言語治療技術(shù)失語癥聽理解評估

失語癥聽理解評估言語治療技術(shù)目錄評估準(zhǔn)備評估內(nèi)容評估標(biāo)準(zhǔn)結(jié)果分析PART1評

估

準(zhǔn)

備評估準(zhǔn)備A環(huán)境準(zhǔn)備：避開噪音及人多的地方。盡量不要陪伴，采取一對一的檢查方式。CST與患者體位的準(zhǔn)備：面對面坐評估工具的準(zhǔn)備：筆、CRRCAE法評定量表、圖卡、10種物品BPART2評

估

內(nèi)

容評估內(nèi)容問題得分1．西瓜2．魚3．自行車4．月亮5．椅子6．電燈7．火8．鐘表9．牙刷10．樓房問題得分1．飛2．睡3．喝水4．跳舞5．穿衣6．敲7．坐8．游泳9．哭10．寫問題得分1．水開了。2．孩子們堆了一個大雪人。3．男孩洗臉。4．男孩付錢買藥5．老人拄著拐杖獨(dú)自過人行道。6．兩個孩子在討論書上的圖畫。7．男孩子在湖上劃船。8．小男孩的左臂被車門夾住了。9．一個男演員邊彈邊唱。10．護(hù)士準(zhǔn)備給男孩打針。名詞動詞句子評估內(nèi)容問題得分1．把梳子

和

剪刀

拿起來2．把鋼筆

放在盤子

旁邊3．用牙刷

碰

三下

盤子4．把牙膏

放在鏡子上5．把鑰匙

和

錢

放在手帕上6．把盤子

扣過來，再把鑰匙

拿起來7．摸

一下

鏡子

然后

拿起

梳子8．把錢

放在牙膏

前面9．把剪刀

和

牙刷

換個位置，再把鏡子

翻過來10．把鋼筆

放在盤子里，再

拿出來放在牙膏和錢

中間。執(zhí)行口頭命令PART3評

估

標(biāo)

準(zhǔn)名詞聽理解評估聽理解的評定名詞引導(dǎo)語：“請指出來是哪個圖？”提示條件：誤答或15秒后無反應(yīng)提示方法：重復(fù)提問一次。中止A：3分以下，連續(xù)錯兩題終止中止B：全檢。名詞聽理解量表名詞聽理解量表問題得分1．西瓜2．魚3．自行車4．月亮5．椅子6．電燈7．火8．鐘表9．牙刷10．樓房名詞評分標(biāo)準(zhǔn)6分(正答)：患者在3秒內(nèi)回答正確。5分（正答）：3秒以內(nèi)開始，15秒內(nèi)回答正確。3分（誤答）：15秒內(nèi)不能回答或誤答，提示后回答正確。1分（誤答）：15秒后提示回答不正確。名詞聽理解量表名詞聽理解量表問題得分1．西瓜2．魚3．自行車4．月亮5．椅子6．電燈7．火8．鐘表9．牙刷10．樓房聽理解的評估標(biāo)準(zhǔn)動詞聽理解評估動詞引導(dǎo)語：“請指出來是哪個圖？”提示條件：誤答或15秒后無反應(yīng)提示方法：重復(fù)提問一次。中止A：3分以下，連續(xù)錯兩題終止中止B：全檢。動詞聽理解量表動詞聽理解量表問題得分1．西瓜2．魚3．自行車4．月亮5．椅子6．電燈7．火8．鐘表9．牙刷10．樓房聽理解的評估標(biāo)準(zhǔn)動詞評分標(biāo)準(zhǔn)6分(正答)：患者在3秒內(nèi)回答正確。5分（正答）：3秒以內(nèi)開始，15秒內(nèi)回答正確。3分（誤答）：15秒內(nèi)不能回答或誤答，提示后回答正確。1分（誤答）：15秒后提示回答不正確。動詞聽理解量表動詞聽理解量表問題得分1．飛2．睡3．喝水4．跳舞5．穿衣6．敲7．坐8．游泳9．哭10．寫聽理解的評估標(biāo)準(zhǔn)句子聽理解評估句子引導(dǎo)語：“請指出來是哪個圖？”提示條件：誤答或15秒后無反應(yīng)提示方法：重復(fù)提問一次。中止A：3分以下連續(xù)錯5題。中止B：名詞或動詞聽理解中6分和5分在5題以下。句子聽理解量表句子聽理解量表問題得分1．水開了。2．孩子們堆了一個大雪人。3．男孩洗臉。4．男孩付錢買藥5．老人拄著拐杖獨(dú)自過人行道。6．兩個孩子在討論書上的圖畫。7．男孩子在湖上劃船。8．小男孩的左臂被車門夾住了。9．一個男演員邊彈邊唱。10．護(hù)士準(zhǔn)備給男孩打針。聽理解的評估標(biāo)準(zhǔn)句子6分：在3秒內(nèi)開始反應(yīng)，且回答正確，非利手或用麻痹側(cè)手時適當(dāng)延長時間不減分。5分：3秒后開始，15秒內(nèi)回答正確。3分：經(jīng)提示后回答正確。1分：經(jīng)提示后回答不正確句子聽理解量表句子聽理解量表問題得分1．水開了。2．孩子們堆了一個大雪人。3．男孩洗臉。4．男孩付錢買藥5．老人拄著拐杖獨(dú)自過人行道。6．兩個孩子在討論書上的圖畫。7．男孩子在湖上劃船。8．小男孩的左臂被車門夾住了。9．一個男演員邊彈邊唱。10．護(hù)士準(zhǔn)備給男孩打針。聽理解的評估標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行口頭命令評估執(zhí)行口頭命令引導(dǎo)語：“請按我說的移動物品”。提示條件：超過兩單位錯誤或15秒后無反應(yīng)提示方法：重復(fù)提問一次。中止A：4分以下，連續(xù)答錯5題。中止B：動詞聽理解中6分和5分在6題以下，句子聽理解中6分和5分在5題以下。執(zhí)行口頭命令量表執(zhí)行口頭命令物品問題得分1．把梳子

和

剪刀

拿起來2．把鋼筆

放在盤子

旁邊3．用牙刷

碰

三下

盤子4．把牙膏

放在鏡子上5．把鑰匙

和

錢

放在手帕上6．把盤子

扣過來，再把鑰匙

拿起來7．摸

一下

鏡子

然后

拿起

梳子8．把錢

放在牙膏

前面9．把剪刀

和

牙刷

換個位置，再把鏡子

翻過來10．把鋼筆

放在盤子里，再

拿出來放在牙膏和錢

中間。聽理解的評估標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行口頭命令評分標(biāo)準(zhǔn)6分（正答）：患者在3秒內(nèi)開始反應(yīng)，且回答正確。5分（正答）：患者在3秒后開始反應(yīng)，15秒內(nèi)回答正確。4分（誤答）：15秒答出，但有一單位錯誤（包括關(guān)系的顛倒、附加動作）。3分（誤答）：提示后回答正確。2分（誤答）：提示后同4分結(jié)果1分（誤答）：提示后回答在兩分以下。執(zhí)行口頭命令量表執(zhí)行口頭命令物品問題得分1．把梳子

和

剪刀

拿起來2．把鋼筆

放在盤子

旁邊3．用牙刷

碰

三下

盤子4．把牙膏

放在鏡子上5．把鑰匙

和

錢

放在手帕上6．把盤子

扣過來，再把鑰匙

拿起來7．摸

一下

鏡子

然后

拿起

梳子8．把錢

放在牙膏

前面9．把剪刀

和

牙刷

換個位置，再把鏡子

翻過來10．把鋼筆

放在盤子里，再

拿出來放在牙膏和錢

中間。聽理解的評估標(biāo)準(zhǔn)PART4結(jié)

果

分

析結(jié)果分析問題得分1．西瓜62．魚43．自行車54．月亮35．椅子56．電燈57．火58．鐘表59．牙刷310．樓房4問題得分1．飛62．睡43．喝水54．跳舞35．穿衣56．敲57．坐58．游泳59．哭310．寫4問題得分1．水開了。62．孩子們堆了一個大雪人。43．男孩洗臉。54．男孩付錢買藥35．老人拄著拐杖獨(dú)自過人行道。56．兩個孩子在討論書上的圖畫。57．男孩子在湖上劃船。58．小男孩的左臂被車門夾住了。59．一個男演員邊彈邊唱。310．護(hù)士準(zhǔn)備給男孩打針。4名詞動詞句子結(jié)果分析問題得分1．把梳子

和

剪刀

拿起來32．把鋼筆

放在盤子

旁邊33．用牙刷

碰

三下

盤子44．把牙膏

放在鏡子上45．把鑰匙

和

錢

放在手帕上56．把盤子

扣過來，再把鑰匙

拿起來37．摸

一下

鏡子

然后

拿起

梳子38．把錢

放在牙膏

前面49．把剪刀

和

牙刷

換個位置，再把鏡子

翻過來310．把鋼筆

放在盤子里，再

拿出來放在牙膏和錢

中間。2執(zhí)行口頭命令結(jié)果分析項(xiàng)目

1名詞聽理解2動詞聽理解3句子聽理解4.執(zhí)行口頭命令Ⅰ聽理解6分制評價6分00005分12214分42233分12252分22211分2220是否中止否

否

否

否正答5分或6分1221