吉林省吉林市永吉縣2023-2024學年八年級上學期期末語文試題（解析版）

第1頁/共1頁2023—2024學年度第一學期期末教學質(zhì)量檢測八年級語文試卷（答題時間：120分鐘滿分：120分）一、積累與運用（15分）（1—5題每句1分，6—9題每題2分。）1.補寫名句。（1）___________，恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）（2）___________，自將磨洗認前朝。（杜牧《赤壁》）（3）以天下之所順，___________，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。（孟子《得道多助，失道寡助》）（4）陶淵明在《飲酒》（其五）中用問答形式表明內(nèi)心清凈就能遠離喧囂之意的詩句是：___________？___________。（5）晏殊的《浣溪沙》中慨嘆時光流逝，蘊含生活哲理的名句：___________，___________。【答案】①.感時花濺淚②.折戟沉沙鐵未銷③.攻親戚之所畔④.問君何能爾⑤.心遠地自偏⑥.無可奈何花落去⑦.似曾相識燕歸來【解析】【詳解】本題考查默寫。注意易錯字：濺、戟、銷、畔、曾。2.下列詞語中畫線字的注音正確的一項是（）A.悄然（qiāo）遒勁（jìn）潛滋暗長（qián）B.鐫刻（juān）瞥見（piē）深惡痛疾（wù）C.殺戮（lù）熾熱（zhì）銳不可當（dǎng）D翹首（qiào）推崇（chǒng）坦蕩如砥（dǐ）【答案】B【解析】【詳解】本題考查字音。A.悄然（qiāo）——qiǎo，遒勁（jìn）——jìng；C.熾熱（zhì）——chì，銳不可當（dǎng）——dāng；D.翹首（qiào）——qiáo，推崇（chǒng）——chóng；故選B。3.下列分析錯誤的一項是（）A.“我要高聲贊美白楊樹！”這個句子屬于感嘆句。B.“他酒沒沾唇，心早就熱了?！边@句話運用了夸張的修辭手法。C.“他給我揀定了靠車門的一張椅子。”這個句子的主干是：他揀椅子。D.“住在山中的一位老人微笑著喝從森林中打來的泉水。”這句話的賓語是“喝”?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】考查語法知識。D．“喝”是老人發(fā)出動作，是謂語。賓語是“泉水”。故選D。4.下面是某同學為長沙撰寫的導游詞，其中加點成語使用最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┮环缴剿环?，北去湘江絡繹不絕?，尋常巷陌車水馬龍。長沙擁有旁逸斜出的岳麓山、惟妙惟肖的橘子洲等5A級景區(qū)，山水洲城真是如歌如畫。A.絡繹不絕 B.車水馬龍 C.旁逸斜出 D.惟妙惟肖【答案】B【解析】【詳解】本題考查成語辨析。A.絡繹不絕：形容行人、車馬、船只等來往頻繁，連續(xù)不斷。此處不能形容湘江，對象錯誤；B.車水馬龍：形容車馬來往不斷，非常熱鬧。此處形容繁榮熱鬧景象，使用正確；C.旁逸斜出：意思是樹枝從樹干的旁邊斜伸出來。此處不能形容岳麓山，對象錯誤；D.惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常好，非常逼真。此處不能形容橘子洲這個景點，不符語境；故選B。5.下列文化常識表述有誤的一項是（）A.絕句每首四句，按每句字數(shù)多為五言絕句、七言絕句，它講究平仄，押韻嚴格。B.“唐代是詩的時代?！碧圃娏髋杀姸啵逸叧?。王維就是其中一位。蘇軾贊他“詩中有畫畫中有詩?！盋.古人把山水的南面稱為“陽”，山、水的北面稱為“陰”。如“漢陰”指的就是漢水的北岸。D.古詩文中常有一些“代稱”。如用“烽火”代指戰(zhàn)爭，用“絲竹”代指音樂，用“始齔”代指七八歲的孩子。【答案】C【解析】【詳解】C.有誤。古人把山的北面和水的南面叫作“陰”，山的南面和水的北面叫作“陽”?！皾h陰”指漢水南岸。故選C。二、閱讀（45分）（一）古文閱讀（15分）【甲】舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔赦舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于忱患而死于安樂也。（選自《生于憂患，死于安樂》）【乙】虞舜者，名曰重華。舜父瞽①叟盲，而舜母死，瞽叟更娶妻而生象，象傲。瞽叟愛后妻子，常欲殺舜，舜避逃，及有小過，則受罪。順事父及后母與弟，日以篤謹，匪有懈。舜，冀州之人也。舜耕歷山，漁雷澤，陶河濱，作什器于壽丘，就時②于負夏。舜父瞽叟頑，母器，弟象傲，皆欲殺舜。舜順適不失子道，兄弟孝慈。欲殺不可得，即求嘗在側(cè)。舜年二十以孝聞。三十而帝堯問可用者，四岳咸薦虞舜，曰“可”。一年而所居成聚，二年成邑，三年成都。（節(jié)選自《史記·五帝本紀》）【注】①瞽（gǔ）：眼睛瞎，瞎子。②就時：乘時，趁著時機。6.下列語句中沒有通假字的一項是（）A.曾益其所不能 B.困于心，衡于慮C.入則無法家拂士 D.舜順適不失子道7.下列語句中畫線詞語意思相同的一項是（）A.舜發(fā)于畎畝之中發(fā)于聲B.人恒過及有小過C.日以篤謹夕日欲頹D.然后知生于憂患瞽叟更娶要而生象8.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.甲文運用舉例、道理論證方法，采用排比的形式，富有氣勢，使說理更充分有力。B.乙文中即使在常常面臨被辱和被殺情況下，虞舜依舊非常友愛兄弟，孝順父母。C.“一年而所居成聚，二年成邑，三年成都。”說明在短時期內(nèi)虞舜就表現(xiàn)出顯著的治理能力。D.甲乙兩文主要從個人成長和人才造就兩方面來闡述“生于憂患，死于安樂”這個觀點。9.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。所以動心忍性，曾益其所不能。10.【甲】文采用層層推理的方法，開頭先_________，接著提出了擔任治國重任的人才必須經(jīng)過磨煉的觀點，然后從正反兩面進行推論，最后概括出_________________的中心論點。11.結(jié)合兩文內(nèi)容，體悟其中的道理，談談怎樣才能成為人才？12.有人認為，國歌的歌詞“中華民族到了最危險的時候”應該改掉，因為現(xiàn)在中國的國力強大了，“最危險的時候”已經(jīng)過去了。你同意這個說法嗎？請結(jié)合【甲】文談談你的看法。【答案】6.D7.B8.D9.（通過這些）使他的心受到震撼，使他的性格堅忍起來，增加他所不具備的能力。10.①.列舉事例②.生于憂患，死于安樂11.圍繞“人要直面生活的困難和挫折，接受磨礪，培養(yǎng)堅定的意志，不斷增加自己的才干。要有寬容豁達的品質(zhì)，要堅持刻苦奮斗?！眮砘卮鸺纯?。12.不同意。圍繞“雖然我們國家現(xiàn)在國力強大，繁榮富強，令世人矚目，但是我們不能就此停滯不前，而要時刻保持憂患意識，牢記‘生于憂患，死于安樂'的古訓，積極進取。只有這樣，我們的國家才能永遠繁榮富強，立足于世界民族之林。”來回答即可?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查通假字。通假字是中國古書的用字現(xiàn)象之一，“通假”就是“通用、借代”，即用讀音相同或者相近的字代替本字。A.曾，通“增”，增加；B.衡，通“橫”，梗塞，指不順；C拂，通“弼”，輔佐；D.沒有通假字；故選D?！?題詳解】本題考查一詞多義。A.被任用/表達；B.意思相同，過錯；C.一天比一天/太陽；D.生存/生育；故選B。【8題詳解】本題考查學生對文章內(nèi)容的理解能力。D．有誤，乙文中并沒有體現(xiàn)“死于安樂”這一觀點。故選D?！?題詳解】本題主要考查點是對句子翻譯。翻譯的要求是做到“信、達、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換”，具體到某一句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。重點詞：所以：用來（通過那樣的途徑來……）。動：動詞的使動用法，使……驚動。忍：形容詞的使動用法，使……堅韌。曾：同“增”，增加。能：才干?！?0題詳解】本題考查論證思路。甲文是一篇論證嚴密、雄辯有力的說理散文。作者先列舉六位經(jīng)過貧困、挫折的磨煉而終于擔當大任的人的事例，證明憂患可以激勵人奮發(fā)有為，磨難可以促使人有新成就。接著，作者從一個人的發(fā)展和一個國家的興亡兩個不同的角度進一步論證憂患則生、安樂則亡的道理。最后水到渠成，得出“生于憂患，而死于安樂”的結(jié)論。【11題詳解】本題考查學生對文章內(nèi)容的理解能力。抓住[甲]關(guān)鍵語句“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”來理解，要成為人才需必須具備的條件為：經(jīng)受住艱苦環(huán)境的磨煉，能戰(zhàn)勝內(nèi)心的苦惱與困惑。由“人恒過，然后能改”可知，主觀上要勇于改變。由“然后知生于忱患而死于安樂也”可知，要內(nèi)心警覺。由“困于心，衡于慮，而后作”可知，優(yōu)良美德。由“征于色，發(fā)于聲，而后喻”可知，寬容豁達。由[乙]第一段關(guān)鍵語句“日以篤謹，匪有懈”可知，刻苦勤奮，不懈怠。由第二段“舜順適不失子道，兄弟孝慈。欲殺不可得即求嘗在側(cè)”可知，優(yōu)良美德，寬容豁達。兩篇文章都體現(xiàn)了苦難和磨練以及個人意志在個人成長中的重要作用?！?2題詳解】本題考查針對文章內(nèi)容理解以及實際拓展運用能力。文章主要通過事例論證和道理論證來揭示“生于憂患，死于安樂”的論點，無論個人還是國家都要有憂患意識，不能貪圖安逸享樂。這類開放性題目要寫出自己的獨到見解，表達要準確。答題時，要特別注意以下幾點：一是緊扣要求，不可泛泛而談；二是要點要齊全，要多角度思考；三是推敲用語，力求用語準確、簡明、規(guī)范。此題應明確觀點“不同意”，然后從“居安思?！薄澳鼩v史”的角度闡述理由即可。示例：不同意。居安思危，思則有備，常備不懈，有備無患。國歌中的“中華民族到了最危險的時候”是很有必要的，無論個人還是國家都要有憂患意識，不能貪圖安逸享樂。安不忘危、居安思危是非?？少F的品質(zhì)。面對逆境，大家很容易抱成一團，一起奮斗，共克困難；面對順境，也就是形勢一片大好時，人們是不是能夠保持清醒的頭腦，往往決定了個體或組織、國家究竟能夠走多遠?！军c睛】參考譯文[甲]舜從田野耕作之中被起用，傅說從筑墻的勞作之中被起用，膠鬲從販魚賣鹽中被起用，管夷吾被從獄官手里救出來并受到任用，孫叔敖從海濱隱居的地方被起用，百里奚被從奴隸市場里贖買回來并被起用。所以上天要把重任降臨在某人的身上，一定先要使他心意苦惱，筋骨勞累，使他忍饑挨餓，身體空虛乏力，使他的每一行動都不如意，這樣來激勵他的心志，使他性情堅忍，增加他所不具備的能力。

一個人，常常出錯，然后才能改正；心意困苦，思慮阻塞。然后才能奮發(fā)；別人憤怒表現(xiàn)在臉色上，怨恨吐發(fā)在言語中，然后你就會知道。一個國家，如果在國內(nèi)沒有堅守法度的大臣和足以輔佐君王的賢士，在國外沒有與之匹敵的鄰國和來自外國的禍患，就常常會被消滅。這樣，知道憂愁患害足以使人生存，安逸享樂足以使人滅亡的道理了。[乙]虞舜，名叫重華。舜的父親瞽叟是個瞎子，舜的生母死后，瞽叟又續(xù)娶了一個妻子生下了象，象桀驁不馴。瞽叟喜歡后妻的兒子，常常想把舜殺掉，舜都躲過了；趕上有點小錯兒，就會遭到重罰。舜很恭順地侍奉父親、后母及后母弟，一天比一天地忠誠謹慎，沒有一點懈怠。

舜，是冀州人。舜在歷山耕過田，在雷澤打過魚，在黃河岸邊做過陶器，在壽丘做過各種家用器物，在負夏跑過買賣。舜的父親瞽叟愚昧，母親頑固，弟弟象桀驁不馴，他們都想殺掉舜。舜卻恭順地行事，從不違背為子之道，友愛兄弟，孝順父母。他們想殺掉他的時候，就找不到他；而有事要找他的時候，他又總是在身旁侍候著。

舜二十歲時，就因為孝順出了名。三十歲時，堯帝問誰可以治理天下，四岳全都推薦虞舜，說“這個人可以”。一年的功夫，他住的地方就成為一個村落，二年就成為一個小城鎮(zhèn)，三年就變成大都市了。（二）現(xiàn)代文閱讀（25分）（甲）（16分）閱讀下面文章，完成文后問題。那碗誘人的腸粉（桑洛）①我愛吃腸粉，這是以前在廣東工作多年留下的“病根”。②出差去兩廣的時候，常會去當?shù)氐哪c粉店，大快朵頤就是醫(yī)治病根的最好藥方之一。③去廣州的早茶店，腸粉是必點的。即使去另一些城市的時候，看到腸粉，也總有忍不住點一份的欲望。④印象最深的一個小腸粉店，是有一次去梧州的時候遇到的。⑤太公腸粉，在一個菜場旁邊的小巷里。很尋常的小店，藏在很尋常的巷子里。⑥如果你對當?shù)夭皇?，你肯定不會留意到這樣的小店；如果你的腳步匆匆，你也肯定不會停留在這樣的小店；如果你天天錦衣玉食，你也肯定不會注意這樣的小店。⑦它實在太普通。⑧一個老爺爺，滿頭銀發(fā)，系著雪白的圍裙；一個老奶奶，同樣系著雪白的圍裙，頭上的黑發(fā)尚烏青，這就是店里的老板和伙計了。⑨店里的陳設也很簡單。幾張桌子，纖塵不染。一邊是開放性的灶臺，主要做的就是腸粉，灶臺上也擦得锃亮，上面擺了做腸粉的一些佐料。⑩一面墻上寫著太公教誨：用老母雞、豬脊骨加入甘草、老姜，慢火熬一晚，制成高湯，再添冬菇、蝦米、火腿、瘦肉末，并選用李錦記上等生抽精制而成，口感醇厚，飽滿不膩。各種食材鮮美融合，做到滋補而不燥，芳香而不濁。?A這個教誨，居然明明白白地直接把整個做腸粉的流程與秘方都公示在墻上，既是對自己的監(jiān)督，也是對客戶的尊重。?另一面墻上，寫了一段太公腸粉的來歷。說是民國初期，太公為避戰(zhàn)亂，從廣西梧州來到廣東佛山，在佛山的游江路制立傳統(tǒng)的小吃店。他積畢生的經(jīng)驗，采用當年的晚稻米，經(jīng)多次石磨的米漿為原料，悉心研磨，配以靚料，這樣做出的腸粉，爽滑、味鮮、口感獨特。?你隨意點一份腸粉，在半開放式的廚房中，你可以看到上漿、蒸熟、上碟、配料的全過程。腸粉上到你的桌前，你加些酸豆角、酸木瓜或是蘿卜絲，當你持筷去品嘗的時候，你發(fā)現(xiàn)當年眾街坊對腸粉的稱贊“白如玉，晶如玻，滑而韌，味道一流”，真是所言不虛。?這樣的太公腸粉店，聽說在廣東的佛山，廣西的梧州和賀州等地都有很多加盟連鎖店，基本上店面都不是很大，都秉承了日出而作，日落而息的風俗，如果有時晚上晚點去店里，那對不起，可能吃不上這美味可口正宗的太公腸粉了。?在兩廣等地，做腸粉的多之又多，如同做美食的店也是多之又多。這樣的美食店，讓我想到一些百年老店，它們“小而美”，規(guī)模不是很大，卻一直堅持著自己獨特的食材，獨特的秘方，不偷工減料，不欺騙消費者。生意做得再大，也不貪婪，不擴張，只走自己的路。?這么多年，很多傳統(tǒng)小吃都在進化。漸漸變了模樣，但也有人在默默堅守傳統(tǒng)。?太公訓言：一定要選正料，落足料，熬夠時辰，見好味。這句訓言，也讓我想起江南藥王胡慶余堂前的“戒欺”二字。世界上的生意可以有很多的管理攻略，有很多的成功秘方，但是我想，最基本的都是一樣的，那就是：不偷工減料，把握好產(chǎn)品的質(zhì)量，尊重消費者，堅持自己的路。?吃完腸粉后，我聽到屋角傳來一陣鳥叫的聲音，“吱吱吱……”“嘰嘰嘰……”兩只籠子里傳來鸚鵡的叫聲，老爺爺和老奶奶一邊打烊，一邊用粵語交流著不久后春節(jié)的一些事宜。?街邊的路燈剛亮不久，這是一個祥和的晚上。?我在這樣的小城市，小店里，吃到了一生難忘的味道。13.【速讀】策劃小組準備推送文章的思維導圖，請你協(xié)助填寫太公腸粉店的尋常之處。14.【朗讀】策劃小組準備推送精彩語段的朗誦音頻，你認為A處畫線句的重音應該落在哪些詞語上？為什么？這個教誨，居然明明白白地直接把整個做腸粉流程與秘方都公示在墻上，既是對自己的監(jiān)督，也是對客戶的尊重。15.【賞讀】策劃小組準備在精美的文句旁添加賞析文字，請你結(jié)合語境，從修辭和感官角度賞析文中劃線句子。腸粉上到你的桌前，你加些酸豆角、酸木瓜或是蘿卜絲，當你持筷去品嘗的時候，你發(fā)現(xiàn)當年眾街坊對腸粉的稱贊“白如玉，晶如玻，滑而韌，味道一流”，真是所言不虛。16.【悟讀】推送關(guān)鍵詞有利于幫助讀者更好地理解文章主旨，作為編輯，你會選擇推送哪個關(guān)鍵詞？請結(jié)合文章簡述理由。A.懷念

B.傳承

C.經(jīng)營【答案】13.一對老夫妻就是老板和伙計；店里的陳設簡單、尋常；14.示例：“明明白白、都、監(jiān)督、尊重”可以重音朗讀。理由：“明明白白、都”看出太公腸粉店對制作腸粉的流程與秘方毫無保留，這是尊重消費者和把好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)的具體表現(xiàn)，正好對應“監(jiān)督、尊重”二字。15.示例：“白如玉、晶如?！边\用了比喻的修辭手法，把腸粉比作玉石、比作玻璃，從色彩角度對腸粉進行了贊美；“滑而韌、味道一流”從口感、味覺角度寫出腸粉帶給人的感受，爽滑、味鮮。店雖尋常，卻不偷工減料，不欺騙消費者。16.示例：選C，經(jīng)營。本文講述了太公腸粉店，雖然尋常，卻能從民國初期開到現(xiàn)在。原因在于在產(chǎn)品質(zhì)量上不偷工減料，牢把質(zhì)量關(guān)，不跟風“進化”，不貪婪，尊重消費者，堅持走自己的路。這也就是經(jīng)營之道?！窘馕觥俊?3題詳解】本題考查內(nèi)容理解與概括。由文章第⑤段“太公腸粉，在一個菜場旁邊的小巷里。很尋常的小店，藏在很尋常的巷子里”可以概括出尋常一：太公腸粉店開在一個很尋常的巷子里；由文章第⑧段“一個老爺爺，滿頭銀發(fā)，系著雪白的圍裙；一個老奶奶，同樣系著雪白的圍裙，頭上的黑發(fā)尚烏青，這就是店里的老板和伙計了”可以概括出尋常二：一個老爺爺，一個老奶奶就是店里的老板和伙計；由文章第⑨段“店里的陳設也很簡單。幾張桌子……灶臺上也擦得锃亮，上面擺了做腸粉的一些佐料”可以概括出尋常三：店里的陳設很簡單、尋常、干凈?！?4題詳解】本題考查朗讀重音。文章第?段“這個教誨，居然明明白白地直接把整個做腸粉的流程與秘方都公示在墻上，既是對自己的監(jiān)督，也是對客戶的尊重”，制作流程和秘方本是一般商家要保守的秘密，而太公腸粉店卻毫無保留，“明明白白”地“都”公示在墻上，這是與眾不同之處，所以“明明白白”和“都”應該重讀，以引起讀者的關(guān)注；而這也正是對自己質(zhì)量的“監(jiān)督”和對客戶“尊重”的具體體現(xiàn)，這也是太公腸粉店吸引人的地方，所以“監(jiān)督”和“尊重”也應該重讀?！?5題詳解】此題考查句子賞析。文章第?段“腸粉上到你的桌前，你加些酸豆角、酸木瓜或是蘿卜絲，當你持筷去品嘗的時候，你發(fā)現(xiàn)當年眾街坊對腸粉的稱贊‘白如玉，晶如玻，滑而韌，味道一流’，真是所言不虛”中，“白如玉、晶如?！睆念伾?、色澤角度贊美太公腸粉，同時運用比喻手法，將腸粉比作白色的玉石和晶瑩的玻璃，表達了眾街坊對腸粉的稱贊和喜愛之情。“滑而韌、味道一流”從口感、味覺角度寫出太公腸粉帶給人的獨特感受，爽滑、有彈性，味道好，口感獨特。表現(xiàn)了小店很尋常，卻不偷工減料，不欺騙消費者，美味可口，贏得大家的青睞?！?6題詳解】此題考查文章主旨。此題答案不唯一，只要緊扣主旨回答即可。示例一：選A。本文主旨可以從多角度思考，作者回憶了自己印象最深的一個小腸粉店，它雖然尋常卻尊重客戶，“明明白白地直接把整個做腸粉的流程與秘方都公示在墻上”讓客戶對自己監(jiān)督，讓人心生好感；“白如玉，晶如玻，滑而韌，味道一流”，是“我”“一生難忘的味道”，表達了“我”對太公腸粉的“懷念”之情。從這個角度考慮，可以推送A.“懷念”這個詞。示例二：選B。太公腸粉店是很尋常的小店，來歷久遠，第?段“說是民國初期，太公為避戰(zhàn)亂，從廣西梧州來到廣東佛山，在佛山的游江路制立傳統(tǒng)的小吃店。他積畢生的經(jīng)驗，采用當年的晚稻米，經(jīng)多次石磨的米漿為原料，悉心研磨，配以靚料，這樣做出的腸粉，爽滑、味鮮、口感獨特”；而且選料和制作很講究，“用老母雞、豬脊骨加入甘草、老姜，慢火熬一晚，制成高湯，再添冬菇、蝦米、火腿、瘦肉末，并選用李錦記上等生抽精制而成，口感醇厚，飽滿不膩。各種食材鮮美融合，做到滋補而不燥，芳香而不濁”；第?段“這樣的太公腸粉店……有很多加盟連鎖店，基本上店面都不是很大，都秉承了日出而作，日落而息的風俗”這是歷史的見證，是風俗的傳承，是文化的傳承。從這個角度考慮，可以推送B.“傳承”這個詞。示例三：選C。太公腸粉店是一家百年老店，它雖然尋常卻能從民國初期開到現(xiàn)在，得益于他正確的經(jīng)營理念。他堅持著自己獨特的食材，獨特的秘方，不偷工減料，把握好產(chǎn)品的質(zhì)量，尊重消費者，堅持自己的路。不貪婪，不擴張，美味可口，味道正宗。從這個角度考慮，可以推送C.“經(jīng)營”這個詞。（乙）（9分）閱讀下面文本，完成文后問題。田鼠不冬眠（喬娟）①田鼠離不開田，只要有田，吃喝不愁，可人類不愿意自己辛辛苦苦種的糧食被偷走。田鼠呢，自有對策，它們個個都是建筑高手，像挖掘機一樣，走到哪里挖到哪里。它們最喜歡在地下通道、樹根、巖石下面的縫隙中做窩。這些地方有個共同特點：地勢高，防水淹，既隱蔽又涼爽。②把房子建在這里再理想不過了。裝修方面，田鼠可是大動了一番腦筋：里面呢，要有臥室、餐廳、衛(wèi)生間，還要有一個倉庫，反正要功能齊全，布局合理。建成后的田鼠別墅是這樣的：大房套小房，小房挨大房，洞洞相連，功能各異。它們是這樣干的：先掏一個約1米深的立洞，再平掏一個約2米長的主洞，洞口斜通地面，作為運土通道。另有三到四個分洞，一個做臥室；一個斜洞通到地面，作為通氣孔；一個是庫房，庫房里一般有兩三個分洞，田鼠把偷來的食物分門別類，存放在不同的庫房里；田鼠窩里還有一個專門的洞，那是廁所專區(qū)。③蓋好房子后，田鼠愛干啥干啥，如果心情好就出去溜達溜達，找點兒點心吃。田鼠的點心很多，各種谷物糧食、瓜子、水果，反正人愛吃什么，它就愛吃什么。如果心情不爽，它會在晚上出去兜兜風，觀察觀察哪塊地里的糧食長得好，做個記號備用。④田鼠住在大別墅里，夏天忙著懷孕、產(chǎn)崽、分窩。這時候地里青黃不接，窩里的口糧越吃越少，有時為了節(jié)省糧食，田鼠會故意少吃或不吃，經(jīng)常饑一頓，飽一頓。⑤秋天到了，所有的作物都沉甸甸地掛在枝頭。田鼠見到這樣的景象，就像打了雞血一樣興奮。它們召集全體成員開會，然后組成偷糧小分隊，分頭行動，為漫長的冬天儲備糧食。田鼠嘴里一邊長有一個“袋子”，大豆成熟時，它們?nèi)找乖诖蠖沟乩锩β?，把長得飽滿健壯的豆子挑出來，然后裝在“袋子”里，盡管兩腮被撐得鼓鼓囊囊的很難受，但它們依然樂此不疲，累并快樂地做著毛賊。⑥這些小毛賊，一個月下來，能偷五六十斤糧食。你以為田鼠偷這么多糧食，是為了冬眠？不是的，它可不冬眠，即使?jié)M天飄大雪，它們?nèi)匀粫龆椿顒?。⑦田鼠在偷糧食時，一般都是齊心協(xié)力聯(lián)合作戰(zhàn)。不過，當它們的成員多到一定程度時，就表現(xiàn)得不那么團結(jié)了。田鼠們靠著豐厚的儲存，吃得好、睡得好，小田鼠也個個膘肥體壯，數(shù)量越來越龐大。這時，田鼠就會出現(xiàn)肝臟退化和神經(jīng)錯亂等癥狀，有時其至會自相殘殺。這種現(xiàn)象在生物學上叫做種內(nèi)斗爭，看著挺殘酷，但對田鼠種群的生存是相當有利的。⑧這些偷糧的小毛賊，是農(nóng)業(yè)、牧業(yè)、林業(yè)的大害。還好，貓頭鷹、狐貍、貓都是它們的天敵。光一只貓頭鷹，一個夏季就能捕食1000只田鼠，等于保護了一噸糧食。17.下列對文章結(jié)構(gòu)層次的劃分，正確的一項是（）A.①②/③④⑤⑥/⑦⑧ B.①②/③④⑤⑥⑦/⑧C.①/②③④⑤⑥/⑦⑧ D.①/②③④⑤⑥⑦/⑧18.為了準確說明事物，說明文語言很講究分寸。說一說，如果把下邊句子中加點的詞語去掉，表達的意思有什么變化？不過，當它們的成員多到一定程度時，就表現(xiàn)得不那么團結(jié)了。19.文章說：“這種現(xiàn)象在生物學上叫做種內(nèi)斗爭，看著挺殘酷，但對田鼠種群的生存是相當有利的。”這樣說法有無道理？為什么？【答案】17.A18.“那么”表示程度，用來說明田鼠繁殖到一定數(shù)量時，田鼠之間“團結(jié)”的程度有所減弱；如果去掉，就變成了“不團結(jié)”，不能準確說明田鼠種內(nèi)斗爭的真實情況。19.這種說法有道理。種內(nèi)斗爭一定程度上限制了田鼠數(shù)量的膨脹，維護了生態(tài)平衡；從長遠來看，更有利于田鼠種群的生存。這是生物生存之道的自我調(diào)節(jié)，符合大自然的規(guī)律，符合“優(yōu)勝劣汰，適者生存”的自然法則?！窘馕觥俊?7題詳解】本題考查說明文結(jié)構(gòu)。結(jié)合第①段“田鼠離不開田，只要有田，吃喝不愁”“田鼠呢，自有對策，它們個個都是建筑高手，像挖掘機一樣，走到哪里挖到哪里。它們最喜歡在地下通道、樹根、巖石下面的縫隙中做窩”，第②段“把房子建在這里再理想不過了。裝修方面，田鼠可是大動了一番腦筋……”可知，第①②段寫田鼠“房子”的建造過程；結(jié)合第③段“蓋好房子后，田鼠愛干啥干啥，如果心情好就出去溜達溜達，找點兒點心吃”，第④段“田鼠住在大別墅里，夏天忙著懷孕、產(chǎn)崽、分窩”，第⑤段“秋天到了，所有的作物都沉甸甸地掛在枝頭。田鼠見到這樣的景象，就像打了雞血一樣興奮。它們召集全體成員開會，然后組成偷糧小分隊，分頭行動，為漫長的冬天儲備糧食”，第⑥段“這些小毛賊，一個月下來，能偷五六十斤糧食。你以為田鼠偷這么多糧食，是為了冬眠？不是的，它可不冬眠，即使?jié)M天飄大雪，它們?nèi)匀粫龆椿顒印笨芍?，第③④⑤⑥段寫田鼠“房子”的使用；結(jié)合第⑦段“不過，當它們的成員多到一定程度時，就表現(xiàn)得不那么團結(jié)了”，第⑧段“這些偷糧的小毛賊，是農(nóng)業(yè)、牧業(yè)、林業(yè)的大害。還好，貓頭鷹、狐貍、貓都是它們的天敵”可知，第⑦⑧段寫田鼠內(nèi)部“不團結(jié)”（自相殘殺）的特點及其天敵。綜上分析可知，文章的結(jié)構(gòu)可劃分為：①②/③④⑤⑥/⑦⑧。故選A?！?8題詳解】本題考查說明文語言。結(jié)合“當它們的成員多到一定程度時，就表現(xiàn)得不那么團結(jié)了”分析，“那么”是指示代詞，通常指示性質(zhì)、狀態(tài)、方式、程度等，在句中指示的是田鼠群內(nèi)“團結(jié)”的程度；若去掉這個詞，句中的“不”否定的就不是“團結(jié)”的程度，而是“團結(jié)”的存在了，與實際情況不符，不能準確說明田鼠種內(nèi)斗爭的真實情況；故句中的加點詞“不那么”體現(xiàn)了說明文語言的分寸感和嚴密性。【19題詳解】本題考查理解文章重要語句。解答本題，要聯(lián)系“物競天擇，適者生存”等一些科學道理來詮釋題干句說法的合理性。生物生存的自我調(diào)節(jié)，符合大自然的規(guī)律。優(yōu)秀的事物會越來越好，而劣質(zhì)的事物會逐漸被淘汰，適合的會存在下來，而不適合的就被淘汰消失掉。這個是是由生物學家達爾文發(fā)現(xiàn)的自然進化的法則。也就是田鼠種群的種內(nèi)斗爭，符合大自然的規(guī)律。據(jù)此表達看法。（三）名著閱讀（5分）20.下列對名著作品相關(guān)內(nèi)容的說法有誤的一項是（）A.《紅星照耀中國》深入分析和探究了“紅色中國”產(chǎn)生、發(fā)展的原因。B.《紅星照耀中國》更名原因是為了準確界定采訪活動的區(qū)域范圍。C.《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾花了足足三十年時間寫成的十卷本科普巨著。D.《昆蟲記》對于昆蟲的形態(tài)、習性、勞動、繁衍和死亡的描述，洋溢著作者對生命的尊重。【答案】B【解析】【詳解】本題考查名著知識。B.《紅星照耀中國》更名的原因是為了在當時的國民黨統(tǒng)治區(qū)出版方便；故選B。21.下面的片斷，哪一個更有可能出自于《昆蟲記》？請根據(jù)你對《昆蟲記》的閱讀感受，簡要說明原因。【甲】蟋蟀總是在暖洋洋的陽光下，在家門口而從不在屋里唱歌。前翅發(fā)出“克利克利”的柔和顫音，而且無休止地延續(xù)下去。整個春天的閑暇時光，它就這樣自得其樂地歌唱，它的生活充滿了樂趣?！疽摇矿袄贸岚虬l(fā)聲，左右兩翅一張一合，相互摩擦。振動翅膀就可以聲響。不同的音調(diào)、頻率能表達不同的意思，夜晚蟋蟀響亮的長節(jié)奏的鳴聲，既是警告別的同性禁止進入，又可求偶。【答案】甲。甲文里面，把蟋蟀擬人化，形象生動地介紹了蟋蟀在溫暖天氣時用翅膀發(fā)聲鳴叫的習性，字里行間流露出作者對它的贊美以及對生活的熱愛。理趣和情趣兼?zhèn)?，符合《昆蟲記》這部科普作品的藝術(shù)趣味?！窘馕觥俊驹斀狻看祟}考查學生對名著內(nèi)容和寫作特色的掌握。甲文中，“蟋蟀總是在暖洋洋的陽光下，在家門口而從不在屋里唱歌”“整個春天的閑暇時光，它就這樣自得其樂地歌唱，它的生活充滿了樂趣”將蟋蟀人格化，用擬人手法表現(xiàn)昆蟲世界，形象地寫出了蟋蟀在春天用翅膀發(fā)聲鳴叫的特點，字里行間洋溢著作者對生命的尊重與熱愛，語言生動活潑，充滿了盎然的情趣，符合《昆蟲記》的語言特色與作者情感的表達。乙文中運用的是平實說明的方法，顯然不是出自《昆蟲記》。三、綜合性學習與寫作（60分）（一）綜合性學習（10分）22.我們身邊歷史遺留下來的名勝古跡、民間技藝、藝術(shù)形式、民俗活動、節(jié)慶禮儀等，都彰顯出獨特的人文價值，凝聚著共同的歷史記憶，是寶貴的文化遺產(chǎn)。學校開展“保護身邊的文化遺產(chǎn)”主題活動，請你參加。（1）活動一：老師為此次活動擬寫了一副對聯(lián)，瀟瀟同學不知道哪個是上聯(lián)，哪個是下聯(lián)，請你幫她分清，并說明理由。①傳承中華文明②保護文化遺產(chǎn)（2）活動二：瀟瀟同學準備參加保護“高郵民歌”志愿活動，征求媽媽的意見。媽媽：保護高郵民歌重要還是學習重要？志愿服務能給你中考加分嗎？你還是老老實實在家多做幾道題吧！”瀟瀟爭辯道：_________________________________________________________（聽完瀟瀟的話，媽媽點了點頭。）（3）活動三：高郵文游臺原為東岳行宮，蘇軾過高郵，與王鞏、孫覺、秦觀載酒論文于此。自宋以來，此處名勝一直吸引四方文人學士前來訪古拜賢。班級擬撰寫《高郵文游臺文化遺產(chǎn)申請報告》，你認為此報告中應該包含哪些內(nèi)容?！敬鸢浮浚?）②是上聯(lián)，①是下聯(lián)。按照對聯(lián)“仄起平收”的原則，上聯(lián)“產(chǎn)”是仄聲字，下聯(lián)“明”是平聲字：上聯(lián)保護、下聯(lián)傳承有邏輯順序。（2）示例：高郵民歌是我們國家優(yōu)秀的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們應該繼承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。另外，老師告訴我們要全面發(fā)展，我在做志愿者的同時，還可以欣賞高郵民歌，陶冶情操，緩解學習壓力。（3）文游臺建筑總體特點：文游臺的人文、歷史價值：文游臺保護現(xiàn)狀及面臨的問題：擬采取的保護措施。【解析】【小問1詳解】考查對聯(lián)。根據(jù)對聯(lián)的格式，上聯(lián)末字為三聲或四聲，下聯(lián)末字為一聲或二聲。從邏輯角度來分析，先保護再傳承。故對聯(lián)為：保護文化遺產(chǎn)，傳承中華文明?！拘?詳解】考查語言表達。開放類試題，言之成理即可。如：媽媽，我覺得您的觀點有點片面。我們新時期的青少年應該全面發(fā)展，而不應該只注重書本上的學習。高郵民歌是我們優(yōu)秀的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們應該在傳承和發(fā)展工作中貢獻自己的一份力量。同時欣賞優(yōu)美的高郵民歌，可以讓我們在學習之余適當放松，能大大提高學習效率。【小問3詳解】考查活動設計。開放類試題，言之成理即可。如：高郵文游臺建筑的占地面積與總體特點，與文游臺相關(guān)的歷史典故與人文內(nèi)涵，文游臺的現(xiàn)狀和亟待解決的問題，政府對文游臺的保護措施等。（二）寫作（50分）從下面兩個文題中任選一題作文。23.作文題目：《給記憶命名》作文要求：①自由、有創(chuàng)意地表達出真情實感。②除詩歌外，其他文體不限。③不少于500字。④文字和標點書寫要規(guī)范、整潔、美觀。⑤文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及畢業(yè)學校名。【答案】例文：給記憶命名永遠相信，人世間各種至善至真的情懷，筑起了一道道最美的風景。雨后的夏日，驕陽格外刺眼，浮躁的感覺悄悄襲來，帶來一絲不安的回憶，仿佛一石激起千層浪，打破我寧靜的生活，蕩起陣陣漣漪；又如迷路的孩子，抬頭四處張望。隱約間，縷縷淡雅的清香隨風飄來，頓覺神情清爽。放眼望處，原來是那梔子花，翠綠的花枝鋪滿一叢叢、一簇簇的花骨朵，三三兩兩地張開優(yōu)雅的花瓣，潔白如雪，層次分明地鑲嵌在淡黃色花蕊的四周，柔和安靜，盛情綻放！花開的瞬間承載美好，猶如那純真潔白的友誼，銘刻心底，定格成永遠！潔白的花開在青澀的少年歲月里，沁人心脾，滿是芬芳，味道香甜，成為我喜歡它的唯一理由！漸漸喜歡上梔子花，喜歡上飄香的友誼，喜歡上記憶里那濃郁的香甜。我想，淡淡的花香，和純真的友誼不會隨著歲月的流逝而消失，相反，值得在我心底深深珍藏，讓我銘刻于心，快樂著感動著，期待著這友誼地久天長！歲月更替，年齡增長，沉淀在記憶里的回憶讓我對生命中的感恩和對愛的感悟多了一些理解，多了一些寬容，多了一些深思。梔子花，潔白如雪，毫不張揚，靜靜地綻放，透出獨有的氣質(zhì)和魅力。如陣陣夏風般涼爽，如朵朵白云般悠遠，如蝴蝶般翩翩起舞，阿娜多姿，韻味十足。雨后的梔子花，花瓣上流動的雨滴，晶瑩剔透，襯托出花瓣的嬌艷欲滴，溫婉清雅，超凡脫俗，讓人心醉?；ㄩ_花落是自然的規(guī)律，然而看到成片成片凋謝的花朵時，仍不禁心痛?；ò曛饾u干枯變黃，慢慢凋零，仿佛會丟失什么似的。于是，一片一片拾起，夾在書本中，雖不及花開時香濃，但花香常駐我心。終究，我會明白，歲月的飄逝，容顏的更改，記憶的模糊，都不會淡化生命中的某些記憶，那純真的友情，如同心底盛開的梔子花，永遠溫暖著我，我給記憶命名為感動！【解析】【詳解】本題考查命題作文。一、審題立意。標題新穎別致，看似有一定難度，其實我們發(fā)散思維，可以把它改為一個半命題的作文題目。如：給記憶命名為“愛”，給記憶命名為“樂觀”，給記憶命名為“悔恨”，給記憶命名為“遺憾”，給記憶命名為“陪伴”，給記憶命名為“勇氣”，給記憶命名為“堅持”，給記憶命名為“善良”，給記憶命名為“寬容”……這樣問題就迎刃而解了。二、選材構(gòu)思?！坝洃洝?，是刻骨銘心的往事，是發(fā)自肺腑的情感體驗。那時那地那人那事那美好的品質(zhì)讓人念念不忘，深深眷戀。在你的生活經(jīng)歷中，有沒有歷經(jīng)磨難、苦盡甘來的幸福？有沒有眉飛色舞、興奮不已的激動？有沒有愁眉苦臉、彷徨無助的孤獨？有沒有甜甜的感動和溫馨？有沒有酸酸的委屈和失落……請回憶曾經(jīng)觸動你心靈深處的事件或場面。據(jù)此分析選材，可以寫人記事，以回憶為線索，敘述一件往事，表達對人和事的念念不忘；可以寫景，如旅途之景，自然之景，表達對美好自然的熱愛和依戀；還可以把美好的自然之景和心靈美的人相融合，通過一件正能量的事件，表達對“記憶”中和諧美好生活的贊美，抒發(fā)念念不忘之情。據(jù)此分析選材作文，語言優(yōu)美，寫出真情實感即可。24.閱讀下面材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章?！皭勰愎律碜甙迪?愛你不跪的模樣/愛你對峙過絕望/不肯哭一場/愛你破爛的衣裳/卻敢堵命運的槍……誰說站在光里的才算英雄……誰說對弈平凡的不算英雄！”（選自歌曲《孤勇者》中的歌詞）作文要求：①自由、有創(chuàng)意地表達出真情實感。②除詩歌外，其他文體不限。③不少于500字。④文字和標點書寫要規(guī)范、整潔、美觀。⑤文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及畢業(yè)學校名?！敬鸢浮坷挠脡粝雽棺约旱钠椒病豆掠抡摺愤@首歌火起來不是沒有原因的，這首歌最后一句歌詞：“誰說站在光里的才算英雄”直擊我們的內(nèi)心，英雄可以是平凡人，英雄可以是任何人。成為英雄是我們每個人從小的夢想。在漫長的人生道路上，這個夢想一直陪伴著我們成長。那些耳熟能詳?shù)膽?zhàn)斗英雄，在少年時代的我們看來，都是神一般的存在，黃繼光、董存瑞、楊子榮……那些為了中國人民解放事業(yè)而壯烈犧牲的英雄人物，成為了中國每一代人的英雄，我們夢想著有一天自己也能成長為和他們一樣的偉大人物。長大后才知道，這些英雄，在成長的道路上并不是一帆風順的，而是經(jīng)歷了無數(shù)次槍林彈雨之后，才成就了非凡的品格和意志，使他們最終能成為英雄的。但不是每個人都能成為時代的英雄，既然成不了時代的英雄，那就去做自己的英雄！去從平凡之中彰顯自己的英雄品格！如果問疫情期間最讓人感動的是什么？是看到那些大白頂著暴雨、頂著烈日辛勤工作，默默撐起傘的“他們”；是看到村委會急缺人手，化身大白的“他們”；是