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陜西省延安市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語(yǔ)。
風(fēng)平浪靜的海面上,幾只hǎi
ōu(
)似在xián
guàng(
),一時(shí)向東,一時(shí)向西,又似在享受飛行的樂趣。一艘zhǎn
xīn(
)的小艇從遠(yuǎn)處駛來(lái),在liáo
kuò(
)的水面上縱情fēi
chí(
)。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).我能將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再根據(jù)意思選擇詞語(yǔ)。
()中不()()()有序
()()十足
人影()()
()所()然()直氣(
)
無(wú)()之()
完()歸()
(1)形容人影多,姿態(tài)美。
(
)
(2)從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)這樣。
(
)
(3)無(wú)法估價(jià)的寶物,指極珍貴的東西。
(
)
(4)比喻原物完整無(wú)損地歸還本人。
(
)2).根據(jù)提示,把詩(shī)句補(bǔ)充完整。
(1)詩(shī)中有畫?!巴瘜O未解供耕織,__________________”展現(xiàn)了孩童學(xué)種瓜的有趣畫面;“綠遍山原白滿川,__________________”描繪了江南鄉(xiāng)村四月美景圖;“月出驚山鳥,__________________”描繪了月出、鳥鳴的春山圖。
(2)詩(shī)中有情?!罢l(shuí)言寸草心,_________________”寄托了游子對(duì)母親的感恩之情;“__________________,唯見長(zhǎng)江天際流”表達(dá)了李白對(duì)孟浩然的惜別之情;“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,__________________”抒發(fā)了戍邊將士的報(bào)國(guó)之情。3).2023年10月28日,神舟十七號(hào)載人飛船成功發(fā)射,作為中華兒女,我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大理想,
_________,不棄功于寸陰,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力。4).根據(jù)微信聊天,寫出朋友家人的年齡。5).補(bǔ)寫歇后語(yǔ):四月的冰河———__________________。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(
)A.《慈母情深》有一個(gè)細(xì)節(jié):“母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用皺裂的手指數(shù)著。”從中可以感受到母親工作的辛苦、掙錢的不易,聯(lián)系上下文體會(huì)到“我”的羞愧和自責(zé)。B.作者的感情有時(shí)會(huì)融入他描寫的場(chǎng)景中,如《父愛之舟》中描寫了“我”與父親逛廟會(huì)的場(chǎng)景,流露出父子之間的溫情。C.“精彩極了”和“糟糕透了”不僅是父母對(duì)“我”的作品的不同評(píng)價(jià),也是父母對(duì)“我”的愛的不同體現(xiàn),其中,“我”更喜歡的是母親“精彩極了”的愛。D.“就這樣,我有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)……”和“……醒來(lái),枕邊一片濕”這兩個(gè)結(jié)尾都給讀者留下了想象和回味的空間。2).在人物名片中,填入年齡別稱,正確的一項(xiàng)是(
)(一)毛岸英
將近
之年的毛岸英英勇犧牲;生命永遠(yuǎn)定格在二十八歲。(二)黃旭華
九十八歲的黃旭華即將踏入
之年,仍堅(jiān)持不懈地工作。(三)王亞平
1980年出生,已是
之年的王亞平出色地完成了航天任務(wù)。A.而立
期頤
不惑B.弱冠
古稀
不惑C.而立
古稀
花甲D.而立
花甲
不惑3).下列詞語(yǔ)字形與加點(diǎn)字字音全部正確的一項(xiàng)是(
)A.吶喊
手急眼快
燕山(yān)B.鍛煉
摩拳擦掌
停泊(bó)C.浸犯
出謀劃策
恐嚇(hè)D.紐扣
養(yǎng)尊處優(yōu)
國(guó)子監(jiān)(jiān)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).天氣真熱。(運(yùn)用排比的修辭手法,突出天氣熱)
___________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詞語(yǔ)連線。
高度的
目光
寶貴的
子彈
巨大的
評(píng)價(jià)
罪惡的
“和平之花”
深情的
悲痛
嬌嫩的
生命2).請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來(lái)。
《三國(guó)演義》
吳承恩
《將相和》
《西游記》
羅貫中
《猴王出世》
《水滸傳》
施耐庵
《景陽(yáng)岡》
《史記·廉頗藺相如傳》
司馬遷
《草船借箭》評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排列成一段通順的話。
(
)碧溪河從村前流過(guò)。
(
)村后是一望無(wú)際的桑園。
(
)我家住在碧溪河邊,這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。
(
)河里一群小魚在水中游來(lái)游去,水面上不時(shí)濺起朵朵水花。
(
)春天,桑樹抽出新芽,整個(gè)桑園就像綠色的海洋。2).把下面的句子重新排列成一段通順的話,將序號(hào)填在括號(hào)里。
(
)小臉蛋鼓鼓的,像嘴里含著兩個(gè)核桃。
(
)身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。
(
)我的“小頑童”真逗人喜愛。
(
)腳穿一雙特大號(hào)的皮鞋。
(
)眉毛下兩只眼睛,仿佛在轉(zhuǎn)動(dòng)。
(
)他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《祖父的園子》一文中,“我”寄情于事物,展現(xiàn)了“我”自由自在的童年生活。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。十五夜望月寄杜郎中〔唐〕王建中庭地白樹棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?(1)從詩(shī)題可以看出,這首詩(shī)寫于_________節(jié)的夜晚,中國(guó)自古有_________的習(xí)俗。
(2)這首詩(shī)的前兩句寫了“地白”“_________”“_________”等景象,表現(xiàn)了其_________的特點(diǎn)。
(3)按時(shí)間順序給下列中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日排序。
春節(jié)
清明
重陽(yáng)
中秋
端午
七夕
_______________________________________
(4)下列關(guān)于詩(shī)句的理解有誤的一項(xiàng)是(
)A.詩(shī)的前兩句寫景,是為下文抒發(fā)秋思之情作鋪墊。B.詩(shī)的前兩句寫出了詩(shī)人孤獨(dú)無(wú)眠,久久地望月苦思家鄉(xiāng)的游子形象。C.詩(shī)的第三句“人盡望”寫明月當(dāng)空,庭院中明如白晝,各種景物、人都可以看得清楚。D.詩(shī)的最后一句用委婉的疑問語(yǔ)氣,將詩(shī)人對(duì)月懷遠(yuǎn)的情思表現(xiàn)得深沉蘊(yùn)藉。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作展示臺(tái)。
1.書寫評(píng)價(jià):卷面整潔,書寫認(rèn)真工整。
2.漫畫里的人物,特點(diǎn)非常突出,讓人覺得可愛又有趣。老師是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的人,如果給老師畫幅漫畫,你會(huì)畫誰(shuí)呢?這位老師有什么突出特點(diǎn)?選一兩件事來(lái)突出這個(gè)特點(diǎn)。題目自定。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).現(xiàn)代文閱讀呵護(hù)世界①我曾經(jīng)在一個(gè)開滿鮮花的公園里散步,當(dāng)我走近一座花壇時(shí),一個(gè)像鮮花一樣美麗的小女孩擋住了我,輕輕地說(shuō):“叔叔,你不要走過(guò)去,那邊有只漂亮的蝴蝶,你不要驚嚇了它?!痹谖铱磥?lái),這小女孩呵護(hù)的不僅僅是一個(gè)美麗的小生靈,她關(guān)愛的是自己面對(duì)著的美好的世界。②在我們面對(duì)自己時(shí)時(shí)觸摸的生活,面對(duì)與你打交道的人們時(shí),你是不是像這個(gè)小女孩一樣地小心呵護(hù),給以關(guān)愛呢?我們是否常常因?yàn)樽约旱?
)斥責(zé)、(
)怒容、(
)搪塞,或是(
)的沖撞,就這么弄傷了對(duì)方的心靈,或是大煞風(fēng)景,破壞了美好的景致?③當(dāng)然,我們承受著生活的壓力,常常有不順心的時(shí)候,會(huì)常在心里懷著一股的怒氣和怨恨,假若任憑這些情緒到處流瀉感染,無(wú)疑會(huì)使眼里的世界變得灰暗,沒有什么美好可言。正因?yàn)槊總€(gè)人的生活都不容易,這世界更需要我們投入關(guān)愛和呵護(hù)。④我通過(guò)一段文字,看到了這樣一幅溫馨的畫面:有個(gè)常懷關(guān)愛之心的紳士走進(jìn)一家花店,要求把櫥窗里的花取出一部分,店里的人照著他的話去做,并問他要買多少。這個(gè)紳士出人意料地回答:“我不想買花,只是看它們太擁擠了,怕它們被壓壞,想讓它們輕松一下?!彼褪怯?guó)文學(xué)家王爾德。在我們生活的每一個(gè)地方,是否都能常常懷著這樣的關(guān)愛,為他人也為自己留心保護(hù)一片美麗的世界?⑤在接觸那些怕壓易碎的物品時(shí),我們總是小心翼翼地,只怕弄壞了它們,那我們也不妨將這份細(xì)致帶到日常生活里來(lái),小心地呵護(hù)和善待我們所生存著的這個(gè)世界。1.文中畫“
”的句子欠妥當(dāng),你只需在句子中添加一個(gè)字,就避免了這個(gè)問題,改正后再說(shuō)說(shuō)這樣修改的理由。
我的修改:________________________________________________________
我的理由:______________________________________________________
2.對(duì)文中畫“——”的句子理解有誤的一項(xiàng)是(
)A.表明了作者對(duì)小女孩關(guān)愛蝴蝶的看法。B.描繪了作者的心理活動(dòng)。C.揭示了小女孩呵護(hù)蝴蝶的行動(dòng)。D.贊美了小女孩對(duì)美好世界的關(guān)愛,點(diǎn)明了文章的題旨。3.選擇合適的序號(hào)依次填入文中的括號(hào)內(nèi)。
A.一聲
B.一氣
C.一片
D.一句
E.一遍
F.一副
G.一陣
H.一時(shí)
4.用簡(jiǎn)明的語(yǔ)句概括本文列舉的兩件事。
__________________________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).判斷下列句子中引號(hào)的用法。(填序號(hào))
A.強(qiáng)調(diào)B.直接引用C.特殊含義D.特定稱謂
(1)牛郎想了想,說(shuō):“好,我這就走!”(
)
(2)據(jù)說(shuō)現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。(
)
(3)分布在銀河兩側(cè)的牽牛星和織女星,看起來(lái)是一“水”之隔,其實(shí)距離十分遙遠(yuǎn)。(
)2).讀句子,選擇正確答案填在括號(hào)里。
A.動(dòng)態(tài)美
B.靜態(tài)美
(1)沉睡的牲畜,無(wú)聲的低地,漆黑的夜晚,只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光。(
)
(2)晚風(fēng)從椴樹頂上輕輕吹過(guò),把片片花瓣撒落到水面上,天竺葵和三葉草淡淡的芳香一陣陣向你襲來(lái)。(
)
(3)蝴蝶隨意地飛,一會(huì)兒從墻頭上飛來(lái)一對(duì)黃蝴蝶,一會(huì)兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。()評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).閱讀習(xí)作要求,完成練習(xí)。我們的生活充滿了歡樂,你的樂園在哪兒呢?班級(jí)圖書角、滿是玩具的房間、自己家的院子……你的樂園是什么樣子的?在那兒你最愛干什么?這個(gè)樂園給你帶來(lái)了怎樣的快樂?讓我們把自己的樂園介紹給同學(xué)吧。1.審題眼:選材應(yīng)緊緊圍繞題眼“______”來(lái)寫。樂園是
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