2021-2022學(xué)年上學(xué)期北京初中化學(xué)九年級期末典型試卷3

2021-2022學(xué)年上學(xué)期北京初中化學(xué)九年級期末典型試卷3

一.選擇題（共25小題，滿分50分，每小題2分）

1.（2分）（2021?和平區(qū)二模）下列元素中，人體攝入量過低會引起骨質(zhì)疏松的是（）

A.NaB.ZnC.MgD.Ca

2.（2分）（2020?西城區(qū)校級模擬）下列屬于氧化物的是（）

A.02B.H2OC.H2SO4D.KCIO3

3.（2分）（2017?南京）下列圖標(biāo)中表示禁止吸煙的是（）

4.（2分）（2021?無錫一模）下列做法不正確的是（）

A.炒菜油鍋著火時，立即蓋上鍋蓋

B.家用電器著火時，立即用水澆滅

C.天然氣泄漏時，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

D.燃放煙花爆竹時，一定遠(yuǎn)離人群和可燃物

5.（2分）（2019?樂陵市二模）根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列判斷不正確的是（）

③紅磷不燃燒

①白磷燃燒銅片

80七的水

②白磷不燃燒

A.①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣

B.①說明白磷的著火點(diǎn)不高于80℃

C.燒杯中的熱水只起提高溫度的作用

D.①③說明兩種可燃物的著火點(diǎn)不同

6.（2分）（2018秋?門頭溝區(qū)期末）如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是（）

A.7滴加液體藥品檢查氣密性

腎”

C.I30I讀取液體體積

7.（2分）（2021?豐臺區(qū)二模）下列不是NaOH俗稱的是（）

A.燒堿B.火堿C.純堿D.苛性鈉

8.（2分）（2019?德州模擬）下列關(guān)于氧氣的說法中，不正確的是（）

A.具有可燃性

B.通常狀況下，不易溶于水

C.是光合作用的產(chǎn)物之一

D.通常狀況下，是一種無色無味的氣體

9.（2分）（2019?巴中模擬）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的有害

氣體甲醛（CH2O）,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖。下列說法中，不正確的是（）

0。一氫原子

甲￥匚、/J*?丙

乙一?金丁?一氧原子

O-碳原子

催化劑

A.乙的化學(xué)式是02

B.通常狀況下，丙是一?種氣態(tài)物質(zhì)

C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D.可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題

10.（2分）（2017?北京）實(shí)驗(yàn)小組用傳感器探究稀NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和

pH的變化。測定結(jié)果如圖所示。下列說法不正確的是（)

n

B.30s時，溶液中溶質(zhì)為HC1和NaCl

C.該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴入稀NaOH溶液

D.從2供到4（k,溶液的溫度升高、pH增大

11.（2分）（2018秋?豐臺區(qū)期末）關(guān)于下列物質(zhì)的用途，說法不正確的是（）

A.干冰用作制冷劑

B.氯化鈉用于調(diào)味品

C.濃硫酸用于食品干燥劑

D.熟石灰用于改良酸性土壤

12.（2分）（2017?河南）硝酸銅受熱分解會產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體，該氣體可能是

)

A.N2B.NO2C.NH3D.SO2

13.（2分）（2018秋?東城區(qū)期末）在我國制堿工業(yè)上作出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是（）

14.（2分）（2018秋?密云區(qū)期末）下列物質(zhì)可用于去除鐵制品表面的銹的是（）

A.氧化鈣B.氫氧化鈣C.稀硫酸D.碳酸鈉。

15.（2分）（2020?開遠(yuǎn)市一模）我國為航天大國，火箭發(fā)射成功率世界領(lǐng)先。一種新型火

箭推進(jìn)劑在火箭發(fā)射過程中，發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖，下列說法不正確的是（）

A.甲的化學(xué)式為N2O4

B.生成丙和丁的分子個數(shù)比為I：1

C.乙中氮、氫原子的個數(shù)比為1：2

D.丙的相對分子質(zhì)量為28

16.（2分）（2019秋?門頭溝區(qū)期末）向下列物質(zhì)中加入稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象的是（）

A.NaHCO3溶液B.滴有酚酬的NaOH溶液

C.Fe2O3粉末D.NaCl溶液

17.（2分）（2018秋?東城區(qū)期末）鐐在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)說法

不正確的是（）

皿

A.鋅的元素符號是Rc

B.鋅原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75

C.鐐原子的核外電子數(shù)為75

D.鋅的相對原子質(zhì)量為186.2g

18.（2分）（2020?青羊區(qū)模擬）如圖為CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)裝置圖（夾持儀器等略）。已知

H-CCH熱濃硫酸—Hq+CCt.下列說法錯誤的是（）

A.實(shí)驗(yàn)中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用

B.氣球的作用是收集尾氣，防止污染空氣

C.為保證實(shí)驗(yàn)成功，實(shí)驗(yàn)一開始就點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱

D.此實(shí)驗(yàn)B中黑色粉末變?yōu)榧t色，C中石灰水變渾濁

19.（2分）（2018秋?順義區(qū)期末）下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是（）

A.氮?dú)庥糜谑称繁ｕrR.氫氣用于充灌氣球

C.二氧化碳用于滅火D.氧氣用于煉鋼

20.（2分）（2019秋?西城區(qū)期末）下列配制與使用火藥的過程中，主要發(fā)生化學(xué)變化的是

（）

A.乂,”精磨配料

C.一混合配料

21.（2分）（2018秋?石景山區(qū)期末）檢驗(yàn)CO,是否收集滿的正確方法是（）

A.將燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)

B.將帶火星的木條放在集氣瓶口

C.將澄清石灰水倒入集氣瓶中

D.將燃著的木條放在集氣瓶口

22.（2分）（2020?青羊區(qū)模擬）鈦是一種廣泛應(yīng)用于航天和航海工業(yè)的金屬。已知一種鈦

原子核內(nèi)有22個質(zhì)子和26個中子，該原子的核外電子數(shù)為（）

A.4B.22C.26D.48

23.（2分）（2020秋?門頭溝區(qū)期末）色氨酸（C11H12N2O2）在人體內(nèi)含量太低會影響睡眠

質(zhì)量，一般可通過食補(bǔ)牛奶、核桃、黑芝麻等加以改善。下列說法正確的是（)

A.色氨酸屬于單質(zhì)

B.色氨酸分子中含有氮分子

C.色氨酸由四種元素組成

D.色氨酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為11：12

24.（2分）（2020?防城港一模）2020年世界地球日的中國主題是“引領(lǐng)綠色生活?推進(jìn)綠色

發(fā)展”。下列說法正確的是（）

A.垃圾分類處理，實(shí)現(xiàn)資源再利用

B.焚燒廢舊塑料，消除“白色污染”

C.減少二氧化碳排放，防止形成酸雨

D.使用大量農(nóng)藥，提高農(nóng)作物產(chǎn)量

25.（2分）（2021?岱岳區(qū)二模）20℃時，向100g水中不斷加入固體甲或改變溫度，得到相

應(yīng)的溶液①?③.下列說法不王確的是（）

02040溫度t

圖2

A.甲的溶解度曲線可用圖2中的a表示

B.①中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為I：5

C.只有②中的溶液為飽和溶液

D.①?③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)③>②>①

二.填空題（共5小題，滿分15分，每小題3分）

26.（3分）（2018秋?大興區(qū)期末）自然界中的碳循環(huán)如圖所示。

（1）碳循環(huán)中的“碳”指的是（填“碳單質(zhì)”或“碳元素

（2）天然氣是重要的化石燃耨，其主要成分是。

（3）下列說法正確的是。

A.綠色植物的光合作用可吸收CO2

B.動植物遺體被微生物分解可產(chǎn)生CO2

C.控制化石燃料的使用可減少碳排放

27.（3分）（2018秋?東城區(qū)期末）水是生活中不可缺少的物質(zhì)。

（1）甲圖是簡易凈水器裝置，其中小卵石和石英砂的作用是o

（2）乙圖為電解水的裝置圖，試管2中的氣體是,電解水的化學(xué)方程式為

（3）下列做法中，有利于節(jié)約用水或保護(hù)水資源的是（填字母序號）。

A.用淘米水澆花B.生活污水任意排放C.使用節(jié)水型馬桶

」.紗布

■小卵石

.紗布

-石英砂

?紗布

大1活性炭

卜紗布

膨松棉

甲乙

28.（3分）（2018秋?密云區(qū)期末）北京人有過年吃餃子的習(xí)俗。

（1）小明家制作餃子的原料有：面粉、瘦肉餡、蔬菜、植物油、調(diào)味劑等，其中富含蛋

白質(zhì)的是o（填寫蔬菜名稱）

（2）媽媽要做“翡翠餃子”，將蔬菜用紗布包起來用力擠壓就得到了蔬菜汁，其分離原

理與（填“過濾”或“蒸發(fā)”）類似。

（3）煮餃子的時候小明發(fā)現(xiàn)家中使用的燃?xì)庠畎惭b有智能開關(guān)，在發(fā)生干燒時會自動關(guān)

閉燃?xì)忾y門，從滅火原理分析其目的是。（填寫所選選項的編號）

A.隔絕氧氣B.隔離可燃物C.降低溫度到著火點(diǎn)以下

29.（4分）（2019秋?武邑縣校級期末）首鋼曾經(jīng)的煉鐵設(shè)備將改造成冬奧滑雪大跳臺，實(shí)

現(xiàn)工業(yè)遺跡與體育文化的完美結(jié)合。

（1）首鋼用赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）和CO煉鐵的化學(xué)方程式

為O

（2）以水為原料進(jìn)行人工造雪，該過程屬于（填“物理”或“化

學(xué)”）變化。

（3）乙醇的化學(xué)式為C2H60,乙醇中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式為。

（4）用鋼絲球清洗銅鍋時，用力過大容易在銅鍋上產(chǎn)生劃痕，說明鋼的硬度比銅

（填“大”或“小”）。

30.（2分）（2018?遼寧模擬）干黃花無毒，而鮮黃花有毒，是因?yàn)轷r黃花中含有秋水仙堿。

純秋水仙堿易溶于酒精，在冷水中易溶、熱水中難溶。

（1）秋水仙堿的酒精溶液中，溶劑是O

（2）秋水仙堿在水中的溶解度隨溫度升高而（填“增大”或“減小”）。

三.推斷題（共1小題，滿分4分，每小題4分）

31.（4分）（2019?連云港二模）超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生

產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程示意如圖：

CO：

tt

石灰石H：0

（1）石灰石主要成分的化學(xué)式為。

（2）乳化池中，生石灰與水發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)方程式為。

（3）過篩的目的是攔截（填“大于”或“小于”）篩孔直徑的顆粒。

（4）碳化塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

四.實(shí)驗(yàn)探究題（共4小題，滿分19分）

32.（6分）（2018秋?順義區(qū)期末）糖醋蘿卜是餐桌的常見的一款爽口小菜兒。小明用白醋

和蔗糖混合制成調(diào)味料，將調(diào)料倒在切好的鮮心里美蘿卜條上，發(fā)現(xiàn)紫紅色的蘿卜條變

成了粉紅色。

提出問題：是什么物質(zhì)使蘿卜變色？

查閱資料：釀造白醋由水、大米（麥）、食用酒精、食用鹽等混合發(fā)酵而成。其主要成分

有水、醋酸（CH3coOH）和食鹽（NaCD。其中CH3coOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為3%。

猜想與假設(shè)：使蘿卜變色的物質(zhì)可能是①食鹽；②醋酸；③。

設(shè)計并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

編號主要實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1將切好的心里美蘿卜條放入3%的蔗糖水中無明顯現(xiàn)象

2將切好的心里美蘿卜條放入3%的食鹽水中無明顯現(xiàn)象

3將切好的心里美蘿卜條放入白醋中紫紅色蘿卜條立即變?yōu)榉奂t色

反思與評價：

（1）上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計中選用蔗糖水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，而不直接用蔗糖的優(yōu)點(diǎn)是0

（2）小明沒有把水作為研究變量的原因是。

得出結(jié)論：是白醋中的醋酸使蘿卜變色，得出這一結(jié)論的依據(jù)是。

拓展探究：小明榨取心里美蘿卜汁，各取2ml放入試管中，分別滴加1ml下表中的5種

物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

序號12345

用品純堿（Na2c03）溶液檸檬汁潔廁劑管道通（NaOH）溶液水

中

現(xiàn)象變?yōu)樗{(lán)紫色變?yōu)榧t色變?yōu)榧t色變?yōu)樗{(lán)紫色仍為紫色

評價與交流：該探究中實(shí)驗(yàn)5的作用是。

解釋與結(jié)論：小明通過查閱資料得知，潔廁劑中含有的鹽酸、檸檬汁中含有的檸檬酸

（C6H8。7）、醋酸都屬于酸，在水溶液中酸都能發(fā)生電離出H+,如HC1=H++C1\

CH3COOH=CH3COO+H+

拓展應(yīng)用：通過上述探究，小明認(rèn)為可以用白醋與純堿（Na2c03）反應(yīng)制取二氧化碳，

反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

33.（4分）（2018秋?密云區(qū)期末）為了驗(yàn)證金屬活動性強(qiáng)弱，同學(xué)們設(shè)計了如圖所示的實(shí)

驗(yàn)。

稀鹽陵稀鹽酸稀鹽酸

CuSCjU溶液IfiQII0

口I%限

w①②③

實(shí)蛉—實(shí)蛉二

（1）實(shí)驗(yàn)一中反應(yīng)的化學(xué)方程式為,得出的結(jié)論

是。

（2）實(shí)驗(yàn)二中觀察到的現(xiàn)象是o

（3）實(shí)驗(yàn)二（填“能”或“不能”）驗(yàn)證三種金屬的活動性。

34.（5分）（2017?東城區(qū)一模）酒是中國老百姓餐桌上不可或缺的飲品.關(guān)于白酒，你了

解多少呢？下面介紹一些有關(guān)白酒的知識.

一般用含有淀粉的原料釀制白酒，但不同的原料釀制出的白酒風(fēng)味各不相同.我國的白

酒生產(chǎn)中，傳統(tǒng)的固態(tài)發(fā)酵法的制作過程主要有以下步驟：原料粉碎--配料（原料混

合）-?蒸煮糊化--冷卻--拌酷--入窖發(fā)酵--蒸酒（蒸餡）.

白酒的香氣來源于三方面.首先是原材料中帶入，像高粱就可分解為丁香酸，進(jìn)而增加

白酒的芳香；其次是在發(fā)酵過程中，產(chǎn)生的多種具有特殊香氣的有機(jī)物；還有就是在發(fā)

酵、蒸儲或貯存過程中有機(jī)物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成的香味物質(zhì).

白酒的度數(shù)是指酒中所含乙醉（酒精）的體積百分比.某白酒每RX）亳升中乙醉含量為

40亳升，這種酒的度數(shù)就是

40°.液體體積是隨環(huán)境溫度的變化而變化，我國規(guī)定在溫度為20已時檢測，也就是20℃

時，100mL酒中含有乙醇的體積數(shù)（mL）為該酒的度數(shù).

糧食釀造的白酒中含有醛類物質(zhì)，而由乙醇（或甲醇）勾兌的假酒不含醛類物質(zhì).因此,

可以通過對醛類物質(zhì)的檢測來鑒別真假白酒.

下面是真假白酒的對比實(shí)驗(yàn).

在3支潔凈試管中，先分別加入5mL真酒，再分別加入不同體積的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的

NaOH溶液，加熱.觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.將真酒替換為假酒，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)記錄如下：

40%NaOH溶液體積/mL1.02.03.0

真酒無淺黃黃

假酒無無無

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題.

（1）白酒釀造過程中主要發(fā)生化學(xué)變化的步驟是（填字母序號，下同）.

A.原料粉碎B.配料C.入窖發(fā)酵D.蒸酒

（2）下列有關(guān)白酒香氣的說法正確的是.

A.丁香酸有芳香味

B.發(fā)酵過程中會產(chǎn)生有特殊香氣的物質(zhì)

C.長期放置的白酒香氣會逐漸變淡

（3）某酒瓶上標(biāo)注的白酒為38°,是指.

（4）用氫氧化鈉溶液鑒別真假白酒的實(shí)驗(yàn)方法是取5mL不同的白酒，加入mL40%

的NaOH溶液，加熱，觀察顯色情況，若則為真酒.

35.（4分）（2018秋?順義區(qū)期末）依據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題：

（1）用A制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為o制取1.6g氧氣

消耗高鐳酸鉀的質(zhì)量是O

（2）B實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是。

（3）C實(shí)驗(yàn)用于探究水的組成，推測水分子中氫、氧原子個數(shù)比為2：1,依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)

象是O

五.解答題（共2小題，滿分6分，每小題3分）

36.（3分）（2021?東城區(qū)校級模擬）去除粗鹽中的泥沙.

（1）實(shí)驗(yàn)的主要步驟依次是溶解、、蒸發(fā).

（2）制作過濾器的過程如圖所示，其正確操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱枺?

（3）舉出一個生活中應(yīng)用過濾原理的實(shí)例：.

37.（3分）（2018秋?豐臺區(qū)期末）綠水青山就是金山銀山。處理某含汞廢水的主要流程如

下：

（1）Na2s中鈉、硫元素的質(zhì)量比為“

（2）含汞廢水中的HgCh與Na2s發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

六.計算題（共1小題，滿分6分，每小題6分）

38.（6分）（2020秋?門頭溝區(qū)期末）工業(yè)上用電解飽和NaCI溶液的方法制燒堿，其反應(yīng)

誦申

的化學(xué)方程式如下：2NaCl+2H2O2NaOH+H2t+Chto

（1）H2O的相對分子質(zhì)量為,FhO中氫、氧元素的質(zhì)量比為o

（2）NaOH中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算式為。

（3）計算U7kgNaCI完全反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為o

2021.2022學(xué)年上學(xué)期北京初中化學(xué)九年級期末典型試卷3

參考答案與試題解析

一.選擇題（共25小題，滿分50分，每小題2分）

1.（2分）（2021?和平區(qū)二模）下列元素中，人體攝入量過低會引起骨質(zhì)疏松的是（）

A.NaB.ZnC.MgD.Ca

【考點(diǎn)】人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用.

【專題】化學(xué)知識生活化學(xué)；化學(xué)與生活.

【分析】根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析。

【解答】解：鈣質(zhì)主要存在于骨骼和牙齒中，使骨骼和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)，幼兒和青

少年缺鈣會導(dǎo)致佝僂病,老年人缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松：

故選：Do

【點(diǎn)評】化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系是中考考查的熱點(diǎn)之一，熟記人體化學(xué)元素的分類、

生理功能、食物來源、缺乏癥、攝入時的注意事項是正確解答此類題的關(guān)鍵。

2.（2分）（2020?西城區(qū)校級模擬）下列屬于氧化物的是（）

A.02B.H2OC.H2SO4D.KCIO3

【考點(diǎn)】從組成上識別氧化物.

【專題】物質(zhì)的分類.

【分析】氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物.

【解答】解：A、02是由一種元素組成的，不屬于氧化物。錯誤；

B、比0是由鈉元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物。正確；

C、H2s04是由三種元素組成的，不屬于氧化物。錯誤；

D、KC1O3是由三種元素組成的，不屬于氧化物。錯誤。

故選：Bo

【點(diǎn)評】本題較簡單，主要從哪念上來抓住判斷的關(guān)鍵點(diǎn)，兩個關(guān)鍵點(diǎn)缺一不可，要同

時具備.

3.（2分）（2017?南京）下列圖標(biāo)中表示禁止吸煙的是（）

A.B.

【考點(diǎn)】幾種常見的與化學(xué)有關(guān)的圖標(biāo).

【專題】公共標(biāo)志型.

【分析】根據(jù)己有的圖標(biāo)的意義進(jìn)行分析解答即可。

【解答】解：A.表示的是禁止煙火；

B.表示的是禁止攜帶火種；

C.表示的是禁止燃放鞭炮；

D.表示的是禁止吸煙。

故選：D。

【點(diǎn)評】本題考查的是常見的化學(xué)圖標(biāo)的意義，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。

4.（2分）（2021?無錫一模）下列做法不正確的是（）

A.炒菜油鍋著火時，立即蓋上鍋蓋

B.家用電器著火時，立即用水澆滅

C.天然氣泄漏時，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

D.燃放煙花爆竹時，一定遠(yuǎn)離人群和可燃物

【考點(diǎn)】滅火的原理和方法；防范爆炸的措施；易燃物和易爆物安全知識.

【專題】化學(xué)與生活.

【分析】A、根據(jù)滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可

燃物的著火點(diǎn)以下，據(jù)此結(jié)合滅火方法進(jìn)行分析判斷.

B、電器著火，為防止觸電，先應(yīng)切斷電源.

C、天然氣具有可燃性，與空氣混合后的氣體遇明火、靜電、電火花或加熱易發(fā)生爆炸，

要謹(jǐn)慎處理.

D、根據(jù)燃放煙花爆竹可能會造成?些傷害進(jìn)行分析判斷.

【解答】解：A、炒菜油鍋著火時，立即蓋上鍋蓋，是利用了隔絕氧氣的滅火原理，故選

項說法正確。

B、家用電器著火，首先應(yīng)切斷電源，為防止觸電，不能用水撲滅，故選項說法錯誤。

C、天然氣與空氣混合遇明火筆易發(fā)生爆炸，關(guān)閉閥門、開窗通風(fēng)，可以稀釋燃?xì)?、降?/p>

溫度，防止發(fā)生燃燒或爆炸，故選項說法正確。

D、燃放煙花爆竹可能會造成一些傷害，燃放煙花爆竹時，要遠(yuǎn)離人群和可燃物，故選項

說法正確。

故選：Bo

【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握滅火的原理、防止爆炸的措施、易燃易爆物的安全知識等

是正確解答本題的關(guān)鍵.

5.（2分）（2019?樂陵市二模）根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列判斷不正確的是（）

③紅磷不燃燒

①白璘燃燒銅片

80七的水

②白磷不燃燒

A.①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣

B.①說明白磷的著火點(diǎn)不高于80℃

C.燒杯中的熱水只起提高溫度的作用

D.①③說明兩種可燃物的著火點(diǎn)不同

【考點(diǎn)】燃燒與燃燒的條件.

【專題】科學(xué)探究.

【分析】燃燒的條件是：可燃物的溫度必須達(dá)到著火點(diǎn)，并且可燃物必須與氧氣接觸，

二者缺一不可。燒杯中的熱水起提高溫度和隔絕空氣的作用；白磷的著火點(diǎn)是40℃,而

紅磷的著火點(diǎn)是240℃,實(shí)驗(yàn)設(shè)計能體現(xiàn)著火點(diǎn)的不同。

【解答】解：

A、①能燃燒，而②不燃燒，說明物質(zhì)燃燒需要氧氣，正確但不符合題意；

B、①白磷燃燒說明白磷的著火點(diǎn)不高于80C,正確但不符合題意；

C、燒杯中的熱水起提高溫度和隔絕空氣的作用，符合題意；

D、燒杯中注入的是80℃的水，①燃燒，③不燃燒，說明兩種可燃物的著火點(diǎn)不同，正

確但不符合題意；

故選：Co

【點(diǎn)評】木題考查了燃燒的條件及對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析，要根據(jù)給出的問題及發(fā)生

的現(xiàn)象仔細(xì)分析解答。

6.（2分）（2018秋?門頭溝區(qū)期末）如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是（）

【考點(diǎn)】測量容器-量簡；稱量器-托盤天平；液體藥品的取用；檢查裝置的氣密性.

【專題】化學(xué)學(xué)習(xí)中的實(shí)驗(yàn)思想；常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作.

【分析】A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)檢查氣密性的方法進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷。

【解答】解：A、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸

試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤。

B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有

氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確。

C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。

D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作正確。

故選：Ao

【點(diǎn)評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本

操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。

7.（2分）（2021?豐臺區(qū)二模）下列不是NaOH俗稱的是（）

A.燒堿B.火堿C.純堿D.苛性鈉

【考點(diǎn)】常見堿的特性和用途.

【專題】常見的堿堿的通性.

【分析】根據(jù)所學(xué)知識可以知道，氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉。

【解答】解：氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉，而純堿是碳酸鈉的俗稱；

故選：Co

【點(diǎn)評】本題考查了氫氧化鈉的俗稱，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。要求同學(xué)

們在平時的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的儲備.

8.（2分）（2019?德州模擬）下列關(guān)于氧氣的說法中，不正確的是（）

A.具有可燃性

B.通常狀況下，不易溶于水

C.是光合作用的產(chǎn)物之一

D.通常狀況下，是一種無色無味的氣體

【考點(diǎn)】氧氣的物理性質(zhì)；氧氣的化學(xué)性質(zhì).

【專題】氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途.

【分析】氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，許多物質(zhì)能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，說明了氧氣具有

氧化性和助燃性。要注意氧氣本身不能燃燒，不具有可燃性。氧氣在通常狀況下，是無

色、無味的氣體，密度比空氣略大，不易溶于水。

【解答】解：A、氧氣具有助燃性，不是可燃性。敘述錯誤，符合題意；

B、通常狀況下，不易溶于水，敘述正確，不合題意；

C、是光合作用的產(chǎn)物之一，敘述正確，不合題意；

D、通常狀況下，是一種無色無味的氣體，敘述正確，不合題意：

故選：Ao

【點(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了氧氣的化學(xué)性質(zhì)和一部分物理性質(zhì)，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，氧氣的性質(zhì)

也是中考的重要內(nèi)容之一，同學(xué)們應(yīng)該加強(qiáng)記憶。

9.（2分）（2019?巴中模擬）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的有害

氣體甲醛（CH2O）,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖。下列說法中，不正確的是（)

。一氯原子

甲?0?丙

■一氧原子

?丁

乙

0-碳原子

催化劑

A.乙的化學(xué)式是6

B.通常狀況下，丙是一種氣態(tài)物質(zhì)

C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D.可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題

【考點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；反應(yīng)類型的判定.

【專題】化學(xué)反應(yīng)模擬圖型.

【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物，寫出化學(xué)式、方程式，根據(jù)其

意義分析判斷有關(guān)的問題；根據(jù)微粒的變化，分析分子、原子的變化等。

【解答】解：由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是甲醛和氧氣在催化條件下反應(yīng)生成了

二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式是：HCH0+02傕化劑CO2+H2O,

A、由化學(xué)方程式可知，乙的化學(xué)式是6,故正確；

B、化學(xué)方程式可知，丙是C02,通常狀況下，丙是一種氣態(tài)物質(zhì)，故正確；

C、該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成了兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故錯誤；

D、由化學(xué)方程式可知，甲醛和氧氣在催化條件下反應(yīng)生成了二氧化碳和水，可解決甲醛

帶來的室內(nèi)空氣污染問題，故正確；

故選：Co

【點(diǎn)評】本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀上對化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識，學(xué)會通過

微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答

此類題的關(guān)鍵。

10.（2分）（2017?北京）實(shí)驗(yàn)小組用傳感器探究稀NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和

pH的變化。測定結(jié)果如圖所示。下列說法不正確的是（)

n

B.30s時,溶液中溶質(zhì)為HC1和NaCl

C.該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴入稀NaOH溶液

D.從2保到4（k.溶液的溫度升高、pH增大

【考點(diǎn)】中和反應(yīng)及其應(yīng)用；溶液的酸堿性與pH的關(guān)系.

【專題】元素與化合物；常見的酸酸的通性.

【分析】氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，中和反應(yīng)放出熱量，根據(jù)圖象中

pH值的變化是從小于7逐漸的減小到大于7,進(jìn)行分析判斷。

【解答】解：A、由稀NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度的變化圖可知，反應(yīng)過程中

有熱量放出，故選項說法正確。

B、30s時，溶液的pH小于7,溶液顯酸性，溶液中溶質(zhì)為HC1和NaCl,故選項說法正

確。

C、圖象中pH值的變化是從小于7逐漸的增大到大于7,可知原溶液顯酸性，然后不斷

的加入堿性溶液，使pH增大，說明是把氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中，故選項說法錯誤。

D、由稀NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度的變化圖可知，從20s到40s,溶液的溫度

升高，酸性減弱，pH增大，故選項說法正確。

故選：Co

【點(diǎn)評】本題難度不是很大，主要考查了中和反應(yīng)及其應(yīng)用，掌握溶液的酸堿性和溶液

pH大小之間的關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵。

11.（2分）（2018秋?豐臺區(qū)期末）關(guān)于下列物質(zhì)的用途，說法不正確的是（）

A.干冰用作制冷劑

B.氯化鈉用于調(diào)味品

C.濃硫酸用于食品干燥劑

D.熟石灰用于改良酸性土壤

【考點(diǎn)】酸堿鹽的應(yīng)用.

【專題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途.

【分析】A、根據(jù)干冰的用途解答；

B、根據(jù)氯化鈉具有咸味特點(diǎn)考慮；

C、根據(jù)濃硫酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性解答；

D、根據(jù)熟石灰顯堿性，能和酸發(fā)生中和反應(yīng)解答

【解答】解：A、干冰升華吸熱，使周圍溫度降低，用作制冷劑，故正確：

B、氯化鈉具有咸味，氯化鈉用于烹調(diào)食物時的調(diào)味品，故正確；

C、濃硫酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性，不能用作食品干燥劑，故錯誤；

D、熟石灰可用來改良酸性土堞，因?yàn)槭焓绎@堿性，能和酸發(fā)生中和反應(yīng)，此正確。

故選：Co

【點(diǎn)評】本題涉及的知識比較多，主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)決定用途的科學(xué)規(guī)律，同學(xué)們

在學(xué)習(xí)中要多思考物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系。

12.（2分）（2017?河南）硝酸銅受熱分解會產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體，該氣體可能是

（）

A.N2B.NO2C.NH3D.SOz

【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變和空氣污染物分析解答。

【解答】解：污染空氣的有毒氣體有NO2、SO2、CO,而硝酸銅中不含硫元素和碳元素,

故該氣體是NO2,

故選：Bo

【點(diǎn)評】解答本題關(guān)鍵要知道反應(yīng)前后元素的種類不變和空氣污染物。

13.（2分）（2018秋?東城區(qū)期末）在我國制堿工業(yè)上作出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是（）

諾貝爾B.

C.拉瓦錫D.■■/侯德榜

【考點(diǎn)】化學(xué)的歷史發(fā)展過程.

【專題】常見的鹽化學(xué)肥料.

【分析】根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn)，進(jìn)行分析解答本題。

【解答】解：A、諾貝爾發(fā)明了TNT炸藥，故選項錯誤。

B、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故選項錯

誤。

C、拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂吐葰饨M成的結(jié)論，故選項錯誤。

D、侯德榜改良了制堿T藝,發(fā)明了聯(lián)合制堿法.故選項正確.

故選：D。

【點(diǎn)評】本題難度不大，了解化學(xué)的發(fā)展歷史，關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就，有利于激發(fā)學(xué)習(xí)化

學(xué)的興趣，培養(yǎng)社會責(zé)任感。

14.（2分）（2018秋?密云區(qū)期末）下列物質(zhì)可用于去除鐵制品表面的銹的是（）

A.氧化鈣B.氫氧化鈣C.稀硫酸D.碳酸鈉。

【考點(diǎn)】酸的物理性質(zhì)及用途.

【專題】常見的酸酸的通性.

【分析】鐵銹的主要成分是氧化鐵，根據(jù)各選項中的物質(zhì)是否能與氧化鐵反應(yīng)來分析。

【解答】解：鐵銹的主要成分是氧化鐵。

A.氧化鈣與氧化鐵不反應(yīng)，所以不能用氧化鈣來除鐵銹；

B.氫氧化鈣與氧化鐵不反應(yīng)，所以不能用氫氧化鈣來除鐵銹；

C.硫酸能與氯化鐵反應(yīng)生成研酸鐵和水，所以可用稀硫酸除鐵銹；

D.碳酸鈉與氟化鐵不反應(yīng)，所以不能用碳酸鈉來除鐵銹。

故選：Co

【點(diǎn)評】本題考查了酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)，難度不大。

15.（2分）（2020?開遠(yuǎn)市一模）我國為航天大國，火箭發(fā)射成功率世界領(lǐng)先。一種新型火

箭推進(jìn)劑在火箭發(fā)射過程中，發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖，下列說法不正確的是（）

o一氫原子

?-氧原子

O■氮原子

B.生成丙和丁的分子個數(shù)比為I：1

C.乙中氮、氫原子的個數(shù)比為1：2

D.丙的相對分子質(zhì)量為28

【考點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用.

【專題】化學(xué)反應(yīng)模擬圖型.

【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物的微觀構(gòu)成，寫出化學(xué)式及反應(yīng)

的方程式，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行有關(guān)的分析、計算。

【解答】解：根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，甲是N2O4、乙是N2H4、丙是N2、丁是H20,該

占燃

化學(xué)方程式為：N2O4+2N2H43N2+4H2O;

A、由微粒的構(gòu)成可知，甲的化學(xué)式為N2O4,故A正確；

B、由方程式可知，生成物丙和丁的分子個數(shù)比為3：4,故B不正確；

C、由微粒的構(gòu)成可知，乙中氮、氫原子的個數(shù)比為1：2,故C正確：

D、丙為氮?dú)?，相對分子質(zhì)量為28,故D正確。

故選：Bo

【點(diǎn)評】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn)，正確判

斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成，是解答本題的基本方法。

16.（2分）（2019秋?門頭溝區(qū)期末）向下列物質(zhì)中加入稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象的是（）

A.NaHCO3溶液B.滴有酚酬的NaOH溶液

C.Fe2O3粉末D.NaCl溶液

【考點(diǎn)】酸的化學(xué)性質(zhì).

【專題】常見的酸酸的通性.

【分析】依據(jù)選項中的物質(zhì)與鹽酸間是否發(fā)生反應(yīng)的特點(diǎn)分析解答；

【解答】解：A、NaHCO3溶液與鹽酸反應(yīng)可以生成氯化鈉水和二氧化碳，所以該過程中

存在大量氣泡產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象；

B、滴有酚酰的NaOH溶液為紅色，鹽酸能夠和氫氧化鈉反應(yīng)，當(dāng)氫氧化鈉完全被消耗,

則紅色就會退去，存在明顯現(xiàn)象；

C、Fe2O3的粉末為紅色，能夠和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，氯化鐵的溶液為黃色，存在

明顯現(xiàn)象；

D、NaCl溶液和鹽酸不能反應(yīng)，沒有明顯現(xiàn)象；

故選：D。

【點(diǎn)評】此題是對物質(zhì)性質(zhì)的考查，能夠判斷鹽酸與選項中的物質(zhì)是否反應(yīng)是解題的關(guān)

鍵。

17.（2分）（2018秋?東城區(qū)期末）銖在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)說法

不正確的是（）

A.鐐的元素符號是Re

B.銖原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75

C.銖原子的核外電子數(shù)為75

D.鋅的相對原子質(zhì)量為186.2g

【考點(diǎn)】元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用.

【專題】元素位置、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)；化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示

該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進(jìn)

行分析判斷即可。

【解答】解：A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號，銖的元素

符號是Re,故選項說法正確。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為75,表示原子序數(shù)為75；根據(jù)原子

中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則鋅原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75,故選項說

法正確。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為75,表示原子序數(shù)為75；根據(jù)原子

中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則鋅原子的核外電子數(shù)為75,故選項說

法正確。

D.根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，銖的相對原子質(zhì)

量為186.2,相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。

故選：D。

【點(diǎn)評】本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素

符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）進(jìn)行分析解題的能力。

18.（2分）（2020?青羊區(qū)模擬）如圖為CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)裝置圖（夾持儀器等略）。已知

H-CCH熱濃硫酸—HC+CCt.下列說法錯誤的是（）

ABC

A.實(shí)驗(yàn)中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用

B.氣球的作用是收集尾氣，防止污染空氣

C.為保證實(shí)驗(yàn)成功，實(shí)驗(yàn)一開始就點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱

D.此實(shí)驗(yàn)B中黑色粉末變?yōu)榧t色，C中石灰水變渾濁

【考點(diǎn)】一氧化碳的化學(xué)性質(zhì).

【專題】元素與化合物；碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途.

【分析】根據(jù)一氧化碳具有還原性，能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，結(jié)合注意事項

進(jìn)行分析解答。

【解答】解：A、HCOOH逑理邂里H2O+CO1,可以控制隨時制取一氧化碳，可現(xiàn)

制現(xiàn)用，故選項說法正確。

B、一氧化碳有毒，直接排放到空氣中會污染環(huán)境，氣球的作用是收集尾氣，防止污染空

氣，故選項說法正確。

C、實(shí)驗(yàn)時先擠壓軟塑料滴瓶，生成一氧化碳，排盡裝置內(nèi)的空氣，再點(diǎn)燃酒精噴燈，故

選項說法錯誤。

D、一氧化碳具有還原性，能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，此實(shí)驗(yàn)B中黑色粉末變

為紅色，C中石灰水變渾濁，故選項說法正確。

故選：Co

【點(diǎn)評】木題難度不大，掌握一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)（可燃性、還原性等）、還原氧化鐵的

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。

19.（2分）（2018秋?順義區(qū)期末）下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是（）

A.氮?dú)庥糜谑称繁ｕrB.氫氣用于充灌氣球

C.二氧化碳用于滅火D.氧氣用于煉鋼

【考點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.

【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì).

【分析】需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不需要通過化學(xué)變

化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。

【解答】解：A、氮?dú)庥糜谑称繁ｕr，是因?yàn)榈獨(dú)獠蝗菀缀推渌镔|(zhì)發(fā)生反應(yīng)，屬于化學(xué)

性質(zhì)；

B、氫氣用于充灌氣球，是因?yàn)闅錃饷芏缺瓤諝庑?，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于

物理性質(zhì)；

C、二氧化碳用于滅火，是因?yàn)槎趸济芏缺瓤諝獯?，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，

屬于物理性質(zhì)，不能燃燒、不支持燃燒，屬于化學(xué)性質(zhì)；

D、氧氣用于煉鋼，是因?yàn)檠鯕饩哂醒趸?，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)。

故選：Bo

【點(diǎn)評】物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物

理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來并不困難。

20.（2分）（2019秋?西城區(qū)期木）下列配制與使用火藥的過程中，主要發(fā)生化學(xué)變化的是

（）

【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別.

【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì).

【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化

學(xué)變化和物理變化的木質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成：據(jù)此分析判斷。

【解答】解：A、精磨配料過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

B、混合配料過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

C、稱量配料過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

D、點(diǎn)燃火藥過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

故選：D。

【點(diǎn)評】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生

成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。

21.（2分）（2018秋?石景山區(qū)期末）檢驗(yàn)CO2是否收集滿的正確方法是（）

A.將燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)

B.將帶火星的木條放在集氣瓶口

C.將澄清石灰水倒入集氣瓶中

D.將燃著的木條放在集氣瓶口

【考點(diǎn)】二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿.

【專題】碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途.

【分析】本題考查的是二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿，二氧化碳的檢驗(yàn)方法是：用澄清的石灰

水，觀察是否變渾濁；驗(yàn)滿方法是：用一根燃著的木條平放在集氣瓶口，觀察木條是否

熄滅。

【解答】解：二氧化碳的驗(yàn)滿方法是：將燃著的木條伸至集氣瓶口，如果木條熄滅，就

證明滿了；

故選：D。

【點(diǎn)評】二氧化碳的驗(yàn)滿一直是考試的重點(diǎn)，要注意把木條平放在集氣瓶口，不能伸入

瓶中。

22.（2分）（2020?青羊區(qū)模擬）鈦是一種廣泛應(yīng)用于航天和航海工業(yè)的金屬。已知一種鈦

原子核內(nèi)有22個質(zhì)子和26個中子，該原子的核外電子數(shù)為（）

A.4B.22C.26D.48

【考點(diǎn)】原子的有關(guān)數(shù)量計算.

【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.

【分析】根據(jù)原子中：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，進(jìn)行題意進(jìn)行分析解答。

【解答】解：由題意一種鈦原子的原子核內(nèi)有22個質(zhì)子，根據(jù)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子

數(shù)，故該鈦原子核外的電子數(shù)為22。

故選：Bo

【點(diǎn)評】本題難度不是很大，掌握原子中核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。

23.（2分）（2020秋?門頭溝區(qū)期末）色氨酸（CnH12N2O2）在人體內(nèi)含量太低會影響睡眠

質(zhì)量，一般可通過食補(bǔ)牛奶、核桃、黑芝麻等加以改善。下列說法正確的是（）

A.色氨酸屬于單質(zhì)

B.色氨酸分子中含有氮分子

C.色氨酸由四種元素組成

D.色氨酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為11：12

【考點(diǎn)】單質(zhì)和化合物的判別；化學(xué)式的書寫及意義；元素質(zhì)量比的計算.

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】A、根據(jù)物質(zhì)的組成以及分類進(jìn)行分析；

B、根據(jù)物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析；

C、根據(jù)物質(zhì)的組成進(jìn)行分析；

D、根據(jù)元素質(zhì)量比等于相對原子質(zhì)量和原子個數(shù)乘積的比值進(jìn)行分析。

【解答】解：A.由化學(xué)式可知，色氨酸是由四種元素組成的純凈物，屬于化合物，故A

錯誤；

B.分子是由原子構(gòu)成的，色氨酸分子中含有氮原子，不含氮分子，故B錯誤；

C.由化學(xué)式可知，色氨酸由碳、氫、氮、氧四種元素組成，故C正確；

D.色氨酸中碳、氫元素的質(zhì)量比是（12X11）：（1X12）=11：1,故D錯誤。

故選：Co

【點(diǎn)評】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)

行分析問題、解決問題的能力。

24.（2分）（2020?防城港一模）2020年世界地球日的中國主題是“引領(lǐng)綠色生活?推進(jìn)綠色

發(fā)展二下列說法正確的是（）

A.垃圾分類處理，實(shí)現(xiàn)資源再利用

B.焚燒廢舊塑料，消除“白色污染”

C.減少二氧化碳排放，防止形成酸雨

D.使用大量農(nóng)藥，提高農(nóng)作物產(chǎn)量

【考點(diǎn)】二氧化碳對環(huán)境的影響；白色污染與防治；合理使用化肥、農(nóng)藥對保護(hù)環(huán)境的

重要意義.

【專題】化學(xué)與環(huán)境保護(hù).

【分析】依據(jù)題意：“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”，倡導(dǎo)人們低碳減

排，珍惜資源，愛護(hù)環(huán)境，據(jù)此分析判斷。

【解答】解：A.垃圾分類處理，實(shí)現(xiàn)資源再利用，既可以減少環(huán)境污染物的排放，有可

以實(shí)現(xiàn)資源再利用，應(yīng)大量提倡，故A正確；

B.焚燒廢舊塑料，產(chǎn)生大量空氣污染物，引起環(huán)境污染，應(yīng)禁止，故B錯誤；

C.酸雨的形成與二氧化碳無關(guān)，與二氧化硫、氮的氧化物排放有關(guān)，減少二氧化碳排放

可以減輕溫室效應(yīng)，故c錯誤；

D.施用大量農(nóng)藥，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，能引起水體、土壤污染，同時殘留的農(nóng)藥會對人體

產(chǎn)生危害，應(yīng)減少農(nóng)藥的使用，故D錯誤；

故選：Ao

【點(diǎn)評】本題考查了化學(xué)與生產(chǎn)生活關(guān)系，明確題目含義，把握節(jié)能減排原理是解題關(guān)

鍵，題目難度不大，有利于養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源的習(xí)慣。

25.（2分）（2021?岱岳區(qū)二模）20C時，向100g水中不斷加入固體甲或改變溫度，得到相

應(yīng)的溶液①?③.下列說法不王確的是（）

N20g甲