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文檔簡介
安徽省宿州市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
pòxiǎo
chǎnzi
shuānzhù
guàngjiē
báizhòu
cáojūn
ǎnjiā
xiōngtáng
wěiqū
tuōbǎ
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).先把詞語補(bǔ)充完整,再選擇其中一個(gè)詞語寫一段話。①應(yīng)接不_____②完好無_____③_____天動(dòng)地④_____世聞名⑤_____鴻遍野⑥同心_____力____________________2).根據(jù)平時(shí)的積累和課文內(nèi)容完成填空。
(1)作者喜歡白鷺,源于它的精巧:色素的______,身段的______,一切都很______。
(2)《將相和》這篇課文中的廉頗給我們留下了______、______的印象,從中我們明白了在國家大局面前,要______,以______為重。
(3)我最喜歡《牛郎織女》中的______(填人物),因?yàn)開___________。3).比一比,再組詞。哨_______悔_______免_______訪_______梢_______誨_______勉_______妨_______4).給下面的字組詞,再換部首變成另一個(gè)字,然后再組詞。
侵(
)______(
)
境(
)______(
)
抑(
)______(
)
歇(
)______(
)5).在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
(1)_______大鳥在籠子里生氣地叫一聲,它_______立即飛回籠里去。
(2)圓明園_______建筑宏偉,_______收藏著最珍貴的歷史文物。
(3)_______前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,_______會(huì)掉進(jìn)水里。
(4)小時(shí)候,我_______對什么花,_______不懂得欣賞。
(5)太陽_______離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),_______它和我們的關(guān)系非常密切。
(6)_______海力布焦急地催促大家,_______誰也不相信他。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.香漂十里
人壽年豐
興高采烈
心曠神怡B.難以直信
振天動(dòng)地
同心協(xié)力
金碧輝煌C.人影綽綽
負(fù)荊請罪
詩情畫意
美中不足D.清波漾漾
相衣為命
決口不提
天南海北2).選出讀音完全完全正確的一項(xiàng)(
)A.嗜(sì)好
浩瀚(hàn)
抵御(yú)
書刊(kān)B.侵(qīn)略
過癮(yǐn)
饋(guì)贈(zèng)
閑逸(yí)C.龜(jūn)裂
強(qiáng)(qiǎng)迫
冠(guàn)軍
落(luò)在后邊D.美差(chāi)
直奔(bèn)
任(rén)丘
劃(huà)歸趙國3).《八仙過?!分校F拐李將龍頭拐杖變成(),破浪而去。A.龍舟B.花轎C.毛驢D.彩云評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).注意加點(diǎn)的部分,根據(jù)情境,仿照例句寫一寫覺得時(shí)間過得快的體驗(yàn)。
例:幾十年,幾百年,幾千年,時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了。成千上萬只綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來了又去了。
考試時(shí),___________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線題。
《黃鶴樓送孟廣然之廣陵》
敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。
《鄉(xiāng)
村
四
月》
劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。
《聞官軍收河南河北》
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。
《稚
子
弄
冰》
綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。2).信息知識袋,四大名著連連看。
《三國演義》
施耐庵
《猴王出世》
《水滸傳》
羅貫中
《草船借箭》
《西游記》
曹雪芹
《景陽岡》
《紅樓夢》
吳承恩
《黛玉葬花》評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)音序的先后順序排列下面的漢字。
聘
蓓
隱
剔
哉
履
_______2).給下列句子排序。
(
)雨停了,太陽出來了,一道彩虹掛在天空。
(
)忽然一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺。
(
)滿天的烏云,黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)。
(
)閃電越來越亮,雷聲越來越響,嘩,下起雨來了。
(
)漸漸的,漸漸的,雷聲小了,雨聲也小了。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《猴王出世》這篇課文運(yùn)用了倒敘的手法,先寫石猴被拜為王,再寫石猴出世。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下文,完成下列各題。小重山岳飛昨夜寒蛩①不住鳴。驚回千里夢,已三更。起來獨(dú)自繞階行。人悄悄,簾外月朧明。白首為功名。舊山松竹老,阻歸程。欲將心事付瑤琴。知音少,弦斷有誰聽?
注:①蛩(qióng):蟋蟀。
1.下列名句中為岳飛所寫的一句是(
)A.千古興亡多少事?悠悠,不盡長江滾滾流。B.自許封侯在萬里。有誰知,鬢雖殘,心未死。C.莫等閑,白了少年頭,空悲切。D.羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。2.詞中說的“心事”指________。
3.這首詞的主旨句是________。
4.有人評岳飛詞說:“一種壯懷能蘊(yùn)藉(含蓄不顯露),諸君細(xì)讀《小重山》?!闭埥Y(jié)合這首詞所表達(dá)的感情,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).快樂寫作。
題目:我和
的故事。
提示:在你的成長道路上,有沒有一個(gè)人、一種動(dòng)物或一些物品對你產(chǎn)生過比較大的影響,讓你非常難忘?請選擇其中的一個(gè)故事寫下來,寫清楚故事的經(jīng)過并表達(dá)自己的情感。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。
①正在這時(shí)候,船長從船艙里出來,手里拿著一支槍。他本來是想打海鷗的,看見兒子在桅桿頂端的橫木上,就立刻瞄準(zhǔn)兒子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就開槍了!”孩子心驚膽戰(zhàn),站在橫木上搖搖晃晃的,沒聽明白他爸爸的話。船長又喊□向海里跳□不然我就開槍了□一□二□剛喊出“三”,孩子縱身從橫木上跳了下來。②撲通一聲,孩子像顆炮彈一樣扎進(jìn)了海里。二十來個(gè)勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海:四十秒——大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長了。等孩子一浮上來,水手們就立刻抓住了他,把他救上了甲板。1.在文中的“□”內(nèi)填入合適的標(biāo)點(diǎn)符號。
2.畫“”句子主要是對船長的________和________描寫,表現(xiàn)了船長_______________的特點(diǎn)。
3.讀選文第2自然段中畫“﹏﹏﹏”的句子,完成練習(xí)。
(1)下面對這句話的理解有誤的一項(xiàng)是(
)
A.句中破折號的作用是表示轉(zhuǎn)折。
B.加點(diǎn)的“已經(jīng)”表現(xiàn)出水手們救孩子時(shí)反應(yīng)迅速。
C.大家“覺得時(shí)間太長了”是因?yàn)榇蠹液芑艔垼恢涝趺磶秃⒆用撾x危險(xiǎn)。
(2)仿照文中關(guān)于時(shí)間的表達(dá)方式,寫一個(gè)自己有過的類似的體驗(yàn)。
______________________________________________________
4.聯(lián)系上下文,想一想:船長讓孩子跳水的方式好不好?為什么?
_____________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列于選擇正確的描寫方法。(填序號)
A.動(dòng)作描寫
B.語言描寫C.神態(tài)描寫D.外貌描寫
(1)“你誰!像你這樣當(dāng)大官的人會(huì)沒有錢!”拿榴彈的兵士堅(jiān)決不信。(
)
(2)他們之中有一個(gè),左手拿著一個(gè)木柄彈,右手拉出彈中的引線,腳拉開一步,做出要拋擲的姿勢,用兇惡的眼光盯著我。(
)2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。
威嚇(xià
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