感篇一在暑假里,我看了雷鋒的故事,有了很多的感悟。一個在舊社會受盡壓迫的孩子,才真正懂得珍惜新社會的來之不易。雷鋒就是這樣的一個人。正是這種感恩之心的驅(qū)動,使得雷鋒在平凡的崗位上做出了卓越的貢獻,留下了一篇篇感人肺腑的故事。從“螺絲釘”精神到“好事做了一火車”,關(guān)于雷鋒的故事,我們耳熟能詳,因為很小的時候,我們就被這些故事感動著,被這些故事里所表現(xiàn)出來的各種精神熏陶著。樂于助人人,無私奉獻等一些精神和品質(zhì),正是通過關(guān)于雷鋒的一個個故事深深地扎在我們的腦海里。雷鋒的精神,在市場經(jīng)濟的今天,還需要嗎?或許,當初被雷鋒感動的人現(xiàn)在開始思考這個問題了。先不論雷鋒的精神和利潤至上的商業(yè)思想是否相反,單就看如今社會在利潤驅(qū)動下所產(chǎn)生的一系列怪現(xiàn)象,學過雷鋒的人都會感嘆萬分:在全國學習雷鋒的時代,人們做好事不留名的精神哪去了?那種服從分配,甘于做“螺絲釘”的行為哪去了?那種熱愛學習,嚴于律己的作風哪去了?隨著時代的進步,人們越來越懶惰、不珍惜糧食。要知道,我們現(xiàn)在的美好生活可都是前輩們打拼出來的,他們用生命和鮮血,為我們開辟出了一片新天地。可是,我們卻一點也不珍惜,反而更浪費了。中國的子民啊,救救自己吧。停下自私的腳步,學習無私奉獻的精神吧!雷鋒的故事苦水里泡大的孩子讀后感篇二讀了《雷鋒的故事》這本書,讓我懂得了愛是無私的、無保留的。在這個世界上,愛可以有很多種,父母之愛,師生之愛,朋友之愛。無數(shù)的愛交織在一起,把我們的生活演繹得五彩繽紛,充滿了人情味??墒?,朋友你留意嗎?還有一種愛叫奉獻,它充盈于天地之間,它占據(jù)著人們的心房,人生因它而完整,世界因它更美麗。然而,有一個名字,永遠寫在春天里;有一個名字,永遠刻在人們的心里;有一個人永遠活在人們的心中;有一些故事,持續(xù)傳頌在神州大地。那寫在春天里,刻在心里的人就是雷鋒。他成為一個不滅的火把,點亮心靈,照耀人間。他的無私奉獻,樂于助人造就了我們現(xiàn)有的精神。他維護集體的利益或他人利益,犧牲自己的利益,具有高尚的品質(zhì)。然而他的奉獻也推動社會前進的巨大力量。為了能為農(nóng)民翻身做主人,為了自己能成為少年先鋒隊的一員。小小年紀的他是如此的努力拼搏。然而他的努力得到了回報,造就了人們翻身做主人。實現(xiàn)了自己成為少年先鋒隊的一員。他奉獻了時間、經(jīng)歷,然而春天喚醒了大地。奉獻是一種愛,是一種滋潤萬物無聲的愛,是給人們、社會帶來和諧的愛。奉獻更多時候不是讓你獻出生命,讓你轟轟烈烈地干一番大事,而只需獻出你微薄的力量。不管何時何處,我們都可以奉獻時間,奉獻勞動,奉獻微笑,奉獻我們力所能及的一切。朋友,讓我們再一次唱響《愛的奉獻》這首歌吧:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間?!笔前。瞰I需要我們的付出,才能造就美好的明天!雷鋒的故事苦水里泡大的孩子讀后感篇三在寒假期間,我讀了一本很有意義的書《雷鋒的故事》。這些故事講了雷鋒小時候淪為孤兒,長大后勵志參軍一心想著為群眾服務(wù),做助人為樂,見義勇為的好戰(zhàn)士。其中有一個雷鋒助人為樂的故事讓我印象深刻。這個故事講的就是有一次雷鋒在一個下雨的傍晚,他在擦車的時間看到一個大嫂背著行李,懷里抱著一個孩子,手里牽著一個孩子在雨中緩慢的往前走,于是雷鋒就連忙回去跟排長請假,回宿舍拿起自己的雨衣,給大嫂穿上,又幫大嫂背上行李,抱著孩子,送他們回家,路上孩子冷的直打哆嗦,他又把衣服脫下來給孩子穿上,自己卻頂風冒雨走了2個多小時??戳诉@個故事讓我想起了前一段報紙跟網(wǎng)上都在報導(dǎo),就是鄭州隴海大院全院鄰居,39年接力不間斷幫助一個殘疾的孤寡老人的事跡。這個事跡就充分體獻了助人為樂的雷鋒精神。我們每一個都應(yīng)該向雷鋒學習,做一個對社會有幫助的人,把雷鋒的精神發(fā)揚光大,就像雷鋒說的:“你既然活著就要對未來人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得美麗”。雷鋒的故事苦水里泡大的孩子讀后感篇四當我讀完雷鋒的故事時,我深受啟發(fā),在中國居然。還有著像雷鋒叔叔那一年如一日的精神,這不經(jīng)讓我感到崇拜,讓中國人民感到驕傲,更讓雷鋒叔叔感到欣慰。雷鋒的故事深深的感動著我,活雷鋒們個個都充滿愛心,樂于助人,他們做的好事真是數(shù)不勝數(shù),怎么也講不完。就像是再世的活雷鋒。活雷鋒和雷鋒叔叔一樣大公無私,全心全意為人民服務(wù)。雷鋒車的姐妹們知道周家出了問題,盡心盡意幫助周家。5月13日上午,幾位代表在新浦去民證局有關(guān)同志的陪同下,將200元和價值上百元的學習用品送到小周娟的手里。活雷鋒在烈日下幫助老人找到兒子的家,汗水沁濕了后背,卻絲毫沒有怨言;用軟言細語拯救了離家出走想要自殺的大學生;幫助找不到媽媽的孩子踏上回家的路,資助盲人兄妹,并讓哥哥重見光明。他們所做的一點一滴匯聚起來就可以成為一條河流,生生不息地奔涌著,在陽光的照耀下,每一滴水珠都那么晶瑩透亮,閃爍著耀眼的光輝。每一滴水珠都是一個故事,或感人,或辛酸。河水川流不息,雷鋒精神的傳承永不會斷絕。像活雷鋒的叔叔阿姨們,謝謝你們,不管任何時候都幫助我們,我們即使在冬天也會全身都暖了,感覺好棒呀!其實雷鋒精神就在每個人的身邊,只要我們多獻出一點關(guān)愛,多幫助別人,世界會變得更美好。雷鋒的故事苦水里泡大的孩子讀后感篇五我看了雷鋒的這本書,這本很好看,里面有許許多多感人的事件。雷鋒的故事主要講述了雷鋒幫助人的許多事情。里面最令我感動的一個故事是這樣的:一次,下著雨,雷鋒看到一位老奶奶手里抱著一個,手又拉著一個,在火車旁,老奶奶全身都濕了,雷鋒馬上就跑過去了,脫下雨衣給老奶奶,再脫下自己的毛衣給一個小孩穿,還幫他們買了兩張火車票。因為那天雷鋒被淋成了落湯雞,所以最后自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個舍己為人的人。看了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個省吃儉用的人,他從來不喝汽水,衣服、褲子、襪子破了,就用縫補,從不扔掉,也不買新的。讀了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個有愛心的人,別人要去其他地方,買不起火車票,雷鋒看見了就會幫他買,哪里發(fā)生自然災(zāi)害,雷鋒會捐款,所以雷鋒是個有愛心的人。讀了雷鋒的故事我還明白雷鋒是個勤勞的人。有一次,生著病,雷鋒還開著車,幫助工地運磚,記者發(fā)現(xiàn)了,問他叫什么名字,他不回答,還繼續(xù)開著車運磚。在記者的追問下他就用戰(zhàn)友王大力的名字,來代替自己,后來記者去找王大力,王大力說他沒去過。最后知道是生著病的雷鋒干的。雷鋒,我們要向你學習!雷鋒的故事苦水里泡大的孩子讀后感篇六我讀過許多英雄的故事,但是《雷鋒的故事》中雷鋒的這種精神使我心中的浪濤久久不能平靜。這個故事主要講了:一次,雷鋒外出在沈陽站換車的時候,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女,問了才知道,原來,這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢都丟了,雷鋒趕緊用自己的錢為這位婦女買了一張去吉林的車票,那位婦女感激的熱淚盈眶。每當我讀到大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是什么單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,住在中國?!睍r,我感到雷鋒這種樂于助人的精神,是不求回報的。當我讀到:“雷鋒趕緊用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂的手里?!边@句話時,“趕緊”表示雷鋒怕大嫂趕不上火車,所以趕緊買了一張火車票給大嫂。“塞”怕大嫂不好意思要火車票,耽誤了時間。這幾句話也充分地表達出了雷鋒做好事不留名,不求回報的品質(zhì)。相比,現(xiàn)在的一些人就缺少這種品質(zhì)。比如:遇到有困難的人,大部分人會獻出自己的一份愛心,而有少部分的人就好像沒有看見,不愿意幫助他們。其實,覺得自己付出的一份愛心不算什么,但是對于那些有困難的人們,就像有了希望,有了光明,有了力量!一人一份愛心,千人千份愛心,一份力量雖小,但是許多人的力量確是強大的!從今以后,我要多幫助有困難的人,好讓雷鋒這種助人為樂,不求回報的精神永久的傳揚下去,讓我們一起行動起來吧!雷鋒的故事苦水里泡大的孩子讀后感篇七我讀的這個小故事講的是雷鋒在電影院等待電影放映的過程中抓緊時間看書的故事。幾個月前爸爸要求我每天抄一頁《新華字典》,一開始我覺得很新奇、很有趣,每天堅持抄一頁字,可抄了幾十頁后,我覺得太枯躁、太沒意思了,有時一個星期都沒抄上一頁??砂职掷嫌浀眠@事了,他不定期地檢查我抄的字,一檢查就漏餡了,監(jiān)于爸爸的威嚴,我只好硬著頭皮把沒抄好的字整整齊齊地補上,其實抄一頁字典的字也才花一兩分鐘。但在假期里讀到雷鋒的這個小故事,我聯(lián)想到了上學期末的語文考試,因為我平時記得不牢,字練得少,以至于期末考試成績不理想。我反省了一下自己,如果我也能像雷鋒那樣抓緊一切可利用的時間來學習的話,在平時多練習生字的書寫、讀音、組詞,那我的語文成績也一定能提高。雖然這只是一個小故事,但對我影響很大,以后我也要像他一樣抓緊時間學習,爭取取得好成績。雷鋒的故事苦水里泡大的孩子讀后感篇八《雷鋒的故事》這本書,主要講了雷鋒一生的經(jīng)歷。雷鋒的爺爺被地主逼入絕境,父親被日寇打死,哥哥被機器扎死,弟弟在母親的懷里餓死。可憐的雷鋒就這樣成了一個孤兒。雷鋒用心工作,會開拖拉機、推土機,他決心去當兵。雷鋒當成了兵以后,做了許多好事。俗話說得好:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”有一次雷鋒去廣播站廣播,鼓勵大家防洪,當時在下雨,去廣播站的路上,雷鋒看到一位同志沒有穿雨衣,身上都是水,就把自己的雨衣給他披上。等那位同志發(fā)覺時,雷鋒已經(jīng)跑遠
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