重慶人文科技學(xué)院《幼兒玩教具制作》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁重慶人文科技學(xué)院《幼兒玩教具制作》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、學(xué)前兒童的社會性發(fā)展需要與同伴互動。以下哪種游戲更能促進(jìn)幼兒之間的合作與交流？A.競爭游戲B.合作游戲C.單人游戲D.電子游戲2、在學(xué)前教育中，如何引導(dǎo)幼兒正確對待輸贏？A.只讓幼兒體驗(yàn)贏的感覺B.強(qiáng)調(diào)輸贏不重要C.幫助幼兒分析輸贏原因D.對輸?shù)挠變哼M(jìn)行批評3、在學(xué)前教育中，如何根據(jù)幼兒的個體差異進(jìn)行因材施教？以下哪項(xiàng)策略是不正確的？A.觀察幼兒的興趣和特長B.為每個幼兒制定個性化的教育計(jì)劃C.采用統(tǒng)一的教學(xué)方法和標(biāo)準(zhǔn)D.提供不同難度層次的學(xué)習(xí)任務(wù)4、在學(xué)前教育的音樂活動中，以下哪種節(jié)奏訓(xùn)練更適合兒童？A.復(fù)雜的節(jié)拍B.簡單的節(jié)拍C.多變的節(jié)拍D.無規(guī)律的節(jié)拍5、對于學(xué)前兒童的注意力維持，以下哪種教學(xué)策略最為有效？A.頻繁更換教學(xué)內(nèi)容B.采用單一的教學(xué)方法C.運(yùn)用多種感官刺激D.延長教學(xué)時間6、在學(xué)前兒童的語言教育活動中，以下哪個描述是不正確的：A.創(chuàng)設(shè)豐富的語言環(huán)境，鼓勵學(xué)前兒童多聽、多說、多讀、多寫。B.運(yùn)用故事、兒歌、繪本等多種形式，激發(fā)學(xué)前兒童的語言興趣。C.注重培養(yǎng)學(xué)前兒童的口語表達(dá)能力，忽略書面語言的啟蒙。D.引導(dǎo)學(xué)前兒童正確發(fā)音，豐富詞匯量，提高語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。7、當(dāng)選擇學(xué)前兒童的圖書時，以下哪個因素對于培養(yǎng)他們的閱讀興趣更重要：A.圖書的厚度B.圖書的價格C.圖書的畫面質(zhì)量D.圖書的作者知名度8、在學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒的觀察力和感知能力是基礎(chǔ)。以下哪種自然探索活動最能幫助幼兒敏銳地感知季節(jié)的變化？A.春天賞花，秋天拾葉B.觀看四季變化的紀(jì)錄片C.講解四季的特點(diǎn)D.繪制四季的圖畫9、在學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)啟蒙中，以下哪種數(shù)量比較方式更易于他們掌握：A.一一對應(yīng)B.數(shù)數(shù)比較C.計(jì)算比較D.估算比較10、學(xué)前兒童的體育活動強(qiáng)度應(yīng)適中。以下哪種體育活動對于大班幼兒來說既具有挑戰(zhàn)性又能保證安全？A.跳繩比賽B.踢毽子C.輪滑D.攀爬高墻11、對于學(xué)前兒童的藝術(shù)啟蒙，以下哪種藝術(shù)形式更容易引起他們的興趣和參與：A.繪畫B.音樂C.舞蹈D.手工12、學(xué)前兒童的社會交往能力對其成長至關(guān)重要。對于培養(yǎng)幼兒社會交往能力的方法，以下哪種說法是不準(zhǔn)確的？A.組織合作游戲，讓幼兒學(xué)會分工與協(xié)作B.引導(dǎo)幼兒分享玩具和食物，培養(yǎng)分享意識C.過度保護(hù)幼兒，避免其與他人產(chǎn)生沖突D.鼓勵幼兒主動與他人打招呼和交流13、學(xué)前教育中，教師要關(guān)注幼兒的情緒管理能力培養(yǎng)。當(dāng)幼兒出現(xiàn)生氣情緒時，以下哪種引導(dǎo)方式更有效？A.轉(zhuǎn)移注意力B.讓其獨(dú)自冷靜C.講道理D.嚴(yán)厲批評14、當(dāng)培養(yǎng)學(xué)前兒童的分類思維時，以下哪種分類標(biāo)準(zhǔn)更適合他們的理解能力：A.顏色B.用途C.材質(zhì)D.產(chǎn)地15、對于學(xué)前兒童的情感教育，教師的關(guān)愛和支持至關(guān)重要。在幼兒出現(xiàn)情緒問題時，以下哪種處理方式最能幫助幼兒學(xué)會情緒管理？A.立即轉(zhuǎn)移幼兒注意力B.耐心傾聽并引導(dǎo)幼兒表達(dá)C.嚴(yán)肅批評幼兒的不當(dāng)表現(xiàn)D.忽視幼兒的情緒，讓其自行恢復(fù)16、對于學(xué)前兒童的社會適應(yīng)能力培養(yǎng)，以下哪種活動更有幫助？A.模擬超市購物B.背誦社會規(guī)則C.觀看社會紀(jì)錄片D.講解社會現(xiàn)象17、在學(xué)前兒童的手工制作中，以下哪種材料更能培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識？A.廢舊物品B.昂貴的材料C.一次性材料D.難以獲取的材料18、學(xué)前兒童在戶外活動中，以下哪種安全措施更重要？A.教師全程跟隨B.佩戴防護(hù)用具C.選擇安全場地D.制定嚴(yán)格規(guī)則19、對于學(xué)前兒童的空間認(rèn)知發(fā)展，以下哪種活動更有幫助？A.走迷宮B.背誦方位詞C.觀看地圖D.計(jì)算面積20、學(xué)前兒童在建構(gòu)游戲中，以下哪種指導(dǎo)方式更能發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力？A.提供模板B.提出具體要求C.讓兒童自由發(fā)揮D.頻繁糾正二、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）論述在學(xué)前教育中，如何開展挫折教育，幫助幼兒提高應(yīng)對挫折的能力和心理韌性。2、（本題10分）詳細(xì)說明在學(xué)前教育中，如何引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)意繪畫，發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力。3、（本題10分）在學(xué)前教育的數(shù)學(xué)活動中，如何將抽象的數(shù)學(xué)概念轉(zhuǎn)化為具體、直觀的體驗(yàn)，讓幼兒易于理解？4、（本題10分）分析在學(xué)前教育的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動中，如何確保實(shí)驗(yàn)材料的安全性