2024-2025學(xué)年福建省三明北附實驗學(xué)校高二上學(xué)期第一次月考?xì)v史試題（解析版）

高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1福建省三明北附實驗學(xué)校2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考?xì)v史試題一、選擇題：本大題共24小題，每小題2分，共48分。1.魯昭公六年（公元前536年），鄭國子產(chǎn)“鑄刑書”，將刑罰條文濤于鼎上公布了刑書，對這驚動朝野之舉，在洞悉世事變遷、原本與子產(chǎn)非常友好的晉國權(quán)向看來，無異于末世來臨，引起了他的極大不安與憤怒，于是……專門去信于以激烈反對。叔向這種態(tài)度的原因是A.刑書與禮制沖突 B.刑書損害了地主階級利益C.刑書超越了時代 D.刑書違背了法家政治理念【答案】A【解析】根據(jù)材料“鄭國子產(chǎn)‘鑄刑書’，晉國叔向看來，無異于末世來臨”可知，春秋晉國貴族叔向?qū)︵崌赢a(chǎn)“鑄刑書”的強烈反對態(tài)度。結(jié)合時代背景可知子產(chǎn)“鑄刑書”，體現(xiàn)了新興地主階級要求維護自身利益和改革社會政治的強烈要求，與貴族維護周禮維持統(tǒng)治的主張沖突，故A項正確，BC兩項錯誤；法家主張嚴(yán)刑酷法，子產(chǎn)“鑄刑書”符合法家思想，故D項排除。故選A。2.商鞅主持變法使秦國由弱變強，但他自己卻因變法而慘遭殺害。下列變法內(nèi)容中，為他招來殺身之禍的是（）A.“宗室非有軍功論，不得為屬籍”B.“令民為什伍，而相牧司連坐”C.“不告奸者腰斬，告奸者與斬敵首同賞，匿奸者與降敵同罰”D.“民有二男以上不分異者，倍其賦”【答案】A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，商鞅在變法中主張“宗室非有軍功論，不得為屬籍”，意味著貴族凡是沒有立軍功的就沒有爵位，不能享受特權(quán)。這雖鼓舞將士勇敢戰(zhàn)斗，加強了秦軍的戰(zhàn)斗力，但嚴(yán)重地打擊了奴隸主貴族的特權(quán)，變法侵犯了貴族們的利益，因之遭到他們的強烈反對。商鞅失去變法的強有力支持者，商鞅有口難辯，只得逃亡。最后，商鞅在秦軍追捕中斃命，只落得個“車裂”的下場，A選項符合題意；BC選項屬于對地方的控制，體現(xiàn)的是嚴(yán)刑酷法，排除；D選項體現(xiàn)的是沉重的賦稅制度，排除。3.漢化改革后，六鎮(zhèn)鮮卑職業(yè)軍人以前仕宦的特權(quán)被取消，逐步淪落為鎮(zhèn)戶、府戶，身份低下。孝文帝的漢化政策加劇了未漢化的鮮卑軍人與已漢化的宮廷子弟之間的矛盾，積聚的不滿最終引發(fā)了六鎮(zhèn)之亂，導(dǎo)致北魏的分裂和滅亡。這說明（）A.漢族文化不利于北魏發(fā)展 B.改革要與自身實際相適應(yīng)C.孝文帝改革阻礙社會進步 D.改革者須有不畏權(quán)貴精神【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：北魏（中國）。根據(jù)材料信息可知，北魏孝文帝實行漢化改革，取消職業(yè)軍人特權(quán)，使其社會地位降低，從而引發(fā)六鎮(zhèn)之亂導(dǎo)致北魏的分裂和滅亡，說明改革要與自身的實際相適應(yīng)，B項正確；材料體現(xiàn)的是漢化政策帶來的不利影響，不是漢族文化本身不利于北魏發(fā)展，也不是孝文帝改革阻礙社會進步，排除AC項；材料的重點是漢化改革帶來的問題，與改革者的精神無關(guān)，排除D項。故選B項。4.下面是新疆阿斯塔那48號墓出土的“貴”字孔雀紋錦（左圖）、92號墓出土的聯(lián)珠對鴨紋錦（右圖）。兩者都是具有波斯風(fēng)格的斜紋緯錦，這種新織法、新花紋的斜紋緯錦在盛唐時期，成為中國西部地區(qū)風(fēng)行一時的新產(chǎn)品。這反映出當(dāng)時（）A.文明交流利于紡織技術(shù)的創(chuàng)新 B.繪畫藝術(shù)走向成熟C.政治穩(wěn)定促進了民族文化傳承 D.中西審美趨于一致【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐朝（中國）。據(jù)題意可知，在新疆出土的孔雀紋錦和聯(lián)珠對鴨紋錦是出現(xiàn)在盛唐時期，都是具有波斯風(fēng)格的斜紋緯錦，這表明盛唐時期紡織技術(shù)吸收了波斯風(fēng)格（外來技術(shù)），A項正確；材料所述是絲織技法，不是繪畫藝術(shù)，排除B項；材料內(nèi)容述及的是外來文化豐富了中國的紡織技法，屬于中外文化交流的范疇，不屬于民族文化傳承，排除C項；材料內(nèi)容體現(xiàn)的是中外文化的交流，而不是中西審美趨于一致，排除D項。故選A項。5.唐代士族、寒族登科對比表。此表反映出（）科目年代出身618至649650至683684至709710至731733至755756至779780至905806至826827至846847至873874至906合計進士士族31434322337457213112870589寒族25211971115211849132A.科舉考試選拔程序不公 B.世家大族仍有巨大優(yōu)勢C.社會階層分化日益嚴(yán)重 D.科舉成為選官主要途徑【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，由于士族在經(jīng)濟、文化和教育上的優(yōu)勢，士族出身的人數(shù)仍然遠遠高于寒族出身的人數(shù)，B項正確；根據(jù)所學(xué)知識可知，登科情況與“考試選拔程序”無關(guān)，排除A項；根據(jù)所學(xué)知識，數(shù)百人“登科”不能說明社會階層分化“嚴(yán)重”，排除C項；根據(jù)材料，表格中并未對選官方式進行比較，不能得出“科舉成為選官主要途徑”的結(jié)論，排除D項。故選B項。6.《唐律》《宋刑律》均規(guī)定“親親可以相隱”，指可以袒護、隱瞞親人的罪行。但謀反叛逆等重大涉及社會安全問題和殺人、重傷等重大刑事案件，則不準(zhǔn)“隱”。這反映出中國古代司法（）A.重視維護社會秩序的穩(wěn)定 B.體現(xiàn)內(nèi)儒外法的治國理念C.強調(diào)家庭倫理的重要意義 D.德治法治互補的治理模式【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐朝。根據(jù)材料“但謀反叛逆等重大涉及社會安全問題和殺人、重傷等重大刑事案件,則不準(zhǔn)“隱’”可知中國古代司法重視維護公共利益和社會秩序的穩(wěn)定，A項正確；中國古代的治國理念主要是外儒內(nèi)法，并非“內(nèi)儒外法的治國理念”,排除B項;根據(jù)材料“但謀反叛逆等重大涉及社會安全問題和殺人、重傷等重大刑事案件，則不準(zhǔn)“隱’”可知中國古代司法強社會秩序穩(wěn)定的重要意義，并非“家庭倫理”,排除C項;材料僅涉及司法中的法治精神，未涉及德治，排除D項。故選A項。7.朱熹圍繞日常生活而作《家禮》，包括通禮、冠禮、婚禮、喪禮、祭禮五部分，禮儀規(guī)范詳盡細(xì)致。該禮儀很快被士庶接納并廣泛施行，成為宋元以后家庭禮儀的典范。這說明當(dāng)時A.理學(xué)重規(guī)范輕自律B.理學(xué)重禮輕法C.禮制繁瑣嚴(yán)苛D.禮制趨向世俗化【答案】D【解析】由“士庶接納”可以推斷出禮下庶人，士庶皆用一套禮制程序，體現(xiàn)的是禮制的世俗化趨向，故選D；理學(xué)注重格物致知，強調(diào)的是自律，A項排除；材料強調(diào)的是禮但并非輕法，排除B；材料未言及禮制具體的程序，排除C項。8.明朝藏區(qū)政教首領(lǐng)赴京入貢，中央往往賞賜茶葉以還禮，入貢者將茶葉帶回藏區(qū)高價出售，史稱“貢回市茶”?！爸T番戀貢市之利……終明世無番寇之患”。貢賜貿(mào)易帶來的大量茶葉等也被用于寺院法會，或是熬茶、布施、供獻等宗教活動。藏區(qū)赴內(nèi)地的貢道也逐漸與茶馬商道合流，變成內(nèi)地物資輸往藏區(qū)的通道。“貢回市茶”（）A.實現(xiàn)藏族地區(qū)政教合一 B.實現(xiàn)中央對藏區(qū)的直接管理C.推動藏族地區(qū)社會發(fā)展 D.消除邊疆地區(qū)對中央的威脅【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是明朝（中國）。根據(jù)題干“明朝藏區(qū)政教勢力赴京入貢。中央往往賞賜茶葉以還禮，入貢者將茶葉帶回藏區(qū)高價出售，史稱“貢回市茶”、“諸番戀貢市之利……終明世無番寇之患”。藏區(qū)赴內(nèi)地的貢道也逐漸與茶馬商道合流，變成內(nèi)地物資輸往藏區(qū)的通道”可知貢回市茶有較高的利潤推動了邊疆地區(qū)的穩(wěn)定，此外內(nèi)地物資通過貢道大量輸往藏區(qū)，邊疆地區(qū)的穩(wěn)定和內(nèi)地物資的輸入都推動了邊疆社會的經(jīng)濟發(fā)展，C項正確；據(jù)所學(xué)可知，“貢回市茶”以前，西藏已經(jīng)是政教合一的政權(quán)，而且據(jù)材料也無法推斷“貢回市茶”實現(xiàn)藏族地區(qū)政教合一，排除A項；B項不符史實，據(jù)所學(xué)可知，明朝在“貢回市茶”以前就實現(xiàn)中央對藏區(qū)的直接管理，排除B項；D項錯在“消除”說法過于絕對化，“貢回市茶”內(nèi)地和藏區(qū)之間加強了經(jīng)濟聯(lián)系，有助于中央穩(wěn)固對西藏的管理，但是無法消除，排除D項。故選C項。9.下列中國古代外交政策和外交情況評述正確的是漢代使節(jié)出使各國，“遠人賓服”唐代對外使節(jié)“到彼宜闡揚經(jīng)典，使知大國儒教之盛”，都城長安各國使節(jié)云集明初朝廷四處宣諭，“有貢必封”清初順治曾詔諭“南海諸國，有能傾心向化、稱臣入貢者，與朝鮮一體優(yōu)待”。A.形成和延續(xù)了朝貢體制 B.外交機構(gòu)精簡行政職能C.不利于維護我國的主權(quán) D.輸入新式國際關(guān)系理論【答案】A【解析】材料反映了從漢代到清初，中國對外冊封賞賜，藩屬國向中央王朝稱臣納貢的朝貢制度，故A正確；B選項在材料中沒有明顯體現(xiàn)，排除；古代中國的朝貢體制強調(diào)和平與領(lǐng)土完整，故C錯誤；新式國際關(guān)系理論與近代外交原則是在鴉片戰(zhàn)爭后輸入中國，排除D。10.鴉片戰(zhàn)爭后，受西方民主啟蒙思想影響的人士猛烈批判科舉制；19世紀(jì)末，維新派稱科舉制“箍人心”，“壞人才”，“毀實業(yè)”；1905年，清政府正式廢除科舉制。這說明在當(dāng)時科舉制A.無法選拔優(yōu)秀的人才 B.遭到民眾的普遍反對C.不適合社會發(fā)展的需要 D.不利于統(tǒng)治基礎(chǔ)的擴大【答案】C【解析】鴉片戰(zhàn)爭后科舉制就遭到批判和反對，到20世紀(jì)初科舉制最終被廢除說明科舉制已經(jīng)不再適應(yīng)社會發(fā)展的需要，故選C；科舉制對選拔人才是有一定作用的，A說法過于絕對，排除；“遭到民眾普遍反對”的說法過于夸張，排除B；科舉制的被廢除是因為不再適應(yīng)社會發(fā)展的需要，而不是因為不利于統(tǒng)治基礎(chǔ)的擴大，排除D。11.辛亥革命后，為反對袁世凱獨裁專制，宋教仁到處演說為國民黨爭取國會多數(shù)席位。“宋案”發(fā)生后，袁世凱利用進步黨對抗國民黨并控制國會。當(dāng)進步黨勢力大增之際，袁世凱又策動組建公民黨，以打擊國民黨和進步黨。據(jù)此可知，這一時期（）A.《中華民國臨時約法》局限性初顯 B.政黨政治有一定影響力C.袁世凱改責(zé)任內(nèi)閣制為總統(tǒng)制 D.北洋內(nèi)部派系紛爭加劇【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代（中國）。根據(jù)材料“進步黨勢力大增之際，袁世凱又策動組建公民黨，以打擊國民黨和進步黨”結(jié)合所學(xué)知識可知，民國初年，出現(xiàn)了各個黨派競爭的局面，反映出政黨政治有一定影響力，B項正確；材料中的現(xiàn)象與《中華民國臨時約法》局限性無關(guān)，排除A項；材料沒有體現(xiàn)出袁世凱改責(zé)任內(nèi)閣制為總統(tǒng)制，排除C項；宋教仁不屬于北洋內(nèi)部派系，排除D項。故選B項。12.傳統(tǒng)中國的政權(quán)競爭多是通過暴力流血的方式進行的，而民國初年實行議會共和制，以國會為中樞，并由國會所主導(dǎo)，開啟了以非暴力選舉方式進行的政治權(quán)力角逐。這說明（）A.傳統(tǒng)政權(quán)競爭只存在暴力方式 B.議會制度豐富了近代政治文化C.非暴力成為近代政治發(fā)展主流 D.議會成為國家的政治權(quán)力中心【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代中國。根據(jù)材料“民國初年實行議會共和制，以國會為中樞，并由國會所主導(dǎo)，開啟了以非暴力選舉方式進行的政治權(quán)力角逐”可知，民國初年實行的議會共和制，給各方政治勢力的角逐提供了一個相對和平的平臺，豐富了近代政治文化，B項正確；材料說明傳統(tǒng)中國多是以暴力方式進行，但不是只存在暴力方式，排除A項；民國初年軍閥混戰(zhàn)，非暴力并不是主流，排除C項；材料強調(diào)議會共和制為和平的政治權(quán)力角逐提供條件，并非強調(diào)議會是國家的政治權(quán)力中心，排除D項。故選B項。13.民國初年，出現(xiàn)了人們竟相從政參政的熱潮，集會結(jié)社，猶如瘋狂，而政黨之名，如春草怒生，為數(shù)幾至近百；在一些城市中“今日開會，明日結(jié)社，不日男女平權(quán)，即日財產(chǎn)平等”。對以上現(xiàn)象的合理解讀是A.政局變動增強了民眾參政意識 B.是對議會斗爭道路的成功嘗試C.體現(xiàn)了改良與革命的方式之爭 D.違背民主精神并導(dǎo)致軍閥割據(jù)【答案】A【解析】根據(jù)材料“民國初年，出現(xiàn)了人們竟相從政參政的熱潮，集會結(jié)社，猶如瘋狂，而政黨之名，如春草怒生，為數(shù)幾至近百”“今日開會，明日結(jié)社，不日男女平權(quán)，即日財產(chǎn)平等”可知，辛亥革命以后民眾的參政熱情高漲，而且民權(quán)意識明顯發(fā)展，能夠體現(xiàn)出政局變動增強了民眾參政意識，A項正確；材料體現(xiàn)的是政局變動增強了民眾參政意識，B項不符合材料主旨，排除B項；材料看不出改良和革命的斗爭，排除C項；材料沒有涉及軍閥割據(jù)，得不出違背民主精神并導(dǎo)致軍閥割據(jù)，排除D項。故選A項。14.二十世紀(jì)20年代，魯迅在《南腔北調(diào)集<自選集>自序》中寫道：“見過辛亥革命，見過二次革命，見過袁世凱稱帝、張勛復(fù)辟，看來看去，就看的懷疑起來，于是失望、頹唐得很了?！边@可以用來說明近代中國（）A.民眾政治參與熱情高漲 B.選擇君主專制制度符合國情C.軍閥割據(jù)混戰(zhàn)政局動蕩 D.探索民主共和道路艱難曲折【答案】D【解析】結(jié)合材料“見過辛亥革命，見過二次革命，見過袁世凱稱帝、張勛復(fù)辟，看來看去，就看的懷疑起來，于是失望、頹唐得很了?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識，民國建立后，社會秩序仍然很混亂，表明探索民主共和道路艱難曲折，D項正確；材料體現(xiàn)不出民眾參政，排除A項；辛亥革命推翻了君主專制，排除B項；材料體現(xiàn)不出軍閥割據(jù)混戰(zhàn)，排除C項。故選D項。15.1937年5月，《陜甘寧邊區(qū)選舉條例》就選舉資格規(guī)定，“凡居住邊區(qū)境內(nèi)之人民，年滿16周歲（后改為18周歲）者，無階級、職業(yè)、男女、宗教、民族、財產(chǎn)與文化之區(qū)別，經(jīng)選舉委員會登記，均有選舉權(quán)與被選舉權(quán)”。這一規(guī)定在當(dāng)時旨在（）A.團結(jié)凝聚抗戰(zhàn)力量 B.緩和國共關(guān)系C.進行民主啟蒙教育 D.宣傳黨的主張【答案】A【解析】根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，陜甘寧邊區(qū)的選舉資格規(guī)定旨在團結(jié)各民族、各階層人民共同抗日，A項正確；陜甘寧邊區(qū)的選舉資格規(guī)定主要針對邊區(qū)各民族、各階層人民，并非國民黨，排除B項；“進行民主啟蒙教育”此表述并非材料中規(guī)定的主要目的，排除C項；“宣傳黨的主張”此表述并非材料中規(guī)定的主要目的，排除D項。故選A項。16.1941年通過的《陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)》規(guī)定“本黨愿與各黨各派及一切群眾團體進行選舉聯(lián)盟，并在候選名單中確定員只占三分之一，以便各黨各派及無黨無派人士均能參加邊區(qū)民意機關(guān)之活動與邊區(qū)行政之管理。”這一舉措（）A.體現(xiàn)了新民主主義時期制度探索 B.調(diào)整了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策C.奠定了建立人民共和國的堅實基礎(chǔ) D.貫徹了“工農(nóng)武裝割據(jù)”方針【答案】A【解析】根據(jù)材料信息“本黨愿與各黨各派及一切群眾團體進行選舉聯(lián)盟，并在候選名單中確定員只占三分之一，以便各黨各派及無黨無派人士均能參加邊區(qū)民意機關(guān)之活動與邊區(qū)行政之管理?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知，材料體現(xiàn)的是“三三制”原則，“三三制”原則正確處理了民族斗爭和階級斗爭的關(guān)系，能夠保證其他黨派和無黨派人士參加民主選舉，有利于調(diào)動一切積極因素進行抗日，體現(xiàn)了新民主主義時期的制度探索，A項正確；“三三制”原則并未調(diào)整抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)爭的政策，兩者并不沖突，排除B項；此時處于抗日戰(zhàn)爭時期，實行“三三制”原則是為了調(diào)動一切積極因素抗日，并非是奠定了建立人民共和國的堅實基礎(chǔ)，排除C項；材料所述與“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想無關(guān)，排除D項。故選A項。17.下表是不同歷史時期，以毛澤東為代表的人關(guān)于國家制度構(gòu)建的論述。對材料中的內(nèi)容理解最全面的是時間主張文獻1927年3月一切權(quán)力歸農(nóng)會《湖南農(nóng)民運動考察報告》1931年11月中華蘇維埃共和國最高政權(quán)為全國工農(nóng)兵蘇維埃代表大會《中華蘇維埃共和國憲法大綱》1940年1月人民代表大會制度能夠保障在無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)下的一切反帝反封建的人們聯(lián)合專政《新民主主義論》1954年1月中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會《中華人民共和國憲法》A.制度構(gòu)建與各時期的革命任務(wù)相適應(yīng)B.制度構(gòu)建是民主革命走向勝利保證C.人民代表大會制度是我國的根本政治制度D.人民民主的貫徹有效推動了社會主義建設(shè)【答案】A【解析】據(jù)材料“不同歷史時期，以毛澤東為代表的人關(guān)于國家制度構(gòu)建的論述”并結(jié)合所學(xué)可知，國民大革命時期的任務(wù)是打倒列強，除軍閥，主張“一切權(quán)力歸農(nóng)會”；國共十年對峙時期，國共兩黨為代表的階級矛盾是主要矛盾，主張“中華蘇維埃共和國最高政權(quán)為全國工農(nóng)兵蘇維埃代表大會”；抗日戰(zhàn)爭時期的主要矛盾是中日民族矛盾，日本是中華民族的敵人，因此主張建立“反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線”，驅(qū)逐日本帝國主義出中國；新中國成立，人民成為國家的主人，憲法主張實行人民民主，一切權(quán)力屬于人民。故材料體現(xiàn)了“制度構(gòu)建與各時期的革命任務(wù)相適應(yīng)”，A項正確；材料不僅體現(xiàn)了民主革命時期的制度構(gòu)建，也涉及了民主革命勝利后的制度構(gòu)建，排除B項；材料未涉及人民代表大會制度是我國的根本政治制度，排除C項；據(jù)所學(xué)可知，1956年我國進入了社會主義建設(shè)時期，與材料不符，排除D項。故選A項。18.主席指出，弘揚踐行社會主義核心價值觀，必須發(fā)揚以愛國主義為核心的民族精神，它是中華民族堅強團結(jié)在一起的精神力量。下列能體現(xiàn)愛國主義精神的是A.“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華”B.“變法圖強，維新變法”C.“物競天擇，適者生存”D.“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”【答案】D【解析】1919年5月4日北京大學(xué)學(xué)生舉行示威游行，掀起了五四運動，以“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”等為口號。這里的主權(quán)就是指國家主權(quán)，是被日本占領(lǐng)的山東半島的領(lǐng)土主權(quán)，國賊就是把山東半島出賣的賣國賊，這里指北洋政府，這個口號具有愛國主義思想，同時也表示了五四運動是一次徹底地反對帝國主義、封建主義的愛國運動。正確答案為D；ABC不具有使中華民族堅強團結(jié)在一起的愛國精神，排除。19.西漢時期引經(jīng)注律的風(fēng)氣盛行，律學(xué)由此產(chǎn)生，著名的作品如“大杜律”和“小杜律”。律學(xué)實際上成為經(jīng)學(xué)的一個分支。到了東漢，許多經(jīng)學(xué)大師又是著名的律學(xué)家，如東漢鄭玄著有“鄭氏章句”。這反映了漢代（）A.法律體系日益發(fā)展完善 B.“大一統(tǒng)”影響治國思想C.法家逐漸成為儒學(xué)分支 D.法律的儒家化發(fā)展趨勢【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。時空是：漢代中國。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，“引經(jīng)注律”即用儒家經(jīng)典解釋律典，使律典中的條文合乎儒家的經(jīng)義，律學(xué)成為經(jīng)學(xué)的一個分支，表明漢代法律發(fā)展呈現(xiàn)儒家化趨勢，D項正確；材料只涉及律學(xué)，不能得出法律體系的發(fā)展情況，排除A項；材料主要講儒家思想對法律的影響，與“大一統(tǒng)”無關(guān)，排除B項；材料本意是“律學(xué)成為經(jīng)學(xué)分支”，而非“法家成為儒學(xué)分支”，排除C項。故選D項。20.羅馬法學(xué)說為英國《權(quán)利法案》、美國1787年憲法和法國《民法典》等法律奠定了理論基礎(chǔ)。據(jù)此推斷，羅馬法與近代歐美國家法律都A.體現(xiàn)三權(quán)分立的原則 B.保障多黨輪流執(zhí)政C.維護議會至上的權(quán)力 D.蘊含人文主義精神【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，羅馬法中的自然法蘊含著人人平等、法律至上等觀念，英國的《權(quán)利法案》和法國的《民法典》都體現(xiàn)的是對民眾權(quán)力的肯定，因此三者的法律都蘊含著人文主義精神，D正確；A是美國1787年憲法的特征，排除；B與材料無關(guān)，排除；C僅適用于英國的《權(quán)利法案》，排除。故選D。21.中世紀(jì)基督教認(rèn)為對貸款收利息無異于盜竊。但1520年，教皇卻宣布貸款利息只要不違反高利貸法，即屬合法。1545年英格蘭議會也通過法案允許利息存在，但最高不超過10%。出現(xiàn)這一變化是由于A.宗教改革取得了初步勝利 B.資本主義發(fā)展的精神枷鎖已解除C.資本主義生產(chǎn)發(fā)展的要求 D.追求理性已成為社會的普遍訴求【答案】C【解析】體現(xiàn)的是16世紀(jì)以來教會和政府對金融商業(yè)的肯定，這種做法適應(yīng)了當(dāng)時資本主義生產(chǎn)發(fā)展的需要，C正確；宗教改革反對的是天主教會的權(quán)威，材料與宗教改革無關(guān)，A排除；B說法不符合史實，排除；D是在啟蒙運動時期，與材料時間不符，排除。故選C。22.1764年7月，意大利人貝卡里亞提出：“在法官判決之前，一個人是不能被稱為罪犯的。只要還不能斷定他已經(jīng)侵犯了給予他公共保護的契約，社會就不能取消對他的公共保護。”關(guān)于材料解讀錯誤的是A.資產(chǎn)階級提出自己的法律原則 B.體現(xiàn)了社會契約的思想和原則C.體現(xiàn)了“無罪推定”原則 D.資產(chǎn)階級注重維護私有財產(chǎn)【答案】D【解析】18世紀(jì)啟蒙思想家貝卡里亞提出的社會不能取消對嫌疑人的保護的觀點，不是資產(chǎn)階級維護“私有財產(chǎn)”的表現(xiàn)，D項符合題意；貝卡里亞的觀點在本質(zhì)上體現(xiàn)了資產(chǎn)階級強調(diào)法治，反對專制的原則，A項不符合題意；要求法律保護嫌疑人的合法權(quán)益，是社會契約思想和原則的體現(xiàn)，B項不符合題意；“判決之前，一個人是不能被稱為罪犯”體現(xiàn)了“無罪推定”原則，C項不符合題意。23.在近代英國，文官是政府政策的主要執(zhí)行者和日常工作的主要承擔(dān)者，他們不與內(nèi)閣共進退，執(zhí)政黨的更換基本上與他們無關(guān)。這一現(xiàn)象A.確保了政府工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性 B.杜絕了國家政治生活的周期性動蕩C.表明文官任職時長與政黨政治相關(guān) D.反映出文官政策決定民主政治趨勢【答案】A【解析】近代英國，由于文官不與內(nèi)閣共進退，不受執(zhí)政黨更換影響，只負(fù)責(zé)執(zhí)行政府政策，承擔(dān)日常工作，確保了政府工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性，A項正確；文官與內(nèi)閣、政黨政治脫鉤并不能“杜絕”西方國家政治生活的周期性動蕩，B項錯誤；文官任職時長與政黨政治相關(guān)與“執(zhí)政黨的更換基本上與他們（文官）無關(guān)”不符，C項錯誤；材料不能說明文官政策“決定”民主政治趨勢，D項錯誤。24.2022年10月20日，特拉斯正式宣布辭去英國首相一職，成為英國歷史上在位時間最短的首相，只有45天。有英國人在社交媒體上說：“我兒子已經(jīng)見證了4位財政大臣、2位首相……他才4個月大。”盡管英國頻繁倒閣，但它的國家機器運轉(zhuǎn)正常，社會并未失序。這是因為（）A.英國實行文官制度，通過考試錄用并有任期B.政務(wù)官負(fù)責(zé)具體事務(wù)，不受黨派影響，終身任職C.英國確立共和政體，可以保持政府工作的穩(wěn)定性D.文官在政黨間嚴(yán)格保持中立，不公開參加政治活動【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞“這是因為”，可知這是原因題。根據(jù)材料“盡管英國頻繁倒閣，但它的國家機器運轉(zhuǎn)正常，社會并未失序”并結(jié)合所學(xué)可得出英國的文官在政黨間嚴(yán)格保持中立，不公開參加政治活動，所以首相換了，但政府仍然能正常運行，同時英國實現(xiàn)了政治和管理分離，保持政府工作的穩(wěn)定性，D項正確；材料反映的并不是文官的選拔和任期，排除A項；事務(wù)官負(fù)責(zé)具體事務(wù)，不受黨派影響，長期任職，B項史實錯誤，排除B項；英國是君主立憲制國家，排除C項。故選D項。二、非選擇題：26題12分，27題14分，26題14分，26題12分，共52分25.閱讀材料，完成下列要求。材料一下圖為“漢委（倭）奴國王”金印及印文，此印1784年出土于日本，現(xiàn)藏于日本福岡市博物館。材料二倭在韓東南大海中，依山島為居，凡百余國……使驛通于漢者三十許國，國皆稱王，世世傳統(tǒng)……建武中元二年，倭奴國奉貢朝賀，使人自稱大夫，倭國之極南界也。光武賜以印綬?！浴逗鬂h書·東夷列傳》（1）簡要闡述上述材料的史料價值。（2）歷史學(xué)界關(guān)于金印的真?zhèn)未嬖谫|(zhì)疑，如果繼續(xù)研究還可以運用哪些史料加以補充？【答案】（1）史料價值：從史料類型上看，材料一為實物史料，材料二為文獻史料，或從史料來源看，材料一為一手史料，材料二為二手史料。從金印的材質(zhì)看，可以用來研究漢朝的冶鑄業(yè)技術(shù)；從印文看，可以用來研究漢朝書法文字的狀況；文獻史料可以用來研究當(dāng)時日本的發(fā)展?fàn)顩r；可以用來研究漢朝的對外交往、朝貢貿(mào)易的狀況；對于研究漢朝的政治、經(jīng)濟、對外交往有重要的史料價值。（2）史料：方志、筆記、外國文獻、碑刻、文學(xué)作品、檔案資料、中外考古發(fā)現(xiàn)?！窘馕觥俊拘?】本題是認(rèn)識類材料分析題。時空是：漢朝（中國）。史料價值：根據(jù)材料“‘漢委（倭）奴國王’金印及印文，此印1784年出土于日本，現(xiàn)藏于日本福岡市博物館?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，從史料類型上看，材料一為實物史料，或從史料來源看，材料一為一手史料；根據(jù)材料“摘自《后漢書·東夷列傳》”可知，材料二為文獻史料，或從史料來源看，材料二為二手史料；根據(jù)材料“‘漢委（倭）奴國王’金印及印文”結(jié)合所學(xué)知識可知，從金印的材質(zhì)看，可以用來研究漢朝的冶鑄業(yè)技術(shù)，而從印文看，可以用來研究漢朝書法文字的狀況；根據(jù)材料“倭在韓東南大海中，依山島為居，凡百余國……使驛通于漢者三十許國，國皆稱王，世世傳統(tǒng)……建武中元二年，倭奴國奉貢朝賀，使人自稱大夫，倭國之極南界也。光武賜以印綬?！笨芍?，文獻史料可以用來研究當(dāng)時日本的發(fā)展?fàn)顩r，也可以用來研究漢朝的對外交往、朝貢貿(mào)易的狀況；最后，進行總結(jié)，總之材料中的史料對于研究漢朝的政治、經(jīng)濟、對外交往有重要的史料價值?！拘?】本題是特點類材料分析題。時空是：漢朝（中國）。史料：根據(jù)材料“金印及印文”及“《后漢書·東夷列傳》”結(jié)合所學(xué)知識可知，根據(jù)史料研究的“孤證不立”原則，還可以從方志、筆記、外國文獻、碑刻、文學(xué)作品、檔案資料、中外考古發(fā)現(xiàn)等方面尋找史料進行補充。26.【文官制度與人才選拔】材料一：光榮革命后，舊制度帶來的貪污腐敗、賣官鬻爵、政治丑聞屢見不鮮。18世紀(jì)初，為了防止國王通過任命官員干預(yù)議會活動，英國規(guī)定除了大臣以外，官員不得當(dāng)選為下院議員。19世紀(jì)50年代，霍布斯等人的平等自由思想在英國備受關(guān)注，對選官理念有長遠的影響。工業(yè)革命的完成，加大了政府工作量，也使得政府工作變得更加復(fù)雜化和專業(yè)化，1854年，英國與俄國在克里米亞作戰(zhàn)，英軍因后勤供應(yīng)問題傷亡嚴(yán)重，加劇了人們對政府官員管理能力的強烈不滿。隨后英國相繼頒布法令，建立不受黨派干涉的文官委員會，對被推薦的候選人進行考試，以及多數(shù)重要文官職位必須通過公開競爭考試擇優(yōu)錄用，最終確立了文官制度。——摘編自徐愿《英國近代文官制度的建立及其影響》材料二：南京國民政府時期的公務(wù)員制度以北洋政府時期的文官制度為基礎(chǔ)，繼承、吸收了中國傳統(tǒng)考試監(jiān)察制度和西方文官制度的精華。公務(wù)員的選任由最高考試機關(guān)―考試院負(fù)責(zé)，“所有公務(wù)員均須依法律，經(jīng)考試院考選、銓敘，方得任用”。1929年，國民政府公布了第一部《考試法》，允許女子參加考試。據(jù)統(tǒng)計，1931—1948年，取錄各類考試及格人員近300萬人?！幾约惼肌睹駠鴷r期公務(wù)員（文官）考銓制度研究述評》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括英國近代文官制度建立的背景。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，指出南京國民政府時期文官制度同英國近代文官制度的相同之處。【答案】（1）背景：舊的選官制度導(dǎo)致了政治腐??；英國的君主立憲制不斷完善；資產(chǎn)階級平等自由思想的推動；工業(yè)發(fā)展要求文官隊伍更加專業(yè)化；克里米亞戰(zhàn)爭所暴露出的政府管理的弊端；政黨更替影響政府工作。（任意三點）（2）相同之處：公開考試擇優(yōu)錄取；通過法律進行規(guī)范；設(shè)立專門的機構(gòu)負(fù)責(zé)管理?！窘馕觥俊拘?】本題是背景類材料分析題，主要時空是近代英國。關(guān)于英國近代文官制度建立的背景，據(jù)材料“舊制度帶來的貪污腐敗、賣官鬻爵、政治丑聞屢見不鮮?！笨芍?，舊的選官制度導(dǎo)致了政治腐??；據(jù)材料“19世紀(jì)50年代，霍布斯等人的平等自由思想在英國備受關(guān)注，對選官理念有長遠的影響?！笨芍?，資產(chǎn)階級平等自由思想的推動；據(jù)材料“工業(yè)革命的完成，加大了政府工作量，也使得政府工作變得更加復(fù)雜化和專業(yè)化，”可知，工業(yè)發(fā)展要求文官隊伍更加專業(yè)化；據(jù)材料“1854年，英國與俄國在克里米亞作戰(zhàn)，英軍因后勤供應(yīng)問題傷亡嚴(yán)重，加劇了人們對政府官員管理能力的強烈不滿?！笨芍?，克里米亞戰(zhàn)爭所暴露出的政府管理的弊端；據(jù)所學(xué)可知，隨著時間的推移，英國的君主立憲制不斷完善，隨著君主立憲制的發(fā)展，英國文官制度改革勢在必行；此外，英國兩黨制下，政黨更替對政府工作產(chǎn)生重大影響?！拘?】本題是對比類材料分析題，主要時空是近代英國、中國。關(guān)于南京國民政府時期文官制度同英國近代文官制度的相同之處，據(jù)材料“所有公務(wù)員均須依法律，經(jīng)考試院考選、銓敘，方得任用”、“對被推薦的候選人進行考試，以及多數(shù)重要文官職位必須通過公開競爭考試擇優(yōu)錄用，”可知，不管是南京國民政府時期文官制度還是英國近代文官制度都公開考試擇優(yōu)錄取；據(jù)材料“隨后英國相繼頒布法令，建立不受黨派干涉的文官委員會，對被推薦的候選人進行考試”、“1929年，國民政府公布了第一部《考試法》”可知，不管是南京國民政府時期文官制度還是英國近代文官制度都通過法律進行規(guī)范；據(jù)所學(xué)可知，近代英國有專門考試機構(gòu)、國民政府有考試院負(fù)責(zé)官員選拔。27.歷代對王安石變法存在不同的觀點。閱讀材料，回答問題。南宋朱熹等理學(xué)家認(rèn)為變法“輕用已私紛更法令，不能興才教化，乃行青苗、建市易、置保甲、治兵將、始有富國強兵、窺伺邊隅之計，棄誠而懷詐，興利而忘義，尚功而悖道……下誣君父，上欺祖宗，三綱廢壞。神化之道泯然將滅，綱紀(jì)文章掃地盡廢?！鼻宕┠炅簡⒊J(rèn)為王安石是“三代以下唯一完人”，他認(rèn)為青苗法和市易法實為近代文明國家的銀行雛型：免役法則“與今世各文明國收所得稅之法正同”，其變法是“國史上、世界史上最有名譽之社會變革”。20世紀(jì)30、40年代諸多史學(xué)家對王安石變法提出了自己的看法：周谷城提出變法動因：“一曰外部的壓迫，二曰內(nèi)部的貧弱”。范文瀾認(rèn)為變法“急需加強軍備”，錢穆提出變法“冗官不革，政治絕無可以推行之理”?！獡?jù)何文國《王安石歷史評價面面觀》等根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，對“王安石變法的不同觀點”作出解釋。【答案】自王安石變法以來，不同時代的人物對其褒貶不一，他們對王安石變法的不同觀點受時代及個人等多種因素影響。朱熹等人作為南宋理學(xué)家，認(rèn)為王安石變法輕教化、重義輕利，對其進行批評，目的是為了維護儒家倫理綱常，借以標(biāo)榜理學(xué)的正統(tǒng)地位。梁啟超作為清末改革家，以近代西方現(xiàn)代化來解讀王安石變法，對其高度肯定，反映了他們對救亡圖存的急切期盼，但也存在過譽失實之詞?？谷諔?zhàn)爭時期，周谷城等史學(xué)家在日本侵略使民族危機進一步加深的背景下，從變法原因、軍備、官制改革等角度重新審視王安石變法，為挽救民族危亡提供借鑒。由此可見，時代背景和作者的立場、動機等因素影響著對王安石變法的評價。歷史評價應(yīng)堅持客觀、公正、全面、辯證的原則，這樣才能最大限度地接近真實的歷史?！窘馕觥勘绢}是論述題之歷史事物闡釋題，時空是南宋、清末、20世紀(jì)30、40年代（中國）。首先，閱讀材料，擬定論題，如由材料中不同時期對王安石變法的不同認(rèn)識可以得出論題：自王安石變法以來，不同時代的人物對其褒貶不一，他們對王安石變法的不同觀點受時代及個人等多種因素影響。然后結(jié)合南宋理學(xué)、清末維新變法、抗日戰(zhàn)爭相關(guān)知識進行解釋，如朱熹等人作為南宋理學(xué)家，認(rèn)為王安石變法輕教化、重義輕利，對其進行批評，目的是為了維護儒家倫理綱常，借以標(biāo)榜理學(xué)的正統(tǒng)地位。梁啟超作為清末改革家，以近代西方現(xiàn)代化來解讀王安石變法，對其高度肯定，反映了他們對救亡圖存的急切期盼，但也存在過譽失實之詞?？谷諔?zhàn)爭時期，周谷城等史學(xué)家在日本侵略使民族危機進一步加深的背景下，從變法原因、軍備、官制改革等角度重新審視王安石變法，為挽救民族危亡提供借鑒。最后得出結(jié)論，由此可見，時代背景和作者的立場、動機等因素影響著對王安石變法的評價。歷史評價應(yīng)堅持客觀、公正、全面、辯證的原則，這樣才能最大限度地接近真實的歷史。28.閱讀材料，完成下列要求。材料歷史時期憲法/憲法性文件內(nèi)容節(jié)選確立/實踐的政治制度清末政府《欽定憲法大綱》一、大清皇帝統(tǒng)治大清帝國，萬世一系，永永尊戴。二、君上神圣尊嚴(yán)，不可侵犯。預(yù)備立憲南京臨時政府《中華民國臨時約法》第二條中華民國之主權(quán)屬于國民全體。第五條中華民國人民一律平等，無種族、階級、宗教之區(qū)別。議會共和制北洋政府《中華民國約法》國家實行總統(tǒng)制，大總統(tǒng)為國家元首；大總統(tǒng)制定官制、宣戰(zhàn)、媾和、締結(jié)條約等方面無須征得國會同意。政黨內(nèi)閣制南京國民政府《訓(xùn)政綱領(lǐng)》一、中華民國于訓(xùn)政時期，由中國國民黨全國代表大會代表國民大會，領(lǐng)導(dǎo)國民行使政權(quán)。二、中國國民黨全國代表大會閉會時，以政權(quán)付托中國國民黨中央執(zhí)行委員會執(zhí)行之。訓(xùn)政體制《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》一、邊區(qū)、縣、鄉(xiāng)人民代表會議（參議會）為人民管理政權(quán)機關(guān)。五、人民對各級政權(quán)有檢查、告發(fā)及隨時建議之權(quán)，每屆選舉時則為大檢查。人民代表會議制度中華人民共和國“五四憲法”第一條中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征。禁止任何組織或者個人破壞社會主義制度。第二條中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國家權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。人民代表大會制度、多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度根據(jù)上述材料提煉一個主題，并結(jié)合所學(xué)知識進行論述。（要求：主題明確，史論結(jié)合，表述清晰，邏輯清楚）【答案】示例1

主題：北洋政府“憲政”與南京國民政府“訓(xùn)政”的欺騙性。論述：1914年，袁世凱為了獨裁，廢除《中華民國臨時約法》，改責(zé)任內(nèi)閣制為總統(tǒng)制，擴大總統(tǒng)實權(quán)，為復(fù)辟帝制披上合法外衣。1928年，南京國民政府形式上統(tǒng)一全國后，便頒布《中國國民黨訓(xùn)政綱領(lǐng)》，宣稱要“訓(xùn)練人民行使各項權(quán)利，實行地方自治，以向憲政過渡”，但實質(zhì)是由國民黨掌握國家大權(quán)即以黨治國、一黨專政?？箲?zhàn)期間，國民黨一黨專政的獨裁統(tǒng)治不斷強化，和各民主黨派開展了一系列民主運動，要求國民黨施行憲政?？傊?，北洋政府和國民黨都不能完成領(lǐng)導(dǎo)中國構(gòu)建現(xiàn)代國家的歷史使命，反而以欺騙手段體現(xiàn)出走向獨裁專制的特征。示例2主題：新中國成立后民主政治的新發(fā)展。論述：1949年9月，新政協(xié)通過的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》（簡稱《共同綱領(lǐng)》）確定了新中國的政治制度?！豆餐V領(lǐng)》符合新民主主義社會時期的國情，維護了人民民主權(quán)利，在恢復(fù)和發(fā)展國民經(jīng)濟等方面起到了指導(dǎo)作用。1953年，基于國內(nèi)局勢逐漸穩(wěn)定，在人口普查的基礎(chǔ)上，新中國開始著手人民代表大會的召開和制憲工作。1954年9月，第一屆全國人民代表大會召開，通過了新中國第一部社會主義憲法?？傊?“五四憲法”的通過與實施，推進了人民民主政權(quán)建設(shè)的發(fā)展完善，也開啟了社會主義民主法制建設(shè)的新紀(jì)元?！窘馕觥勘绢}是論述題之探究結(jié)論論證題。時空是近代以來的中國。本題相對開放，答案言之成理即可。如根據(jù)材料中北洋政府和南京國民政府的政治發(fā)展本質(zhì)來看，可擬定論點為北洋政府“憲政”與南京國民政府“訓(xùn)政”的欺騙性。關(guān)于闡釋可從袁世凱進行獨裁的表現(xiàn)、南京國民政府頒布《中國國民黨訓(xùn)政綱領(lǐng)》的實質(zhì)及抗日戰(zhàn)爭時期強化獨裁的表現(xiàn)等角度進行分析，最后進行歸納總結(jié)。又如根據(jù)材料中新中國成立后的民主政治發(fā)展來看，可擬定論點為新中國成立后民主政治的新發(fā)展。關(guān)于闡釋可從新中國成立后的三大政治制度確立及政治發(fā)展的表現(xiàn)等角度進行分析，最后進行歸納總結(jié)。若其它角度言之成理也可。福建省三明北附實驗學(xué)校2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考?xì)v史試題一、選擇題：本大題共24小題，每小題2分，共48分。1.魯昭公六年（公元前536年），鄭國子產(chǎn)“鑄刑書”，將刑罰條文濤于鼎上公布了刑書，對這驚動朝野之舉，在洞悉世事變遷、原本與子產(chǎn)非常友好的晉國權(quán)向看來，無異于末世來臨，引起了他的極大不安與憤怒，于是……專門去信于以激烈反對。叔向這種態(tài)度的原因是A.刑書與禮制沖突 B.刑書損害了地主階級利益C.刑書超越了時代 D.刑書違背了法家政治理念【答案】A【解析】根據(jù)材料“鄭國子產(chǎn)‘鑄刑書’，晉國叔向看來，無異于末世來臨”可知，春秋晉國貴族叔向?qū)︵崌赢a(chǎn)“鑄刑書”的強烈反對態(tài)度。結(jié)合時代背景可知子產(chǎn)“鑄刑書”，體現(xiàn)了新興地主階級要求維護自身利益和改革社會政治的強烈要求，與貴族維護周禮維持統(tǒng)治的主張沖突，故A項正確，BC兩項錯誤；法家主張嚴(yán)刑酷法，子產(chǎn)“鑄刑書”符合法家思想，故D項排除。故選A。2.商鞅主持變法使秦國由弱變強，但他自己卻因變法而慘遭殺害。下列變法內(nèi)容中，為他招來殺身之禍的是（）A.“宗室非有軍功論，不得為屬籍”B.“令民為什伍，而相牧司連坐”C.“不告奸者腰斬，告奸者與斬敵首同賞，匿奸者與降敵同罰”D.“民有二男以上不分異者，倍其賦”【答案】A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，商鞅在變法中主張“宗室非有軍功論，不得為屬籍”，意味著貴族凡是沒有立軍功的就沒有爵位，不能享受特權(quán)。這雖鼓舞將士勇敢戰(zhàn)斗，加強了秦軍的戰(zhàn)斗力，但嚴(yán)重地打擊了奴隸主貴族的特權(quán)，變法侵犯了貴族們的利益，因之遭到他們的強烈反對。商鞅失去變法的強有力支持者，商鞅有口難辯，只得逃亡。最后，商鞅在秦軍追捕中斃命，只落得個“車裂”的下場，A選項符合題意；BC選項屬于對地方的控制，體現(xiàn)的是嚴(yán)刑酷法，排除；D選項體現(xiàn)的是沉重的賦稅制度，排除。3.漢化改革后，六鎮(zhèn)鮮卑職業(yè)軍人以前仕宦的特權(quán)被取消，逐步淪落為鎮(zhèn)戶、府戶，身份低下。孝文帝的漢化政策加劇了未漢化的鮮卑軍人與已漢化的宮廷子弟之間的矛盾，積聚的不滿最終引發(fā)了六鎮(zhèn)之亂，導(dǎo)致北魏的分裂和滅亡。這說明（）A.漢族文化不利于北魏發(fā)展 B.改革要與自身實際相適應(yīng)C.孝文帝改革阻礙社會進步 D.改革者須有不畏權(quán)貴精神【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：北魏（中國）。根據(jù)材料信息可知，北魏孝文帝實行漢化改革，取消職業(yè)軍人特權(quán)，使其社會地位降低，從而引發(fā)六鎮(zhèn)之亂導(dǎo)致北魏的分裂和滅亡，說明改革要與自身的實際相適應(yīng)，B項正確；材料體現(xiàn)的是漢化政策帶來的不利影響，不是漢族文化本身不利于北魏發(fā)展，也不是孝文帝改革阻礙社會進步，排除AC項；材料的重點是漢化改革帶來的問題，與改革者的精神無關(guān)，排除D項。故選B項。4.下面是新疆阿斯塔那48號墓出土的“貴”字孔雀紋錦（左圖）、92號墓出土的聯(lián)珠對鴨紋錦（右圖）。兩者都是具有波斯風(fēng)格的斜紋緯錦，這種新織法、新花紋的斜紋緯錦在盛唐時期，成為中國西部地區(qū)風(fēng)行一時的新產(chǎn)品。這反映出當(dāng)時（）A.文明交流利于紡織技術(shù)的創(chuàng)新 B.繪畫藝術(shù)走向成熟C.政治穩(wěn)定促進了民族文化傳承 D.中西審美趨于一致【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐朝（中國）。據(jù)題意可知，在新疆出土的孔雀紋錦和聯(lián)珠對鴨紋錦是出現(xiàn)在盛唐時期，都是具有波斯風(fēng)格的斜紋緯錦，這表明盛唐時期紡織技術(shù)吸收了波斯風(fēng)格（外來技術(shù)），A項正確；材料所述是絲織技法，不是繪畫藝術(shù)，排除B項；材料內(nèi)容述及的是外來文化豐富了中國的紡織技法，屬于中外文化交流的范疇，不屬于民族文化傳承，排除C項；材料內(nèi)容體現(xiàn)的是中外文化的交流，而不是中西審美趨于一致，排除D項。故選A項。5.唐代士族、寒族登科對比表。此表反映出（）科目年代出身618至649650至683684至709710至731733至755756至779780至905806至826827至846847至873874至906合計進士士族31434322337457213112870589寒族25211971115211849132A.科舉考試選拔程序不公 B.世家大族仍有巨大優(yōu)勢C.社會階層分化日益嚴(yán)重 D.科舉成為選官主要途徑【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，由于士族在經(jīng)濟、文化和教育上的優(yōu)勢，士族出身的人數(shù)仍然遠遠高于寒族出身的人數(shù)，B項正確；根據(jù)所學(xué)知識可知，登科情況與“考試選拔程序”無關(guān)，排除A項；根據(jù)所學(xué)知識，數(shù)百人“登科”不能說明社會階層分化“嚴(yán)重”，排除C項；根據(jù)材料，表格中并未對選官方式進行比較，不能得出“科舉成為選官主要途徑”的結(jié)論，排除D項。故選B項。6.《唐律》《宋刑律》均規(guī)定“親親可以相隱”，指可以袒護、隱瞞親人的罪行。但謀反叛逆等重大涉及社會安全問題和殺人、重傷等重大刑事案件，則不準(zhǔn)“隱”。這反映出中國古代司法（）A.重視維護社會秩序的穩(wěn)定 B.體現(xiàn)內(nèi)儒外法的治國理念C.強調(diào)家庭倫理的重要意義 D.德治法治互補的治理模式【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐朝。根據(jù)材料“但謀反叛逆等重大涉及社會安全問題和殺人、重傷等重大刑事案件,則不準(zhǔn)“隱’”可知中國古代司法重視維護公共利益和社會秩序的穩(wěn)定，A項正確；中國古代的治國理念主要是外儒內(nèi)法，并非“內(nèi)儒外法的治國理念”,排除B項;根據(jù)材料“但謀反叛逆等重大涉及社會安全問題和殺人、重傷等重大刑事案件，則不準(zhǔn)“隱’”可知中國古代司法強社會秩序穩(wěn)定的重要意義，并非“家庭倫理”,排除C項;材料僅涉及司法中的法治精神，未涉及德治，排除D項。故選A項。7.朱熹圍繞日常生活而作《家禮》，包括通禮、冠禮、婚禮、喪禮、祭禮五部分，禮儀規(guī)范詳盡細(xì)致。該禮儀很快被士庶接納并廣泛施行，成為宋元以后家庭禮儀的典范。這說明當(dāng)時A.理學(xué)重規(guī)范輕自律B.理學(xué)重禮輕法C.禮制繁瑣嚴(yán)苛D.禮制趨向世俗化【答案】D【解析】由“士庶接納”可以推斷出禮下庶人，士庶皆用一套禮制程序，體現(xiàn)的是禮制的世俗化趨向，故選D；理學(xué)注重格物致知，強調(diào)的是自律，A項排除；材料強調(diào)的是禮但并非輕法，排除B；材料未言及禮制具體的程序，排除C項。8.明朝藏區(qū)政教首領(lǐng)赴京入貢，中央往往賞賜茶葉以還禮，入貢者將茶葉帶回藏區(qū)高價出售，史稱“貢回市茶”?！爸T番戀貢市之利……終明世無番寇之患”。貢賜貿(mào)易帶來的大量茶葉等也被用于寺院法會，或是熬茶、布施、供獻等宗教活動。藏區(qū)赴內(nèi)地的貢道也逐漸與茶馬商道合流，變成內(nèi)地物資輸往藏區(qū)的通道。“貢回市茶”（）A.實現(xiàn)藏族地區(qū)政教合一 B.實現(xiàn)中央對藏區(qū)的直接管理C.推動藏族地區(qū)社會發(fā)展 D.消除邊疆地區(qū)對中央的威脅【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是明朝（中國）。根據(jù)題干“明朝藏區(qū)政教勢力赴京入貢。中央往往賞賜茶葉以還禮，入貢者將茶葉帶回藏區(qū)高價出售，史稱“貢回市茶”、“諸番戀貢市之利……終明世無番寇之患”。藏區(qū)赴內(nèi)地的貢道也逐漸與茶馬商道合流，變成內(nèi)地物資輸往藏區(qū)的通道”可知貢回市茶有較高的利潤推動了邊疆地區(qū)的穩(wěn)定，此外內(nèi)地物資通過貢道大量輸往藏區(qū)，邊疆地區(qū)的穩(wěn)定和內(nèi)地物資的輸入都推動了邊疆社會的經(jīng)濟發(fā)展，C項正確；據(jù)所學(xué)可知，“貢回市茶”以前，西藏已經(jīng)是政教合一的政權(quán)，而且據(jù)材料也無法推斷“貢回市茶”實現(xiàn)藏族地區(qū)政教合一，排除A項；B項不符史實，據(jù)所學(xué)可知，明朝在“貢回市茶”以前就實現(xiàn)中央對藏區(qū)的直接管理，排除B項；D項錯在“消除”說法過于絕對化，“貢回市茶”內(nèi)地和藏區(qū)之間加強了經(jīng)濟聯(lián)系，有助于中央穩(wěn)固對西藏的管理，但是無法消除，排除D項。故選C項。9.下列中國古代外交政策和外交情況評述正確的是漢代使節(jié)出使各國，“遠人賓服”唐代對外使節(jié)“到彼宜闡揚經(jīng)典，使知大國儒教之盛”，都城長安各國使節(jié)云集明初朝廷四處宣諭，“有貢必封”清初順治曾詔諭“南海諸國，有能傾心向化、稱臣入貢者，與朝鮮一體優(yōu)待”。A.形成和延續(xù)了朝貢體制 B.外交機構(gòu)精簡行政職能C.不利于維護我國的主權(quán) D.輸入新式國際關(guān)系理論【答案】A【解析】材料反映了從漢代到清初，中國對外冊封賞賜，藩屬國向中央王朝稱臣納貢的朝貢制度，故A正確；B選項在材料中沒有明顯體現(xiàn)，排除；古代中國的朝貢體制強調(diào)和平與領(lǐng)土完整，故C錯誤；新式國際關(guān)系理論與近代外交原則是在鴉片戰(zhàn)爭后輸入中國，排除D。10.鴉片戰(zhàn)爭后，受西方民主啟蒙思想影響的人士猛烈批判科舉制；19世紀(jì)末，維新派稱科舉制“箍人心”，“壞人才”，“毀實業(yè)”；1905年，清政府正式廢除科舉制。這說明在當(dāng)時科舉制A.無法選拔優(yōu)秀的人才 B.遭到民眾的普遍反對C.不適合社會發(fā)展的需要 D.不利于統(tǒng)治基礎(chǔ)的擴大【答案】C【解析】鴉片戰(zhàn)爭后科舉制就遭到批判和反對，到20世紀(jì)初科舉制最終被廢除說明科舉制已經(jīng)不再適應(yīng)社會發(fā)展的需要，故選C；科舉制對選拔人才是有一定作用的，A說法過于絕對，排除；“遭到民眾普遍反對”的說法過于夸張，排除B；科舉制的被廢除是因為不再適應(yīng)社會發(fā)展的需要，而不是因為不利于統(tǒng)治基礎(chǔ)的擴大，排除D。11.辛亥革命后，為反對袁世凱獨裁專制，宋教仁到處演說為國民黨爭取國會多數(shù)席位?！八伟浮卑l(fā)生后，袁世凱利用進步黨對抗國民黨并控制國會。當(dāng)進步黨勢力大增之際，袁世凱又策動組建公民黨，以打擊國民黨和進步黨。據(jù)此可知，這一時期（）A.《中華民國臨時約法》局限性初顯 B.政黨政治有一定影響力C.袁世凱改責(zé)任內(nèi)閣制為總統(tǒng)制 D.北洋內(nèi)部派系紛爭加劇【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代（中國）。根據(jù)材料“進步黨勢力大增之際，袁世凱又策動組建公民黨，以打擊國民黨和進步黨”結(jié)合所學(xué)知識可知，民國初年，出現(xiàn)了各個黨派競爭的局面，反映出政黨政治有一定影響力，B項正確；材料中的現(xiàn)象與《中華民國臨時約法》局限性無關(guān)，排除A項；材料沒有體現(xiàn)出袁世凱改責(zé)任內(nèi)閣制為總統(tǒng)制，排除C項；宋教仁不屬于北洋內(nèi)部派系，排除D項。故選B項。12.傳統(tǒng)中國的政權(quán)競爭多是通過暴力流血的方式進行的，而民國初年實行議會共和制，以國會為中樞，并由國會所主導(dǎo)，開啟了以非暴力選舉方式進行的政治權(quán)力角逐。這說明（）A.傳統(tǒng)政權(quán)競爭只存在暴力方式 B.議會制度豐富了近代政治文化C.非暴力成為近代政治發(fā)展主流 D.議會成為國家的政治權(quán)力中心【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代中國。根據(jù)材料“民國初年實行議會共和制，以國會為中樞，并由國會所主導(dǎo)，開啟了以非暴力選舉方式進行的政治權(quán)力角逐”可知，民國初年實行的議會共和制，給各方政治勢力的角逐提供了一個相對和平的平臺，豐富了近代政治文化，B項正確；材料說明傳統(tǒng)中國多是以暴力方式進行，但不是只存在暴力方式，排除A項；民國初年軍閥混戰(zhàn)，非暴力并不是主流，排除C項；材料強調(diào)議會共和制為和平的政治權(quán)力角逐提供條件，并非強調(diào)議會是國家的政治權(quán)力中心，排除D項。故選B項。13.民國初年，出現(xiàn)了人們竟相從政參政的熱潮，集會結(jié)社，猶如瘋狂，而政黨之名，如春草怒生，為數(shù)幾至近百；在一些城市中“今日開會，明日結(jié)社，不日男女平權(quán)，即日財產(chǎn)平等”。對以上現(xiàn)象的合理解讀是A.政局變動增強了民眾參政意識 B.是對議會斗爭道路的成功嘗試C.體現(xiàn)了改良與革命的方式之爭 D.違背民主精神并導(dǎo)致軍閥割據(jù)【答案】A【解析】根據(jù)材料“民國初年，出現(xiàn)了人們竟相從政參政的熱潮，集會結(jié)社，猶如瘋狂，而政黨之名，如春草怒生，為數(shù)幾至近百”“今日開會，明日結(jié)社，不日男女平權(quán)，即日財產(chǎn)平等”可知，辛亥革命以后民眾的參政熱情高漲，而且民權(quán)意識明顯發(fā)展，能夠體現(xiàn)出政局變動增強了民眾參政意識，A項正確；材料體現(xiàn)的是政局變動增強了民眾參政意識，B項不符合材料主旨，排除B項；材料看不出改良和革命的斗爭，排除C項；材料沒有涉及軍閥割據(jù)，得不出違背民主精神并導(dǎo)致軍閥割據(jù)，排除D項。故選A項。14.二十世紀(jì)20年代，魯迅在《南腔北調(diào)集<自選集>自序》中寫道：“見過辛亥革命，見過二次革命，見過袁世凱稱帝、張勛復(fù)辟，看來看去，就看的懷疑起來，于是失望、頹唐得很了?！边@可以用來說明近代中國（）A.民眾政治參與熱情高漲 B.選擇君主專制制度符合國情C.軍閥割據(jù)混戰(zhàn)政局動蕩 D.探索民主共和道路艱難曲折【答案】D【解析】結(jié)合材料“見過辛亥革命，見過二次革命，見過袁世凱稱帝、張勛復(fù)辟，看來看去，就看的懷疑起來，于是失望、頹唐得很了?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識，民國建立后，社會秩序仍然很混亂，表明探索民主共和道路艱難曲折，D項正確；材料體現(xiàn)不出民眾參政，排除A項；辛亥革命推翻了君主專制，排除B項；材料體現(xiàn)不出軍閥割據(jù)混戰(zhàn)，排除C項。故選D項。15.1937年5月，《陜甘寧邊區(qū)選舉條例》就選舉資格規(guī)定，“凡居住邊區(qū)境內(nèi)之人民，年滿16周歲（后改為18周歲）者，無階級、職業(yè)、男女、宗教、民族、財產(chǎn)與文化之區(qū)別，經(jīng)選舉委員會登記，均有選舉權(quán)與被選舉權(quán)”。這一規(guī)定在當(dāng)時旨在（）A.團結(jié)凝聚抗戰(zhàn)力量 B.緩和國共關(guān)系C.進行民主啟蒙教育 D.宣傳黨的主張【答案】A【解析】根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，陜甘寧邊區(qū)的選舉資格規(guī)定旨在團結(jié)各民族、各階層人民共同抗日，A項正確；陜甘寧邊區(qū)的選舉資格規(guī)定主要針對邊區(qū)各民族、各階層人民，并非國民黨，排除B項；“進行民主啟蒙教育”此表述并非材料中規(guī)定的主要目的，排除C項；“宣傳黨的主張”此表述并非材料中規(guī)定的主要目的，排除D項。故選A項。16.1941年通過的《陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)》規(guī)定“本黨愿與各黨各派及一切群眾團體進行選舉聯(lián)盟，并在候選名單中確定員只占三分之一，以便各黨各派及無黨無派人士均能參加邊區(qū)民意機關(guān)之活動與邊區(qū)行政之管理?！边@一舉措（）A.體現(xiàn)了新民主主義時期制度探索 B.調(diào)整了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策C.奠定了建立人民共和國的堅實基礎(chǔ) D.貫徹了“工農(nóng)武裝割據(jù)”方針【答案】A【解析】根據(jù)材料信息“本黨愿與各黨各派及一切群眾團體進行選舉聯(lián)盟，并在候選名單中確定員只占三分之一，以便各黨各派及無黨無派人士均能參加邊區(qū)民意機關(guān)之活動與邊區(qū)行政之管理?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知，材料體現(xiàn)的是“三三制”原則，“三三制”原則正確處理了民族斗爭和階級斗爭的關(guān)系，能夠保證其他黨派和無黨派人士參加民主選舉，有利于調(diào)動一切積極因素進行抗日，體現(xiàn)了新民主主義時期的制度探索，A項正確；“三三制”原則并未調(diào)整抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)爭的政策，兩者并不沖突，排除B項；此時處于抗日戰(zhàn)爭時期，實行“三三制”原則是為了調(diào)動一切積極因素抗日，并非是奠定了建立人民共和國的堅實基礎(chǔ)，排除C項；材料所述與“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想無關(guān)，排除D項。故選A項。17.下表是不同歷史時期，以毛澤東為代表的人關(guān)于國家制度構(gòu)建的論述。對材料中的內(nèi)容理解最全面的是時間主張文獻1927年3月一切權(quán)力歸農(nóng)會《湖南農(nóng)民運動考察報告》1931年11月中華蘇維埃共和國最高政權(quán)為全國工農(nóng)兵蘇維埃代表大會《中華蘇維埃共和國憲法大綱》1940年1月人民代表大會制度能夠保障在無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)下的一切反帝反封建的人們聯(lián)合專政《新民主主義論》1954年1月中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會《中華人民共和國憲法》A.制度構(gòu)建與各時期的革命任務(wù)相適應(yīng)B.制度構(gòu)建是民主革命走向勝利保證C.人民代表大會制度是我國的根本政治制度D.人民民主的貫徹有效推動了社會主義建設(shè)【答案】A【解析】據(jù)材料“不同歷史時期，以毛澤東為代表的人關(guān)于國家制度構(gòu)建的論述”并結(jié)合所學(xué)可知，國民大革命時期的任務(wù)是打倒列強，除軍閥，主張“一切權(quán)力歸農(nóng)會”；國共十年對峙時期，國共兩黨為代表的階級矛盾是主要矛盾，主張“中華蘇維埃共和國最高政權(quán)為全國工農(nóng)兵蘇維埃代表大會”；抗日戰(zhàn)爭時期的主要矛盾是中日民族矛盾，日本是中華民族的敵人，因此主張建立“反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線”，驅(qū)逐日本帝國主義出中國；新中國成立，人民成為國家的主人，憲法主張實行人民民主，一切權(quán)力屬于人民。故材料體現(xiàn)了“制度構(gòu)建與各時期的革命任務(wù)相適應(yīng)”，A項正確；材料不僅體現(xiàn)了民主革命時期的制度構(gòu)建，也涉及了民主革命勝利后的制度構(gòu)建，排除B項；材料未涉及人民代表大會制度是我國的根本政治制度，排除C項；據(jù)所學(xué)可知，1956年我國進入了社會主義建設(shè)時期，與材料不符，排除D項。故選A項。18.主席指出，弘揚踐行社會主義核心價值觀，必須發(fā)揚以愛國主義為核心的民族精神，它是中華民族堅強團結(jié)在一起的精神力量。下列能體現(xiàn)愛國主義精神的是A.“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華”B.“變法圖強，維新變法”C.“物競天擇，適者生存”D.“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”【答案】D【解析】1919年5月4日北京大學(xué)學(xué)生舉行示威游行，掀起了五四運動，以“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”等為口號。這里的主權(quán)就是指國家主權(quán)，是被日本占領(lǐng)的山東半島的領(lǐng)土主權(quán)，國賊就是把山東半島出賣的賣國賊，這里指北洋政府，這個口號具有愛國主義思想，同時也表示了五四運動是一次徹底地反對帝國主義、封建主義的愛國運動。正確答案為D；ABC不具有使中華民族堅強團結(jié)在一起的愛國精神，排除。19.西漢時期引經(jīng)注律的風(fēng)氣盛行，律學(xué)由此產(chǎn)生，著名的作品如“大杜律”和“小杜律”。律學(xué)實際上成為經(jīng)學(xué)的一個分支。到了東漢，許多經(jīng)學(xué)大師又是著名的律學(xué)家，如東漢鄭玄著有“鄭氏章句”。這反映了漢代（）A.法律體系日益發(fā)展完善 B.“大一統(tǒng)”影響治國思想C.法家逐漸成為儒學(xué)分支 D.法律的儒家化發(fā)展趨勢【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。時空是：漢代中國。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，“引經(jīng)注律”即用儒家經(jīng)典解釋律典，使律典中的條文合乎儒家的經(jīng)義，律學(xué)成為經(jīng)學(xué)的一個分支，表明漢代法律發(fā)展呈現(xiàn)儒家化趨勢，D項正確；材料只涉及律學(xué)，不能得出法律體系的發(fā)展情況，排除A項；材料主要講儒家思想對法律的影響，與“大一統(tǒng)”無關(guān)，排除B項；材料本意是“律學(xué)成為經(jīng)學(xué)分支”，而非“法家成為儒學(xué)分支”，排除C項。故選D項。20.羅馬法學(xué)說為英國《權(quán)利法案》、美國1787年憲法和法國《民法典》等法律奠定了理論基礎(chǔ)。據(jù)此推斷，羅馬法與近代歐美國家法律都A.體現(xiàn)三權(quán)分立的原則 B.保障多黨輪流執(zhí)政C.維護議會至上的權(quán)力 D.蘊含人文主義精神【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，羅馬法中的自然法蘊含著人人平等、法律至上等觀念，英國的《權(quán)利法案》和法國的《民法典》都體現(xiàn)的是對民眾權(quán)力的肯定，因此三者的法律都蘊含著人文主義精神，D正確；A是美國1787年憲法的特征，排除；B與材料無關(guān)，排除；C僅適用于英國的《權(quán)利法案》，排除。故選D。21.中世紀(jì)基督教認(rèn)為對貸款收利息無異于盜竊。但1520年，教皇卻宣布貸款利息只要不違反高利貸法，即屬合法。1545年英格蘭議會也通過法案允許利息存在，但最高不超過10%。出現(xiàn)這一變化是由于A.宗教改革取得了初步勝利 B.資本主義發(fā)展的精神枷鎖已解除C.資本主義生產(chǎn)發(fā)展的要求 D.追求理性已成為社會的普遍訴求【答案】C【解析】體現(xiàn)的是16世紀(jì)以來教會和政府對金融商業(yè)的肯定，這種做法適應(yīng)了當(dāng)時資本主義生產(chǎn)發(fā)展的需要，C正確；宗教改革反對的是天主教會的權(quán)威，材料與宗教改革無關(guān)，A排除；B說法不符合史實，排除；D是在啟蒙運動時期，與材料時間不符，排除。故選C。22.1764年7月，意大利人貝卡里亞提出：“在法官判決之前，一個人是不能被稱為罪犯的。只要還不能斷定他已經(jīng)侵犯了給予他公共保護的契約，社會就不能取消對他的公共保護。”關(guān)于材料解讀錯誤的是A.資產(chǎn)階級提出自己的法律原則 B.體現(xiàn)了社會契約的思想和原則C.體現(xiàn)了“無罪推定”原則 D.資產(chǎn)階級注重維護私有財產(chǎn)【答案】D【解析】18世紀(jì)啟蒙思想家貝卡里亞提出的社會不能取消對嫌疑人的保護的觀點，不是資產(chǎn)階級維護“私有財產(chǎn)”的表現(xiàn)，D項符合題意；貝卡里亞的觀點在本質(zhì)上體現(xiàn)了資產(chǎn)階級強調(diào)法治，反對專制的原則，A項不符合題意；要求法律保護嫌疑人的合法權(quán)益，是社會契約思想和原則的體現(xiàn)，B項不符合題意；“判決之前，一個人是不能被稱為罪犯”體現(xiàn)了“無罪推定”原則，C項不符合題意。23.在近代英國，文官是政府政策的主要執(zhí)行者和日常工作的主要承擔(dān)者，他們不與內(nèi)閣共進退，執(zhí)政黨的更換基本上與他們無關(guān)。這一現(xiàn)象A.確保了政府工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性 B.杜絕了國家政治生活的周期性動蕩C.表明文官任職時長與政黨政治相關(guān) D.反映出文官政策決定民主政治趨勢【答案】A【解析】近代英國，由于文官不與內(nèi)閣共進退，不受執(zhí)政黨更換影響，只負(fù)責(zé)執(zhí)行政府政策，承擔(dān)日常工作，確保了政府工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性，A項正確；文官與內(nèi)閣、政黨政治脫鉤并不能“杜絕”西方國家政治生活的周期性動蕩，B項錯誤；文官任職時長與政黨政治相關(guān)與“執(zhí)政黨的更換基本上與他們（文官）無關(guān)”不符，C項錯誤；材料不能說明文官政策“決定”民主政治趨勢，D項錯誤。24.2022年10月20日，特拉斯正式宣布辭去英國首相一職，成為英國歷史上在位時間最短的首相，只有45天。有英國人在社交媒體上說：“我兒子已經(jīng)見證了4位財政大臣、2位首相……他才4個月大?！北M管英國頻繁倒閣，但它的國家機器運轉(zhuǎn)正常，社會并未失序。這是因為（）A.英國實行文官制度，通過考試錄用并有任期B.政務(wù)官負(fù)責(zé)具體事務(wù)，不受黨派影響，終身任職C.英國確立共和政體，可以保持政府工作的穩(wěn)定性D.文官在政黨間嚴(yán)格保持中立，不公開參加政治活動【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞“這是因為”，可知這是原因題。根據(jù)材料“盡管英國頻繁倒閣，但它的國家機器運轉(zhuǎn)正常，社會并未失序”并結(jié)合所學(xué)可得出英國的文官在政黨間嚴(yán)格保持中立，不公開參加政治活動，所以首相換了，但政府仍然能正常運行，同時英國實現(xiàn)了政治和管理分離，保持政府工作的穩(wěn)定性，D項正確；材料反映的并不是文官的選拔和任期，排除A項；事務(wù)官負(fù)責(zé)具體事務(wù)，不受黨派影響，長期任職，B項史實錯誤，排除B項；英國是君主立憲制國家，排除C項。故選D項。二、非選擇題：26題12分，27題14分，26題14分，26題12分，共52分25.閱讀材料，完成下列要求。材料一下圖為“漢委（倭）奴國王”金印及印文，此印1784年出土于日本，現(xiàn)藏于日本福岡市博物館。材料二倭在韓東南大海中，依山島為居，凡百余國……使驛通于漢者三十許國，國皆稱王，世世傳統(tǒng)……建武中元二年，倭奴國奉貢朝賀，使人自稱大夫，倭國之極南界也。光武賜以印綬?！浴逗鬂h書·東夷列傳》（1）簡要闡述上述材料的史料價值。（2）歷史學(xué)界關(guān)于金印的真?zhèn)未嬖谫|(zhì)疑，如果繼續(xù)研究還可以運用哪些史料加以補充？【答案】（1）史料價值：從史料類型上看，材料一為實物史料，材料二為文獻史料，或從史料來源看，材料一為一手史料，材料二為二手史料。從金印的材質(zhì)看，可以用來研究漢朝的冶鑄業(yè)技術(shù)；從印文看，可以用來研究漢朝書法文字的狀況；文獻史料可以用來研究當(dāng)時日本的發(fā)展?fàn)顩r；可以用來研究漢朝的對外交往、朝貢貿(mào)易的狀況；對于研究漢朝的政治、經(jīng)濟、對外交往有重要的史料價值。（2）史料：方志、筆記、外國文獻、碑刻、文學(xué)作品、檔案資料、中外考古發(fā)現(xiàn)?！窘馕觥俊拘?】本題是認(rèn)識類材料分析題。時空是：漢朝（中國）。史料價值：根據(jù)材料“‘漢委（倭）奴國王’金印及印文，此印1784年出土于日本，現(xiàn)藏于日本福岡市博物館。”結(jié)合所學(xué)知識可知，從史料類型上看，材料一為實物史料，或從史料來源看，材料一為一手史料；根據(jù)材料“摘自《后漢書·東夷列傳》”可知，材料二為文獻史料，或從史料來源看，材料二為二手史料；根據(jù)材料“‘漢委（倭）奴國王’金印及印文”結(jié)合所學(xué)知識可知，從金印的材質(zhì)看，可以用來研究漢朝的冶鑄業(yè)技術(shù)，而從印文看，可以用來研究漢朝書法文字的狀況；根據(jù)材料“倭在韓東南大海中，依山島為居，凡百余國……使驛通于漢者三十許國，國皆稱王，世世傳統(tǒng)……建武中元二年，倭奴國奉貢朝賀，使人自稱大夫，倭國之極南界也。光武賜以印綬。”可知，文獻史料可以用來研究當(dāng)時日本的發(fā)展?fàn)顩r，也可以用來研究漢朝的對外交往、朝貢貿(mào)易的狀況；最后，進行總結(jié)，總之材料中的史料對于研究漢朝的政治、經(jīng)濟、對外交往有重要的史料價值?！拘?】本題是特點類材料分析題。時空是：漢朝（中國）。史料：根據(jù)材料“金印及印文”及“《后漢書·東夷列傳》”結(jié)合所學(xué)知識可知，根據(jù)史料研究的“孤證不立”原則，還可以從方志、筆記、外國文獻、碑刻、文學(xué)作品、檔案資料、中外考古發(fā)現(xiàn)等方面尋找史料進行補充。26.【文官制度與人才選拔】材料一：光榮革命后，舊制度帶來的貪污腐敗、賣官鬻爵、政治丑聞屢見不鮮。18世紀(jì)初，為了防止國王通過任命官員干預(yù)議會活動，英國規(guī)定除了大臣以外，官員不得當(dāng)選為下院議員。19世紀(jì)50年代，霍布斯等人的平等自由思想在英國備受關(guān)注，對選官理念有長遠的影響。工業(yè)革命的完成，加大了政府工作量，也使得政府工作變得更加復(fù)雜化和專業(yè)化，1854年，英國與俄國在克里米亞作戰(zhàn)，英軍因后勤供應(yīng)問題傷亡嚴(yán)重，加劇了人們對政府官員管理能力的強烈不滿。隨后英國相繼頒布法令，建立不受黨派干涉的文官委員會，對被推薦的候選人進行考試，以及多數(shù)重要文官職位必須通過公開競爭考試擇優(yōu)錄用，最終確立了文官制度?！幾孕煸浮队墓僦贫鹊慕⒓捌溆绊憽凡牧隙耗暇﹪裾畷r期的公務(wù)員制度以北洋政府時期的文官制度為基礎(chǔ)，繼承、吸收了中國傳統(tǒng)考試監(jiān)察制度和西方文官制度的精華。公務(wù)員的選任由最高考試機關(guān)―考試院負(fù)責(zé)，“所有公務(wù)員均須依法律，經(jīng)考試院考選、銓敘，方得任用”。1929年，國民政府公布了第一部《考試法》，允許女子參加考試。據(jù)統(tǒng)計，1931—1948年，取錄各類考試及格人員近300萬人?！幾约惼肌睹駠鴷r期公務(wù)員（文官）考銓制度研究述評》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括英國近代文官制度建立的背景。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，指出南京國民政府時期文官制度同英國近代文官制度的相同之處。【答案】（1）背景：舊的選官制度導(dǎo)致了政治腐??；英國的君主立憲制不斷完善；資產(chǎn)階級平等自由思想的推動；工業(yè)發(fā)展要求文官隊伍更加專業(yè)化；克里米亞戰(zhàn)爭所暴露出的政府管理的弊端；政黨更替影響政府工作。（任意三點）（2）相同之處：公開考試擇優(yōu)錄取；通過法律進行規(guī)范；設(shè)立專門的機構(gòu)負(fù)責(zé)管理。【解析】【小問1】本題是背景類材料分析題，主要時空是近代英國。關(guān)于英國近代文官制度建立的背景，據(jù)材料“舊制度帶來的貪污腐敗、賣官鬻爵、政治丑聞屢見不鮮。”可知，舊的選官制度導(dǎo)致了政治腐??；據(jù)材料“19世紀(jì)50年代，霍布斯等人的平等自由思想在英國備受關(guān)注，對選官理念有長遠的影響。”可知，資產(chǎn)階級平等自由思想的推動；據(jù)材料“工業(yè)革命的完成，加大了政府工作量，也使得政府工作變得更加復(fù)雜化和專業(yè)化，”可知，工業(yè)發(fā)展要求文官隊伍更加專業(yè)化；據(jù)材料“1854年，英國與俄國在克里米亞作戰(zhàn)，英軍因后勤供應(yīng)問題傷亡嚴(yán)重，加劇了人們對政府官員管理能力的強烈不滿?！笨芍?，克里米亞戰(zhàn)爭所暴露出的政府管理的弊端；據(jù)所學(xué)可知，隨著時間的推移，英國的君主立憲制不斷完善，隨著君主立憲制的發(fā)展，英國文官制度改革勢在必行；此外，英國兩黨制下，政黨更替對政府工作產(chǎn)生重大影響?！拘?】本題是對比類材料分析題，主要時空是近代英國、中國。關(guān)于南京國民政府時期文官制度同英國近代文官制度的相同之