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文檔簡介

1

美交

人美版(北京)小學(xué)美術(shù)一年級上冊朋

第1單元友

術(shù)

同學(xué)們,讓我們踏上“尋美之旅”,進行接下來的學(xué)習(xí)??矗 皩っ捞枴绷熊囅蛭覀凂倎?。列車帶我們?nèi)ツ模繉っ捞柲阏业搅四男┚€條?校園圖書館你發(fā)現(xiàn)了哪些點?文化墻你看到了哪些形狀?你找出了哪些色彩?教學(xué)樓音樂教室提示:點擊樂器旁邊音頻圖標(biāo)可播放相關(guān)樂曲。

這些樂器不僅外觀好看,聲音也很好聽,請你聽一聽。

你還喜歡校園的哪些地方?為什么?線點形狀色彩它們都是美術(shù)朋友。美術(shù)朋友真多?。?/p>

看一看,“尋美號”列車又帶我們?nèi)チ四睦铮?/p>

請你找一找圖片中的美術(shù)朋友—我的家形狀點公園色彩線條

請你找一找圖片中的美術(shù)朋友——花紋尋美秘籍1組2組4組快來找出“秘籍”中的美術(shù)朋友吧!分組探究下一頁3組1組請向大家介紹找到的美術(shù)朋友返回線點形色2組返回線點形色請向大家介紹找到的美術(shù)朋友3組返回線點形色請向大家介紹找到的美術(shù)朋友4組返回線點形色請向大家介紹找到的美術(shù)朋友

生活中還有哪些美術(shù)朋友?通過以上分析,“尋美號”列車到達的車站叫什么名字?站下一頁請分別點擊圖片服裝站……美味站……家居站……交通站……藝術(shù)作品讓我家更美好

請你找出家中的藝術(shù)作品——探究游戲分類

連線?“尋美號”列車又帶來了什么?你認識這些美術(shù)形式嗎?雕塑油畫AI繪畫剪紙影視動畫數(shù)字媒體藝術(shù)風(fēng)箏燈光藝術(shù)下一頁泥塑(兔兒爺)擺一擺下一頁返回注:點擊“1”為出現(xiàn),“2”為消失。也可切換編輯模式,任意拖拽圖片,調(diào)整大小。擺一擺121212擺一擺返回注:點擊“1”為出現(xiàn),“2”為消失。也可切換編輯模式,任意拖拽圖片,調(diào)整大小。1212返回注:點擊“1”為出現(xiàn),“2”為消失。也可切換編輯模式,任意拖拽圖片,調(diào)整大小。擺一擺1212擺一擺返回注:點擊“1”為出現(xiàn),“2”為消失。也可切換編輯模式,任意拖拽圖片,調(diào)整大小。1212

通過以上分析,你覺得這一次“尋美號”列車到達了什么站點?(藝術(shù)站、繪畫站、雕塑站……)站終點“尋美號”列車到終點啦!快看看大家得到的獎勵!找一找,桌面上有哪些工具和材料?+工具材料與美術(shù)朋友做游戲你還知道哪些美術(shù)游戲?課堂實踐為自己設(shè)計一張新穎巧妙的小名片。工具材料美術(shù)游戲+我會評述用自己的名片自我介紹。說說如何創(chuàng)作出這張名片。課堂評價快為你喜歡的作品點贊吧!色彩創(chuàng)作方法課后拓展快來用小名片

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