河南省鄭州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

河南省鄭州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫漢字。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.（1）在橫線上填上表示年齡的合適的詞語(yǔ)。

今年姐姐就要中考了，已到______之年（四十歲）的爸爸很緊張，就連______之年（七十歲）的爺爺，也有點(diǎn)坐立不安。

（2）子曰：______，不令而行，______，雖令不從。

（3）補(bǔ)充詩(shī)句。

______，孤城遙望玉門關(guān)。

______，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

______，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。2）.結(jié)合語(yǔ)境，根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

一張jūnlìngzhuàng(

)，是三國(guó)爭(zhēng)霸中立下的經(jīng)典誓言：一種思維，是賽馬場(chǎng)上的chūmóuhuàcè(

)；一場(chǎng)手術(shù)，是對(duì)軍人sùránqǐjìng(

)的最好詮釋；一幅墨梅圖，是家國(guó)juànliàn(

)中描繪的童年烙??；一種幽默，是化解nánkān(

)的智慧閃現(xiàn)，是巧妙溝通的言語(yǔ)秘籍。萬(wàn)物于世雖miǎoxiǎo(

)，但憑印記鐫永恒。3）.請(qǐng)你寫出下列同音字。

（1）lán

(

)花

搖(

)

(

)桿

蔚(

)

（2）jiāo(

)慮

(

)

傲(

)

易(

)游4）.日積月累。請(qǐng)你為人物長(zhǎng)廊的榜樣人物題詞。

家國(guó)情懷牽動(dòng)著一顆顆熱血涌動(dòng)的心?！稄能娦小分谐Ｄ犟v守在茫茫戈壁的將士們，只要邊患仍在，他們就絕不返鄉(xiāng)，立下了“黃__________，___________”的誓言。他們豪情滿懷，悲涼的羌笛聲勾起了他們的鄉(xiāng)愁，正如王之渙在《涼州詞》中所說(shuō)的“羌____________，____________”。當(dāng)?shù)弥У厥諒?fù)，杜甫飲酒唱歌，期盼回到家鄉(xiāng)，發(fā)出了“白_____________，____________”的呼喊。古人如此，今人亦如此。疫情期間，一些商家不在乎眼前利益，以道義為先，免費(fèi)發(fā)放生活物資，正如《論語(yǔ)》中所言“____________，_____________”。5）.補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選詞填空。

手(

)眼(

)

胸有(

)(

)

心(

)膽(

)

半(

)半(

)

(

)(

)見血

(

)(

)自禁

（1）看著如此美麗的景色，我_________地贊了一聲：“真是上有天堂，下有蘇杭！”

（2）楊靖宇率部隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)東南滿大地，打得敵人___________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列對(duì)句子的賞析有誤的一項(xiàng)是（

）A．我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。（動(dòng)態(tài)美）B．那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。（靜態(tài)美）C．夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。（動(dòng)態(tài)美）D．明月松間照，清泉石上流。（靜態(tài)美）2）.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）。A．對(duì)于閱讀理解，我們可以通過(guò)有感情地朗讀，把自己體會(huì)到的感情表達(dá)出來(lái)，同時(shí)也加深了對(duì)課文思想感情的體會(huì)。B．閱讀古典名著時(shí)，遇到一些較難理解的詞句，不用反復(fù)琢磨，了解大意即可。C．對(duì)課文內(nèi)容的理解，我們可以抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)，體會(huì)人物的內(nèi)心。D．我們?cè)谏钪杏龅絾?wèn)題時(shí)，不用先分析當(dāng)時(shí)的情況，直接選擇合適的辦法去解決就可以了。3）.“應(yīng)接不（xiá）”的“xiá”是（）A．瑕B．暇C．遐D．假評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，仿寫句子。

例：它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。

他好瘦，__________________________________________________________。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連

齊威王

田忌

豆蔻

七十歲

上等馬

上等馬

古稀

女子十三四歲

中等馬

中等馬

弱冠

一百歲

下等馬

下等馬

期頤

男子二十左右歲2）.連線題

豆蔻年華

指女子年滿十五歲。

及笄

指男子二十歲左右的年紀(jì)。

弱冠

指人三十歲。

而立

指人四十歲。

不惑

指女子十三、十四歲。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.整理被打亂的句子，用序號(hào)表示。

(

)這時(shí)，球滾到了榮志行的腳下。

(

)這是為什么呢？全場(chǎng)觀眾呆住了。

(

)球場(chǎng)上正進(jìn)行著激烈的足球賽。

(

)這掌聲比進(jìn)任何一個(gè)球都要更響亮，更熱烈。

(

)可是他沒(méi)有射門，卻輕輕一踩，停住了腳。

(

)頓時(shí)，“呼啦”一片掌聲響起來(lái)。

(

)接著，觀眾看到榮志行彎下身去扶那個(gè)倒在地上的后衛(wèi)。2）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順，標(biāo)明序號(hào)。

________這樣一快一慢，魚鱗身上出現(xiàn)了一圈松（夏季）一圈緊（冬季）的痕跡。

________魚的生長(zhǎng)跟氣候有直接的關(guān)系。

________于是，人們根據(jù)魚的“生長(zhǎng)圈”，計(jì)算出魚的年齡。

________秋冬季節(jié)，氣溫低，魚兒長(zhǎng)得慢。

________有的科學(xué)家叫它“生長(zhǎng)圈”。

________春夏季節(jié)，氣溫高，魚兒吃得多，長(zhǎng)得快。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法是否正確。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《牛郎織女》是我國(guó)古代四大民間傳說(shuō)之一。()

2．“足智多謀”和“詭計(jì)多端”意思相近但表達(dá)的感情色彩不同。()。

3．“白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？”這句采用了設(shè)問(wèn)的修辭手法。()

4．《圓明園的毀滅》表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)燦爛文化的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)侵略者野蠻行徑的無(wú)比仇恨。告誡人們要不忘國(guó)恥，振興中華。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。飲湖上初晴后雨（宋）蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。1．解釋詞語(yǔ)。

水光瀲滟：___________________________

方：_________________________________

山色空蒙：___________________________

相宜：_________________________________

2．這首詩(shī)中作者把西湖比作_____，描繪了它_____時(shí)候和_____時(shí)候各具特色的美麗景色，由衷地抒發(fā)了作者的感情。后來(lái)，人們把西湖稱之為“________”就是從這首詩(shī)中來(lái)的。

3．與“淡妝”相照應(yīng)的詩(shī)句是“_______________”，與“濃抹”相照應(yīng)的詩(shī)句是“_______”。

4．蘇軾人稱“______”，寫過(guò)許多膾炙人口的作品。你知道他的詩(shī)詞作品有______________、______________、______________……你最喜歡的一首是《______________》，內(nèi)容是______________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)或生活中，一定有許多瞬間令你難忘，有的讓你高興，有的讓你沮喪，有的讓你振奮……請(qǐng)以“難忘那瞬間”為題，寫一篇習(xí)作。

（1）小試牛刀

回想一下，當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事？事情的前因后果是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)潔清楚地填寫事情的發(fā)展過(guò)程，梳理出自己的思路。

那個(gè)瞬間是：____________________________

事情的起因：____________________________

經(jīng)過(guò)：__________________________________

結(jié)果：__________________________________

自己當(dāng)時(shí)的具體表現(xiàn)（面部表情，不尋常的舉動(dòng)）：

__________________________________________

（2）大顯身手

根據(jù)上面的思路，形成一篇完整的習(xí)作，要求寫清楚事情的前因后果，把當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)寫具體，反映出你的內(nèi)心。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀父親的畫面（節(jié)選）①人生的旅途上，父親只陪我度過(guò)最初的九年，但是在我幼小的記憶中，卻留下非常深刻的畫面，清晰到即使在三十二年后的今天，父親的音容仍仿佛在眼前。我甚至覺(jué)得父親成為我童年的代名詞，從他逝去，我就失去了天真的童年。②最早最早，甚至可能是兩三歲的記憶中，父親是我的溜滑梯。每天下班才進(jìn)門，父親就伸直了雙腿，讓我一遍又一遍地爬上膝頭，再順著他的腿溜到地下。母親常怨父親寵壞了我，沒(méi)有一條西褲不被磨得起毛。③父親的懷抱也是可愛(ài)的游樂(lè)場(chǎng)，尤其是寒冷的冬天，他常把我藏在皮襖寬大的兩襟之間，我記得很清楚，那里面有著銀白色的長(zhǎng)毛，很軟，也很暖，尤其是他抱著我來(lái)回走動(dòng)的時(shí)候，使我有一種居高臨下的優(yōu)越感。我一生中真正有“獨(dú)子”的感覺(jué)，就是在那個(gè)時(shí)候。④父親寵我，甚至有些溺愛(ài)。他總專程到衡陽(yáng)路為我買純絲的汗衫，說(shuō)這樣才不致傷到我幼嫩的肌膚。在我四五歲的時(shí)候，突然不再生產(chǎn)這種絲質(zhì)的內(nèi)衣。當(dāng)父親看著我初次穿上棉質(zhì)的汗衫時(shí)，流露出一種心疼的目光，直問(wèn)我扎不扎？當(dāng)時(shí)我明明覺(jué)得非常舒服，卻因?yàn)樗难凵?，故意裝作有些不對(duì)勁的樣子。⑤當(dāng)然父親也是我枕邊故事的述說(shuō)者，只是我從來(lái)不曾聽過(guò)完整的故事，一方面因?yàn)槲铱偸呛芸斓厝雺?mèng)，一方面由于他的故事都是從隨手看過(guò)的武俠小說(shuō)里摘出的片段。也正因此，在我的童年記憶中，“踏雪無(wú)痕”和“浪里白條”，比白雪公主的印象更深刻。⑥父親不擅畫，但是很會(huì)寫字，他常說(shuō)些“指實(shí)掌虛”“眼觀鼻，鼻觀心”之類的話，還買了成沓的描紅薄子，把著我的小手，一筆一筆地描。直到他逝世之后，有好長(zhǎng)一段時(shí)間，每當(dāng)我練毛筆字，都覺(jué)得父親的身影，站在我的身后……⑦是的，在我的記憶中，不曾聽過(guò)父親的半句斥責(zé)，也從未見過(guò)他不悅的表情。尤其記得有一次蚊子叮他，父親明明發(fā)現(xiàn)了，卻一直等到蚊子吸足了血，才打。母親說(shuō)：“看到了還不打？哪兒有這樣的人？”“等它吸飽了，飛不動(dòng)了，才打得到?！备赣H笑著說(shuō)，“打到了，它才不會(huì)再去叮我兒子！”⑧直到今天，每當(dāng)我被蚊子叮到，總會(huì)想到我那慈祥的父親。聽到“啪”的一聲，也清晰地看見他手臂有被打死的蚊子和殷紅的血跡……(1)第⑦自然段畫橫線的句子運(yùn)用了_____描寫。在這一自然段中，父親看到了蚊子叮他，卻不打，是因?yàn)開____，從中讓“我”感受到_____。

(2)聯(lián)系相關(guān)文章內(nèi)容，體會(huì)下面結(jié)尾的最主要特點(diǎn)。（填序號(hào)，每句填一個(gè)）A．照應(yīng)開頭B．總結(jié)全文，深化主題C．飽含深情，意猶未盡①白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)?！栋槨穇____

②信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界?！墩渲轼B》_____

③聽到“啪”的一聲，也清晰地看見他手臂有被打死的蚊子和殷紅的血跡……_____

(3)邊讀邊想象場(chǎng)景，并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括描寫“父親的畫面”。

讓“我”玩“溜滑梯”?！选拔摇辈卦趦山笾g?！鷂_____→_____→教“我”描紅和寫字→_______

(4)文中父親的愛(ài)令人動(dòng)容。請(qǐng)回憶你和家人之間的故事，想一想在你的成長(zhǎng)中有沒(méi)有類似或“第一次”的經(jīng)歷，試著寫一段話和大家分享。

___________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.某小組編寫了一首《“和”字歌》，請(qǐng)你將下列詞語(yǔ)準(zhǔn)確地填入歌詞中。（填序號(hào)）

________的日子年豐民和，______的百姓共享家和，________的鄰里親近祥和，_______的兒女傳承親和。

①和和順順

②和和樂(lè)樂(lè)

③和和睦睦

④和和美美2）.按從小到大的順序，選詞填空，完成下面的“年齡軸”。

不惑

花甲

期頤

豆蔻年華

及?

而立