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文檔簡介

河南省鶴壁市??h二中2025屆高考臨考沖刺語文試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、養(yǎng)心殿中,道光皇帝屏退了眾人,殿內(nèi)一點斑駁的燭光映照著御筆,留下了細(xì)長的影子。御案一旁,是決定大清未來發(fā)展的立儲鐍匣。暮色已至,整個紫禁城里都很靜,各個宮門也都下了鑰,“小心火燭”喊過了兩遍了。往日這個時候,皇帝早已經(jīng)歇下了,寢殿外四個八個的有那么幾名太監(jiān)。唯獨今天,這里依然有燭火,卻沒什么人氣。這幾個字是他剛剛在“中正仁和”匾額前“溜達(dá)”一百二十四圈決定出來的。殿門口侍立著伺候他的太監(jiān)穆水方,他愛管他叫“小方子”。小方子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看不著道光在“立儲名單”上到底寫了什么,但那畢竟是秘密立儲嘛,秘密的東西,是個人都愿意去偷偷瞟一眼。只見道光深思熟慮后,嘆了口氣,寫了些什么。小方子只見他的其中一筆是長長的一豎。小方子心里知道,這太子立的是六爺了。大家都知道,這未來的儲君不是四爺奕詝就是六爺奕訴。既然其中一筆是“丨”,不是六阿哥又會是誰呢?但小方子心里清楚,他不會像當(dāng)年和珅那樣,在乾隆爺禪位大典前一天晚上,偷偷跑入嘉慶爺?shù)臐撣?,告訴他被選為“繼承人”的好消息——畢竟,和珅死的太慘了,小方子當(dāng)年可是聽說過的。道光撂下筆,等著墨跡干透了,才小心翼翼地把密旨卷好,封進了鐍匣內(nèi)。招了招手,指了指東面。小方子會意,知道皇上要把鐍匣放到乾清宮正大光明的牌匾之后。直到道光皇帝駕崩那一日,小方子都沒有說出這個謎底。隨著“上崩”從圓明園傳出,傳向紫禁城,傳向全國,這個謎底也總算是要揭開了。畢竟是伺候過道光的老人兒了,小方子合計著怎么著也該自己享享清福了,不如這個時候說出皇上——不,這個時候應(yīng)該叫“先帝”——的接班人,讓六阿哥好記著自己侍奉先帝有功。小方子在道光還是皇子的時候,就伺候著。此時已經(jīng)年逾七旬,從沒出過什么差錯,因此他對道光感恩戴德。道光在位的幾十年,以節(jié)儉治理天下,手下的大臣們每天也不得不跟著皇帝穿著帶補丁的衣服。他后宮的妃嬪沒有幾個幸運的。他們不是從妃降為嬪,就是從貴人到常在到答應(yīng),而自己卻不斷地上升地位,著實是不容易的。今天皇帝駕崩,自己沒有功勞還有苦勞呢,新帝繼位一定會好好賞我呢!此時的他早把當(dāng)年為和珅的顧慮拋到了腦后。在一片哀嚎中,在一堆妃嬪和大臣中,他走了出來。他在奕訴身邊哈著腰,用白色的衣裳擦了擦眼淚,說:“六阿哥,還請您主持大行皇帝的喪儀啊?!鞭仍V哭紅的眼睛一亮,瞥了一眼小方子,又悄悄看了一下奕詝,低下了眼皮:“還是讓四哥去主持吧,四哥是皇阿瑪?shù)牡兆?。況且皇阿瑪?shù)倪z詔還沒到呢,不妨再等等?!毙》阶蛹绷?,在奕訴耳邊耳語:“六阿哥,皇上密旨上寫的可是您??!”奕訴的心里頓時有了底,微微正色,和奕詝并排跪倒一起。奕詝死去的母親是中宮皇后,而奕詝也就是名副其實的嫡子,年齡上又長于奕訴。而奕訴是庶出,按照禮節(jié),自然要跪在后面??墒切》阶拥脑捊o他打足了氣,他也就有了膽子。小方子的徒弟劉琦負(fù)責(zé)回紫禁城取匣子,這時劉琦已經(jīng)到了圓明園的九州清晏殿,恭恭敬敬地捧給小方子,說:“方公公,改您宣旨了!”小方子接過,橫掃了全殿,雙手展開了圣旨,他知道,干了這么多年這個活,這次不同尋常,或許是他此生最后一次干這個活了??伤归_的那一刻,神情卻變了。圣旨上寫著:四阿哥奕詝立為皇太子六阿哥奕訴立為親王這個圣旨,小方子不知道是怎樣念出來的。他萬萬不會想到道光竟會開了這樣一個先例——遺詔上寫了兩個旨意。他不知道道光在這兩個兒子中間的抉擇是多么的艱難,更不知“為君難”這三個字是多么難寫。奕訴已經(jīng)不知道什么時候跪回到了原處,奕詝大哭喊著“皇阿瑪”,而嘴角卻上揚了些。他定了定,對他的養(yǎng)母、奕訴的生母靜皇貴妃說:"額娘,既然皇阿瑪讓兒臣善待六弟,親封了奕訴親王的名分,兒臣自然不會違拗。小云子,傳朕旨意,封六弟奕訴為恭親王吧!”小方子知道了,的確,這是他此生最后一次干這個活了?!x自王懷初《紅墻里的陽光》(注釋)①道光皇帝,清朝入主中原后的第六位皇帝。文中的“奕詝”是清朝的咸豐皇帝?!稗仍V”是近代著名的恭親王。②鏑匣:自雍正皇帝后,為了避免發(fā)生康熙皇帝晚年“九子奪嫡”的慘劇,實行秘密立儲制度。即把儲君的名字用漢、滿兩種文字寫在黃紙上,放在一個錦匣內(nèi),密封好,放在乾清宮“正大光明”牌匾之后,等皇帝去世,派人去取出圣旨,繼承皇位。1.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是A.本文以晚清道光年間為時代背景,結(jié)合歷史事實,虛擬人物,合理編排了小說,頗有帶入感。B.文章語言通俗近人,避免了一些歷史小說死板、文縐縐的特點,如“溜達(dá)”等北方方言,更口語化。C.文章雖然篇幅較短,卻用動作、語言等刻畫了小方子、道光皇帝、奕訴等諸多人物,形象特點鮮明,耐人尋味。D.奕訴本來有了希望,卻被潑了一盆涼水,為了避免奕詝懲治自己的大不敬,趕快跪回到原處。2.文章多次出現(xiàn)“這是他此生最后一次干這個活了”相關(guān)語句,有什么用意?3.文中的小方子是個怎樣的人,結(jié)合文章簡要分析。2、閱讀下面的文字,完成各題。開源軟件是指開放源代碼的軟件,即代碼創(chuàng)作者在遵循相關(guān)開源協(xié)議的基礎(chǔ)上,將自己開發(fā)的軟件源代碼向全世界公開,允許其他開發(fā)者進行自主學(xué)習(xí)、測試、修改、二次開發(fā)和傳播等,以協(xié)同方式改善軟件產(chǎn)品的質(zhì)量和優(yōu)化軟件功能等。開源軟件在操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、中間件等都有許多流行的軟件產(chǎn)品,如Linux電腦操作系統(tǒng)、安卓手機操作系統(tǒng)、MySQL和PostgreSQL開源數(shù)據(jù)庫等。在軟件世界中,開源軟件已成為數(shù)字企業(yè)的流行趨勢,也成為數(shù)字企業(yè)的戰(zhàn)略方向和商業(yè)模式,開源戰(zhàn)略對于數(shù)字企業(yè)具有重要作用。開源戰(zhàn)略有利于數(shù)字企業(yè)降低產(chǎn)品開發(fā)成本,提高數(shù)字產(chǎn)品質(zhì)量。數(shù)字產(chǎn)品開發(fā)具有典型的“高固定成本、低邊際成本”的特征,企業(yè)初始進入市場時往往需要較大的研發(fā)資本投入,一般企業(yè)難以承受,而通過開源戰(zhàn)略,數(shù)字企業(yè)可以有效分?jǐn)偩揞~開發(fā)成本。另外,數(shù)字企業(yè)的產(chǎn)品往往使用很多其他公司的專利,需要支付大量的專利費用,而開源戰(zhàn)略可以大幅減少數(shù)字企業(yè)使用專利的授權(quán)費用。開源戰(zhàn)略通過將開源產(chǎn)品向開發(fā)者、合作伙伴等開放,通過眾多參與者的力量對產(chǎn)品進行測試、改進和優(yōu)化,以精益求精的精神完善產(chǎn)品,從而使開源產(chǎn)品的質(zhì)量和用戶體驗越來越好。開源戰(zhàn)略有利于降低數(shù)字經(jīng)濟的技術(shù)風(fēng)險水平。作為數(shù)字經(jīng)濟的技術(shù)基礎(chǔ),ABC等信息技術(shù)的風(fēng)險對數(shù)字經(jīng)濟的風(fēng)險水平有重要的影響。相比于閉源軟件等,開源軟件在技術(shù)上更具有自主可控的優(yōu)勢。閉源軟件是一個黑箱,用戶難以清楚認(rèn)識內(nèi)部情況,因此閉源軟件等產(chǎn)品存在較大的被監(jiān)控、被劫持、被攻擊、被禁售、密鑰和證書失控、無法打補丁等安全風(fēng)險,而開源產(chǎn)品由于源代碼開放,具有較高的透明度,并且可以修改和優(yōu)化代碼,因此技術(shù)風(fēng)險水平較低。開源戰(zhàn)略有助于促進傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。信息技術(shù)在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用已經(jīng)從只提升效率和勞動生產(chǎn)率的輔助角色轉(zhuǎn)變?yōu)榛A(chǔ)創(chuàng)新和創(chuàng)造的賦能者角色,成為支持?jǐn)?shù)字經(jīng)濟發(fā)展的主要角色。建立開源工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺可以成為我國制造業(yè)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵選擇,企業(yè)可以通過開源戰(zhàn)略以相對較低的投入、較小的風(fēng)險和較高的質(zhì)量完成面向物聯(lián)網(wǎng)、柔性生產(chǎn)、個性化定制等形式的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,獲得“數(shù)字化生存”的動態(tài)技術(shù)能力。開源戰(zhàn)略還可以促進企業(yè)形成開放式創(chuàng)新的格局。企業(yè)開放式創(chuàng)新,是指企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)和商業(yè)化活動充分整合全社會的智力資源,與外部創(chuàng)新主體協(xié)同創(chuàng)新,實現(xiàn)互利共贏。開放式創(chuàng)新的理念和模式已經(jīng)成為企業(yè)創(chuàng)新的形態(tài)之一。例如海爾集團的開放式創(chuàng)新平臺HOPE,旨在打造智慧家庭領(lǐng)域全球最大的技術(shù)創(chuàng)新入口和交互平臺,通過內(nèi)部1000多名接口人,緊密對接10萬多家一流資源、120多萬名科學(xué)家和工程師,組成一流資源的創(chuàng)新生態(tài)圈,形成了一個遍布全球的創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò),進而實現(xiàn)了“世界就是我的研發(fā)部”的開放創(chuàng)新局面。自主創(chuàng)新是開放環(huán)境下的創(chuàng)新,決不能關(guān)起門來搞,而是要聚四海之氣、借八方之力??梢哉f,開源戰(zhàn)略以其強調(diào)開放、協(xié)作、共享和創(chuàng)新的理念,非常契合企業(yè)開放式創(chuàng)新的思路和機制。(摘編自戚聿東《數(shù)字技術(shù)擴散促進數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是A.開源軟件的代碼創(chuàng)作者能任意公開自己的軟件源代碼,允許其他開發(fā)者進行修改。B.開源產(chǎn)品為了降低技術(shù)風(fēng)險水平,提高透明度,提升產(chǎn)品質(zhì)量,所以開放源代碼。C.在經(jīng)濟社會發(fā)展中,信息技術(shù)只起提升效率和勞動生產(chǎn)率的作用時,只是輔助角色。D.只要我國建立開源工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺,我國制造業(yè)企業(yè)就能夠成功地進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型。2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是A.文章采用了提出問題、分析問題的方式進行論證,本論部分從四個方面展開論述。B.文章論述了開源軟件的概念及開源戰(zhàn)略對于數(shù)字企業(yè)的重要性,有極強的現(xiàn)實意義。C.文章第四段將開源軟件與閉源軟件進行對比,指出了閉源軟件終將被淘汰的現(xiàn)實。D.文章第六段舉海爾集團的例子,論證開源戰(zhàn)略可以促進企業(yè)形成開放式創(chuàng)新格局。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是A.想要提高開源產(chǎn)品的質(zhì)量,可以通過眾多參與者的力量對產(chǎn)品進行測試、改進和優(yōu)化,以精益求精的精神完善產(chǎn)品。B.企業(yè)創(chuàng)新的最佳形態(tài)是開放式創(chuàng)新,即企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)等充分整合全社會的智力資源,與外部創(chuàng)新主體協(xié)同創(chuàng)新。C.開源戰(zhàn)略能使數(shù)字企業(yè)有效分?jǐn)偩揞~開發(fā)成本,大幅減少數(shù)字企業(yè)使用專利的授權(quán)費用,能夠提高數(shù)字產(chǎn)品質(zhì)量。D.開源戰(zhàn)略強調(diào)開放、協(xié)作、共享和創(chuàng)新的理念,契合企業(yè)開放式創(chuàng)新的思路和機制,利于促進企業(yè)形成開放式創(chuàng)新的格局。3、閱讀下面的文字,完成各題。材料一:微軟公司正在使用人工智能(AI)技術(shù)將大量有關(guān)地球氣候、水、農(nóng)業(yè)、和生物多樣性等的原始數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成有用的信息。微軟宣布將投資5000萬美元,使用人工智能來對抗氣候變化。此項投資是微軟“五年計劃”的一部分。微軟表示,為了實現(xiàn)對抗氣候變化的目標(biāo),需要用到強大的人工智能技術(shù)。利用人工智能技術(shù)能將大量的原始數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成有用的信息,主要用于四個方面,分別是氣候、水、農(nóng)業(yè)和生物多樣性。微軟首席法律顧問布拉德·史密斯(BradSmith)表示,搜集的各種原始數(shù)據(jù)能幫助我們了解地球的健康狀況,包括空氣、陸地、水和野生動物等的情況。但是,有了這些數(shù)據(jù)還不夠,還需要技術(shù)來將這些數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成可執(zhí)行的措施。人工智能能通過收集來自地面、空中的傳感器的原始數(shù)據(jù),然后對這些數(shù)據(jù)進行分類,分成人類可以理解的各種類型。也就是說,人工智能能增強我們觀察地球環(huán)境系統(tǒng)及其變化的能力,并將收集到的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成有用的信息,利用這些信息能更好地管理現(xiàn)有資源。現(xiàn)在已經(jīng)有不少公司在使用微軟的人工智能和云技術(shù)了,比如新加坡公司JTC就用人工智能來提升樓宇的電力使用效率。JTC已經(jīng)在MicrosoftCloud平臺上實現(xiàn)了對其所轄的39棟樓宇的監(jiān)控和管理。利用部署到樓宇中的傳感器搜收集到的數(shù)據(jù),JTC現(xiàn)在能在故障發(fā)生前識別并修正錯誤,這降低了15%的電力消耗。(《微軟將投資利用人工智能對抗氣候變化》節(jié)選自《砍柴網(wǎng)》2017/12/19)材料二:因帶動5億人參與低碳生活,并將碳減排量轉(zhuǎn)化為種植在荒漠化地區(qū)的1.22億棵真樹,支付寶螞蟻森林獲得2019年聯(lián)合國最高環(huán)境“地球衛(wèi)士”榮譽,這也是本年度唯一一個獲得該獎的中國項目。2016年8月,支付寶推出螞蟻森林。用戶通過步行或選擇公共交通工具代替打車、拒絕使用一次性餐具、塑料袋等低碳生活方式積攢綠色能量,用來在手機里養(yǎng)大一棵棵虛擬樹。虛擬樹長成后,螞蟻森林和公益合作伙伴們就會在地球上種下一棵真樹,或守護相應(yīng)面積的保護地,以培養(yǎng)和激勵用戶的低碳環(huán)保行為。據(jù)支付寶數(shù)據(jù)顯示,到現(xiàn)在5億人累計碳減排792萬噸,種下1.22億棵真樹,總面積相當(dāng)于1.5個新加坡。據(jù)了解,“地球衛(wèi)士”是聯(lián)合國的最高級別全球環(huán)境獎。由聯(lián)合國環(huán)境署(UNEP)于2005年設(shè)立,以表彰對全球環(huán)境產(chǎn)生了變革性積極影響的杰出人物或機構(gòu)。UNEP認(rèn)為,支付寶螞蟻森林通過數(shù)字技術(shù)有力的降低了公眾參與低碳生活門檻,帶動5億人在中國荒漠化地區(qū)種植1.22億棵真樹,具有全球示范意義。這并不是螞蟻森林第一次受到聯(lián)合國認(rèn)可。今年4月,支付寶螞蟻森林入選藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)年度案例。6月5日世界環(huán)境日,聯(lián)合國官網(wǎng)再度點贊稱,支付寶螞蟻森林通過數(shù)字科技促進環(huán)保和可持續(xù)生活方式的流行,為“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”提供了創(chuàng)新的“中國模式”,在全球共同面臨氣候變化挑戰(zhàn)的今天,具有可供借鑒的普世意義。以螞蟻森林為代表的中國數(shù)字技術(shù)公益模式正被全球更多地區(qū)采納。6月25日,受支付寶螞蟻森林啟發(fā),菲律賓領(lǐng)先的電子錢包GCash上線了菲律賓版螞蟻森林GCashForest,鼓勵菲律賓人通過日常生活中低碳行為更好保護環(huán)境。螞蟻森林的創(chuàng)新模式,也被全球頂級學(xué)府哈佛大學(xué)收錄到案例庫。(《帶動5億人種下1.22億棵真樹聯(lián)合國授予螞蟻森林“地球衛(wèi)士”》節(jié)選自胡華成《頭條號》2019/09/20)材料三:西媒稱,竹子不只是大熊貓的食物,還可以用來解決貧困問題和應(yīng)對氣候變化。由于竹子并非木本植物,而是草本植物,因此生長迅速。竹子用途也十分廣泛,不但可用作建筑材料或紡織原料,其根系還可以形成一個污水處理系統(tǒng),同時能夠防止水土流失。據(jù)西班牙《國家報》網(wǎng)站9月14日報道,致力于利用竹子促進可持續(xù)發(fā)展的國際竹藤組織國際政策負(fù)責(zé)人德拉培尼亞指出,該組織發(fā)布的2015年至2030年戰(zhàn)略規(guī)劃旨在普及竹子在各個領(lǐng)域的使用。從制造腳手架、一次性制品替代物,再到制造竹炭,竹子能夠在諸多領(lǐng)域大顯身手。德拉培尼亞表示,竹子有利于恢復(fù)因工業(yè)活動而退化的土壤,并且只需四五年時間就可成材。因此竹子應(yīng)當(dāng)被視為一種對抗氣候變化的有力工具。然而,目前的最大問題在于,大多數(shù)國家都忽視了竹子的潛在價值。該組織希望世界各國都能將竹子納入自身的農(nóng)林業(yè)體系當(dāng)中,使竹子能夠在抗擊氣候變化的斗爭中發(fā)揮應(yīng)有的作用。報道稱,世界上最懂得利用竹子的國家當(dāng)數(shù)中國。在全球竹子生產(chǎn)市場的700億美元投資中,僅中國就占了其中的350億美元。中國大約有800萬人從事竹子相關(guān)行業(yè),預(yù)計明年這個數(shù)字或?qū)⑦_(dá)到1000萬人。竹子相關(guān)行業(yè)為解決貧困問題也作出了貢獻(xiàn)。如今竹子已經(jīng)不單單是中國傳統(tǒng)文化的象征,更反映出當(dāng)今中國人全力發(fā)展經(jīng)濟和維護環(huán)境的堅定決心。在中國的遼闊土地上生長著大約500余種竹類植物。報道稱,充滿智慧的中國人懂得使用竹子制造竹筏、竹椅,編織竹席,制造樂器,甚至利用竹子做成舒適的竹枕。如今在中國大城市里,一些房子的外圍依然環(huán)繞著使用竹子制成的腳手架,形成一道現(xiàn)代與傳統(tǒng)相融的獨特風(fēng)景。竹子柔韌性極強,在強臺風(fēng)天氣下甚至比鋼筋更具優(yōu)勢。中國國寶大熊貓最喜愛竹子這種食物。不只是大熊貓,就連中國人也食用竹筍,將其視為佳肴。德拉培尼亞指出,竹子早已不只是一種古香古色的裝飾材料,由于其具有優(yōu)良的特性,應(yīng)當(dāng)將其納入全球戰(zhàn)略議程當(dāng)中,使其能夠造福全人類。(西媒:《世界應(yīng)向中國學(xué)習(xí)利用竹子》轉(zhuǎn)自《參考消息》2019/09/17)1.下列不屬于對抗氣候變化、保護地球環(huán)境具體措施的一項是:()A.搜集包括空氣、陸地、水和野生動物在內(nèi)的各種原始數(shù)據(jù),時刻監(jiān)測地球環(huán)境系統(tǒng)和其變化。B.運用強大的人工智能技術(shù)將收集到的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成有用的信息,并利用這些信息更好地管理現(xiàn)有資源。C.支付寶用戶通過步行或選擇公共交通工具、拒絕使用一次性餐具等方式積攢綠色能量,在手機里養(yǎng)大虛擬樹。D.將竹子的利用納入全球戰(zhàn)略議程當(dāng)中,重視它的潛在價值,發(fā)揮其優(yōu)良特性,普及竹子在各個領(lǐng)域的使用。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是:()A.微軟公司希望使用人工智能(AI)技術(shù)對大量有關(guān)地球氣候、水、農(nóng)業(yè)和生物多樣性等的原始數(shù)據(jù)進行處理,并將其轉(zhuǎn)換成可執(zhí)行的措施。B.支付寶螞蟻森林通過數(shù)字科技促進環(huán)保和可持續(xù)生活方式的流行,為“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”提供了創(chuàng)新的“中國模式”,說明“中國模式”已經(jīng)領(lǐng)先于世界。C.中國的土地上竹類植物品種眾多,竹子是中國傳統(tǒng)文化的象征,中國竹子產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,表現(xiàn)出中國人全力發(fā)展經(jīng)濟和維護環(huán)境的堅定決心。D.德拉培尼亞希望致力于利用竹子促進可持續(xù)發(fā)展,因為竹子是草本植物,只需四五年時間就可成材有利于恢復(fù)因工業(yè)活動而退化的土壤。3.根據(jù)提供的三則材料,談?wù)勀阍诃h(huán)保理念方面獲得的啟示,請分條概括。4、閱讀下面的文言文,完成下面小題。荀彧字文若,潁川潁陰人,少有才名。南陽何颙見彧而異之,曰:“王佐才也?!敝衅搅?,舉孝廉。董卓之亂,棄官歸鄉(xiāng)里。比至冀州,袁紹待彧以上賓之禮。彧每懷匡佐之義。度紹終不能定大業(yè),乃去紹從操。操與語大悅,曰;“吾子房也?!迸d平元年,操東擊陶謙,使彧守甄城。會張邈、陳宮以兗州反操,而潛迎呂布。邈使人譎彧曰:“呂將軍來助曹使君擊陶謙,宜亟供軍實?!睆阌凶?,即勒兵設(shè)備,故邈計不行。陶謙死,操欲遂取徐州,還定呂布。彧諫曰:“昔高祖保關(guān)中,光武據(jù)河內(nèi),皆深根固本,以制天下。將軍本以兗州首事故能平定出東此實天下之要地也定宜急分過使不得西顧乘其間而收熟麥約食畜谷以資一則呂布不足破也?!辈儆谑谴笫帐禧?,復(fù)與布戰(zhàn),兗州遂平。建安元年,獻(xiàn)帝自河?xùn)|還洛陽,操議欲奉迎車駕,徙都于許。眾多以未可卒制。彧乃勸操曰:“昔晉文公納周襄王,而諸侯景從;漢高祖為義帝縞素,而天下歸心。自天子蒙塵,將軍首唱義兵,徒以山東擾亂,未遑遠(yuǎn)赴,雖御難于外,乃心無不在王室。因此時奉主上以從人望,乘至公以服天下,挾弘義以致英俊?!辈購闹?。採保官渡,雖勝而軍糧方盡,書與彧議,彧報曰:“情見勢竭,必將有變,此用奇之時,不可失也?!辈倌藞员诔种?。遂以奇兵破紹。十七年,董昭等欲共進操爵國公,九錫備物,密以訪彧。彧曰:“曹公本興義兵,以匡振漢朝,雖勛庸崇著,猶秉忠貞之節(jié)。君子愛人以德,不宜如此?!笔滤鞂?。操心不能平。會南征孫權(quán),表請彧勞軍于譙,帝從之。至濡須,彧病留壽春,操饋之食,發(fā)視,乃空器也,于是飲藥而卒。帝哀惜之,祖日為之廢樂。謚曰敬侯。明年,操遂稱魏公。(節(jié)選自《后漢書·荀彧傳》)1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是A.將軍本以兗州首/事故能平定山東/此實天下之要地也/宜急分討/使不得西顧/乘其間而收熟麥/約食畜谷以資/一舉則呂布不足破也B.將軍本以兗州首事/故能平定山東/此實天下之要地/也宜急分討使/不得西顧/乘其間而收熟麥/約食畜谷/以資一舉/則呂布不足破也C.將軍本以兗州首事/故能平定山東/此實天下之要地也/宜急分討使/不得西顧/乘其間而收/熟麥約食畜谷/以資一舉/則呂布不足破也D.將軍本以兗州首事/故能平定山東/此實天下之要地也/宜急分討/使不得西顧/乘其間而收熟麥/約食畜谷/以資一舉/則呂布不足破也2.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是A.舉孝廉,漢代由地方官向中央舉薦品行端正的人擔(dān)任官職,被推舉的人稱為“孝廉”。B.上賓之禮,是古代對待賓客最尊貴的禮節(jié),與“九賓之禮”一樣。C.官渡,在今天河南境內(nèi),曹操與袁紹曾在此決戰(zhàn),并取得了勝利?!肮俣芍畱?zhàn)”成為歷史上著名的以少勝多戰(zhàn)役。D.九錫,“錫”通“賜”,是古代皇帝賜給諸侯、大臣的九種禮器,代表最高禮遇。3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.荀彧才華出眾,得到眾人賞識。何颙稱他是能輔佐帝王的人才,袁紹以禮待之,但他忘恩負(fù)義,離開袁紹,投奔曹操。B.荀彧非常機敏,善于審時度勢。他識破張邈的詭計;勸說曹操抓住時機大敗呂布;官渡之戰(zhàn)中,鼓勵曹操用奇計破敵。C.荀彧深謀遠(yuǎn)慮。當(dāng)眾人對曹操想迎接漢獻(xiàn)帝并遷都許昌之事議論紛紛之時,他贊同曹操主張,為“挾太子以令諸侯”打下基礎(chǔ)。D.荀彧為人剛直,以匡扶漢室為己任。他不支持董昭等人讓曹操進爵國公的想法,為自己埋下了禍根。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)操與語大悅,曰:“吾子房也?!保?)昔晉文公納周襄王,而諸侯景從;漢高祖為義帝縞素,而天下歸心。5、閱讀下面這首詞,完成下面小題。送劉司直赴安西王維絕域陽關(guān)道,胡沙與塞塵。三春時有雁,萬里少行人。苜蓿隨天馬,葡萄逐漢臣。當(dāng)令外國懼,不敢覓和親。(注)苜蓿:植物名。原產(chǎn)西域各國,漢武帝時,張騫使西域,始從大宛傳入。天馬:駿馬的美稱。《史記?大宛列傳》說:“初得烏孫馬,好,名曰天馬。及得大宛汗血馬,益壯,更名烏孫馬曰西極,名大宛馬曰天馬云?!?.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是A.第一聯(lián)中“絕域”指極遠(yuǎn)的地域,“胡煙”“塞塵”點明此去的前方是邊塞,那里路途遙遠(yuǎn),寂寞荒涼,環(huán)境惡劣。B.第二聯(lián)以空中與地上景象相互映襯,抬頭偶見歸雁,前方路上極少行人,在鮮明的對比中突出了哀傷與壓抑之情。C.尾聯(lián)言此去應(yīng)讓外族害怕,使他們不敢再強求和親,既是對友人的希望,也寄寓詩人效命疆場、安邊定國的豪情。D.全詩熔寫景、說史、抒情于一爐,從寫景到說史,再從說史到抒情,曲折有致,表現(xiàn)了作者對友人的深情厚誼。2.試從表現(xiàn)手法和寫作意圖方面對“苜蓿隨天馬,葡萄逐漢臣”一聯(lián)作簡要賞析。6、按要求填空。(1)_________________,為誰流下瀟湘去?(秦觀《踏莎行·郴州旅舍》)(2)塞上長城空自許,____________。(陸游《書憤》)(3)柳永《八聲甘州》:“想佳人,妝樓颙望,誤幾回、天際識歸舟”幾句,從對方著筆,表達(dá)自己的思念之情。蘇軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》中采用同樣手法的句子是“_____________,__________,___________?!?、古今中外的文化名人往往有著某種特殊的審美愛好,而這又常常深深地影響了他們的創(chuàng)作與人生。如“李白與酒緊密相連;陶淵明與菊緊密相連;林逋與梅緊密相連;杜甫與……緊密相連;巴金與……緊密相連。請自選一個人物,仿照下面的示例,寫一段文字,至少運用一種常見的修辭手法,不少于60個字。沈從文與水緊密相連。水是他創(chuàng)作的源泉,是他靈魂的棲息地。他的文字如水一般通透澄明,浸染了湘西水土獨有的氣息。他的心靈如水般柔情繾綣,充滿了對故鄉(xiāng)一草一木的熱愛與眷戀。他的人生如水般波瀾起伏,書寫了一個鄉(xiāng)下人成長的傳奇。8、從下面三個題目中任選一題,按要求作答。不超過150字。①小吃是飲食文化中不可或缺的一部分,它可能承載著你的經(jīng)歷、記憶或情感。請你介紹一種北京小吃,與朋友共同分享。②不久前,《紅樓夢》被網(wǎng)友稱為讀不下去的名著,這讓作家王蒙難以理解:“如果連這點累勁兒都沒有,我們的精神生活就完蛋了,我們就都變成了懶漢、傻子?!蹦闶欠裢馔趺傻挠^點?請結(jié)合《紅樓夢》相關(guān)內(nèi)容闡述理由。要求觀點鮮明,自圓其說。③請以“家”為題,寫一首詩或一段抒情文字。要求感情真摯、富有文采。9、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。有人說,這是一個不再羞于談?wù)搲粝氲臅r代,它支撐起無數(shù)大國工匠向星辰大海出發(fā),也讓這片土地上無數(shù)平凡人的夢想落地開花。邁入新時代的我們,擁有更多實現(xiàn)夢想的可能,擁有一往無前的奮斗姿態(tài),擁有對明天的渴盼和信心。用力活著,才有分量;向前奔跑,才能抵達(dá)。為了更好的中國,為了更美好的自己,新時代,我們一起出發(fā)!請結(jié)合材料內(nèi)容,面向本校同學(xué)寫一篇演講稿,倡議大家“為了美好的新時代,我們一起追夢”,體現(xiàn)你的認(rèn)識與思考,并努力踐行你的追求。要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意。不要套作,不要抄襲。不得泄露個人信息于800字。

參考答案1、1.C2.形成呼應(yīng),使文章情節(jié)更完整;第一句指小方子以為他再也不用傳旨,可以享清福了;第二句暗示咸豐皇帝不會原諒小方子,肯定要被判罪,原來的身份也保不??;突出了小方子聰明反被聰明誤、容易糊涂的特點。3.小方子是個愛揣度圣意、取悅他人、聰明反被聰明誤、得意忘形的御前太監(jiān)?!窘馕觥?/p>

1.此題考查學(xué)生對文本思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞的能力。解答此題,應(yīng)從語句理解、手法分析、內(nèi)容分析、主題理解等角度分析判斷。根據(jù)對文本內(nèi)容的感知與理解,仔細(xì)辨識選項與原文的細(xì)微差別,做出判斷。C項,道光皇帝沒有語言描寫。小說前半部分寫道光皇帝“這幾個字是他剛剛在‘中正仁和’匾額前‘溜達(dá)’一百二十四圈決定出來的”,“道光撂下筆,等著墨跡干透了,才小心翼翼地把密旨卷好,封進了鐍匣內(nèi)。招了招手,指了指東面”等都是動作描寫。故選C。2.此題考查對文中重點句子的理解能力。解答此類題目,首先考慮用到的手法,分析其效果;其次思考詞語運用的特點,句式特點等;還要從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)方面理解語句的作用。本題問“文章多次出現(xiàn)‘這是他此生最后一次干這個活了’相關(guān)語句的用意”。這句話在文中一共出現(xiàn)兩次。第一次是將要宣旨前他的內(nèi)心獨白,他想這是他職業(yè)生涯的最后一次宣旨了,可以享清福了;第二句出現(xiàn)是文章結(jié)尾,皇太子的確定不是奕?,小方子揣測圣意不成功,他的性命也許會在權(quán)力斗爭中成為犧牲品,暗示咸豐皇帝不會原諒小方子,肯定要被判罪,原來的身份也保不住。從人物形象的塑造方面講,突出了小方子聰明反被聰明誤、容易糊涂的特點;從結(jié)構(gòu)上看,形成呼應(yīng),使文章情節(jié)更完整。3.本題考查賞析作品人物形象的的能力。把握小說人物形象特征要從兩點入手:一是重視小說中人物的身份、地位、經(jīng)歷教養(yǎng)和氣質(zhì)等,因為它們直接決定著人物的言行,影響著人物的性格;二是結(jié)合小說對人物語言、外貌行動和心理的直接描寫,以及對環(huán)境、與他人的關(guān)系等的間接描寫來把握人物的思想感情和性格特征。解答此類題目,首先要明確題干要求,然后返回原文篩選與人物有關(guān)的內(nèi)容,再用簡潔的語言概括。概括人物形象時一定要注意人物身份。由原文“小方子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看不著道光在‘立儲名單’上到底寫了什么,”“小方子只見他的其中一筆是長長的一豎”“小方子會意,知道皇上要把鐍匣放到乾清宮正大光明的牌匾之后”可見小方子是個愛揣度圣意的人。從原文“畢竟是伺候過道光的老人兒了,小方子合計著怎么著也該自己享享清福了,不如這個時候說出皇上——不,這個時候應(yīng)該叫‘先帝’——的接班人,讓六阿哥好記著自己侍奉先帝有功”可見他是一個愛取悅他人、有點得意忘形的人,他把自己的命運都寄托在別人的身上。由原文“這個圣旨,小方子不知道是怎樣念出來的。他萬萬不會想到道光竟會開了這樣一個先例——遺詔上寫了兩個旨意”可見,他這次揣測圣意失敗,忘記了當(dāng)年和珅的教訓(xùn),是一個聰明反被聰明誤的御前太監(jiān)。注意,他的身份要點明,一個御前太監(jiān)。【點睛】小說閱讀,要整體把握主題,抓住三要素去突破。尤其要品味語言,透過具體把握抽象,透過含蓄去把握內(nèi)涵。人物性格分析的題目應(yīng)該首先從人物的語言、動作、心理、肖像和其它側(cè)面的描寫中指出人物的性格,然后結(jié)合文章的內(nèi)容進行分析,即列舉文中反應(yīng)該性格特征的事例。注意主要性格和次要性格的區(qū)分,要概括和文章的主要情節(jié)相關(guān)、和文章的主旨相關(guān)的人物的主要性格特征,注意各點之間不要不要相互包含,答題不要只簡單的回答性格特征。2、1.C2.C3.B【解析】

1.本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析的能力。此類試題解答時,命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內(nèi)容,此題主要從概念的內(nèi)涵的方面考核,概括文章的內(nèi)容較難,答題時首先閱讀題干,在文中找到題干對應(yīng)的區(qū)位,然后仔細(xì)分析。A項,“能任意公開自己的軟件源代碼”說法忽略了條件,原文有“在遵循相關(guān)開源協(xié)議的基礎(chǔ)上”。B項,強加因果,結(jié)合“開源產(chǎn)品由于源代碼開放,具有較高的透明度,并且可以修改和優(yōu)化代碼,因此技術(shù)風(fēng)險水平較低”“開源戰(zhàn)略有利于數(shù)字企業(yè)降低產(chǎn)品開發(fā)成本,提高數(shù)字產(chǎn)品質(zhì)量”等分析,原文中并沒有這種因果關(guān)系。D項,“只要……就……”說法絕對,原文是“建立開源工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺,可以成為我國制造業(yè)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵選擇”。故選C。2.本題主要考查考生分析文章的論點、論據(jù)和論證方法的能力。此類試題解答時,第一步,逐項審查每一個選項有幾個分句,分句與分句之間是什么關(guān)系,一般的有因果、條件、假設(shè)、目的等關(guān)系。第二步,比對每一分句的意義在原文是否有依據(jù),分句與分句之間的邏輯關(guān)系在原文中是否有依據(jù)。C項,“指出了閉源軟件終將被淘汰的現(xiàn)實”分析錯誤,文中并無此意。故選C。3.本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析的能力。此類試題解答時,命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內(nèi)容,此題主要從概念的內(nèi)涵的方面考核,概括文章的內(nèi)容較難,答題時首先閱讀題干,在文中找到題干對應(yīng)的區(qū)位,然后仔細(xì)分析。B項,“企業(yè)創(chuàng)新的最佳形態(tài)是開放式創(chuàng)新”分析錯誤,原文是“開放式創(chuàng)新的理念和模式已經(jīng)成為企業(yè)創(chuàng)新的形態(tài)之一”。故選B。3、4.A5.B6.①使用人工智能(AI)技術(shù)更好地管理現(xiàn)有資源,降低能耗,使環(huán)??茖W(xué)化。②運用數(shù)字科技降低公眾參與低碳生活門檻,帶動更多人參與日常簡單的環(huán)保活動,如步行、植樹、拒絕一次性餐具等,使環(huán)保平民化。③運用數(shù)字科技促進環(huán)保和可持續(xù)生活方式的流行,使環(huán)保生活化。④開拓傳統(tǒng)材料的新用途,在環(huán)保的同時兼顧產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,使環(huán)保產(chǎn)業(yè)化。【解析】

4.本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題既要對文章進行整體的把握,又要對文章的局部進行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個選項時,要仔細(xì)分析選項中賞析的每一個重點,對文章的內(nèi)容、觀點、結(jié)構(gòu)思路等進行分析概括,注意結(jié)合語境。A項,結(jié)合原文“搜集的各種原始數(shù)據(jù)能幫助我們了解地球的健康狀況,包括空氣、陸地、水和野生動物等的情況。但是,有了這些數(shù)據(jù)還不夠,還需要技術(shù)來將這些數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成可執(zhí)行的措施”可知“搜集包括空氣、陸地、水和野生動物在內(nèi)的各種原始數(shù)據(jù),時刻監(jiān)測地球環(huán)境系統(tǒng)和其變化”,還不是對抗氣候變化、保護地球環(huán)境具體措施。故選A。5.本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是,全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷,進而推理概括。B項,“說明‘中國模式’已經(jīng)領(lǐng)先于世界”錯誤,結(jié)合原文“支付寶螞蟻森林通過數(shù)字科技促進環(huán)保和可持續(xù)生活方式的流行,為‘藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)’提供了創(chuàng)新的‘中國模式’,在全球共同面臨氣候變化挑戰(zhàn)的今天,具有可供借鑒的普世意義”,可知“說明‘中國模式’已經(jīng)領(lǐng)先于世界”文中無據(jù),無中生有。故選B。6.此題考查學(xué)生對材料內(nèi)容的分析提煉、個性化閱讀能力。對于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內(nèi)容都認(rèn)真研讀,結(jié)合材料中的關(guān)鍵語句,根據(jù)題目的要求,嘗試著從中篩選、概括出最主要的信息?!拔④浌菊谑褂萌斯ぶ悄埽ˋI)技術(shù)將大量有關(guān)地球氣候、水、農(nóng)業(yè)、和生物多樣性等的原始數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成有用的信息”“微軟表示,為了實現(xiàn)對抗氣候變化的目標(biāo),需要用到強大的人工智能技術(shù)。利用人工智能技術(shù)能將大量的原始數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成有用的信息,主要用于四個方面,分別是氣候、水、農(nóng)業(yè)和生物多樣性”,即使用人工智能(AI)技術(shù)更好地管理現(xiàn)有資源,降低能耗,使環(huán)保科學(xué)化;“UNEP認(rèn)為,支付寶螞蟻森林通過數(shù)字技術(shù)有力的降低了公眾參與低碳生活門檻,帶動5億人在中國荒漠化地區(qū)種植4.55億棵真樹,具有全球示范意義”,即運用數(shù)字科技降低公眾參與低碳生活門檻,帶動更多人參與日常簡單的環(huán)?;顒?,如步行、植樹、拒絕一次性餐具等,使環(huán)保平民化;“6月5日世界環(huán)境日,聯(lián)合國官網(wǎng)再度點贊稱,支付寶螞蟻森林通過數(shù)字科技促進環(huán)保和可持續(xù)生活方式的流行”“在全球共同面臨氣候變化挑戰(zhàn)的今天,具有可供借鑒的普世意義”,即運用數(shù)字科技促進環(huán)保和可持續(xù)生活方式的流行,使環(huán)保生活化;“西媒稱,竹子不只是大熊貓的食物,還可以用來解決貧困問題和應(yīng)對氣候變化。由于竹子并非木本植物,而是草本植物,因此生長迅速。竹子用途也十分廣泛,不但可用作建筑材料或紡織原料,其根系還可以形成一個污水處理系統(tǒng),同時能夠防止水土流失”,可知要開拓傳統(tǒng)材料的新用途,在環(huán)保的同時兼顧產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,使環(huán)保產(chǎn)業(yè)化。【點睛】非連續(xù)性文本閱讀方法:4.尋找所需信息。發(fā)現(xiàn)文本關(guān)鍵信息是核心,善于抓住文中負(fù)載關(guān)鍵信息的詞句,剔除與閱讀目的無關(guān)的多余信息,從字面看出表達(dá)的言外之意,以快速鎖定要尋找的目標(biāo)。5.整合得出結(jié)論。對于非連續(xù)性文本的閱讀,在沒有詳細(xì)且明確的陳述言語的情況下,需要將文本中有關(guān)聯(lián)的信息通過比較、歸納、綜合進行加工處理,判斷出題人的真實意圖,從而整合得出有效的結(jié)論。6.構(gòu)建文本意義。對于多種材料組合的較為復(fù)雜的非連續(xù)性文本,要注意識別文本材料的主題,聯(lián)系實際需求,找出文本的寫作目的,為材料信息內(nèi)容排序,聯(lián)系文本中的不同資料,結(jié)合自己的知識、想法和經(jīng)驗,提出獨特見解,自主構(gòu)建文本的意義。4、1.D2.B3.A4.(1)曹操和(他)交談后大喜,說:“你是我的張良啊?!保?)晉文公曾接納周襄王,而使得諸侯們?nèi)缬半S形(像影子一樣跟從);漢高祖為義帝戴孝,而使得天下人心盡歸?!窘馕觥?.此題考查學(xué)生文言文斷句能力。解答此類題,考生不僅需要具備一定的文言閱讀的語感和斷句技巧,而且還應(yīng)具備一定的文化素養(yǎng)。文言斷句有很多的標(biāo)志,比如:四字短語、排偶句式、頂真修辭等等。還可以利用名詞代詞在句中擔(dān)當(dāng)?shù)某煞謥頂?。本題中,找出句中名詞代詞“將軍”“兗州”“首事”“山東”“此”“天下”“要地”“虜”“熟麥”“食”“谷”“呂布”,虛詞“以”“之”“也”“其”“而”“則”,“熟麥”意思是“成熟的麥子”,作“收”的賓語,意思是“搶收成熟的麥子”,為完整動賓結(jié)構(gòu),其后斷開,排除C項;“約”的意思是“節(jié)約”,“蓄”的意思是“儲存”,“食”和“谷”都是糧食的意思,分別作“約”和“蓄”的賓語,意思是“節(jié)食蓄糧”,意思完整,結(jié)構(gòu)獨立,前后斷開;“資”的意思是“幫助,資助”,“一舉”指“軍事行動”,“一舉”作“資”的賓語,意思是“助軍事行動”,中間不能斷開,排除A兩項;“此……也”是固定句式,故從“也”后面斷開,排除B項,再結(jié)合本句意思:將軍本以兗州為根本,所以能平定山東,這實在是天下的要地啊!應(yīng)立即分兵討伐,使敵寇不能西顧,乘機收割成熟的麥子,節(jié)食蓄糧,以助軍事行動,則呂布不難擊敗。句子可以斷開為:將軍本以兗州首事/故能平定山東/此實天下之要地也/宜急分討/使虜不得西顧/乘其間而收熟麥/約食蓄谷/以資一舉/則呂布不足破也。故選D。2.本題考核了解并掌握常見的古代文化知識的能力。此類試題多考核古代文化中天文、歷法、樂律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等,這類試題一般不考過于冷僻的內(nèi)容,涉及的大多是科舉、姓名、禮俗等,考生要注重平時知識的積累。本題中,B項,“‘上賓之禮’與‘九賓之禮’一樣”說法錯誤,上賓之禮用于接待賓客,九賓禮是接待外交使者,兩者不同。故選B。3.本題考查學(xué)生對文言文有關(guān)內(nèi)容要點的概括和分析能力。此類題答題時,注意對讀選項和原文,尋找時間、地點、人物、時間、手法以及重點詞句的翻譯上的錯誤。本題中,A項“但他忘恩負(fù)義,離開袁紹,投奔曹操”表述錯誤。根據(jù)文本“度紹終不能定大業(yè),乃去紹從操”可知,他離開袁紹不是因為他忘恩負(fù)義,而是考慮到袁紹最終不能成就大事,就離開袁紹投奔曹操。故選A。4.本題考查學(xué)生文言文翻譯能力。文言翻譯是文言文的必考內(nèi)容,翻譯以直譯為主,意譯為輔,把句子中的每一個字都要落到實處,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補充,這樣才能做到不丟分。平時訓(xùn)練時注意自己確定句子的賦分點,翻譯時保證賦分點的落實。本題中(1)語,交談;悅,高興;……也,是,表判斷;(2)昔,從前;納,接納;景同影,名詞作狀語,像影子一樣;從,跟從;縞素,戴孝;歸,使……歸順。【點睛】參考譯文:

荀彧(yù)宇文若,潁川穎陰人,青少年就憑才識出名。南陽人何颙見到荀彧認(rèn)為他奇異不凡,說:“這是帝王的輔佐之才啊?!敝衅搅?,被推舉為孝廉。董卓作亂時,棄官回到家鄉(xiāng)。等荀彧到了冀州,袁紹用貴賓的禮遇對待荀彧。荀彧每每有匡正之心。估計袁紹最終不能成就大事,就離開袁紹投奔曹操。曹操和他交談后大喜,說:“你是我的張良啊?!迸d平元年,曹操東擊陶謙,派荀彧守甄城。趕上張邈、陳宮據(jù)兗州反曹操,而暗地迎接呂布。張邈派人欺騙荀彧說:“呂將軍來幫助曹使君打陶謙,應(yīng)趕緊供應(yīng)他軍需物資?!避鲝缽堝阌凶?,就整頓軍隊做好防備,因此張邈的計謀不能得逞。陶謙死,曹操想馬上攻取徐州,回兵后平定呂布。荀彧勸諫說:“以前高祖占據(jù)關(guān)中,光武帝占據(jù)河內(nèi),都是先鞏固根本,以控制天下。將軍本以兗州為根本,所以能平定山東,這實在是天下的要地??!應(yīng)立即分兵討伐,使敵寇不能西顧,乘機收割成熟的麥子,節(jié)食蓄糧,以助軍事行動,則呂布不難擊敗。”曹操于是大力搶收成熟的麥子,又和呂布交戰(zhàn),兗州于是被平定。建安元年,獻(xiàn)帝從河?xùn)|回到洛陽,曹操打算迎接車駕,遷都到許昌。眾人大多認(rèn)為不可倉促行事。荀彧于是鼓動曹操說:“晉文公曾接納周襄王而使得諸侯們?nèi)缬半S形,漢高祖為義帝戴孝而使得天下人心盡歸。自從天子遭難,將軍首舉義兵,只是因為山東紛擾混亂,沒有顧得上接駕,雖然在外平定禍亂,但心里卻無時不在掛念著王室。趁此時奉迎主上以順應(yīng)萬民心愿,執(zhí)最大的公正來使天下信服,扶持大義來網(wǎng)羅英才?!辈懿俾爮牧怂囊庖姟2懿偈毓俣?,雖然得勝但軍糧就要吃完,寫信與荀彧商議,荀彧回信說:“情形敗露,聲勢衰竭,一定會有轉(zhuǎn)機,這是使用非常之計的時候,不可錯失良機。”曹操于是堅守壁壘和袁紹相持。終于用奇兵打敗袁紹。建安十七年,董昭等人要聯(lián)名推戴曹操晉封國公,賜予九錫儀仗器物,秘密地征詢荀彧的意見。荀彧說:“曹公本是發(fā)動義兵,以振興漢朝,雖然功勛卓著,還保持忠貞之節(jié)。君子愛人要合于道德,不應(yīng)該這樣?!笔虑榫瓦@么擱置下來。曹操心里難以平靜。等到南征孫權(quán),曹操上表請荀彧到譙郡勞軍,皇帝答應(yīng)了他。到了濡須,荀彧因病留在壽春,曹操贈送他食物,打開一看,卻是空盒,于是荀彧服毒而死?;实蹫樗y過痛惜,祭祀之日因此而不奏樂。謚為敬侯。第二年,曹操終于晉封魏公。5、1.B2.第三聯(lián)“苜蓿隨天馬,葡萄逐漢臣”,將歷史與現(xiàn)實結(jié)合,以想象代實景,頌揚了漢代使臣征伐西域,溝通兩地文化的歷史功績,以此勉勵友人遠(yuǎn)赴安西建功立業(yè)?!窘馕觥?/p>

1.本題考查鑒賞詩歌的形象、表達(dá)技巧和情感的能力。詩歌鑒賞的選擇題,綜合考核詩歌的形象、語言、表達(dá)技巧和文章的思想內(nèi)容,每一個選項都是一個考點,幾乎涵蓋詩歌的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩進行分析,注意:錯誤的地方一般有意象的含義不對,手法不準(zhǔn)確,手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對,語言方面主要是風(fēng)格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩意或只答表層含義,或故意拔高等,一般都存在明顯的錯誤。B項,錯在“突出了哀傷與壓抑之情”。全詩雄建有力,沒有常見送別詩的哀傷與壓抑。故選B。2.本題考查鑒賞詩歌的表現(xiàn)手法和寫作意圖的能力。本題要求從表現(xiàn)手法和寫作意圖方面對“苜蓿隨天馬,葡萄逐漢臣”一聯(lián)作簡要賞析。首先要結(jié)合寫作背景讀懂全詩,精讀第三聯(lián),把握第三聯(lián)的內(nèi)容,分析其表現(xiàn)手法,然后從表現(xiàn)手法和寫作意圖這兩方面分析,最后概括整合出答案。這是一首送別詩,詩人王維為好友劉司直赴安西都護府而作。整首詩主要是鼓勵劉司直赴邊立功,詩中也流露出詩人希冀自己有所作為以使國家強盛的壯志豪情。前兩聯(lián),介紹友人赴邊的道路情況。詩中極力渲染邊塞路途的險阻和凄涼,以激發(fā)行者的豪情。后兩聯(lián),以漢使之功勖勉好友,一定要使異邦懾服,不敢提和親之事。其中第三聯(lián)“苜蓿隨天馬,蒲桃逐漢臣”詩意是:當(dāng)年漢武帝派李廣利伐大宛取名馬,馬嗜苜蓿,苜蓿與葡萄種也就隨漢使傳入中國。這一聯(lián)似承實轉(zhuǎn),雖然仍是寫景,但以想象代實景,將歷史與現(xiàn)實結(jié)合,描繪了一幅絲綢路上的特異風(fēng)光,其中蘊含頌楊漢使,溝通兩地文化的歷史功績之意,以此勉勵友人遠(yuǎn)赴安西建功立業(yè),表現(xiàn)了詩人對于友人始終如一的深情與愿望?!军c睛】詩歌鑒賞的選擇題屬于綜合考查題,考查學(xué)生對詩句內(nèi)容、技巧以及情感的把握。各選項內(nèi)容涉及了對詩歌的手法、形象、主題的鑒賞,考生解答時首先要注意了解作者身世經(jīng)歷及本詩的寫作背景,逐句翻譯詩句,然后把握詩歌的意象,分析詩歌營造了什么樣的意境,領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感,思考詩歌中運用了哪些表現(xiàn)手法,再對照選項一一確認(rèn),得出答案。6、郴江幸自繞郴山鏡中衰鬢已先斑料得年年腸斷處明月夜短松岡【解析】

此題考查學(xué)生對名句名篇的識記能力。在默寫名句名篇時,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清潔,字跡清楚,筆畫清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不誤寫。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復(fù)雜,但一定很有迷惑性,考生經(jīng)常在這些“淺水灘”“翻船”,原因是光背不寫,光記不辨,不知道聯(lián)系句意和古文的特性來區(qū)分。所以在平時對名句記憶時要立足于對詩句的理解,在理解的基礎(chǔ)上記憶既準(zhǔn)確還不容易寫錯字,然后要立足于“寫”,不要背下來但得不到分?jǐn)?shù)。本題要注意如下字詞:郴、鬢、斑、岡。7、陶淵明與菊緊密相連。菊是他創(chuàng)作的源泉,是他靈魂的棲息地。他的文字如菊一般自然恬淡,浸染了東籬田園獨有的氣息。他的心靈如菊般素雅堅貞,充滿了對自由隱逸生活的向往與追求。他的人生如菊般傲岸不屈,書寫了一個田園人的真切與自然?!窘馕觥?/p>

本題考查仿寫能力。仿句是按照題目已經(jīng)給出的語句的形式,再另外寫出與之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字內(nèi)容不能完全一樣。解題的一般步驟:1、整體感知給句子,仔細(xì)揣摩,展開聯(lián)想,梳理大腦中儲備的相關(guān)信息,確定仿寫內(nèi)容。2、局部分析文段的句式特點、表達(dá)方式、修辭手法及感情色彩。本題要注意句式和修辭,并且關(guān)注到所選人物與物象之間的聯(lián)系?!军c睛】仿句是按照題目已經(jīng)給出的語句的形式,再另外寫出與之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字內(nèi)容不能完全一樣。解題的一般步驟:1、整體感知文段的內(nèi)容,根據(jù)上下文意及語境,仔細(xì)揣摩。展開聯(lián)想,梳理大腦中儲備的相關(guān)信息,確定仿寫內(nèi)容。2、局部分析文段的句式特點、表達(dá)方式、修辭手法及感情色彩。3、初步仿寫,反復(fù)揣摩。檢查仿寫的句子是否合乎要求,切忌依樣畫葫蘆。確定“形神兼?zhèn)洹敝笤僮龆ò浮?、(1)驢打滾是北京傳統(tǒng)小吃,香甜的面裹著豆餡兒,在豆面里一滾,還真與名字契合。相傳慈禧太后吃了之后大家贊善并問其名稱,上菜的太監(jiān)送來途中見一驢在地上打滾,塵土飛揚,便脫口而出“驢打滾”。這驢打滾香甜軟糯,令人回味,小時候家長說吃驢打滾不能生氣,否則會黏在胃里,可吃過如此美味之后誰會生氣?朋友,當(dāng)你來北京時,咱們一起去品嘗正宗的驢打滾吧?。?)我覺著王蒙說的沒錯?!都t樓夢》這樣的千古奇書,不用心,不沉下去,還真讀不下去。讀紅樓,和讀什么史海鉤沉,玄幻修真,那不可同日而語好嗎?而且,相信喜愛紅樓的人,也無意和這些作品去比對。私以為,四大名著里面,紅樓在文學(xué)造詣,中華文化傳承上,意義要大于其他三部巨著。紅樓中的一顰一笑,一枯一榮,不正是千百年中華文化浸淫的中國人,包括現(xiàn)世的你我的寫照么?懂的人自然懂,但是,若不喜歡,若自己讀不下去,可不可以心存敬畏?而不是去諷刺別人,甚至去質(zhì)疑紅樓不知所云?就連爾等這樣的質(zhì)疑,作者在寫就的時候居然都預(yù)見到---都云作者癡,誰解其中味?所以,自己不想讀,但請不要褻瀆。(3)家是一盞橘色的燈光,不管多晚,總會為你點亮;家是八仙桌上熱氣騰騰的家常菜,不管多遠(yuǎn),總會吸引著在外奔波的游子尋回家的方向;家亦是一封又一封跨越大洋大洲的信件,總在向遠(yuǎn)方的人兒訴說著不盡的思念。不論距離,有多麼遙遠(yuǎn),不變的是那么濃濃的思念和對故土深深的眷戀。家是一根線,將血脈相連,將距離跨越,將隔閡磨滅,引領(lǐng)著一代代國人,走向明天?!窘馕觥?/p>

(1)本題考查微寫作的語言表達(dá)運用能力。首先要有鮮明的主題;其次,要有清晰的條理,在注重展示單項能力的基礎(chǔ)上處理好點面、詳略的關(guān)系,避免“雜亂無章”;最后,語言要精練,杜絕廢話。注意體裁特點。描寫性的小作文往往要求描繪一個特定的場景、描寫人物的某個生活片段等。要圍繞中心描繪出最集中、最精彩的場景或人物生活片段,從而產(chǎn)生“特寫鏡頭”般的效果,體現(xiàn)“精彩”二字。結(jié)構(gòu)完整。老北京小吃十三絕包括豆面糕、艾窩窩、糖卷果、姜絲排叉、糖耳朵、面茶、馓子麻花、蛤蟆吐蜜、焦圈、糖火燒、豌豆黃、炒肝、奶油炸糕。驢打滾又稱豆面糕,是北京小吃中的古老品種之一,它的原料是用黃米面加水蒸熟,和面時稍多加水和軟些。另將黃豆炒熟后,軋成粉面。制作時將蒸熟發(fā)黃米面外面沾上黃豆粉面搟成片,然后抹上赤豆沙餡(也可用紅糖)卷起來,切成100克左右的小塊,撒上白糖就成了。制作時要求餡卷得均勻,層次分明,外表呈黃色,特點是香、甜、粘,有濃郁的黃豆粉香味兒。(2)本題考查微寫作的能力。微寫作高效快速成文的關(guān)鍵:1.全面審清題意,明確題目中的各項要求,如寫作范圍、文體、主題、篇幅等。2.把握材料。大部分小作文為寫作者提供了材料,要力求吃透材料,把握主旨,領(lǐng)悟內(nèi)涵。這樣才能使作文立意準(zhǔn)、立意高。3.內(nèi)容要精練。此題要求針對王蒙的觀點談?wù)撟约旱目捶ǎ獯饡r,能結(jié)合《紅樓夢》相關(guān)內(nèi)容闡述自己的觀點。不論同意與否,都要求觀點鮮明,自圓其說即可。?(3)本題考查學(xué)生微寫作的基本能力。寫好微寫作可以從以下四個方面來考慮:①為什么要寫作,即寫作目的。②寫給誰或?qū)懡o誰看,即寫作對象。③用什么形式來承載表達(dá)的內(nèi)容。④語言表達(dá)。根據(jù)寫作目的,寫作對象所需要的得體的語言。微寫作的語言要求準(zhǔn)確,簡明,合理,得體。家是身體的修復(fù)倉,可以消卻疲憊放松緊繃的神經(jīng);家是心靈的療養(yǎng)室,可以傾倒所有的委屈和不安收獲新的勇氣與鼓勵;家是精神的圖書館,可以在柴米油鹽醬醋茶中找到人生的哲學(xué)……家是寒冷時的火堆,是黑暗中的暖燈,是迷失時的燈塔。家在困境中給我們以援手,在失落時給我們以親吻,在驕傲?xí)r給我們以警鐘!本題以“家”為題,寫一首詩或一段抒情文字。家是大家熟悉的場所,寫最熟悉的但是一定有所取舍,注意感情真摯、富有文采。【點睛】(1)對“微寫作”大致有如下要求:1.結(jié)構(gòu)緊湊,內(nèi)容集中,思維敏捷,思路清晰,饒有新意;2.語言準(zhǔn)確凝練,簡明合理,論說有理,自然得體;3.針對具體情境,寫作緊扣要求,符合題意;4.鼓勵寫作風(fēng)格有多樣性、創(chuàng)造性與個性,敘述、議論、抒情皆可,文體不限,詩歌亦可。(2)微寫作應(yīng)注意以下幾點:增強對人對事的觀察力。因為描寫類微寫作通常要求學(xué)生描寫人物心理,或者描摹人或物的外觀,或者描寫一些動作和場景等,所以需要考生平常有敏銳的觀察力,這樣有助于考生在面對此類微作文時可以游刃有余。牢記經(jīng)典描寫段落??忌谌粘W(xué)習(xí)的時候,經(jīng)常會學(xué)到一些課文,其中有一些在描寫方面十分精彩,而老師也通常會要求同學(xué)背下來。因此考生們可以借鑒這些描寫方法,可以讓自己的微作文更出彩。經(jīng)常積累好詞好句。有時候一些好詞好句會成為微作文的制勝法寶,考生在寫描寫類微作文時可以聯(lián)想一些精彩詞語、詩詞或名句,這樣可以讓你寫出的微作文更有文化底蘊。(3)本題考查學(xué)生微寫作的基本能力。寫好微寫作可以從以下四個方面來考慮:為什么要寫作,即寫作目的;寫給誰或?qū)懡o誰看,即寫作對象;用什么形式來承載表達(dá)的內(nèi)容;語言表達(dá),根據(jù)寫作目的、寫作對象所需要的得體的語言,微寫作的語言要求準(zhǔn)確、簡明、合理、得體。9、【例文】唱響"中國夢”同學(xué)們:你們好!今天我演講的題目是《唱響“中國夢”》。一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想。這句話,我一直記得。是的,正是因為有夢想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因為有夢想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想。這句話,我一直記得。是的,正是因為有夢想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因為有夢想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭擊破天朝上國迷夢,當(dāng)西方文明劇烈沖擊天不變,道亦不變的心理,當(dāng)中華民族面臨千年未有之變局、面對千年未有之強敵,中華兒女就有一個夢想,一個民族復(fù)興的夢想。70多年來,無數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個夢,為民族復(fù)興上下求索。而今,在實現(xiàn)這個夢想的新的歷史征程上,總書記深情地闡述“中國夢”,他引用了三句詩“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄?!薄ⅰ伴L風(fēng)破浪會有時”,將中華民族的昨天、今天和明天,熔鑄于百余年中國滄桑巨變的歷史圖景,展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程,令人感慨、催人奮進。姚明在退役發(fā)布會上感言:感謝這個偉大進步的時代,使我有機會去實現(xiàn)自己的夢想和價值。今天,我們每個人未必像姚明那樣盡情綻放了夢想,但我們都有自己的夢,也都或多或少地實現(xiàn)著自己的夢。盡管我們的夢想實現(xiàn)未必盡如人意,有的人還在埋怨,收入還不夠高,房子還不夠大,工作還不夠好,看病還不夠方便,但與自己的過去相比,夢想的旅程都早已離開原點,夢想的花朵已然開始綻放。也許,執(zhí)著于自己的夢想久了,我們可能忘了夢想生長的土壤。也許,有的人認(rèn)為,自己夢想的實現(xiàn),得益于自己的奮斗,這個時代、我們國家并沒有直接為自己做過什么。然而,百余年前的中國人不敢有夢,百余年后的中國人都有自己的夢,其間的差別就在于中國夢。當(dāng)中國夢沒有綻放,個人的夢又如何開花?從根本上說,我們每個人夢想生長的土壤,都深深植根于中國夢。我們每個人夢想的成長,都有中國夢的成長相伴。有了中國夢的茁壯,我們才有了做自己的夢的自由。170多年來,正是無數(shù)先賢秘書工作把自己的夢融入中國夢,正是一代代人執(zhí)著堅韌地接續(xù)中國夢,中國夢才有今日之榮光。這30多年來,我們能夠改變自己的生活甚至命運,能夠讓自己的夢想次第開放,億萬農(nóng)民工能夠在神州大地上自由流動,市場的生機活力在最貧窮的地方也能夠嶄露頭角。我們也不能忘記,這一切根本得益于中國夢的追逐,得益于黨帶領(lǐng)人民在追逐中國夢的進程中,創(chuàng)造了發(fā)展傳奇。中國夢與個人夢唇齒相依。我們追逐自己的夢,本身構(gòu)成了中國夢的一塊塊基石。中國夢的建構(gòu),又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢想與追求。我的演講到此,謝謝同學(xué)們。【解析】

命題方式:任務(wù)驅(qū)動型作文審題要點:本題屬于任務(wù)驅(qū)動型作文,任務(wù)驅(qū)動型作文的寫作要求關(guān)鍵在于識別并完成任務(wù),在任務(wù)的驅(qū)動下發(fā)表對材料的看法。寫作考場作文的第一步是審題,即審讀題干要求和審讀材料內(nèi)容。本題題干要

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