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正式教師聘用合同模板第一篇范文:合同編號(hào):__________
甲方(以下簡(jiǎn)稱“甲方”)與乙方(以下簡(jiǎn)稱“乙方”)在平等、自愿、公平、誠(chéng)實(shí)信用的原則基礎(chǔ)上,就乙方擔(dān)任甲方正式教師的相關(guān)事宜,經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:
一、聘用崗位
1.乙方同意接受甲方聘用,擔(dān)任甲方(學(xué)校名稱)的正式教師。
2.乙方所擔(dān)任的具體崗位為:__________學(xué)科教師。
二、聘用期限
1.本合同期限自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止。
2.合同期滿后,如甲方與乙方雙方均同意繼續(xù)聘用,可根據(jù)實(shí)際情況協(xié)商續(xù)簽。
三、工作內(nèi)容
1.乙方在甲方工作期間,應(yīng)遵守國(guó)家法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度,認(rèn)真履行教師職責(zé)。
2.乙方應(yīng)按照甲方要求,承擔(dān)教育教學(xué)、科研、學(xué)科競(jìng)賽、班主任、行政等工作。
3.乙方應(yīng)積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),提高自身教育教學(xué)水平。
四、工作條件
1.甲方為乙方提供必要的教學(xué)設(shè)施、辦公條件和生活保障。
2.甲方為乙方提供參加各類培訓(xùn)、進(jìn)修的機(jī)會(huì)。
3.甲方為乙方提供具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬待遇。
五、薪酬待遇
1.乙方在合同期限內(nèi),每月基本工資為人民幣_(tái)_________元。
2.乙方在合同期限內(nèi),享有國(guó)家法定節(jié)假日、寒暑假、產(chǎn)假、婚假等休假待遇。
3.乙方在合同期限內(nèi),享有年度考核、職稱評(píng)定等權(quán)利。
六、違約責(zé)任
1.任何一方違反本合同約定,給對(duì)方造成損失的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。
2.乙方在合同期內(nèi)離職,未提前一個(gè)月通知甲方,應(yīng)支付甲方相當(dāng)于一個(gè)月工資的違約金。
3.甲方在合同期內(nèi)解除合同,未提前一個(gè)月通知乙方,應(yīng)支付乙方相當(dāng)于一個(gè)月工資的賠償金。
七、爭(zhēng)議解決
1.本合同在履行過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議,由雙方協(xié)商解決。
2.協(xié)商不成的,任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。
八、其他約定
1.本合同未盡事宜,由雙方另行協(xié)商解決。
2.本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。
附件:
1.乙方身份證復(fù)印件
2.乙方學(xué)歷、學(xué)位證書復(fù)印件
3.乙方教師資格證復(fù)印件
4.乙方健康證明
5.乙方與甲方簽訂的其他相關(guān)協(xié)議
甲方(蓋章):__________
乙方(簽字):__________
簽訂日期:__________年__________月__________日
第二篇范文:第三方主體+甲方權(quán)益主導(dǎo)
合同編號(hào):__________
甲方(以下簡(jiǎn)稱“甲方”)為提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,特委托乙方(以下簡(jiǎn)稱“乙方”)為甲方提供教師選拔、培訓(xùn)和管理服務(wù)。丙方(以下簡(jiǎn)稱“丙方”)作為第三方(以下簡(jiǎn)稱“第三方”)參與本合同的履行,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。為明確各方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,經(jīng)甲乙丙三方友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:
一、聘用崗位
1.乙方根據(jù)甲方需求,為甲方選拔、培訓(xùn)并推薦正式教師。
2.丙方作為第三方,對(duì)乙方提供的服務(wù)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估。
二、聘用期限
1.本合同期限自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止。
2.合同期滿后,如甲乙雙方均同意繼續(xù)合作,可根據(jù)實(shí)際情況協(xié)商續(xù)簽。
三、工作內(nèi)容
1.乙方負(fù)責(zé)教師選拔、培訓(xùn),確保教師具備所需的專業(yè)知識(shí)和技能。
2.丙方對(duì)乙方推薦教師進(jìn)行資格審查,確保教師符合甲方要求。
3.甲方根據(jù)丙方的評(píng)估結(jié)果,決定是否聘用乙方推薦的教師。
四、工作條件
1.甲方提供必要的場(chǎng)地、設(shè)施和培訓(xùn)資源。
2.乙方提供教師選拔、培訓(xùn)所需的專業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。
3.丙方提供教師選拔、培訓(xùn)的監(jiān)督和評(píng)估服務(wù)。
五、薪酬待遇
1.乙方根據(jù)甲方的需求,制定教師選拔、培訓(xùn)方案,并提交給甲方審核。
2.甲方根據(jù)乙方提交的方案,支付乙方服務(wù)費(fèi)用。
3.丙方根據(jù)乙方提供的服務(wù)質(zhì)量,支付丙方監(jiān)督和評(píng)估費(fèi)用。
六、甲方的權(quán)益
1.甲方有權(quán)要求乙方按照約定的時(shí)間和標(biāo)準(zhǔn)完成教師選拔、培訓(xùn)任務(wù)。
2.甲方有權(quán)要求乙方推薦符合要求的教師。
3.甲方有權(quán)對(duì)乙方提供的服務(wù)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估。
4.甲方有權(quán)根據(jù)丙方的評(píng)估結(jié)果,決定是否聘用乙方推薦的教師。
七、乙方的權(quán)益
1.乙方有權(quán)按照合同約定,獲得甲方支付的服務(wù)費(fèi)用。
2.乙方有權(quán)要求甲方提供必要的場(chǎng)地、設(shè)施和培訓(xùn)資源。
八、丙方的權(quán)益
1.丙方有權(quán)按照合同約定,獲得甲方支付的服務(wù)費(fèi)用。
2.丙方有權(quán)對(duì)乙方提供的服務(wù)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估。
九、違約責(zé)任
1.乙方未按約定完成教師選拔、培訓(xùn)任務(wù),導(dǎo)致甲方損失,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。
2.丙方未按約定進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估,導(dǎo)致甲方損失,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。
3.乙方推薦的教師不符合甲方要求,甲方有權(quán)解除聘用合同,并要求乙方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
十、乙方及教師違約及限制條款
1.乙方不得泄露甲方商業(yè)秘密,否則承擔(dān)違約責(zé)任。
2.乙方推薦的教師不得在合同期內(nèi)離職,否則承擔(dān)違約責(zé)任。
3.乙方推薦的教師不得在合同期內(nèi)與其他學(xué)?;驒C(jī)構(gòu)簽訂類似合同,否則承擔(dān)違約責(zé)任。
十一、爭(zhēng)議解決
1.本合同在履行過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議,由三方協(xié)商解決。
2.協(xié)商不成的,任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。
十二、其他約定
1.本合同未盡事宜,由三方另行協(xié)商解決。
2.本合同一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)一份,自三方簽字(或蓋章)之日起生效。
附件:
1.乙方營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件
2.丙方營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件
3.乙方及丙方資質(zhì)證明文件
4.乙方與甲方簽訂的其他相關(guān)協(xié)議
第三方介入的意義和目的:
1.通過(guò)第三方丙方的參與,確保教師選拔、培訓(xùn)的質(zhì)量,提高教育教學(xué)水平。
2.丙方作為獨(dú)立第三方,對(duì)乙方提供的服務(wù)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估,保障甲方的權(quán)益。
甲方為主導(dǎo)的目的和意義:
1.甲方作為委托方,主導(dǎo)教師選拔、培訓(xùn)和管理,確保學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
2.甲方通過(guò)與乙方、丙方的合作,實(shí)現(xiàn)資源共享,提高辦學(xué)效益。
第三篇范文:第三方主體+乙方權(quán)益主導(dǎo)
合同編號(hào):__________
甲方(以下簡(jiǎn)稱“甲方”)為提升學(xué)生綜合素質(zhì),決定引入第三方(以下簡(jiǎn)稱“丙方”)提供課外輔導(dǎo)服務(wù)。乙方(以下簡(jiǎn)稱“乙方”)作為丙方的合作伙伴,負(fù)責(zé)實(shí)施課外輔導(dǎo)項(xiàng)目。為明確各方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,經(jīng)甲乙丙三方友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:
一、輔導(dǎo)項(xiàng)目
1.乙方根據(jù)甲方需求,實(shí)施課外輔導(dǎo)項(xiàng)目,包括學(xué)科輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等。
2.丙方作為第三方,負(fù)責(zé)課外輔導(dǎo)項(xiàng)目的整體策劃、管理和監(jiān)督。
二、服務(wù)期限
1.本合同期限自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止。
2.合同期滿后,如甲乙丙三方均同意繼續(xù)合作,可根據(jù)實(shí)際情況協(xié)商續(xù)簽。
三、工作內(nèi)容
1.乙方負(fù)責(zé)制定課外輔導(dǎo)計(jì)劃,組織并實(shí)施輔導(dǎo)活動(dòng)。
2.丙方負(fù)責(zé)監(jiān)督乙方的輔導(dǎo)活動(dòng),確保輔導(dǎo)質(zhì)量。
3.甲方提供必要的場(chǎng)地、設(shè)施和資源支持。
四、服務(wù)條件
1.甲方提供學(xué)生名單、課程安排和輔導(dǎo)時(shí)間表。
2.乙方提供專業(yè)的輔導(dǎo)教師和教學(xué)材料。
3.丙方提供項(xiàng)目管理和質(zhì)量監(jiān)控服務(wù)。
五、乙方的權(quán)益
1.乙方有權(quán)要求甲方按照約定提供學(xué)生名單和輔導(dǎo)時(shí)間表。
2.乙方有權(quán)要求甲方提供必要的場(chǎng)地、設(shè)施和資源支持。
3.乙方有權(quán)根據(jù)丙方的評(píng)估結(jié)果,調(diào)整輔導(dǎo)計(jì)劃和教學(xué)方法。
六、丙方的權(quán)益
1.丙方有權(quán)要求乙方提供專業(yè)的輔導(dǎo)教師和教學(xué)材料。
2.丙方有權(quán)監(jiān)督乙方的輔導(dǎo)活動(dòng),確保輔導(dǎo)質(zhì)量。
3.丙方有權(quán)根據(jù)甲方和乙方的反饋,提出改進(jìn)建議。
七、甲方的權(quán)益
1.甲方有權(quán)要求乙方按照合同約定提供輔導(dǎo)服務(wù)。
2.甲方有權(quán)監(jiān)督乙方的輔導(dǎo)活動(dòng),確保符合教育標(biāo)準(zhǔn)和安全要求。
3.甲方有權(quán)根據(jù)輔導(dǎo)效果,對(duì)乙方進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)。
八、違約責(zé)任
1.乙方未按約定提供輔導(dǎo)服務(wù),導(dǎo)致甲方損失,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。
2.丙方未按約定進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估,導(dǎo)致甲方損失,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。
3.甲方未按約定提供場(chǎng)地、設(shè)施和資源支持,導(dǎo)致乙方無(wú)法正常開展輔導(dǎo)活動(dòng),應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
九、乙方的權(quán)利條款
1.乙方有權(quán)在合同期內(nèi),根據(jù)教育發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)需求,調(diào)整輔導(dǎo)內(nèi)容和方法。
2.乙方有權(quán)要求甲方在必要時(shí)提供額外的教學(xué)資源和支持。
3.乙方有權(quán)要求甲方對(duì)輔導(dǎo)效果進(jìn)行公正評(píng)價(jià),并據(jù)此調(diào)整輔導(dǎo)方案。
十、甲方的違約及限制條款
1.甲方不得單方面解除合同,除非乙方嚴(yán)重違約。
2.甲方不得泄露乙方商業(yè)秘密,包括但不限于教師名單、輔導(dǎo)內(nèi)容等。
3.甲方不得干預(yù)乙方的正常教學(xué)活動(dòng),包括但不限于教師選聘、課程設(shè)置等。
十一、爭(zhēng)議解決
1.本合同在履行過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議,由三方協(xié)商解決。
2.協(xié)商不成的,任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。
十二、其他約定
1.本合同未盡事宜,由三方另行協(xié)商解決。
2.本合同一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)一份,自三方簽字(或蓋章)之日起生效。
附件:
1.乙方營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件
2.丙方營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件
3.乙方及丙方資質(zhì)證明文件
4.乙方與甲方簽訂的其他相關(guān)協(xié)議
乙方為主導(dǎo)的目的和意義:
1.乙方作為教育服務(wù)提供商,通過(guò)主導(dǎo)課外輔導(dǎo)項(xiàng)目,能夠更好地發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),提升服務(wù)質(zhì)量。
2.乙方能夠根據(jù)學(xué)生的需求和反饋,靈活調(diào)整輔導(dǎo)內(nèi)
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