內(nèi)蒙古赤峰市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古赤峰市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.結(jié)合語境，讀拼音寫詞語。

他身材shòuruò，佝僂著jǐbèi，皮膚jūnliè；為了給女兒買一袋tánɡɡuǒ，他拼命zhènɡqián，他冒著嚴(yán)寒kùshǔ，駕著yúchuán再次出海。著實令人xīn

ténɡ。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.文本回放。

（1）讀書賞景：____________（填作者）在課文《四季之美》向我們展示了____________、夏的夜晚，__________、冬的早晨的獨特韻味。《山居秋暝》中，“________________，________________”讓我們領(lǐng)略了雨后山中明月的寧靜秀麗。

（2）讀書促思：花生這種普通的植物，使“我”懂得了“__________________”。從納蘭性德的“______________，___________”中，體會到了他對家鄉(xiāng)的深切思念。在國泰民安的年代，我們也要謹(jǐn)記魏征的話：“____________，____________”。2）.根據(jù)語境補充詩句、名言。

《山居秋暝》中“明月松間照，___”，運用動靜結(jié)合的寫法，寫出了山間的靜謐感。龔自珍面對萬馬齊喑的黑暗現(xiàn)實，發(fā)出“我勸天公重抖擻，____”的感慨。張繼漂泊在蘇州城外，夜泊楓橋，“月落烏啼霜滿天，____”，寒山寺的鐘聲不禁讓人愁緒萬千。

陶淵明告誡我們：“盛年不重來，一日難再晨。____，歲月不待人?！蔽赫鲃衩阄覀儯骸癬____，戒奢以儉。”《論語》有云：“默而識之，學(xué)而不厭，____?！?）.根據(jù)提示，把詩句補充完整。

（1）詩中有畫?！巴瘜O未解供耕織，__________________”展現(xiàn)了孩童學(xué)種瓜的有趣畫面；“綠遍山原白滿川，__________________”描繪了江南鄉(xiāng)村四月美景圖；“月出驚山鳥，__________________”描繪了月出、鳥鳴的春山圖。

（2）詩中有情?！罢l言寸草心，_________________”寄托了游子對母親的感恩之情；“__________________，唯見長江天際流”表達了李白對孟浩然的惜別之情；“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，__________________”抒發(fā)了戍邊將士的報國之情。4）.詩以言志：陸游借“王師北定中原日，_____________”表達了至死不忘收復(fù)失地，渴望統(tǒng)一祖國的熱切期望：龔自珍借“我勸天公重抖擻，__________”表達了強烈的愛國熱情。詩以傳情：王維用“_________，王孫自可留”的詩句流露長久隱居此地的心愿；張繼用“月落烏啼霜滿天，___________”的詩句表達孤寂憂愁的心情。5）.本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了兩篇小古文。《自相矛盾》中的“____，不可同世而立?！备嬖V我們說話做事要前后一致，不要自相矛盾?！稐钍现印分械摹皟簯?yīng)聲答曰：____?！背浞煮w現(xiàn)了楊氏子的“甚聰慧”。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字讀音完全正確的一組是（

）A．打更（gēng）

龜裂（jūn）

傳記（zhuàn）

悄沒聲兒（qiǎo）B．削弱（xuē）

抖擻（shǒu）

酵母（xiào）

水田相間（jiàn）C．便宜（pián）

靦腆（diǎn）

勉強（qiáng）

不可計數(shù)（shǔ）D．借鑒（jiàn）

衣兜（dū）

凜冽（lǐng）

有恃無恐（shì）2）.下列關(guān)于民間故事的表述，不正確的是（

）A．《梁山伯與祝英臺》是我國廣為流傳的民間故事，故事的結(jié)局是“梁?；?。B．《孟姜女哭長城》中，孟姜女在尋夫的路上歷盡千辛萬苦，哭了三天三夜。C．《列那狐的故事》中的列那狐非常狡猾，它偷魚時使用的計策是“裝死”。D．民間故事一般有重復(fù)的段落，這是為了在講述中方便記憶，同時加深聽眾的印象。3）.下列句子中，沒有使用動態(tài)描寫的一項是（）A．于是船開了，一個朋友撥著槳，船緩緩地移向河中心。B．成群結(jié)隊的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動。C．河水細細的，卻漫著一大片的凈沙，全沒白日那么的粗糙，燦爛地閃著銀光。D．竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求改寫句子。

(1)獵豹是陸地上跑得最快的動物。(縮句)

________________

(2)星星在天空調(diào)皮地眨眼。(仿寫擬人句)

________________

(3)廉頗很不服氣地說：“我立下那么多戰(zhàn)功還不如藺相如的一張嘴?！?改為轉(zhuǎn)述句)

_______________

(4)在平原地區(qū)是看到松鼠很少的。(修改病句)

______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀書小趣聞。很多文人讀書鬧出了不少笑話，請你查閱資料，把名人與讀書用線連起來。

聞一多

救書

華羅庚

抄書

侯寶林

吃書

張廣厚

猜書

高爾基

醉書2）.信息知識袋，四大名著連連看。

《三國演義》

施耐庵

《猴王出世》

《水滸傳》

羅貫中

《草船借箭》

《西游記》

曹雪芹

《景陽岡》

《紅樓夢》

吳承恩

《黛玉葬花》評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排排隊。

()雞尾,是盛產(chǎn)哈密瓜的新疆。

()你看，她多像我們祖國960萬平方公里的版圖啊。

()雞頭，是物產(chǎn)豐富的東北三省。

()雞背，是一碧千里的內(nèi)蒙古草原。

()我有一張雞年的郵票。

()雞腹，密布著許多海港和名城。

()雄雞的心臟，正是我們祖國的首都——北京。2）.按照課文的順序，在括號里寫上序號。

()周瑜派魯肅探聽諸葛亮怎樣造箭，諸葛亮請魯肅幫助做借箭的準(zhǔn)備。

()諸葛亮如期交箭，周瑜不禁嘆服諸葛亮的才能勝過自己。

()周瑜妒忌諸葛亮的才干，用短期造10萬支箭的任務(wù)來為難諸葛亮。

()諸葛亮利用草船向曹操借箭。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

(1)在《田螺姑娘》中，年輕人到河里捕魚，撿回來一個大田螺。(

)

(2)《梁山伯與祝英臺》中，梁山伯與祝英臺都化為了蝴蝶。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，回答問題。示兒死去元知萬事________，但悲不見九州________。王師北________中原日，家________無忘告乃翁。1．把古詩補充完整。

2．解釋下面字詞的意思。

元：_____________

九州：_____________

乃翁：_____________

3．本詩的作者是________的________。這首詩寫出了詩人畢生的心事和無限的希望，表達了他____________________。

4．這首詩中，詩人的遺愿是什么？（用原句回答）

_______________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

一場電影，看到幽默處，你會大笑，看到動情處,你會流淚,這都說明你從中“看到了自己”。讀文章，你也能從文章中“讀到自己”。最近你讀了什么好文、好書？請你把感想寫下來。題目自擬。要求：400字左右；情感真實；不得出現(xiàn)真實的校名和人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀圍魏救趙①戰(zhàn)國時期，魏國和趙國之間隔著一條漳河，魏國強大，趙國弱小，魏國早就想吞并趙國。這一年，魏國將軍龐涓率領(lǐng)八萬精兵出征趙國，一路所向披靡，勢如破竹，很快就直抵趙國都城邯鄲，把一個小小的邯鄲城圍得嚴(yán)嚴(yán)實實。②趙國危在旦夕。趙國國君一面竭力防衛(wèi)，一面派人去齊國求救。齊國擔(dān)心趙國滅亡后，魏國乘勝追擊，將戰(zhàn)火燒到齊國。為了自己的安全，齊國決定出兵。╲╲第一部分③齊威王命田忌為主將，孫臏為軍師，率大軍出征。④田忌打算直奔邯鄲，去解救趙國。⑤孫臏卻連連搖頭，對田忌說：“不等我們趕到，邯鄲就會失守，你這樣做又有什么用呢？”⑥田忌說：“你說該怎么辦？”⑦孫臏胸有成竹地說：“魏國集中全國的主力去打邯鄲，自己的都城大梁卻只剩下了一些老弱殘兵，這不正是個大好機會嗎？我們現(xiàn)在去救邯鄲，會跟魏國主力硬拼，傷亡一定很大。倒不如乘虛而入，直取大梁。魏國國都一旦危急，主力必定會回師自救。我們在他們返回的路途做好準(zhǔn)備，以逸待勞，豈不是穩(wěn)操勝券？”⑧一番話說得田忌心服口服，他立即下令，大軍直奔魏國而去。╲╲第二部分⑨為了麻痹龐涓，孫臏又故意派出兩個無名將領(lǐng)，率一部分兵力去強攻魏國的襄陵。這一打，果然不出孫臏所料，齊兵在襄陵城下吃了個大敗仗。消息傳到龐涓那里，他很得意，心想田忌哪是自己的對手。⑩龐消怎會料到，這一切都是孫臏設(shè)下的圈套。就在孫臏派兵佯攻襄陵的同時，齊軍主力早已繞道直奔大梁而去了。?魏王發(fā)覺齊軍已經(jīng)逼近都城，頓時驚慌失措，立刻派人火速傳令，要龐涓快來保駕。龐涓得到命令，自然不敢怠慢，只好撤離邯鄲，帶領(lǐng)自己的部下日夜兼程，趕回魏國救援。?再說魏軍這次攻趙，連續(xù)行軍打仗，一直就沒有好好休息過?，F(xiàn)在一聽說自己的國都被齊軍包圍，后院起火，一個個都亂了方寸，連武器、糧草都顧不得多帶，就一個勁兒地往回趕，人心惶惶，士氣大大低落。╲╲第三部分?桂陵是通往魏國的交通要道，地勢險峻，易守難攻。孫臏就在這里布下天羅地網(wǎng)。魏軍急急忙忙趕到桂陵時，早已是精疲力竭。?田忌見魏軍進入了伏擊圈，便命令齊軍一齊殺出。魏軍措手不及，被殺得丟盔棄甲，潰不成軍。龐涓見大勢已去，知道無力回天，只得率殘兵敗將落荒而逃。齊軍大獲全勝。╲╲第四部分（選自西師大版第十冊課文）1．選文按照故事的發(fā)展順序可以分為四個部分，請根據(jù)提示概括填空。

第一部分（①﹣②）：趙國被圍，派人向___________

第二部分（③﹣⑧）：田忌、孫臏商議后，決定___________

第三部分（⑨﹣?）：齊軍逼近大梁，龐涓_______________

第四部分（?﹣?）：孫臏桂陵設(shè)伏，齊軍_______

2．多選題：文中哪些詞語直接寫出了魏國軍隊的強大（

）A．所向披靡B．勢如破竹C．穩(wěn)操勝券D．日夜兼程3．單選題：下面的幾個問句中，與其它不同類的一項是（

）A．不等我們趕到，邯鄲就會失守，你這樣做又有什么用呢？B．你說該怎么辦？C．魏國的都城卻只剩下了一些老弱殘兵，這不正是個大好機會嗎？D．我們在他們返回的路途做好準(zhǔn)備，以逸待勞，豈不是穩(wěn)操勝券？4．多選題：在“圍魏救趙”的過程中，孫臏的計謀包括（

）A．直取大梁B．直奔邯鄲C．佯攻襄陵D．桂陵設(shè)伏5．多選題：聯(lián)系文本內(nèi)容，可以推測孫臏的謀略能夠穩(wěn)操勝券的原因有哪些（

）A．魏趙之間隔著漳河，魏國早想吞并趙國。B．魏國主力去打邯鄲，都城只剩老弱殘兵。C．魏國國都一旦危急，龐淚必定回師自救。D．魏軍返回必經(jīng)桂陵，地勢險峻適合設(shè)伏。6．問答題：假如龐涓在“圍魏救趙”中潰敗之后，向你請教他失敗的原因，你會怎樣回答他？

_____________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句子中加點的字和詞選擇正確的解釋。

（1）熟：A．（食物）燒煮到可以食用的程度；B．程度深：C．植物的果實等完全長成。

①雛鳥在我肩上睡得好熟??！(

)

②秋天到了，果園里的蘋果成熟了。(

)

③米飯蒸熟了，香味撲鼻。(

)

（2）體面：A．面子，身份，體統(tǒng)；B．光榮，光彩，面子上好看；C．（相貌或樣子）好看，美麗。

①作為主持人，不僅要長得體面，更要對自己的職業(yè)素養(yǎng)有高要求。(

)

②好吃懶做是不體面的，克勤克儉才是通往幸福生活的途徑。(

)

③像你這樣