數(shù)學(xué)學(xué)案:課堂導(dǎo)學(xué)對數(shù)函數(shù)_第1頁
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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精課堂導(dǎo)學(xué)三點剖析一、對數(shù)函數(shù)定義域、值域問題【例1】求下列函數(shù)的定義域與值域。(1)y=log2(x2-4x-5);(2)y=log3(9-x2);(3)y=;(4)y=。思路分析:(1)(2)題,用y=logax的定義域來求它們的定義域,即相當(dāng)于利用y=logax中的x的代數(shù)式大于0即可求得;(3)(4)題,對數(shù)要有意義并且根式也要有意義,結(jié)合對數(shù)函數(shù)的圖象求定義域比較直觀、好理解。解:(1)∵x2—4x-5〉0,∴x〈-1或x〉5?!鄖=log2(x2—4x—5)的定義域是{x|x〈-1或x〉5}.又令g(x)=(x—2)2—9,∵g(x)在定義域內(nèi)恒有g(shù)(x)>0,∴函數(shù)值域為R。(2)由9-x2>0,得—3〈x<3,∴y=log3(9—x2)的定義域為{x|—3〈x<3}.又知0〈9—x2≤9且y=log3x是增函數(shù),∴y=log3(9—x2)≤log39=2?!鄖=log3(9-x2)的值域為(-∞,2]。(3)∵該函數(shù)有奇次根式,要使函數(shù)有意義,只需對數(shù)的真數(shù)是正數(shù),∴所求定義域是{x|x〉0},值域為R.(4)要使函數(shù)y=有意義,必須log0.5(4x-3)≥0=log0。51.∴0〈4x—3≤1?!?lt;x≤1.∴所求定義域是{x|〈x≤1},值域為[0,+∞)。二、比較大小問題【例2】比較下列各組數(shù)中兩個值的大小:(1)log0。3,log20.8;(2)loga5.1,loga5。9;(3)log67,log76.思路分析:對于底數(shù)相同的兩個對數(shù)值比較大小,可由對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性確定。對于底數(shù)不同的兩個對數(shù)值比較大小,要換底或在兩個對數(shù)值之間搭一個“橋梁",如“0”和“1”,間接地比較大小.解:(1)由對數(shù)的性質(zhì),知log0。3>0,log20。8<0,∴l(xiāng)og0。3>log20.8。(2)對數(shù)函數(shù)的增減性取決于對數(shù)的底數(shù)是大于1還是在0與1之間,而已知條件中并未明確指出底數(shù)a與1哪個大,因此需要對底數(shù)a進行討論.當(dāng)a〉1時,函數(shù)y=logax在(0,+∞)上是增函數(shù),5。1<5.9,∴l(xiāng)oga5。1<loga5.9;當(dāng)0<a〈1時,函數(shù)y=logax在(0,+∞)上是減函數(shù),5。1〈5。9,∴l(xiāng)oga5.1>loga5。9.(3)∵log67〉1,log76<log77=1,∴l(xiāng)og67〉log76.三、函數(shù)單調(diào)性的判定與單調(diào)區(qū)間的求法【例3】(1)求證:函數(shù)f(x)=-logx在(0,+∞)上是增函數(shù);(2)求函數(shù)f(x)=log2(x2—1)的單調(diào)區(qū)間。(1)證明:在(0,+∞)上任取x1、x2,且0〈x1〈x2,則f(x1)—f(x2)=(—logx1)—(-logx2)=logx2—logx1。又y=logx在(0,+∞)上是減函數(shù),有l(wèi)ogx2〈logx1,∴l(xiāng)ogx2—logx1〈0,即f(x1)—f(x2)〈0.∴f(x1)<f(x2)。∴f(x)=—logx在(0,+∞)上是增函數(shù)。(2)解析:由x2-1>0得x>1或x<—1,∴f(x)定義域為(1,+∞)∪(-∞,-1)。令g(x)=x2—1,知g(x)在(1,+∞)上遞增,在(-∞,-1)上遞減且f(x)=log2x為增函數(shù)。故f(x)的增區(qū)間為(1,+∞),減區(qū)間為(—∞,-1)。溫馨提示(1)要熟練地應(yīng)用增、減函數(shù)的定義,以及對數(shù)函數(shù)y=logax的單調(diào)性來證明復(fù)合函數(shù)單調(diào)性.(2)G(x)=f[g(x)],若g(x)與f(x)同增(或同減),則G(x)為增;若g(x)與f(x)一增一減,則G(x)為減,可據(jù)此來求單調(diào)區(qū)間.各個擊破類題演練1已知函數(shù)y=loga(a—ax)(其中a>1),求它的定義域和值域.解析:根據(jù)題意a—ax>0,∴ax〈a.又∵a〉1,y=ax是增函數(shù),∴x〈1?!遖x〈a,且ax〉0,0<a—ax〈a,∴l(xiāng)oga(a—ax)<1.∴函數(shù)y=loga(a—ax)的定義域和值域分別是{x|x<1}和{y|y〈1}.變式提升1求下列函數(shù)的定義域:(1)y=log7;(2)y=;(3)y=log(x+1)(16-4x)。解析:(1)由得x<,∴所求函數(shù)的定義域為{x|x<}.(2)由即∴函數(shù)y=的定義域為{x|x≥2或x〈-3且x≠-1}。(3)由∴y=log(x+1)(16—4x)的定義域為{x|—1<x<2且x≠0}.類題演練2比較下列各組數(shù)中兩個值的大小:(1)log3,log3;(2)log3π,log20。8。解析:(1)∵在x∈(1,+∞)上,y=logx的圖象在y=logx圖象的上方,∴l(xiāng)og3〉log3.(2)∵log3π〉log31=0,log20。8<log21=0,∴l(xiāng)og3π>log20.8。變式提升比較(lgm)1。9與(lgm)2。1(m>1)的大小。解析:把lgm看作指數(shù)函數(shù)的底數(shù),本題轉(zhuǎn)化為比較一個指數(shù)函數(shù)的兩個函數(shù)值的大小,于是應(yīng)對底數(shù)lgm進行討論:當(dāng)1〉lgm〉0,即1〈m〈10時,y=(lgm)x在R上是減函數(shù),1。9〈2.1,∴(lgm)1。9>(lgm)2.1;當(dāng)lgm=1,即m=10時,(lgm)1.9=(lgm)2.1=1;當(dāng)lgm〉1,即m>10時,y=(lgm)x在R上是增函數(shù),1.9〈2.1,∴(lgm)1.9〈(lgm)2.1.類題演練3求函數(shù)f(x)=log0。5(x2—2x—3)的單調(diào)區(qū)間。解析:由x2—2x-3>0得x>3或x<—1,令g(x)=(x—1)2—4,知g(x)在(3,+∞)上遞增,在(—∞,—1)上遞減.又f(x)=log0.5x是減函數(shù),故f(x)的增區(qū)間為(—∞,—1),減區(qū)間為(3,+∞).變式提升3判斷f(x)=loga(x2-2x—3)在(3,+∞)上的單調(diào)性。解析:令g(x)=x2-2x-3,當(dāng)x∈(3,+∞)時,有g(shù)(x)〉0.設(shè)x1、x2∈(3,+∞)且x1>x2,則g(x1)=x12-2x1-3,g(x2)=x22-2x2-3.∴g(x1)—g(x2)=(x12-x22)—2(x1—x2)=(x1-x2)(x1+x2-2).∵x1>x2>3,∴x1-x2>

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