人教部編八年級語文上冊《學(xué)寫傳記》示范公開課 教學(xué)課件

學(xué)寫傳記

——八上第二單元寫作實(shí)踐新課導(dǎo)入

生活中，我們總會接觸到形形色色的人，他們有的只是我們?nèi)松械倪^客，不留下一點(diǎn)兒痕跡；有的卻像一盞盞永不熄滅的明燈，在我們的記憶中閃亮。當(dāng)我們駐足回首時，發(fā)現(xiàn)他們給予我們的，令我們受益終身。你想把他們記敘下來讓更多人了解、學(xué)習(xí)嗎？今天，讓我們走進(jìn)本單元的寫作中，去“學(xué)寫傳記”吧。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解傳記的基本特點(diǎn)，把握小傳的基本寫法。01選擇典型的事例來表現(xiàn)人物的個性特點(diǎn)，展現(xiàn)人物風(fēng)貌。02通過寫作，學(xué)習(xí)人物的品質(zhì)，提升個人素養(yǎng)。03學(xué)以致用師：請同學(xué)們回顧本單元中傳記文章在選材、表現(xiàn)手法、結(jié)構(gòu)布局、語言運(yùn)用上的特點(diǎn)，結(jié)合具體文章說一說你認(rèn)為人物傳記該如何去寫。1.《藤野先生》：敘寫作者的親身經(jīng)歷，在其強(qiáng)烈的愛國主義情懷中體會恩師給予的教導(dǎo)與關(guān)懷。多年后，對老師的言行仍記憶猶新。（可從選材的真實(shí)性、人物描寫方法的角度分析）

2.《回憶我的母親》：作者是偉大的無產(chǎn)階級革命領(lǐng)袖，他為母親作傳，選取生活小事，語言質(zhì)樸，情感真摯。（可從選材、語言、情感等方面分析）

3.《列夫·托爾斯泰》：作者馳騁想象，大量運(yùn)用比喻和夸張；文章語言優(yōu)美典雅，文氣酣暢。（可從語言以及欲揚(yáng)先抑的寫作手法方面分析）4.《美麗的顏色》：作者是居里夫人的女兒，女兒為自己的母親作傳，讀來更加真實(shí)可信。（可從文章的真實(shí)性、語言的詩意等角度進(jìn)行分析）同學(xué)們學(xué)寫傳記，可以從寫小傳入手。比起一般的傳記，小傳的記述較簡略，篇幅也較短，因此，作者往往把筆墨集中在傳主的主要經(jīng)歷上，通過敘述一些典型事件，體現(xiàn)人物的特點(diǎn)。例如老舍在《著者略歷》這篇小傳中這樣寫道:舒舍予，字老舍，現(xiàn)年四十歲，面黃無須。生于北平，三歲失怙，可謂無父。志學(xué)之年，帝王不存，可謂無君。無父無君，特別孝愛老母，布爾喬亞之仁未能一掃空也。幼讀三百千，不求甚解。繼學(xué)師范，遂奠教書匠之基。及壯，糊口四方，教書為業(yè)，甚難發(fā)財;每購獎券，以得末彩為榮，示甘于寒賤也。二十七歲，發(fā)憤著書，科學(xué)哲學(xué)無所懂，故寫小說，博大家一笑，沒什么了不得。三十四歲結(jié)婚，今已有一女一男，均狡猾可喜。閑時喜養(yǎng)花，不得其法，每每有葉無花，亦不忍棄。書無所不讀，全無所獲，并不著急。教書做事，均甚認(rèn)真，往往吃虧，亦不后悔。如是而已，再活四十年也許能有點(diǎn)出息!評價：這里不僅介紹了外貌、籍貫、職業(yè)、家庭組成等基本情況，更結(jié)合個人主要經(jīng)歷，集中表現(xiàn)自己的特長愛好、性格特點(diǎn)、行事風(fēng)格等，語言幽默生動，很有表現(xiàn)力。文章很短，內(nèi)容卻全面、充實(shí)而又重點(diǎn)突出。寫作指導(dǎo)學(xué)寫傳記確定對象注意事項(xiàng)自傳：寫自己的經(jīng)歷普通人：仔細(xì)觀察人物言行，全面了解人物經(jīng)歷他傳創(chuàng)新性：凸顯個性，可以在敘述角度、表述方式上創(chuàng)新真實(shí)性：做到人真、事真、言真、情真，以真取信，以真感人文學(xué)性：選擇事例要典型，記述言行要精當(dāng)，合理發(fā)揮想象，恰

當(dāng)引用資料。名人：閱讀相關(guān)書籍，搜集相關(guān)資料，全面了解人物經(jīng)歷不排斥適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)加工，但心須是在人物與事件客觀真實(shí)的前提下，符合人物的性格及事物發(fā)展的邏輯。生動形象。不僅要能突出表現(xiàn)人物的外部形象，還要能全面地展現(xiàn)人物的精神世界。題文展示一

從呱呱墜地到成長為一個少年學(xué)生，你已經(jīng)有了十多年的人生經(jīng)歷。寫一段自我介紹，回顧自己過去的經(jīng)歷，也說說自己對未來的想法。300字左右。

提示：介紹自己名字的由來和含義，寫清楚自己的出生日期、出生地等基本信息，并選取自己人生經(jīng)歷中的重要事件，注意記錄言行方面的細(xì)節(jié)，多與家人、朋友交流，進(jìn)行修改。一

從呱呱墜地到成長為一個少年學(xué)生，你已經(jīng)有了十多年的人生經(jīng)歷。寫一段自我介紹，回顧自己過去的經(jīng)歷，也說說自己對未來的想法。300字左右。思維導(dǎo)圖自傳審題立意寫自己的經(jīng)歷，注意寫出自己的獨(dú)特個性，如幽默風(fēng)趣、樂觀堅強(qiáng)、自信獨(dú)立……構(gòu)思先介紹自己的基本情況，然后選擇典型事例表現(xiàn)自己的性格特點(diǎn)，最后表達(dá)人生志向等語言生動形象，符合自身性格特點(diǎn)，或輕松幽默，或平實(shí)質(zhì)樸……例文展示

大家好！我是侯群，今天向大家介紹一位新朋友。他是一個男孩子，今年15歲了，身高1.75米左右，有一雙大手和一雙大腳。他的眼睛不大不小，眉毛很濃，頭發(fā)很硬。他的穿著很樸素，校服是他的最愛。因?yàn)橛幸浑p汗腳，為了不污染環(huán)境，除了在寒冷的冬天和火熱的夏天，他總穿布鞋。這就是我

以向大家介紹新朋友的方式開場，打破俗套，富有創(chuàng)新精神，令人耳目一新。批注

他的愛好十分廣泛。他喜歡打乒乓球，作為乒乓球的業(yè)余愛好者，他的球技還算不錯。籃球也是他愛好的體育項(xiàng)目之一。他投籃投得很準(zhǔn)，防守也很出色，但進(jìn)攻卻不行，所以每次打籃球，他只能當(dāng)中鋒。足球是他的強(qiáng)項(xiàng)，不僅球踢得很好，守門也不錯，在全校都是小有名氣的。彈玻璃球是讓他最驕傲的，因?yàn)樵谒麄冃^(qū)沒人能比他彈得更準(zhǔn)，他一直希望彈玻璃球能成為運(yùn)動會的一個體育項(xiàng)目，結(jié)果總是讓人失望。

寫這位“新朋友”廣泛的興趣愛好，展現(xiàn)了他活潑好動又幽默有趣的一面。

他是一個誠實(shí)、善良、熱情、樸實(shí)的男孩子，他知錯就改，積極進(jìn)取，心直口快，愛憎分明，不會花言巧語，還有點(diǎn)兒小馬虎。不過，有時他也愛做白日夢。

他堅信只要努力，夢想就會成真。為此，他樹立了一個偉大的理想——成為一名邊防戰(zhàn)士，保衛(wèi)自己國家的邊疆和每一寸土地?！澳袃寒?dāng)自強(qiáng)”是他最推崇的名言，英姿颯爽的軍人是他崇拜的偶像。

從個人品質(zhì)入手，寫出其真誠熱情、積極樂觀的人生態(tài)度，并毫不避諱地點(diǎn)明不足之處，更顯出這位“新朋友”的可愛。

說了這么多，你很想和他成為朋友，是不是？你也許會問我，怎么對他這么了如指掌？好吧，我來告訴你，因?yàn)樗褪俏摇钊骸?/p>

結(jié)尾自然地交代出這位新朋友就是自己，構(gòu)思巧妙?？傇u

本文選材切入點(diǎn)新穎、獨(dú)特，容易引起他人對“我”介紹的這個新朋友的興趣。本文抓住人物的個性特點(diǎn)，層層展開，結(jié)構(gòu)巧妙、嚴(yán)謹(jǐn)，過渡自然，語言流暢，幽默詼諧，是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。題文展示提示：選擇自己熟悉的一位家人，深入交流、了解他的生活經(jīng)歷，并選擇幾個重要事件作為寫作的重點(diǎn)，描寫一些言行細(xì)節(jié)，使人物形象豐滿。二

你和家人朝夕相處，但你知道他們的生日、愛好和經(jīng)歷嗎？請為你的一位家人寫一篇小傳。不少于500字。二、你和家人朝夕相處，但你知道他們的生日、愛好和經(jīng)歷嗎？請為你的一位家人寫一篇小傳。不少于500字。思維導(dǎo)圖家人小傳選寫作對象：對象是家人，如爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、兄弟姐妹

述主要經(jīng)歷：既要有概括性的介紹，也要選擇人物有代表性的事件或最能表現(xiàn)人物個性的典型事例詳寫

可發(fā)揮想象：可以發(fā)揮合理的想象和聯(lián)想，以填補(bǔ)事實(shí)的空隙，生動傳神地表現(xiàn)人物

重細(xì)節(jié)描寫：要抓住人物的言行，適當(dāng)補(bǔ)充能凸顯人物個性的細(xì)節(jié)描寫，使人物有血有肉、形象豐滿例文展示老爸小傳我老爸名叫胡兆煉。1978年4月這個春暖花開的時節(jié)，他在山東省日照市一個偏僻的小山村中降生了。他這人脾氣隨和，還挺有幽默感，是我家響當(dāng)當(dāng)?shù)膽糁骷娲髲N，對我的學(xué)習(xí)，特別是作文，尤其關(guān)心。開頭介紹“老爸”的姓名、出身和性格，符合傳記的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。批注老爸四十出頭，頭上銀發(fā)黑發(fā)夾雜斑駁，我說他是“黑白相間——新時代的奶?！?，他也不慍不怒，還說什么“那我家天天能喝牛奶了”。

不過老爸的精神很好，眼珠烏黑，炯炯有神；由于經(jīng)常在戶外勞動，所以臉也是黝黑的。我常說他與非洲人沒什么兩樣，他笑笑，冒出一句：“我是喬丹。”語言描寫，進(jìn)一步介紹“老爸”的隨和性格，充滿幽默感。介紹“老爸”的外貌，讓讀者進(jìn)一步了解“老爸”的形象。老爸在我面前從來不端大人的架子，因此，我倆像朋友一樣無話不談。一次，我和老爸去爬山，山很高。爬著爬著，汗流浹背的我腳一滑，滾了兩米多遠(yuǎn)。爬起來，我拍打著身上的泥土，垂頭喪氣地不想爬了。老爸狡黠一笑，從包里掏出一個東西，露出一角讓我看，還說：“看，快來拿！”我明知他在逗我，可又一想：萬一真是什么好東西呢？便飛一般地去抓，老爸又向上快跑，追到山頂，我才得以一見這件“好東西”的廬山真面目——礦泉水。老爸笑著說：“怎么樣？我們到山頂了。”我也跟著笑了起來。先概括敘述，然后運(yùn)用具體的事例來印證。具體事例部分展現(xiàn)“老爸”的機(jī)智，凸顯其性格。老爸從不對我過多管束，但也不對我放任自流。對于有些事情，他會給我提一些意見，這樣，我便養(yǎng)成了做事有主見的習(xí)慣。當(dāng)然，我的學(xué)習(xí)他挺關(guān)心的，特別是作文。別看老爸其他方面不怎么突出，寫文章倒挺在行，還發(fā)表過幾篇旅行日記和詩歌呢！我的作文就是被老爸“管”出來的。剛開始，我怕寫日記，嫌一天一記太麻煩，但老爸天天用零食引誘我，七篇日記能換一包薯片外加一根火腿腸。這樣的好事，我自然不會放過。結(jié)果半年下來，他的獎勵斷了，我寫日記的習(xí)慣卻堅持下來了。仔細(xì)想想，其實(shí)我是又上了老爸的當(dāng)。略寫“老爸”對“我”的管束，與上文的“隨和”“像朋友”前后呼應(yīng)。詳寫“老爸”對“我”寫作的關(guān)心，照應(yīng)開頭。這就是我四十歲的老爸，當(dāng)然了，他的優(yōu)點(diǎn)還有很多，在此就不一一介紹了。總而言之，我愛老爸，老爸也愛我。結(jié)尾總結(jié)評述，簡潔自然。名師總評：小作者為老爸寫傳記，開頭交代老爸的基本信息，然后重點(diǎn)抓住他“脾氣隨和，還挺有幽默感”和對“我”寫作的關(guān)心這兩方面來寫，運(yùn)用語言、動作、心理描寫等，展現(xiàn)老爸的個性特點(diǎn)，人物形象呼之欲出。