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預/防/校/園/欺/凌/教/育/主/題/活/動不做校園小霸王共建和諧幼兒園主持人:xxx活動日期:202X.0XPPT模板網(wǎng)-PPT網(wǎng)-網(wǎng)-免費PPT模板下載網(wǎng)-PPT模板網(wǎng)-PPT網(wǎng)-PPT模板下載網(wǎng)-PPT模板免費下載網(wǎng)-PPT教程網(wǎng)-PPT素材網(wǎng)-PPT課件學會關心和善待他人,與人友好相處。學習目標不欺負同學,不做“小霸王”;在受到欺負時知道如何應對;小杰是班里的“小霸王”,他經(jīng)常欺負低年級的小同學或是把身邊的同學打傷,令老師和父母非常頭痛。典型案例你有沒有遇到過“小霸王”呢?說說他們的“惡行。交流目

錄1橫行校園“小霸王”2對欺凌說“不”3學會善待他人第一部分橫行校園“小霸王”很多學校都有“小霸王”欺凌弱小的現(xiàn)象。收取保護費敲詐勒索故意欺負同學欺凌弱小的現(xiàn)象他們憑借身體或人數(shù)眾多的優(yōu)勢毆打同學、辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學;甚至敲詐勒索、搶奪同學物品等;給身邊人帶來極大的身心傷害。欺凌弱小的現(xiàn)象當我們或者我們身邊的同學受到校園“小霸王”欺負時,我們應該怎么辦呢?交流第二部分對欺凌說“不”當受到欺凌時,最好不要表現(xiàn)出害怕或哭泣,這會讓欺負你的人覺得你很好欺負而繼續(xù)欺負你。你要勇敢、堅定而且明確地告訴欺凌者停止他們的行為,然后走開。當自己受到欺凌時有些欺負行為往往是為了取樂,如果看到被欺負的人如此強勢,欺凌者一般會很無趣地離開。為了避開欺凌者最好和他人一起行動,及時向老師、家長及警察求助。當自己受到欺凌時當看見別的同學受到欺負時,也要向老師報告,不要視而不見,成為冷漠的旁觀者。當他人受到欺凌時頻頻發(fā)生的校園暴力打破了校園里原本屬于我們的寧靜與和諧為了不讓校園這方凈土成為另一個“江湖”,為了不讓我們的“花季”變成“花祭”,我們要堅決向校園暴力說“不”!對欺凌說“不”1不崇拜暴力文化,要形成正確的價值觀。2不參與校園暴力。樹立正確的是非觀念,堅決不充當校園暴力行為中的幫兇。3注重心理的健康發(fā)展。要保持樂觀的心態(tài),主動與他人溝通,解決各種困難和問題。4加強自身的法律意識和法制觀念。施暴者法律意識淡薄,對法律無知,這是校園暴力產(chǎn)生的另一個主要原因。我們要學法、懂法、守法。既要以法律來規(guī)范自己的行為,也要以法律來保護自身的合法權益。對欺凌說“不”校園暴力可以防,方法掌握要適當。求助師長來幫助,自我保護有保障。應對校園暴力口訣我們堅決不做欺凌身邊同學的“小霸王”,那么我們應該怎么樣與同學相處呢?交流第三部分學會善待他人

通過欺凌他人來尋開心,或者通過欺負弱小顯示自己的強大,不僅給他人帶來很大的傷害,也無法讓你得到真正的友誼和尊重。學會善待他人實施欺負或者協(xié)作欺負,都是一種軟弱的表現(xiàn),希望大家都能堅強起來,用愛去關心他人。學會善待他人人人都是平等的,我們要學會善待他人。關心、幫助、寬容他人才可以得到真正的快樂,這份快樂是從欺負他人的過程中體驗不到的。學會善待他人

小明小飛發(fā)生爭執(zhí),小明身材高大但是沒有還手,小飛認為小明軟弱,還繼續(xù)打他,剛好迎面碰到班主任,老師剛要去訓斥小飛,小明卻還像沒事一樣臉上掛著笑容說:“老師我們鬧著玩的?!毙★w心虛,拔腿就跑,正好頭撞在了一個屋角上,這時小飛急忙跑過去背起小飛向醫(yī)務室跑

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