《電子商務(wù)營銷模式創(chuàng)新》教學(xué)大綱

《電子商務(wù)營銷模式創(chuàng)新》教學(xué)大綱適用范圍：202X版本科人才培養(yǎng)方案課程代碼：09170101課程性質(zhì)：專業(yè)創(chuàng)新必修課學(xué)分：2學(xué)分學(xué)時(shí)：32學(xué)時(shí)（理論16學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)16學(xué)時(shí)）先修課程：電子商務(wù)概論、新媒體營銷等后續(xù)課程：跨境電商綜合創(chuàng)新適用專業(yè)：跨境電子商務(wù)開課單位：經(jīng)濟(jì)學(xué)院一、課程說明《電子商務(wù)營銷模式創(chuàng)新》課程是跨境電子商務(wù)專業(yè)本科學(xué)生的專業(yè)創(chuàng)新課。本課程的主要任務(wù)是讓學(xué)生了解電子商務(wù)營銷模式創(chuàng)新的意義和互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展背景下產(chǎn)生的各種電子商務(wù)營銷模式之間的區(qū)別，掌握每種營銷模式的特點(diǎn)和運(yùn)營策略，理解每種營銷模式各自的優(yōu)勢和劣勢，通過為真實(shí)品牌設(shè)計(jì)營銷策劃方案激發(fā)學(xué)生對本專業(yè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和營銷意識(shí)。二、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生達(dá)到如下目標(biāo)：課程目標(biāo)1：了解電子商務(wù)營銷模式創(chuàng)新的意義，掌握電子商務(wù)營銷模式的創(chuàng)新方法；了解社群營銷、“微”營銷、網(wǎng)絡(luò)口碑營銷、直播營銷、AI營銷、大數(shù)據(jù)營銷、跨界營銷、私域營銷、量子營銷、整合營銷等營銷模式的概念和特點(diǎn)，理解其優(yōu)勢和劣勢及各營銷策略的應(yīng)用場景。課程目標(biāo)2：能夠正確認(rèn)識(shí)和區(qū)別現(xiàn)代電子商務(wù)營銷模式，提升營銷意識(shí)，能夠運(yùn)用多門課程的專業(yè)理論知識(shí)準(zhǔn)確分析不同營銷模式的優(yōu)缺點(diǎn)，能夠根據(jù)不同的商品類型選擇合適的電子商務(wù)營銷模式，并具備綜合分析討論和設(shè)計(jì)海外市場營銷策劃方案的能力。課程目標(biāo)3：建立對跨境電子商務(wù)營銷工作的興趣和熱情，具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)，樹立正確的職業(yè)道德觀；建立終身學(xué)習(xí)理念；理解并敬重工匠精神，在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)工匠精神；理解新時(shí)代與個(gè)人成才的關(guān)系；理解科技自信、文化自信；激發(fā)學(xué)生對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同感；引導(dǎo)學(xué)生成為具有創(chuàng)新思維的復(fù)合型人才。三、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求《電子商務(wù)營銷模式創(chuàng)新》課程教學(xué)目標(biāo)對跨境電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)要求的支撐見表1。表1課程教學(xué)目標(biāo)與畢業(yè)要求關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)支撐強(qiáng)度設(shè)計(jì)解決方案3.3在設(shè)計(jì)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)，并充分考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。課程目標(biāo)1：了解電子商務(wù)營銷模式創(chuàng)新的意義，掌握電子商務(wù)營銷模式的創(chuàng)新方法；了解社群營銷、“微”營銷、網(wǎng)絡(luò)口碑營銷、直播營銷、AI營銷、大數(shù)據(jù)營銷、跨界營銷、私域營銷、量子營銷、整合營銷等營銷模式的概念和特點(diǎn)，理解其優(yōu)勢和劣勢及各營銷策略的應(yīng)用場景。H7.經(jīng)濟(jì)和可持續(xù)發(fā)展7.1知曉和理解可持續(xù)發(fā)展的理念和內(nèi)涵。課程目標(biāo)2：能夠正確認(rèn)識(shí)和區(qū)別現(xiàn)代電子商務(wù)營銷模式，提升營銷意識(shí)，準(zhǔn)確分析不同營銷模式的優(yōu)缺點(diǎn)，能夠根據(jù)不同的商品類型選擇合適的電子商務(wù)營銷模式，并具備設(shè)計(jì)營銷策劃方案的能力；課程目標(biāo)3：建立對電子商務(wù)營銷工作的興趣和熱情，具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新意識(shí)，樹立正確的職業(yè)道德觀；建立終身學(xué)習(xí)理念；理解并敬重工匠精神，在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)工匠精神；理解新時(shí)代與個(gè)人成才的關(guān)系；理解科技自信、文化自信；激發(fā)學(xué)生對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同感。H7.2能夠站在可持續(xù)發(fā)展的角度思考經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的可持續(xù)性，評價(jià)經(jīng)營行為可能對社會(huì)、公眾造成的損害和隱患。課程目標(biāo)2：能夠正確認(rèn)識(shí)和區(qū)別現(xiàn)代電子商務(wù)營銷模式，提升營銷意識(shí)，準(zhǔn)確分析不同營銷模式的優(yōu)缺點(diǎn)，能夠根據(jù)不同的商品類型選擇合適的電子商務(wù)營銷模式，并具備設(shè)計(jì)營銷方案的能力；課程目標(biāo)3：建立對電子商務(wù)營銷工作的興趣和熱情，具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新意識(shí)，樹立正確的職業(yè)道德觀；建立終身學(xué)習(xí)理念；理解并敬重工匠精神，在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)工匠精神；理解新時(shí)代與個(gè)人成才的關(guān)系；理解科技自信、文化自信；激發(fā)學(xué)生對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同感。M12.終身學(xué)習(xí)12.2有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。課程目標(biāo)3：建立對電子商務(wù)營銷工作的興趣和熱情，具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新意識(shí)，樹立正確的職業(yè)道德觀；建立終身學(xué)習(xí)理念；理解并敬重工匠精神，在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)工匠精神；理解新時(shí)代與個(gè)人成才的關(guān)系；理解科技自信、文化自信；激發(fā)學(xué)生對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同感。M注：表中“H（高）、M（中）”表示課程與相關(guān)畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)度。四、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配1.理論部分理論部分的教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配見表2。表2教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)理論學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)對應(yīng)的課程目標(biāo)1.社群營銷1.1社群營銷概述1.2社群營銷的特征1.3社群營銷的運(yùn)營策略1.4社群營銷的優(yōu)勢1.5社群營銷案例分析教學(xué)要求：了解社群營銷概念，掌握社群營銷的特征和運(yùn)營策略，明確社群營銷模式的優(yōu)勢，具備分析討論、設(shè)計(jì)社群營銷案例的能力。重點(diǎn)：了解社群營銷的特征和優(yōu)勢。難點(diǎn)：理解社群營銷的運(yùn)營策略。221、22.“微”營銷2.1“微”營銷概述2.2“微”營銷的常見模式2.3“微”營銷的運(yùn)營策略2.4“微”營銷的優(yōu)勢2.5“微”營銷案例分析教學(xué)要求：了解“微”營銷概念，掌握“微”營銷的類型和特點(diǎn)，掌握“微”營銷方式，具備分析討論、設(shè)計(jì)“微”營銷案例的能力。重點(diǎn)：了解“微”營銷的特點(diǎn)和具體的營銷模式。難點(diǎn)：理解“微”營銷的優(yōu)勢和運(yùn)營策略。111、23.網(wǎng)絡(luò)口碑營銷3.1網(wǎng)絡(luò)口碑營銷概述3.2網(wǎng)絡(luò)口碑營銷的實(shí)現(xiàn)路徑3.3網(wǎng)絡(luò)口碑營銷的優(yōu)勢3.4網(wǎng)絡(luò)口碑營銷策略3.5網(wǎng)絡(luò)口碑營銷案例分析教學(xué)要求：了解網(wǎng)絡(luò)口碑營銷的概念和發(fā)展趨勢，理解網(wǎng)絡(luò)口碑營銷的特點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)路徑，明確網(wǎng)絡(luò)口碑營銷的優(yōu)勢和營銷策略，具備分析討論、設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)口碑營銷案例的能力。重點(diǎn)：了解網(wǎng)絡(luò)口碑營銷的實(shí)現(xiàn)路徑及優(yōu)勢。難點(diǎn)：理解網(wǎng)絡(luò)口碑營銷策略。111、24.直播營銷4.1直播營銷概述4.2直播營銷的常見模式4.3直播營銷的運(yùn)營策略4.4直播營銷的優(yōu)勢4.5直播營銷案例分析教學(xué)要求：了解直播營銷的概念和發(fā)展趨勢，理解直播營銷的特點(diǎn)，了解直播營銷的幾種常見模式，掌握直播營銷運(yùn)營策略，明確直播營銷的優(yōu)勢，具備分析討論、設(shè)計(jì)直播營銷案例的能力。重點(diǎn)：了解直播營銷的常見模式。難點(diǎn)：理解直播營銷的優(yōu)勢和運(yùn)營策略。221、25.AI營銷5.1AI營銷概述5.2AI營銷的應(yīng)用領(lǐng)域5.3AI營銷的運(yùn)營策略5.4AI營銷的優(yōu)勢和劣勢5.5AI營銷案例分析教學(xué)要求：了解AI營銷的概念和應(yīng)用領(lǐng)域，理解AI營銷的運(yùn)營策略，明確AI營銷的優(yōu)勢和劣勢，具備分析討論、設(shè)計(jì)AI營銷案例的能力。重點(diǎn)：了解AI營銷的應(yīng)用領(lǐng)域及優(yōu)勢劣勢。難點(diǎn)：理解AI營銷的運(yùn)營策略。221、26.大數(shù)據(jù)營銷6.1大數(shù)據(jù)營銷概述6.2大數(shù)據(jù)營銷的特征6.3大數(shù)據(jù)營銷的優(yōu)勢6.4大數(shù)據(jù)營銷的運(yùn)營策略6.5綠色網(wǎng)絡(luò)營銷案例分析教學(xué)要求：了解大數(shù)據(jù)營銷的概念和發(fā)展趨勢，理解大數(shù)據(jù)營銷的特點(diǎn)，掌握大數(shù)據(jù)營銷的運(yùn)營策略，明確大數(shù)據(jù)營銷的優(yōu)勢，具備分析討論、設(shè)計(jì)大數(shù)據(jù)營銷方案的能力。重點(diǎn)：了解大數(shù)據(jù)營銷及優(yōu)勢。難點(diǎn)：理解大數(shù)據(jù)營銷的運(yùn)營策略。221、27.跨界營銷7.1跨界營銷概述7.2跨界營銷的特征7.3跨界營銷運(yùn)營策略7.4跨界營銷的優(yōu)勢7.5跨界營銷案例分析教學(xué)要求：了解網(wǎng)絡(luò)跨界營銷的概念和發(fā)展趨勢，理解跨界營銷的特點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)路徑，掌握跨界營銷的優(yōu)勢和營銷策略，具備分析討論、設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)口碑營銷方案的能力。重點(diǎn)：了解跨界營銷的特征及優(yōu)勢。難點(diǎn)：理解跨界營銷運(yùn)營策略。111、2私域營銷私域營銷概述私域營銷的特征私域營銷運(yùn)營策略私域營銷的優(yōu)勢私域營銷案例分析教學(xué)要求：了解私域營銷的概念和發(fā)展趨勢，理解私域營銷的特點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)路徑，掌握私域營銷的優(yōu)勢和營銷策略，具備分析討論、設(shè)計(jì)私域營銷方案的能力。重點(diǎn)：了解私域營銷的特點(diǎn)及優(yōu)勢。難點(diǎn)：理解私域營銷運(yùn)營策略。221、2量子營銷量子營銷概述量子營銷運(yùn)營策略量子營銷案例分析教學(xué)要求：了解量子營銷的概念和發(fā)展趨勢，理解量子營銷的特點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)路徑，掌握量子營銷的優(yōu)勢和營銷策略，具備分析討論、設(shè)計(jì)量子營銷方案的能力。重點(diǎn)：了解量子營銷的特點(diǎn)及優(yōu)勢。難點(diǎn)：理解量子營銷運(yùn)營策略。111、210.整合營銷10.1整合營銷概述10.2整合營銷的特征10.3整合營銷的運(yùn)營策略10.4整合營銷的優(yōu)勢10.5整合營銷案例分析教學(xué)要求：了解整合營銷的概念和發(fā)展趨勢，理解整合營銷的特點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)路徑，掌握整合營銷的優(yōu)勢和營銷組合策略，具備分析討論、設(shè)計(jì)整合營銷方案的能力。重點(diǎn)：了解整合營銷的特征及優(yōu)勢。難點(diǎn)：理解整合營銷的運(yùn)營策略。221、2合計(jì)16162.實(shí)驗(yàn)部分實(shí)驗(yàn)部分的教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配見表3。表3實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)對應(yīng)的課程目標(biāo)1.新媒體營銷模式設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：運(yùn)用課堂上所學(xué)習(xí)的有關(guān)新媒體營銷的知識(shí)分小組設(shè)計(jì)品牌營銷策劃方案并進(jìn)行PPT演示；分組討論營銷案例的創(chuàng)新點(diǎn)、設(shè)想營銷活動(dòng)中出現(xiàn)的問題和未來趨勢等。實(shí)驗(yàn)要求：營銷策劃方案要有清晰的結(jié)構(gòu)，內(nèi)容簡潔、有邏輯，并有一定的數(shù)據(jù)支持。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)要求每個(gè)小組全員參與，分工明確。實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題應(yīng)當(dāng)進(jìn)行詳細(xì)地記錄和總結(jié)。42、32.數(shù)字營銷模式設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：運(yùn)用課堂上所學(xué)習(xí)的有關(guān)數(shù)字營銷的知識(shí)分小組設(shè)計(jì)品牌營銷策劃方案并進(jìn)行PPT演示；分組討論營銷案例的創(chuàng)新點(diǎn)、設(shè)想營銷活動(dòng)中出現(xiàn)的問題和未來趨勢等。實(shí)驗(yàn)要求：營銷策劃方案要有清晰的結(jié)構(gòu)，內(nèi)容簡潔、有邏輯，并有一定的數(shù)據(jù)支持。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)要求每個(gè)小組全員參與，分工明確。實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題應(yīng)當(dāng)進(jìn)行詳細(xì)地記錄和總結(jié)。42、33.海外市場營銷策劃方案設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：分組搜集自選品牌的企業(yè)背景、海外市場發(fā)展現(xiàn)狀、面臨困境等企業(yè)的最新信息，并對信息進(jìn)行有效的整理和篩選；針對當(dāng)前品牌營銷挑戰(zhàn)和問題，選用未來營銷模式（跨界營銷、私域營銷、量子營銷）的相關(guān)理論知識(shí)來解決實(shí)際問題，針對某個(gè)海外市場設(shè)計(jì)營銷策劃方案并制作PPT；以演講的形式完成營銷策劃案例分析，以小組頭腦風(fēng)暴的方式對營銷案例的創(chuàng)新點(diǎn)、優(yōu)勢與劣勢和未來趨勢實(shí)驗(yàn)要求：營銷策劃方案要有清晰的結(jié)構(gòu)，包含策劃背景、營銷戰(zhàn)略、SWOT分析、組織與實(shí)施計(jì)劃、未來發(fā)展趨勢等內(nèi)容。營銷策劃方案應(yīng)內(nèi)容簡潔、有邏輯，并有一定的數(shù)據(jù)支持。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)要求每個(gè)小組全員參與，分工明確。對于頭腦風(fēng)暴環(huán)節(jié)針對營銷策劃方案提出的問題應(yīng)當(dāng)進(jìn)行詳細(xì)地記錄和總結(jié)。42、34.整合營銷模式設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：運(yùn)用課堂上所學(xué)習(xí)的有關(guān)整合營銷的知識(shí)分小組設(shè)計(jì)品牌營銷策劃方案并進(jìn)行PPT演示；分組討論營銷案例的創(chuàng)新點(diǎn)、設(shè)想營銷活動(dòng)中出現(xiàn)的問題和未來趨勢等。實(shí)驗(yàn)要求：營銷策劃方案要有清晰的結(jié)構(gòu)，內(nèi)容簡潔、有邏輯，并有一定的數(shù)據(jù)支持。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)要求每個(gè)小組全員參與，分工明確。實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題應(yīng)當(dāng)進(jìn)行詳細(xì)地記錄和總結(jié)。42、3合計(jì)16五、教學(xué)方法及手段課程教學(xué)以課堂講授和實(shí)驗(yàn)為主。課堂講授過程中，通過啟發(fā)式、案例式等教學(xué)方法，啟發(fā)學(xué)生積極思考，并結(jié)合作業(yè)、網(wǎng)絡(luò)資源，配合多媒體課件等多種途徑豐富完善課程內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新意識(shí)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)著重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，通過角色扮演、案例分析、頭腦風(fēng)暴等課堂活動(dòng)，鍛煉學(xué)生對實(shí)際問題的分析能力和運(yùn)用基礎(chǔ)理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐策劃和創(chuàng)新能力，并在分析問題和解決問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維，以及認(rèn)真細(xì)心、團(tuán)結(jié)協(xié)作、科學(xué)創(chuàng)新的精神，使學(xué)生體會(huì)科技自信、文化自信的內(nèi)涵，進(jìn)而樹立終身學(xué)習(xí)的理念。課下采用面對面談話及E-mail、QQ、微信等交流工具，加強(qiáng)與學(xué)生間的溝通交流。六、課程資源庫1.推薦教材（1）RichardMillington.打造強(qiáng)大的私域社群[M].杭州：浙江教育出版社.2022.（2）RajaRajamannar.量子營銷[M].北京:中譯出版社.2022.（3）張克夫，李麗娜，馬國紅.直播營銷[M].上海:同濟(jì)大學(xué)出版社.2020．（4）宋艷蘋，李紅巖.社群營銷[M].上海:同濟(jì)大學(xué)出版社.2020.（5）劉蕓，湯曉鴻，陳葵花，李釬.網(wǎng)絡(luò)營銷[M].北京:清華大學(xué)出版社.2020.（6）KatieKing.AI營銷[M].北京:人民郵電出版社.2020（7）吳燦銘，王震環(huán).電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)用教程[M].北京:清華大學(xué)出版社.2016.2.期刊（1）管理世界，中華人民共和國國務(wù)院發(fā)展研究中心.（2）商業(yè)經(jīng)濟(jì)研究，中國商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì).（3）JournalofBusinessResearch.ElsevierBV.（4）中國電子商務(wù).中國電子企業(yè)協(xié)會(huì)、中國電子器材總公司（5）計(jì)算機(jī)學(xué)報(bào).中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)與中國科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所.3.網(wǎng)絡(luò)資源（1）知乎，/question/25892758（2）MBA智庫，/（3）艾瑞咨詢，/七、課程考核對課程目標(biāo)的支撐課程成績由過程性考核成績和期末考核成績兩部分構(gòu)成，具體考核/評價(jià)細(xì)則及對課程目標(biāo)的支撐關(guān)系見表4。表4課程考核對課程目標(biāo)的支撐考核環(huán)節(jié)占比考核/評價(jià)細(xì)則課程目標(biāo)123過程性考核考勤5（1）根據(jù)課堂出勤情況進(jìn)行考核，滿分100分。（2）以平時(shí)考核成績乘以其在總評成績中所占的比例計(jì)入課程總評成績?！?課堂表現(xiàn)10（1）根據(jù)課堂回答問題情況進(jìn)行考核，滿分100分。（2）以平時(shí)考核成績乘以其在總評成績中所占的比例計(jì)入課程總評成績。√√√442實(shí)驗(yàn)25（1）根據(jù)每個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)操作完成情況和實(shí)驗(yàn)報(bào)告質(zhì)量單獨(dú)評分，滿分100分；（2）每次實(shí)驗(yàn)單獨(dú)評分，取各次實(shí)驗(yàn)成績的平均值作為此環(huán)節(jié)的最終成績。（3）以實(shí)驗(yàn)成績乘以其在總評成績中所占的比例計(jì)入課程總評成績?！獭獭?0105作業(yè)10（1）主要考核學(xué)生對各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)、理解和掌握程度，滿分100分；（2）每次作業(yè)單獨(dú)評分，取各次成績的平均值作為此環(huán)節(jié)的最終成績。（3）以作業(yè)成績乘以其在總評成績中所占的比例計(jì)入課程總評成績?！獭獭?42期末考核50（1）卷面成績100分，以卷面成績乘以其在總評成績中所占的比例計(jì)入課程總評成績。（2）主要考核對電子商務(wù)營銷新模式的理解情況，對十種不同類型的營銷模式的分析與邏輯判斷能力，考察學(xué)生的創(chuàng)新思維。（3）考試題型為：情景設(shè)計(jì)報(bào)告?！獭獭?02010合計(jì)：100分383824八、考核與成績評定1.考核方式及成績評定考核方式：本課程主要以考勤，課堂表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)、期末考核等方式對學(xué)生進(jìn)行考核評價(jià)。考核基本要求：考核總成績由期末考核成績和過程性考核成績組成。其中：期末考核成績?yōu)?00分（權(quán)重50%），試題類型為大作業(yè)，主要考核學(xué)生對營銷新模式的理解和應(yīng)用能力；課堂表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)等過程性考核成績?yōu)?00分（權(quán)重50%）；過程性考核和考試