浙江省溫州市多校聯(lián)考2024-2025學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期期中科學(xué)試卷_第1頁(yè)
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2024-2025學(xué)年浙江省溫州市多校聯(lián)考五年級(jí)(上)期中科學(xué)試卷一、選擇:(本題有20小題,每題2分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分。)1.(2分)小科準(zhǔn)備了不同形狀的空管,用手電筒照射,其中在紙屏上能看到光斑的是()A. B. C.2.(2分)在制作彩色輪的活動(dòng)中,下列說(shuō)法不正確的是()A.需要在圓形紙板上畫(huà)出三個(gè)大小相同的扇形 B.將三個(gè)扇形分別涂上紅黃藍(lán)三種顏色 C.當(dāng)彩色輪快速旋轉(zhuǎn)時(shí),我們看到的彩色輪的顏色接近白色3.(2分)在月球上如果不借助其他設(shè)備,兩個(gè)宇航員之間可以看見(jiàn)彼此,但聽(tīng)不到對(duì)方的說(shuō)話聲音()A.聲音的傳播不需要借助其他物質(zhì),而光的傳播需要借助其他物質(zhì) B.光的傳播不需要借助其他物質(zhì),而聲音的傳播需要借助其他物質(zhì) C.光和聲音的傳播都需要借助其他物質(zhì)4.(2分)2020年,全球范圍內(nèi)觀測(cè)到的日食有兩次。日食是月球運(yùn)行至太陽(yáng)和地球中間時(shí),月球會(huì)遮擋住太陽(yáng)光的現(xiàn)象。日食現(xiàn)象表明光()A.發(fā)生了反射 B.發(fā)生了折射 C.沿直線傳播5.(2分)下面制作潛望鏡的步驟,排序正確的一項(xiàng)是()A.①②③④ B.③①④② C.①③②④6.(2分)在制作潛望鏡時(shí),如果小組內(nèi)出現(xiàn)了意見(jiàn)沖突,以下做法不可取的是()A.說(shuō)清楚自己的想法,嘗試用證據(jù)說(shuō)明對(duì)方 B.必須按自己的意思做,不聽(tīng)他人想法 C.先平復(fù)情緒,友好地溝通7.(2分)皮影戲是中國(guó)民間傳統(tǒng)藝術(shù),下列材料中適合制作皮影戲人偶的是()A.玻璃片 B.硬紙板 C.透光紙8.(2分)背對(duì)陽(yáng)光噴水,就有可能看到美麗的彩虹。這個(gè)實(shí)驗(yàn)中充當(dāng)三棱鏡的是()A.空氣中的氧氣 B.空氣中的小水珠 C.空氣中的灰塵9.(2分)下列詞語(yǔ)中“影”的形成與“形影不離”中“影”形成原理相同的是()A.湖光倒影 B.杯弓蛇影 C.立竿見(jiàn)影10.(2分)將一束光垂直射入水中,我們能觀察到的現(xiàn)象是()A.光折射了 B.光的傳播方向不變 C.光反射了11.(2分)地形圖上的不同顏色表示的是()A.氣溫的高低 B.海拔的高低 C.人口的多少12.(2分)如圖是學(xué)習(xí)小組模擬探究火山噴發(fā)時(shí)的場(chǎng)景,以下實(shí)驗(yàn)材料對(duì)應(yīng)模擬對(duì)象不正確的是()A.酒精燈加熱模擬地殼深處高溫的狀態(tài) B.番茄醬模擬巖漿 C.土豆泥模擬沙子13.(2分)下列關(guān)于火山噴發(fā)的影響,正確的是()A.帶來(lái)地下礦物,只有好處 B.造成環(huán)境污染,有害無(wú)益 C.火山噴發(fā)會(huì)產(chǎn)生有害氣體,但火山地?zé)崾乔鍧嵞茉?4.(2分)發(fā)生地震時(shí),如果剛好在戶外,正確的做法是()A.趕快返回室內(nèi),躲在桌子或床底上 B.躲到建筑物或高大的樹(shù)木旁 C.選擇開(kāi)闊平坦的地方蹲下或趴下15.(2分)下列地形示意圖中,最適合表示山地的是()A. B. C.16.(2分)“大河向東流”是《好漢歌》中的歌詞,我國(guó)的大江大河大多是自西向東流的原因是()A.我國(guó)的地勢(shì)西高東低 B.我國(guó)的地勢(shì)東高西低 C.我國(guó)的地勢(shì)北高南低17.(2分)地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)使地表形態(tài)發(fā)生不斷的變化。下面四種地貌景觀,主要由地球內(nèi)部力量造成的是()A.①③ B.①④ C.②④18.(2分)在地震的模擬實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)迅速拉開(kāi)小盒的兩半時(shí),盒中的泥土?xí)ǎ〢.相互擠壓 B.出現(xiàn)斷痕 C.向上隆起19.(2分)當(dāng)河流從崎嶇不平的山地流到寬廣平緩的平原時(shí),攜帶泥沙的能力會(huì)()A.保持不變 B.逐漸變強(qiáng) C.逐漸變?nèi)?0.(2分)如圖所示,絕大部分地震發(fā)生在()A.區(qū)域1 B.區(qū)域2 C.區(qū)域1和2二、組合題。(本題共60分)21.(15分)(一)探究激光。激光筆發(fā)出的激光,可以射得很遠(yuǎn),因此很受小朋友喜歡。小科覺(jué)得激光和手電筒的光一樣,他將三張打孔的卡紙如圖一這樣錯(cuò)開(kāi)擺放。他認(rèn)為這樣激光應(yīng)該不能照射到紙屏上。結(jié)果紙屏上出現(xiàn)了光斑,所以小科認(rèn)為自己猜錯(cuò)了(1)請(qǐng)?jiān)趫D一中用“→”畫(huà)出激光前進(jìn)的路線。(2)小伙伴們看了小科的實(shí)驗(yàn)后也提出了自己的觀點(diǎn),你認(rèn)為最合理的是。A.小明:我贊同小科,光會(huì)拐彎,紙屏上才會(huì)有光斑B.小紅:光肯定是直接從第2塊卡紙的洞里穿過(guò)去打在紙屏上C.小剛:還不能下結(jié)論,應(yīng)該調(diào)整一下中間卡紙的位置,多做幾次看看(3)小科重新調(diào)整了卡紙的位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。圖二,紙屏上光斑,圖三,三張卡紙的小孔在一條線上光斑。(均選填“有”或者“沒(méi)有”)。(4)實(shí)驗(yàn)中,“關(guān)閉燈光,拉上窗簾”的目的是。(5)為了研究激光遇到不同物體會(huì)如何?小科拿激光筆照射三棱鏡、玻璃和紙板,得到了下面三種結(jié)果。請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫(xiě)正確的材料名稱。(6)小科利用激光筆、平面鏡和硬紙板進(jìn)行了“光的反射”研究實(shí)驗(yàn)。次數(shù)入射角反射角115°15°230°30°345°45°①根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),寫(xiě)出一點(diǎn)發(fā)現(xiàn):。②圖中,光的傳播路線圖正確的是。22.(15分)(二)汽車的秘密。如今,汽車已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶。而光學(xué)在汽車上的應(yīng)用,不僅提高了汽車的性能(1)科學(xué)家曾就汽車的顏色與交通事故發(fā)生數(shù)的關(guān)系,開(kāi)展研究,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:2023年A市交通事故統(tǒng)計(jì)汽車顏色紅色黑色白色銀色黃色藍(lán)色灰色交通事故(起)1161876711280156145分析以上數(shù)據(jù),我們可以發(fā)現(xiàn)七種常見(jiàn)顏色的汽車中,色的車子最安全。請(qǐng)你用本單元學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋這一研究結(jié)果:。(2)汽車的車燈會(huì)安裝上燈罩,燈罩的作用是。(3)駕駛員在開(kāi)汽車時(shí),總是存有視野盲區(qū)(如圖)原因是。A.光速很快B.光是沿直線傳播的C.光線會(huì)發(fā)生折射(4)夜間行車,司機(jī)打開(kāi)遠(yuǎn)光燈,從側(cè)面觀察光束。(5)夜晚開(kāi)車的司機(jī)突然感受到了一道刺眼的光,通過(guò)后視鏡發(fā)現(xiàn)原來(lái)是后面的車開(kāi)了遠(yuǎn)光燈。①下面是光源的是。A.后視鏡B.遠(yuǎn)光燈C.后視鏡和遠(yuǎn)光燈②請(qǐng)你在圖中用直線和箭頭標(biāo)注司機(jī)觀察后方來(lái)車時(shí)光的傳播路線。③紅外線行車儀在夜間也能清晰拍攝路況,是因?yàn)榧t外線是一種(填“可見(jiàn)光”或“不可見(jiàn)光”),行車儀能將這種光換成(填“可見(jiàn)光”或“電子信號(hào)”)。23.(12分)(三)地球表面的變化。探秘新疆“魔鬼城”雅丹泛指干燥地區(qū)的一種特殊地貌。河湖像土狀沉積物所形成的地面,經(jīng)風(fēng)化作用、間歇性流水沖刷和風(fēng)蝕作用,形成的地貌。因起風(fēng)的夜晚總能聽(tīng)到鬼哭狼嚎的聲音而得名的“新疆魔鬼城”就是典型的雅丹地貌。小科對(duì)于新疆魔鬼城的形成非常好奇,打算自己動(dòng)手模擬實(shí)驗(yàn)。他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)見(jiàn)圖,他用沙子捏成了一塊塊“巖石”放置在B區(qū)域,在沙子的右側(cè)放了一臺(tái)電風(fēng)扇,調(diào)整角度吹往沙子和小石子。(1)通過(guò)以上模擬實(shí)驗(yàn),我們可以推測(cè):由于風(fēng)的(填“搬運(yùn)”或“沉積”)作用,C區(qū)域細(xì)小的沙子容易被吹走,所以C區(qū)域模擬現(xiàn)實(shí)生活中形成的地貌,被帶走的沙子由于風(fēng)速減弱,在A區(qū)域會(huì)發(fā)生(填“搬運(yùn)”或“沉積”)作用,從而A區(qū)域模擬現(xiàn)實(shí)生活中形成的地貌。(2)裹挾著沙子的風(fēng)經(jīng)過(guò)B區(qū)域時(shí),會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?。(3)課堂上我們也做了“風(fēng)對(duì)地球表面的影響”的模擬實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中,下列材料或動(dòng)作分表代表什么?請(qǐng)連一連。有棱角的巖石被風(fēng)卷起來(lái)的沙子粗糙的砂紙地球表面的巖層打磨的過(guò)程沙子不斷磨蝕巖石巖石棱角變圓地表的風(fēng)蝕地貌(4)雅丹地貌的形成與地震對(duì)地球表面的改變相比較。A.更迅速B.更緩慢C.相同24.(18分)泥石流是我國(guó)主要的氣象災(zāi)害之一,它是土壤被雨水侵蝕的一種現(xiàn)象。每年的6~9月,都是我國(guó)西南地區(qū)泥石流頻發(fā)的時(shí)候?!熬G水青山”小組的同學(xué)想研究土壤被侵蝕與哪些因素有關(guān),他們做了4種土壤樣本:甲組坡度小、無(wú)草乙組坡度大、無(wú)草丙組坡度小、有草丁組坡度大、有草(1)實(shí)驗(yàn)中,為了讓雨水侵蝕土地的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更容易觀察到,同學(xué)們可以怎么做?。(2)小科認(rèn)為:有植被覆蓋可以減少雨水對(duì)土地的侵蝕,這屬于科學(xué)探究的環(huán)節(jié)。A.提出問(wèn)題B.作出假設(shè)C.得出結(jié)論(3)他們可以選擇和2個(gè)土壤樣本對(duì)比研究植被對(duì)土壤侵蝕作用的影響。觀察到現(xiàn)象說(shuō)明雨水對(duì)無(wú)植被覆蓋的土壤侵蝕作用明顯。(4)實(shí)驗(yàn)中需要控制其他變量保持相同,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是。A.降雨量一樣B.山坡土質(zhì)一樣C.植被覆蓋一樣(5)除了上述這個(gè)實(shí)驗(yàn)外,他們還可以利用這套材料研究對(duì)土壤侵蝕作用的影響。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)方法。(可用圖文結(jié)合方式描述)實(shí)驗(yàn)方法:。觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:。(6)結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果請(qǐng)你談?wù)勅粘I钪腥绾伪Wo(hù)土地,減少水土流失。(至少兩點(diǎn)建議)2024-2025學(xué)年浙江省溫州市多校聯(lián)考五年級(jí)(上)期中科學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇:(本題有20小題,每題2分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分。)1.(2分)小科準(zhǔn)備了不同形狀的空管,用手電筒照射,其中在紙屏上能看到光斑的是()A. B. C.【答案】A【解答】光在同種介質(zhì)中是沿直線傳播的,小科準(zhǔn)備了不同形狀的空管,其中在紙屏上能看到光斑的是A圖中的空管;B圖和C圖中的空管不是直的,故A正確。故選:A。2.(2分)在制作彩色輪的活動(dòng)中,下列說(shuō)法不正確的是()A.需要在圓形紙板上畫(huà)出三個(gè)大小相同的扇形 B.將三個(gè)扇形分別涂上紅黃藍(lán)三種顏色 C.當(dāng)彩色輪快速旋轉(zhuǎn)時(shí),我們看到的彩色輪的顏色接近白色【答案】B【解答】A.需要在圓形紙板上畫(huà)出三個(gè)大小相同的扇形,故A正確;B.白光的三原色是紅、綠、藍(lán),而不是紅、黃,故B錯(cuò)誤;C.當(dāng)彩色輪快速旋轉(zhuǎn)時(shí),我們看到的彩色輪的顏色接近白色。故選:B。3.(2分)在月球上如果不借助其他設(shè)備,兩個(gè)宇航員之間可以看見(jiàn)彼此,但聽(tīng)不到對(duì)方的說(shuō)話聲音()A.聲音的傳播不需要借助其他物質(zhì),而光的傳播需要借助其他物質(zhì) B.光的傳播不需要借助其他物質(zhì),而聲音的傳播需要借助其他物質(zhì) C.光和聲音的傳播都需要借助其他物質(zhì)【答案】B【解答】光可以在真空中傳播。聲音的傳播需要介質(zhì)、液體。聲音不能在真空中傳播,兩個(gè)宇航員之間可以看見(jiàn)彼此,說(shuō)明光的傳播不需要借助其他物質(zhì)。故選:B。4.(2分)2020年,全球范圍內(nèi)觀測(cè)到的日食有兩次。日食是月球運(yùn)行至太陽(yáng)和地球中間時(shí),月球會(huì)遮擋住太陽(yáng)光的現(xiàn)象。日食現(xiàn)象表明光()A.發(fā)生了反射 B.發(fā)生了折射 C.沿直線傳播【答案】C【解答】光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播。2020年。日食是月球運(yùn)行至太陽(yáng)和地球中間時(shí)。日食現(xiàn)象表明光沿直線傳播。故選:C。5.(2分)下面制作潛望鏡的步驟,排序正確的一項(xiàng)是()A.①②③④ B.③①④② C.①③②④【答案】B【解答】用長(zhǎng)方體紙盒制作潛望鏡的步驟進(jìn)行排序:在紙盒兩個(gè)長(zhǎng)邊距邊緣約1厘米處各畫(huà)一條直線。用直角三角板在紙盒兩端距邊緣約1厘米處各畫(huà)一條斜線。用剪刀將7條斜線剪開(kāi),并保持鏡子的反射面是相對(duì)的。結(jié)合圖中的步驟。故選:B。6.(2分)在制作潛望鏡時(shí),如果小組內(nèi)出現(xiàn)了意見(jiàn)沖突,以下做法不可取的是()A.說(shuō)清楚自己的想法,嘗試用證據(jù)說(shuō)明對(duì)方 B.必須按自己的意思做,不聽(tīng)他人想法 C.先平復(fù)情緒,友好地溝通【答案】B【解答】小組合作要合理分工,團(tuán)結(jié)協(xié)作,應(yīng)該說(shuō)清楚自己的想法,或者先平復(fù)情緒。必須按自己的意思做。故選:B。7.(2分)皮影戲是中國(guó)民間傳統(tǒng)藝術(shù),下列材料中適合制作皮影戲人偶的是()A.玻璃片 B.硬紙板 C.透光紙【答案】B【解答】皮影戲是利用了光沿直線傳播的原理,不透光的物體會(huì)產(chǎn)生影子。故B正確。故選:B。8.(2分)背對(duì)陽(yáng)光噴水,就有可能看到美麗的彩虹。這個(gè)實(shí)驗(yàn)中充當(dāng)三棱鏡的是()A.空氣中的氧氣 B.空氣中的小水珠 C.空氣中的灰塵【答案】B【解答】當(dāng)我們觀察到天然形成的彩虹時(shí),彩虹出現(xiàn)的方向和太陽(yáng)所在的方向是相反的,折射使太陽(yáng)光色散成七色光,只有在和太陽(yáng)相反的方向才能夠看到彩虹,小水滴充當(dāng)了三棱鏡的角色。故選:B。9.(2分)下列詞語(yǔ)中“影”的形成與“形影不離”中“影”形成原理相同的是()A.湖光倒影 B.杯弓蛇影 C.立竿見(jiàn)影【答案】C【解答】光由光源發(fā)出,在同種介質(zhì)中是沿直線傳播的,便會(huì)在物體后面形成一個(gè)黑暗的區(qū)域?!靶斡安浑x”這個(gè)成語(yǔ)形容人和影子總是不會(huì)分開(kāi)。湖光倒影,是由光的反射形成的,“影”是影子。所以。故選:C。10.(2分)將一束光垂直射入水中,我們能觀察到的現(xiàn)象是()A.光折射了 B.光的傳播方向不變 C.光反射了【答案】B【解答】A.根據(jù)光的折射定律,光從空氣斜射進(jìn)入水中時(shí),但是當(dāng)一束光垂直射入一杯水中時(shí),故A錯(cuò)誤;B.將一束光垂直射入水中,我們能觀察到的現(xiàn)象是光的傳播方向不會(huì)發(fā)生改變;C.根據(jù)光的反射規(guī)律,光遇到兩種介質(zhì)界面時(shí),將一束光垂直射入水中,但不能被完全反射。故選:B。11.(2分)地形圖上的不同顏色表示的是()A.氣溫的高低 B.海拔的高低 C.人口的多少【答案】B【解答】在地形圖上,人們常用不同的顏色表示不同的海拔高度,著上深淺不同的褐色、綠色,以鮮明的表示地面和海底起伏的形態(tài)。故選:B。12.(2分)如圖是學(xué)習(xí)小組模擬探究火山噴發(fā)時(shí)的場(chǎng)景,以下實(shí)驗(yàn)材料對(duì)應(yīng)模擬對(duì)象不正確的是()A.酒精燈加熱模擬地殼深處高溫的狀態(tài) B.番茄醬模擬巖漿 C.土豆泥模擬沙子【答案】C【解答】模擬火山噴發(fā)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料有土豆泥、鐵盒子、鐵架臺(tái);其中,用土豆泥做成火山的形狀,用酒精燈給混合物加熱。故C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:C。13.(2分)下列關(guān)于火山噴發(fā)的影響,正確的是()A.帶來(lái)地下礦物,只有好處 B.造成環(huán)境污染,有害無(wú)益 C.火山噴發(fā)會(huì)產(chǎn)生有害氣體,但火山地?zé)崾乔鍧嵞茉础敬鸢浮緾【解答】火山噴發(fā)會(huì)給人類帶來(lái)嚴(yán)重的災(zāi)難,比如燒毀森林,掩埋農(nóng)田和城市,導(dǎo)致滑坡、泥石流,火山噴發(fā)會(huì)產(chǎn)生有害氣體,使森林和莊稼生長(zhǎng)得更好,加熱后的水能作為熱源被人們利用,C是正確的選項(xiàng)。故選:C。14.(2分)發(fā)生地震時(shí),如果剛好在戶外,正確的做法是()A.趕快返回室內(nèi),躲在桌子或床底上 B.躲到建筑物或高大的樹(shù)木旁 C.選擇開(kāi)闊平坦的地方蹲下或趴下【答案】C【解答】地震是最為嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。大地震發(fā)生時(shí),造成大量人員傷亡,如果剛好在戶外;趕快返回室內(nèi)、躲到建筑物或高大的樹(shù)木旁。故選:C。15.(2分)下列地形示意圖中,最適合表示山地的是()A. B. C.【答案】C【解答】山地、丘陵、高原。丘陵連綿不斷的低矮山丘。山地山坡陡峻,海拔較高,但頂面比較平緩,海拔較高,中間較低。平原海拔較低,起伏不大,圖中A是盆地;C是山地。故選:C。16.(2分)“大河向東流”是《好漢歌》中的歌詞,我國(guó)的大江大河大多是自西向東流的原因是()A.我國(guó)的地勢(shì)西高東低 B.我國(guó)的地勢(shì)東高西低 C.我國(guó)的地勢(shì)北高南低【答案】A【解答】水往低處流,地形地勢(shì)是影響河流流向的主要因素。故A選項(xiàng)正確。故選:A。17.(2分)地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)使地表形態(tài)發(fā)生不斷的變化。下面四種地貌景觀,主要由地球內(nèi)部力量造成的是()A.①③ B.①④ C.②④【答案】C【解答】地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)會(huì)引起地殼的運(yùn)動(dòng),從而形成山脈、裂谷和海洋等地形地貌、火山噴發(fā)也是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)造成的,沖積扇是水流的侵蝕和沉積下形成的。故選:C。18.(2分)在地震的模擬實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)迅速拉開(kāi)小盒的兩半時(shí),盒中的泥土?xí)ǎ〢.相互擠壓 B.出現(xiàn)斷痕 C.向上隆起【答案】B【解答】地地殼的運(yùn)動(dòng)變化對(duì)巖層產(chǎn)生了非常大的擠壓力,當(dāng)巖層受到巨大的擠壓力時(shí)會(huì)發(fā)生彎曲變形。在這個(gè)過(guò)程中、無(wú)法想象的能量就會(huì)快速地從巖層深處釋放出來(lái),產(chǎn)生巨大的破壞力量、房屋倒塌。在地震模擬實(shí)驗(yàn)中,泥土?xí)∑?,地面出現(xiàn)的褶皺,盒中的泥土?xí)霈F(xiàn)斷痕。故選:B。19.(2分)當(dāng)河流從崎嶇不平的山地流到寬廣平緩的平原時(shí),攜帶泥沙的能力會(huì)()A.保持不變 B.逐漸變強(qiáng) C.逐漸變?nèi)酢敬鸢浮緾【解答】一般情況下,上游以沖刷為主,下游以沉積為主,水流得慢,顆粒大的泥沙就會(huì)首先沉積下來(lái)。故選:C。20.(2分)如圖所示,絕大部分地震發(fā)生在()A.區(qū)域1 B.區(qū)域2 C.區(qū)域1和2【答案】A【解答】地震是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的。地球的內(nèi)部可以分成地殼、地核三部分,區(qū)域2是地幔,絕大部分地震發(fā)生在地殼內(nèi)。故選:A。二、組合題。(本題共60分)21.(15分)(一)探究激光。激光筆發(fā)出的激光,可以射得很遠(yuǎn),因此很受小朋友喜歡。小科覺(jué)得激光和手電筒的光一樣,他將三張打孔的卡紙如圖一這樣錯(cuò)開(kāi)擺放。他認(rèn)為這樣激光應(yīng)該不能照射到紙屏上。結(jié)果紙屏上出現(xiàn)了光斑,所以小科認(rèn)為自己猜錯(cuò)了(1)請(qǐng)?jiān)趫D一中用“→”畫(huà)出激光前進(jìn)的路線。(2)小伙伴們看了小科的實(shí)驗(yàn)后也提出了自己的觀點(diǎn),你認(rèn)為最合理的是C。A.小明:我贊同小科,光會(huì)拐彎,紙屏上才會(huì)有光斑B.小紅:光肯定是直接從第2塊卡紙的洞里穿過(guò)去打在紙屏上C.小剛:還不能下結(jié)論,應(yīng)該調(diào)整一下中間卡紙的位置,多做幾次看看(3)小科重新調(diào)整了卡紙的位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。圖二,紙屏上沒(méi)有光斑,圖三,三張卡紙的小孔在一條線上有光斑。(均選填“有”或者“沒(méi)有”)。(4)實(shí)驗(yàn)中,“關(guān)閉燈光,拉上窗簾”的目的是避免其他光線干擾實(shí)驗(yàn)。(5)為了研究激光遇到不同物體會(huì)如何?小科拿激光筆照射三棱鏡、玻璃和紙板,得到了下面三種結(jié)果。請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫(xiě)正確的材料名稱。(6)小科利用激光筆、平面鏡和硬紙板進(jìn)行了“光的反射”研究實(shí)驗(yàn)。次數(shù)入射角反射角115°15°230°30°345°45°①根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),寫(xiě)出一點(diǎn)發(fā)現(xiàn):光反射時(shí),入射角始終等于反射角。②圖中,光的傳播路線圖正確的是B?!敬鸢浮浚?)。(2)C。(3)沒(méi)有;有。(4)避免其他光線干擾實(shí)驗(yàn)。(5)。(6)①光反射時(shí),入射角始終等于反射角;②B。【解答】(1)光是沿直線傳播的,如圖一所示。。(2)A.光是沿直線傳播的,小明觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的;B.卡紙是不透光的,光不一定會(huì)直接從第2塊卡紙的洞里穿過(guò)去打在紙屏上,故B錯(cuò)誤;C.重復(fù)試驗(yàn)可以提供實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,可以讓實(shí)驗(yàn)結(jié)論更科學(xué),故C正確;(3)小科重新調(diào)整了卡紙的位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如圖二所示,卡紙也不透光,紙屏上沒(méi)有光斑,三張卡紙的小孔在一條線上,紙屏上有光斑。(4)實(shí)驗(yàn)中,“關(guān)閉燈光。(5)光是沿直線傳播的,不透光的物體會(huì)阻擋光的直線傳播。三棱鏡對(duì)白光有折射作用,形成光的發(fā)散現(xiàn)象、玻璃和紙板、繼續(xù)向前傳播。。(6)光在兩種物質(zhì)分界面上改變傳播方向又返回原來(lái)物質(zhì)中的現(xiàn)象,叫做光的反射,反射光線;反射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)。①根據(jù)上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn):光反射時(shí)。②根據(jù)光的反射定律,光發(fā)射時(shí)。由此判斷下列圖中。故答案為:(1)。(2)C。(3)沒(méi)有;有。(4)避免其他光線干擾實(shí)驗(yàn)。(5)。(6)①光反射時(shí),入射角始終等于反射角。22.(15分)(二)汽車的秘密。如今,汽車已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶。而光學(xué)在汽車上的應(yīng)用,不僅提高了汽車的性能(1)科學(xué)家曾就汽車的顏色與交通事故發(fā)生數(shù)的關(guān)系,開(kāi)展研究,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:2023年A市交通事故統(tǒng)計(jì)汽車顏色紅色黑色白色銀色黃色藍(lán)色灰色交通事故(起)1161876711280156145分析以上數(shù)據(jù),我們可以發(fā)現(xiàn)七種常見(jiàn)顏色的汽車中,白色的車子最安全。請(qǐng)你用本單元學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋這一研究結(jié)果:白色反光效果強(qiáng),更容易被人看見(jiàn)。(2)汽車的車燈會(huì)安裝上燈罩,燈罩的作用是為了更好的反光,使光更集中。(3)駕駛員在開(kāi)汽車時(shí),總是存有視野盲區(qū)(如圖)原因是B。A.光速很快B.光是沿直線傳播的C.光線會(huì)發(fā)生折射(4)夜間行車,司機(jī)打開(kāi)遠(yuǎn)光燈,從側(cè)面觀察光束A。(5)夜晚開(kāi)車的司機(jī)突然感受到了一道刺眼的光,通過(guò)后視鏡發(fā)現(xiàn)原來(lái)是后面的車開(kāi)了遠(yuǎn)光燈。①下面是光源的是B。A.后視鏡B.遠(yuǎn)光燈C.后視鏡和遠(yuǎn)光燈②請(qǐng)你在圖中用直線和箭頭標(biāo)注司機(jī)觀察后方來(lái)車時(shí)光的傳播路線。③紅外線行車儀在夜間也能清晰拍攝路況,是因?yàn)榧t外線是一種不可見(jiàn)光(填“可見(jiàn)光”或“不可見(jiàn)光”),行車儀能將這種光換成電子信號(hào)(填“可見(jiàn)光”或“電子信號(hào)”)?!敬鸢浮浚?)白;白色反光效果強(qiáng),更容易被人看見(jiàn);(2)為了更好的反光,使光更集中;(3)B;(4)A;(5)①B;②;③不可見(jiàn)光;電子信號(hào)?!窘獯稹浚?)分析表格中汽車的顏色與交通事故發(fā)生數(shù)的關(guān)系數(shù)據(jù),我們可以發(fā)現(xiàn)七種常見(jiàn)顏色的汽車中。這是因?yàn)榘咨垂庑Ч麖?qiáng)。(2)汽車的車燈會(huì)安裝上燈罩,燈罩的作用是為了更好的反光,從而達(dá)到更好的效果。(3)物體反射的光進(jìn)入到人的眼睛中,我們才能看到物體。駕駛員在開(kāi)汽車時(shí),視線無(wú)法直接觀察到的地方。(4)夜間行車,司機(jī)打開(kāi)遠(yuǎn)光燈,下列圖示正確的是A。(5)①我們把那些自身能發(fā)光并且正在發(fā)光的物體稱為光源。下面是光源的是遠(yuǎn)光燈,它不是光源。②司機(jī)利用后視鏡觀察到后面車輛情況,這是因?yàn)楹蠓絹?lái)車反射的光線,從而看到后面的車輛③紅外線行車儀在夜間也能清晰拍攝路況,是因?yàn)榧t外線是一種不可見(jiàn)光,行車儀能將這種光換成電子信號(hào)。故答案為:(1)白;白色反光效果強(qiáng);(2)為了更好的反光,使光更集中;(3)B;(4)A;(5)①B;②;③不可見(jiàn)光;電子信號(hào)。23.(12分)(三)地球表面的變化。探秘新疆“魔鬼城”雅丹泛指干燥地區(qū)的一種特殊地貌。河湖像土狀沉積物所形成的地面,經(jīng)風(fēng)化作用、間歇性流水沖刷和風(fēng)蝕作用,形成的地貌。因起風(fēng)的夜晚總能聽(tīng)到鬼哭狼嚎的聲音而得名的“新疆魔鬼城”就是典型的雅丹地貌。小科對(duì)于新疆魔鬼城的形成非常好奇,打算自己動(dòng)手模擬實(shí)驗(yàn)。他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)見(jiàn)圖,他用沙子捏成了一塊塊“巖石”放置在B區(qū)域,在沙子的右側(cè)放了一臺(tái)電風(fēng)扇,調(diào)整角度吹往沙子和小石子。(1)通過(guò)以上模擬實(shí)驗(yàn),我們可以推測(cè):由于風(fēng)的搬運(yùn)(填“搬運(yùn)”或“沉積”)作用,C區(qū)域細(xì)小的沙子容易被吹走,所以C區(qū)域模擬現(xiàn)實(shí)生活中形成的戈壁灘地貌,被帶走的沙子由于風(fēng)速減弱,在A區(qū)域會(huì)發(fā)生沉積(填“搬運(yùn)”或“沉積”)作用,從而A區(qū)域模擬現(xiàn)實(shí)生活中形成的沙漠地貌。(2)裹挾著沙子的風(fēng)經(jīng)過(guò)B區(qū)域時(shí),會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?風(fēng)卷起沙子不斷磨蝕巖石。(3)課堂上我們也做了“風(fēng)對(duì)地球表面的影響”的模擬實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中,下列材料或動(dòng)作分表代表什么?請(qǐng)連一連。有棱角的巖石被風(fēng)卷起來(lái)的沙子粗糙的砂紙地球表面的巖層打磨的過(guò)程沙子不斷磨蝕巖石巖石棱角變圓地表的風(fēng)蝕地貌(4)雅丹地貌的形成與地震對(duì)地球表面的改變相比較B。A.更迅速B.更緩慢C.相同【答案】(1)搬運(yùn);戈壁灘;沉積;沙漠;(2)風(fēng)卷起沙子不斷磨蝕巖石;(3)(4)B。【解答】(1)用沙子捏成了一塊塊“巖石”放置在B區(qū)域,“巖石”右邊的C區(qū)域鋪上沙子和小石子,調(diào)整角度吹往沙子和小石子,我們可以推測(cè):由于風(fēng)的搬運(yùn)作用,所以C區(qū)域模擬現(xiàn)實(shí)生活中形成的戈壁灘地貌,在A區(qū)域會(huì)發(fā)生沉積作用。(2)裹挾著沙子的風(fēng)經(jīng)過(guò)B區(qū)域時(shí),風(fēng)卷起沙子不斷磨蝕巖石,巖石的形狀就會(huì)發(fā)生變化。(3)課堂上我們也做了“風(fēng)對(duì)地球表面的影響”的模擬實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中,粗糙的砂紙代表被風(fēng)卷起來(lái)的沙子,巖石棱角變圓。(4)雅丹地貌的形成是風(fēng)的作用經(jīng)年累月的結(jié)果,與地震對(duì)地球表面的改變相比較緩慢。故答案為:(1)搬運(yùn);戈壁灘;沙漠;(2)風(fēng)卷起沙子不斷磨蝕巖石;(3)(4)B。24.(18分)泥石流是我國(guó)主要的氣象災(zāi)害之一,它是土壤被雨水侵蝕的一種現(xiàn)象。每年的6~9月,都是我國(guó)西南地區(qū)泥石流頻發(fā)的時(shí)候?!熬G水青山”小組的同學(xué)想研究土壤被侵蝕與哪些因素有關(guān),他們做了4種土壤樣本:甲組坡度小、無(wú)草乙組坡度大、無(wú)草丙組坡度小、有草丁組坡度大、有草(1)實(shí)驗(yàn)中,為了讓雨水侵蝕土地的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)

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