內(nèi)蒙古阿拉善盟(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古阿拉善盟(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容或要求填空。

（1）陸游《示兒》詩(shī)中表達(dá)詩(shī)人遺愿的詩(shī)句是“_______，_______”。

（2）王維《山居秋暝》詩(shī)中描寫(xiě)月亮和清泉的詩(shī)句是“_______，_______”。

（3）從節(jié)儉到奢侈容易，從奢侈到節(jié)儉困難。正如《訓(xùn)儉示康》中司馬光說(shuō)的那樣“_____，______”。

（4）做事情不能不懂裝懂，正如《論語(yǔ)》中告誡我們的那樣“______，______，_____”。

（5）“我國(guó)發(fā)現(xiàn)過(guò)一頭近四十噸重的鯨，約十八米長(zhǎng)，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重?！边@句話主要寫(xiě)鯨很重很大，作者運(yùn)用了_______、作比較的說(shuō)明方法。2）.補(bǔ)充成語(yǔ)，并用劃線成語(yǔ)造句。

國(guó)(

)民安

金碧輝(

)

同心(

)力

不計(jì)其(

)

__________________3）.填空。

（1）一個(gè)人要想獲得知識(shí)就必須讀書(shū)。讀書(shū)講究方法，宋朝朱熹說(shuō)：“讀書(shū)有三到，謂_______、_______、_______?！弊x書(shū)還要有好的態(tài)度，孔子說(shuō)：“知之為知之，__________，是知也?！薄懊舳脤W(xué)，_________?！?/p>

（2）《蟬》是一首詠物詩(shī)，詩(shī)中借蟬鳴表現(xiàn)詩(shī)人品格高潔的詩(shī)句是“__________，__________。”

（3）“莫等閑，__________，________。”告訴我們不要虛度光陰。4）.[經(jīng)典長(zhǎng)廊]語(yǔ)文教材中蘊(yùn)含著豐富的語(yǔ)言文化，請(qǐng)你根據(jù)積累的內(nèi)容完成填空。

（1）經(jīng)典詩(shī)詞，經(jīng)久不衰。這里鐫刻著厚重的愛(ài)國(guó)情懷：死去元知萬(wàn)事空，___________。這里渲染出羈旅的寂寥之情：______________，江楓漁火對(duì)愁眠。這里闡釋過(guò)獨(dú)特的讀書(shū)感受：___________________？為有源頭活水來(lái)。這里寄寓了悠閑的生活情趣：西塞山前白鷺飛，_____________________。

（2）名言警句，耐人尋味。它告訴我們要珍惜時(shí)間，要充分利用時(shí)間去做有益的事情：不飽食以終日，________________。它還告訴我們不要浪費(fèi)，要養(yǎng)成勤，儉節(jié)約的美德：一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，_________________。

（3）品讀課文，欣賞語(yǔ)言?！栋槨罚喊樖且皇拙傻脑?shī)。_______________，身段的大小，一切都很適宜。《少年中國(guó)說(shuō)（節(jié)選）》：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，____________……《四季之美》：落雪的早晨當(dāng)然美，就是在遍地鋪滿白霜的早晨，或是在無(wú)雪無(wú)霜的凜冽的清晨，_______________。《古人談讀書(shū)》：_______________，不知為不知，是知也。5）.給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）動(dòng)物園里的動(dòng)物真多啊___不僅有獅子___老虎___大象___長(zhǎng)頸鹿等陸地上的動(dòng)物___還有海馬___鱷魚(yú)___海獅___海豚等生活在水里面的動(dòng)物。

（2）中國(guó)天眼___港珠澳大橋的建成___航母___大飛機(jī)的研發(fā)___還有5G技術(shù)的逐步推廣___大國(guó)重器向世界證明了中國(guó)的智慧和力量___評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.將下面的句子插入語(yǔ)段中，位置恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

遠(yuǎn)山披著白雪。

①石橋披著白雪。②溪石披著白雪。③從石橋上走過(guò)來(lái)時(shí)，我停住了。

④我聽(tīng)見(jiàn)橋下的溪水，正在淙淙地流著。⑤我看見(jiàn)溪中映照著遠(yuǎn)山的雪影，映照著石橋和溪石的雪影。A．①句之前B．①②句之間C．②③句之間D．⑤句之后2）.以下不是“有一定速度地閱讀”閱讀策略的一項(xiàng)是（）A．帶著問(wèn)題，用較快速度默讀。B．抓住關(guān)鍵詞句，進(jìn)行品詞析句，細(xì)致品讀。C．用較快的速度默讀，集中注意力讀，不回讀。D．盡量連詞成句地讀，不要一個(gè)字一個(gè)字地默讀。3）.人們常借形象的比喻來(lái)表達(dá)對(duì)書(shū)的看法。下列比喻不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品B．書(shū)籍是人生的路標(biāo)，為我們指引方向C．書(shū)籍是帆船，載我們通向成功的彼岸D．書(shū)籍是遮陽(yáng)傘，為我們阻擋陽(yáng)光，留下陰影評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.極為感動(dòng)——將軍看了看他們桌子上的罐頭，喉嚨哽了一下，說(shuō)：“同志們……”停了一下，又說(shuō)：“孩子們，我給大家分菜，每人一筷子。”（照樣子，選擇你喜歡的詞語(yǔ)寫(xiě)一寫(xiě)）

非常害怕

焦急等待

怒火中燒

悶悶不樂(lè)

(

)——____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把相關(guān)聯(lián)的詞語(yǔ)，用“_________”連起來(lái)。

太平盛世

人壽年豐

豐衣足食

政通人和

國(guó)泰民安

夜不閉戶

克勤于邦

由奢入儉難

居安思危

克儉于家

由儉入奢易

戒奢以儉2）.把表達(dá)意思接近的俗語(yǔ)與成語(yǔ)用線連起來(lái)。

盼星星盼月亮

毫不相干

打開(kāi)天窗說(shuō)亮話

望眼欲穿

前怕狼后怕虎

直言不諱

八竿子打不著

畏首畏尾評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排一排，將下面的一段話整理通順。

()人們都說(shuō)這個(gè)山村真像一幅風(fēng)景畫(huà)。

()村前有一回大水塘，塘水清如明鏡。

()山腳下有一個(gè)村子，村子景色秀麗。

()塘里荷花點(diǎn)點(diǎn)，偶爾還有小跳出水面。

()村后有一片青翠的竹林，林中鳥(niǎo)聲清脆悅耳。

()水面倒映著藍(lán)天白云。2）.句子排序

(

)船行十多米就到了內(nèi)洞。

(

)我們排著隊(duì)伍，走進(jìn)外洞，準(zhǔn)備從這里乘船去游覽內(nèi)洞。

(

)內(nèi)洞的鐘乳石和石筍，形狀變化多端，行色各不相同。

(

)小船來(lái)了，我仰臥在船艙里，眼前漸漸黑暗了。

(

)離開(kāi)內(nèi)洞以后，我還感到驚嘆不止，大自然的奧妙，真是無(wú)窮??！

(

)內(nèi)洞面積近兩千平方米,裝有五顏六色的彩燈,洞底崎嶇不平,洞頂忽高忽低。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《村晚》前兩句把池塘、山、落日三者有機(jī)地融合起來(lái)，描繪了一幅非常幽雅美麗的圖畫(huà)。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.結(jié)合注釋，讀古詩(shī)，做練習(xí)。塞下曲[唐]盧綸林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒(méi)在石棱中。

【注釋】①塞下曲：古代歌曲名。這類作品多是描寫(xiě)邊境風(fēng)光和戰(zhàn)爭(zhēng)生活的。②驚風(fēng)：突然被風(fēng)吹動(dòng)。③引弓：拉弓，開(kāi)弓，這里包含下一步的射箭。④平明：天剛亮的時(shí)候。⑤白羽：這里指箭。⑥沒(méi)：陷入，這里是鉆進(jìn)的意思。⑦石棱：石頭的邊角。

1．根據(jù)古詩(shī)內(nèi)容，判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)。

(1)詩(shī)中的“驚”字說(shuō)明將軍聽(tīng)到風(fēng)吹草動(dòng)的聲音非常害怕。()

(2)“引弓”描寫(xiě)的是將軍的動(dòng)作。()

(3)這首詩(shī)塑造了一個(gè)勇敢機(jī)智、武藝高強(qiáng)、具有神力的邊塞將軍的威武形象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)邊塞將領(lǐng)的贊頌之情。()

2．朗讀“平明尋白羽，沒(méi)在石棱中”正確的節(jié)奏是()A．平明/尋白羽，沒(méi)在/石棱中。B．平明/尋/白羽，沒(méi)在/石棱/中。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

“橫豎撇捺有乾坤，一筆一畫(huà)成文章。”請(qǐng)你圍繞“漢字”這個(gè)主題寫(xiě)一篇作文，可以寫(xiě)一件你與漢字之間發(fā)生的事，如練書(shū)法、猜字謎等，也可以寫(xiě)由某一個(gè)漢字產(chǎn)生的聯(lián)想……（題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于400字。）評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.下面是聰聰找到的描寫(xiě)萬(wàn)物之美的片段，請(qǐng)你閱讀并完成下面的題目。①清晨，鮮嫩的小草慢慢地從泥土里探出腦袋，享受著溫暖舒適的春光。柳樹(shù)亭亭玉立，就像一位優(yōu)雅的綠衣少女。田野里，油菜花（

）地開(kāi)了。舉眸遠(yuǎn)望，那一朵朵金燦燦的油菜花連成一片。蜜蜂快樂(lè)地在花叢中跳著優(yōu)美的舞蹈，用自己的辛勞（

）出甜甜的蜜漿。田地里到處都是農(nóng)民伯伯（

）的身影，他們正在（

）著自己新一年的希望。(1)請(qǐng)將下面四個(gè)詞語(yǔ)依次填入語(yǔ)段的括號(hào)內(nèi)。

①釀造

②播種

③爭(zhēng)先恐后

④忙碌

(2)文段中畫(huà)橫線的句子運(yùn)用了__________的修辭手法。請(qǐng)你運(yùn)用該修辭手法仿寫(xiě)一個(gè)句子。

______________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。

空地（kōng

kòng）

便宜（biàn

pián）

成熟（shóu

shú）

榨油（zà

zhà）

亭子（qíng

tíng）

難得（nàn

nán）2）.選擇恰當(dāng)?shù)哪挲g別稱填空。

子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十(

)，四十而(

)，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！薄墩撜Z(yǔ)·為政》

A．弱冠