人教版八年級語文上冊《中國石拱橋》示范公開課教學(xué)課件定稿

18.中國石拱橋八上第五單元1.了解中國石拱橋的特點(diǎn)，激發(fā)對民族文化與社會主義事業(yè)的自豪感。2.了解各種常見的說明方法，體會它們的作用。3.了解課文的說明順序與段落的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，理解作者的行文思路。4.結(jié)合具體語句，體會說明文語言的準(zhǔn)確性。01教學(xué)目標(biāo)大家知道這是哪種類型的橋梁嗎?它令你印象深刻的最主要特點(diǎn)是什么?全長55公里，是世界上最長的跨海大橋。有“中國結(jié)”“白海豚”“風(fēng)帆”三座形式各異的漂亮主橋。大橋的隧道是世界上最長的沉管隧道，是我國自主研發(fā)的。大家一下就抓住了這座大橋的主要特征。這座橋梁體現(xiàn)的不僅僅是中國過去幾十年建橋技術(shù)的經(jīng)驗(yàn)，它同時(shí)也在重新定義中國制造未來的方向。今天，我們就來學(xué)習(xí)一篇說明文——《中國石拱橋》。02導(dǎo)入2.從文章的標(biāo)題上看，港珠澳大橋是和文章中的橋梁是一樣的嗎?明確：

都是中國橋梁，但是本文介紹的是中國的以石料為

建筑材料的拱形橋梁。我們閱讀說明文一定要學(xué)會從標(biāo)題開始

抓住事物的特征。限時(shí)4分鐘默讀全文，標(biāo)上段落序號，并思考下面的問題。(1)石拱橋的共同特點(diǎn)是什么?請?jiān)谖恼轮腥Ξ嫵鰜怼?2)第3自然段內(nèi)容是否和第1、2自然段的內(nèi)容重復(fù)?(3)文章重點(diǎn)介紹了哪兩座橋梁?還介紹了其他哪些橋梁?(4)文章的說明順序是怎樣的?一.整體感知限時(shí)4分鐘默讀全文，標(biāo)上段落序號，并思考下面的問題。(1)石拱橋的共同特點(diǎn)是什么?請?jiān)谖恼轮腥Ξ嫵鰜?。在?、2自然段可以找到石拱橋的共同特點(diǎn)：①出現(xiàn)得比較早(歷史悠久);②橋洞成弧形，形式優(yōu)美;③結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。(2)第3自然段內(nèi)容是否和第1、2自然段的內(nèi)容重復(fù)?

第1、2自然段說的是石拱橋的特點(diǎn)，第3自然段說的是中國石拱橋的特點(diǎn)，有相同的地方也有不相同的地方，所以不重復(fù)。一.整體感知(3)文章重點(diǎn)介紹了哪兩座橋梁?還介紹了其他哪些橋梁?文章著重介紹了趙州橋和盧溝橋，還介紹了旅人橋、江東橋、長虹大橋、雙曲拱橋等。(4)文章的說明順序是怎樣的?先總體概說石拱橋的外形、結(jié)構(gòu)和功用，然后指出中國石拱橋的總體特點(diǎn)，再分別以趙州橋、盧溝橋?yàn)槔f明它們的獨(dú)特構(gòu)造和高度的藝術(shù)性，再說明中國石拱橋成就輝煌的原因，最后綜述我國橋梁事業(yè)，尤其是拱橋的新發(fā)展。一.整體感知1.集體朗讀文章第4、5自然段，然后思考以下問題。(1)趙州橋是如何體現(xiàn)中國石拱橋的特點(diǎn)的?(2)趙州橋最突出的特點(diǎn)是什么?你能根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)畫出趙州橋的示意圖，并在相應(yīng)的位置上標(biāo)出數(shù)據(jù)嗎?(3)大家覺得28道拱圈是怎么排列的?(4)作者是按照怎樣的順序來介紹趙州橋的?二.精讀研析

(1)趙州橋是如何體現(xiàn)中國石拱橋的特點(diǎn)的?歷史悠久——修建于公元605年左右;形式優(yōu)美---像初月出云，長虹飲澗;結(jié)構(gòu)堅(jiān)固--歷經(jīng)1300多年仍保持原有雄姿。(2)趙州橋最突出的特點(diǎn)是什么?你能根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)畫出趙州橋的示意圖，并在相應(yīng)的位置上標(biāo)出數(shù)據(jù)嗎?突出特點(diǎn)是，全橋只有一個(gè)拱，長37.4米，橋洞像一張弓，大拱兩肩上各有兩個(gè)小拱，大拱由28道拱圈拼成二.精讀研析(3)大家覺得28道拱圈是怎么排列的?一道拱圈就是全橋的一道大拱，28道拱圈并列排放。(4)作者是按照怎樣的順序來介紹趙州橋的?作者是按照地理位置、修建時(shí)間、結(jié)構(gòu)特征這一順序來介紹的，在邏輯上即是按先總述，后分述，由概括到具體的順序來介紹的。二.精讀研析2.集體朗讀文章第6—8自然段，然后思考以下問題。(1)盧溝橋是如何體現(xiàn)中國石拱橋的特點(diǎn)的?(2)盧溝橋最主要的特點(diǎn)是什么?請根據(jù)文段簡要概述。(3)趙州橋和盧溝橋有什么共同特點(diǎn)?既然有共同點(diǎn)，只寫一座趙州橋行不行?(4)為什么選這兩座橋代表中國的石拱橋?二.精讀研析(1)盧溝橋是如何體現(xiàn)中國石拱橋的特點(diǎn)的?歷史悠久——修建于公元1189年到1192年間;形式優(yōu)美——以“盧溝曉月”著稱，兩旁石柱上有不同姿態(tài)的獅子;結(jié)構(gòu)堅(jiān)固——兩岸河堤常被沖毀，可盧溝橋從未出事。(2)盧溝橋最主要的特點(diǎn)是什么?請根據(jù)文段簡要概述。由11個(gè)半圓形石拱組成，每個(gè)石拱之間長度不一;橋?qū)?米，橋面平坦;每兩個(gè)石拱間有石砌橋墩，11個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體。而且盧溝橋的藝術(shù)特點(diǎn)也非常突出。如“每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖”。二.精讀研析(3)趙州橋和盧溝橋有什么共同特點(diǎn)?既然有共同點(diǎn)，只寫一座趙州橋行不行?兩橋的共同點(diǎn)是都是石拱橋，都具備中國石拱橋歷史悠久、形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固的特點(diǎn)。但是只寫一座橋是不可以的，因?yàn)橼w州橋?yàn)楠?dú)拱石橋，盧溝橋?yàn)槁?lián)拱石橋，兩例并舉，可起到互相對照和補(bǔ)充的作用。(4)為什么選這兩座橋代表中國的石拱橋?選趙州橋是因?yàn)樗鞘澜缟现氖皹颍彩墙ǔ珊笠恢笔褂玫浆F(xiàn)在的最古的石拱橋。選盧溝橋是因?yàn)榭谷諔?zhàn)爭在這里爆發(fā)，具有歷史價(jià)值。二.精讀研析03小結(jié)

從前面學(xué)習(xí)我們可以知道，說明事物要抓住說明事物的特征，要想抓住特征就要找出同類事物的共同點(diǎn)，并按照一定的順序來展開說明。在說明文的閱讀與寫作中，我們都要牢牢記住這一點(diǎn)。1.課文采用了哪些說明方法來介紹趙州橋和盧溝橋的特點(diǎn)?請?jiān)谡n文中圈畫出來，并與同桌交流一下，看誰找得準(zhǔn)確。采用的說明方法有打比方、列數(shù)字、作比較、作詮釋、摹狀貌、引用等。打比方：如“橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓”“就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個(gè)弧形的橋洞”列數(shù)字：如“趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米"“橋長265米，由11個(gè)半圓形的石拱組成，每個(gè)石拱長度不一，自16米到21.6米”作比較：如“永定河發(fā)水時(shí)，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋極少出事，足見它的堅(jiān)固”三.探究分析作詮釋：如“每兩個(gè)石拱之間有石砌橋墩，把11個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體。由于各拱相連，所以這種橋叫作聯(lián)拱石橋”。摹狀貌：如“這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人”。引用：如“唐朝的張嘉貞說它‘制造奇特，人不知其所以為'”“唐朝的張蔫說，遠(yuǎn)望這座橋就像‘初月出云，長虹飲澗’”。三.探究分析2.采用這些說明方法有什么作用?打比方——把什么比做什么，生動形象地說明了……(說明對象)的……特點(diǎn)。列數(shù)字——通過列舉準(zhǔn)確的數(shù)字，準(zhǔn)確具體地說明了……(說明對象)的……特點(diǎn)，讓讀者留下具體清晰的印象。作比較——把什么同什么進(jìn)行比較，突出地說明了……(說明對象)的……特點(diǎn)，讓讀者留下具體清晰的印象。作詮釋——從一個(gè)側(cè)面，就事物的某一個(gè)特點(diǎn)作些解釋，使讀者在閱讀時(shí)對抽象的事物能夠更加理解。引用——通過引用……資料，具體準(zhǔn)確地說明了……,增強(qiáng)了文章的說服力。舉例子——通過列舉……的事例，具體準(zhǔn)確地說明了……,使文章更具有說服力，讓讀者留下具體清晰的印象。摹狀貌——說明……(說明對象)的……特點(diǎn)，對……(說明對象的某一特點(diǎn))的描寫更形象、生動、具體，讓讀者印象更深刻。三.探究分析1.第3段中，“大約”“可能”“有記載的”“幾乎”去掉這些詞語，句子的意思有沒有發(fā)生變化?

“大約”“可能”表示“估計(jì)，不確定”的意思，因?yàn)檫@是文獻(xiàn)上的記錄，作者不可能親自看見“旅人橋”的建成，只能根據(jù)記錄，但文獻(xiàn)上的記錄是否屬實(shí)，作者不得而知?！坝杏涊d的”表明作者的判斷依據(jù)，可能還有更早的沒有記載下來的?！皫缀酢笔潜硎痉秶鷱V，但不排除有地方?jīng)]有。四.品味語言2.迅速瀏覽文章，找出類似的限制性詞語，和同桌交流一下，看看是否能夠說出文章是如何體現(xiàn)語言的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹＃?）:全橋只有一個(gè)大拱，長達(dá)37.4米，在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長的石拱。“在當(dāng)時(shí)”是時(shí)間上的限定，“可算是”是程度上的限定。這樣表述符合實(shí)際情況，說明趙州橋大拱的長度在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長的石拱，但隨著歷史的發(fā)展，很多石拱橋的拱長都超過了趙州橋的大拱長度。（2）永定河上的盧溝橋，修建于公元1189到1192年間。橋長265米，由11個(gè)半圓形的石拱組成，每個(gè)石拱長度不一，自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米，橋面平坦，幾乎與河面平行?！啊健北硎緮?shù)量范圍，是實(shí)事求是的做法。用“約”限制，表示估計(jì)，說明這座橋大致的寬度，避免了絕對化。“幾乎”表示程度，強(qiáng)調(diào)橋面與河面并非完全平行，這體現(xiàn)了說明的準(zhǔn)確性。四.品味語言3.積累限制性詞語。表時(shí)間：如“已經(jīng)、早已、一直、漸漸、當(dāng)時(shí)”等。表程度：如“最、比較、幾乎、相當(dāng)、很、尤其、稍微、更加”等。表范圍：如“一切、部分、全部、都、大多數(shù)、少數(shù)、總共”等。表數(shù)量：如“多、有余、很少”等。表估計(jì)(或推測):如“大約、可能、左右”等。表頻率：如“經(jīng)常、常常、屢次、總是、有時(shí)、往往、通常”等。四.品味語言03小結(jié)

說明文的語言有準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。從文中可以看出，本文使用的數(shù)字是準(zhǔn)確的;沒辦法使用準(zhǔn)確數(shù)字的，就用表示估計(jì)的數(shù)字;對暫時(shí)還無法肯定的意思，就用表示推測的語言進(jìn)行表達(dá)。恰當(dāng)?shù)厥褂孟拗菩栽~語，可使表達(dá)的意思趨于準(zhǔn)確。因此，我們學(xué)習(xí)說明文的語言，最重要的就是要抓住“準(zhǔn)確”這一特點(diǎn)。03說明文閱讀方法總結(jié)

說明文既要抓住說明對象的主要特征，也要按照一定的順序進(jìn)行說明，更要運(yùn)用多種說明方法，用準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z