平行四邊形和梯形第一課時(shí)教學(xué)課件_第1頁
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5.平行四邊形和梯形第5課時(shí)平行四邊形和梯形(1)執(zhí)教:某某小學(xué)某某某哪一組是平行線?①②③④⑤我們認(rèn)識(shí)過平行四邊形,你能說出在哪些地方見過平行四邊形嗎?下面各圖中都有平行四邊形,這些平行四邊形有哪些共同特征?平行四邊形的對(duì)邊互相平行。對(duì)邊也相等。下面的圖形是平行四邊形嗎?××√兩組對(duì)邊分別平行的四邊形,叫做平行四邊形。

認(rèn)識(shí)平行四邊形的底和高高底從平行四邊形一條邊上的一點(diǎn)向?qū)呉粭l垂線,這點(diǎn)和垂足之間的線段就是平行四邊形的高。垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。這是平行四邊形的高嗎?高底不是。因?yàn)檫@個(gè)點(diǎn)不是在平行四邊形的一條邊向?qū)呉龅拇咕€段。是。因?yàn)檫@個(gè)點(diǎn)是在平行四邊形的一條邊向?qū)呉龅拇咕€段。用四根吸管串成一個(gè)長(zhǎng)方形,然后用兩手捏住長(zhǎng)方形的兩個(gè)對(duì)角,向相反方向拉。兩組對(duì)邊有什么變化?拉成了什么圖形?拉成了不同的平行四邊形。通過動(dòng)手操作,我們發(fā)現(xiàn)平行四邊形容易變形。平行四邊形的這種特點(diǎn),在實(shí)際生活中有廣泛的應(yīng)用。你能說出生活中的事例嗎?簡(jiǎn)單練習(xí)用四根小棒擺成一個(gè)平行四邊形。這四根小棒能圍成不同的平行四邊形嗎?當(dāng)然可以了,而且平行四邊形的四條邊確定了,它的形狀不能確定,容易變形。中等練習(xí)1.在點(diǎn)子圖上畫出兩個(gè)不同的平行四邊形,并分別畫出它們的高。2.量一量這個(gè)平行四邊形的各個(gè)角,你能發(fā)現(xiàn)什么?通過用量角器測(cè)量后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)平行四邊形的對(duì)角相等。拓展練習(xí)9個(gè)。注意長(zhǎng)方形也是特殊的平行四邊形。下圖中有()個(gè)平行四邊形。兩組對(duì)邊分別平行的四邊形,叫做平行四邊形。平行四邊形的對(duì)角相等。根據(jù)平行四邊形容易變形的這種特點(diǎn),在實(shí)際生活中有廣

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