美好生活民法典相伴主題活動方案（3篇）

美好生活民法典相伴主題活動方案（3篇）美好生活民法典相伴主題活動方案（精選3篇）美好生活民法典相伴主題活動方案篇15月28日，《中華人民共和國民法典》將迎來頒布_周年，為深入貫徹落實_關于加強民法典宣傳的重要講話精神，切實加強民法典的學習宣傳教育，根據(jù)全國普法辦、司法部工作安排，將今年5月確定為“民法典宣傳月”，根據(jù)《銅陵市_年“民法典宣傳月”活動方案》要求，結合我區(qū)實際，制定“民法典宣傳月”方案如下。一、指導思想以_法治思想為指導，把《民法典》作為當前和“十四五”規(guī)劃時期普法工作的重點來抓，廣泛開展民法典普法宣傳工作，實施釋法典、普法典、學法典“三大行動”，引導群眾認識到民法典既是保護自身權益的法典，也是全體社會成員都必須遵循的規(guī)范，養(yǎng)成自覺守法的意識，形成遇事找法的習慣，培養(yǎng)解決問題靠法的意識和能力，為推進市域治理體系和治理能力現(xiàn)代化，建設新階段現(xiàn)代化幸福銅陵提供堅強法治保障。二、主要內(nèi)容(一)突出學習宣傳_法治思想，學習宣傳_關于民法典的重要指示批示精神。(二)深入宣傳民法典在保障人民群眾合法權益、促進社會主義市場經(jīng)濟繁榮發(fā)展、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化等方面的重要作用，深入宣傳民法典推動社會共建共治共享、促進社會和諧有序的精神追求，深入宣傳民法典弘揚社會主義核心價值觀的價值取向，助力美好義安建設。(三)深入宣傳民法典關于民事活動平等、自愿、公平、誠信等基本原則，闡釋好民法典關于堅持主體平等、保護財產(chǎn)權利、便利交易流轉、維護人格尊嚴、促進家庭和諧、追究侵權責任等基本要求。(四)深入宣傳民法典總則編、物權編、合同編、人格權編、婚姻家庭編、繼承編、侵權責任編等方面的重要內(nèi)容，使全社會了解熟悉民法典一系列新規(guī)定新概念新精神。三、主要措施(一)開展“三官釋法典”行動。法官、檢察官、警官結合本職工作，有針對性開展民法典宣傳活動。圍繞民事訴訟中有一定典型意義的案件，分批組織國家工作人員參加旁聽庭審活動，法官在庭審前后通過闡釋民法典相關法條，推動國家工作人員深刻理解民法典的本質，全面了解具體的規(guī)范、規(guī)則和制度內(nèi)容。檢察官結合刑事、民事、行政、公益訴訟四大檢察職能，重點圍繞婚姻繼承中的冷靜期、侵權責任中的高空拋物、借款合同中的利息支付、禁止高利放貸等與群眾日常生活息息相關的法律條文進行釋疑解惑。警官在轄區(qū)內(nèi)突出信息安全、網(wǎng)絡安全、安全生產(chǎn)、食品安全、環(huán)境保護等重點民事領域以案釋法，提高運用民法典維護人民權益、化解矛盾糾紛、促進社會和諧穩(wěn)定的能力和水平。依托法院、檢察院、公安微信公眾號，通過推送解讀文章、典型案例、解讀視頻等方式集中宣傳民法典，生動闡釋法條背后的法理，引導廣大群眾增強學習民法典、運用民法典、維護民法典的自覺性和主動性。(責任單位:區(qū)人民法院、區(qū)人民檢察院、公安義安分局、區(qū)法宣辦)(二)開展“志愿者普法典”行動。組織法治帶頭人，法律明白人集中觀看《民法典》學習公開課視頻。有計劃地將民法典學習宣傳納入法治鄉(xiāng)村建設和鄉(xiāng)村治理、社區(qū)治理、平安家庭創(chuàng)建等，組織普法講師團、普法志愿者深入鄉(xiāng)村、社區(qū)和單位，采取設立法治咨詢臺、法治講座、贈送《民法典》讀本、張貼宣傳標語等形式，廣泛宣傳《民法典》解答群眾法律咨詢，引導群眾自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任。(責任單位:區(qū)司法局、區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、區(qū)民政局、區(qū)人社局、區(qū)婦聯(lián))組織律師、法律顧問送法進企業(yè)，通過舉辦民法典講座、律企座談、法治體驗等，幫助企業(yè)經(jīng)營管理人員熟知與企業(yè)運行有關特別是涉及產(chǎn)權保護、產(chǎn)品責任、交易安全、商務合同、勞動保障、民主管理等法律規(guī)定新內(nèi)容，使“依法、合規(guī)、公平、誠信”成為企業(yè)普遍認同和自覺行動，不斷強化風險防范和依法經(jīng)營意識。加強企業(yè)經(jīng)營管理人員法律知識培訓，舉辦民法典專題培訓班。將民法典與《優(yōu)化營商環(huán)境條例》《銅陵市優(yōu)化營商環(huán)境實施細則(試行)》融合宣傳，梳理民法典中與企業(yè)經(jīng)營、營商環(huán)境密切相關的內(nèi)容。(責任單位:區(qū)司法局、區(qū)國資委、區(qū)經(jīng)信局、區(qū)工商聯(lián)、區(qū)法宣辦)(三)開展“學生學法典”行動。充分發(fā)揮法治副校長、法治輔導員作用，舉辦“成長路上，法典相伴”系列主題講座，組織學生開展《民法典》主題班會、《民法典》晨讀、《民法典》學習感言或手抄報活動。把民法典基本精神融入義務教育階段“道德與法治”、高中“思想政治”等教材。組織學生參觀青少年法治宣傳教育基地，提升青少年民法典教育實踐體驗，增強青少年尊法學法守法用法意識。(責任單位:區(qū)教體局、團區(qū)委)四、有關要求(一)加強組織領導。各單位要深入貫徹_關于“充分認識頒布實施民法典重大意義，依法更好保障人民合法權益”重要講話精神，進一步提高思想認識，將民法典宣傳教育工作作為當前法治宣傳教育工作和“十四五”時期普法工作的重點，落實國家機關“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制，整合部門資源，精心部署實施，加強協(xié)調指導，確保民法典宣傳教育工作有力有序推進。(二)加強跟蹤督導。區(qū)法宣辦將把此次活動開展情況納入今年法治宣傳教育目標責任考核，加強對活動開展情況的跟蹤督查。各單位要落實普法責任，安排專人負責民法典宣傳工作，確保任務落實到位。要用好普法依法治理信息管理系統(tǒng)，及時將活動開展情況錄入系統(tǒng)。(三)加強宣傳引導。堅持效果導向，從人民群眾實際需求出發(fā)開展主題宣傳。要及時總結活動中的好做法好經(jīng)驗，積極借助報刊、廣播、電視、網(wǎng)站等各級各類媒體和微博、微信、抖音等新媒體開展民法典宣傳，及時報道宣傳活動的進展情況以及活動亮點和成效，堅持集中宣傳與經(jīng)常宣傳相結合，重在經(jīng)常，切實提高民法典普法針對性和實效性。美好生活民法典相伴主題活動方案篇2為了活躍公司職工的文體生活，培養(yǎng)團結合作、頑強進取的團隊精神，致力于為員工打造更好的互助交流的平臺，從而為公司的發(fā)展貢獻更多的力量，__公司工會本著友誼第一，比賽第二，重在參與的原則舉行職工五一文體競技比賽。具體方案如下：一、活動對象__公司全體職工。二、活動時間20-年_月_日。三、活動方式所有參賽選手將選手姓名(組隊比賽的需報回隊友姓名)、參賽項目統(tǒng)一報回__公司辦公室。具體項目1、拱豬比賽(三樓大教室)。2、乒乓球比賽(停車場)。3、象棋比賽(三樓大教室)。4、羽毛球比賽(訓練場)。四、比賽細則1、乒乓球比賽①比賽分男子單打和女子單打進行單輪淘汰賽，采用11分制，即雙方分數(shù)先達11分者勝，3局2勝;②比賽采取抽簽形式，分組根據(jù)實際報名人數(shù)議定;③獎項設置：男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應獎勵。2、拱豬比賽①比賽進行單輪淘汰賽，3局2勝;②比賽采取抽簽形式，分組根據(jù)實際報名人數(shù)議定;③獎項設置：比賽前三名(組)分別給予相應獎勵。3、羽毛球比賽①比賽分男子單打和女子單打進行單輪淘汰賽，采用11分制，即雙方分數(shù)先達11分者勝，3局2勝;②比賽采取抽簽形式，分組根據(jù)實際報名人數(shù)議定;③獎項設置：男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應獎勵。4、象棋比賽①比賽進行單輪淘汰賽，3局2勝;②比賽采取抽簽形式，分組根據(jù)實際報名人數(shù)議定;③獎項設置：比賽前三名分別給予相應獎勵。美好生活民法典相伴主題活動方案篇3活動目標：1、培養(yǎng)合作意識和競爭意識。2、培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的習慣，提高自我保護意識。3、通過活動提高幼兒的蹦跳能力和動手操作能力?；顒訙蕚洌焊鞣N交通標志、畫有標志或無標志的拼板若干、立體骰子若干、帶有交通標志的禮物若干、磁帶、錄音機、有交通標志的牌子活動過程：一、隨音樂跳兔子舞進入活動場地。二、你說我翻“小朋友，你們知道哪些交通標志啊?你們所說的可能會在后面的黑板上哦!”三、出示各種交通標志，引起興趣。1、出示紅燈標志，提問：“小朋友你們看這是什么標志呀?”(紅燈)“它代表什么意思呀?”2、出示綠燈標志，提問：“小朋友這又是什么標志呀?”(綠燈)“那它又代表什么意思呀?”討論：為什么要有紅綠燈呢?3、出示畫有“交通事故”的圖標，提問：“請問這張圖標告訴我們發(fā)生了什么事?那要如何避免發(fā)生交通事故呢?”4、出示畫有“閃電”的圖標，提問：“那么這個圖標用告訴了我們什么呢?”四、進行拼圖活動，為游戲做準備?！靶∨笥?，你們看這里有很多標有‘紅燈’、‘交通事故’的標志，還有一個骰子和兩個代表出口和入口的箭頭，讓我們把他們拼起來通向中間的幼兒園，我們四人一組趕快來試試吧!”五、和幼兒共同商討游戲規(guī)則并用圖標的方式進行表示，讓幼兒知道每個標志的意義，并為幼兒示范游戲一遍?！拔覀兺ㄏ蛴變簣@的路都拼好了，那我們就可以來玩〈〈爭分奪秒〉〉的游戲了。那游戲總要有個規(guī)則，那你們想想該怎么定規(guī)則呢?”(按幼兒所定的規(guī)則在圖標旁邊進行表示，以便提醒幼兒遵守游戲規(guī)則)。教師示范游戲一遍，幫助幼兒掌握游戲規(guī)則。“游戲規(guī)則都定好了，玩起來一定很有意思，我先來試一試，你們可要給我加油哦!”六、幼兒進行游戲，教師進行指導并維持秩序并提醒幼兒遵守游