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文檔簡介
安徽省淮北市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版開學(xué)考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).結(jié)合語境,根據(jù)拼音寫詞語。
閱讀就像是一場旅行,書中jùnmǎchéngqún______的荷蘭,河道zònghéngjiāocuò______的威尼斯,神圣不可qīnfàn______的金字塔……每一處風(fēng)景無不令人向往。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫詞語。
①醫(yī)生嚴(yán)肅地對那個病人說:“如果你不能kòngzhì_______住bàozào_______的píqì_______,最終會影響你的shòumìng_______。
②面對guānlì_______們的kùxíng_______和百般侮辱,他雖然感到fènnù_______和zìbēi_______,但決不qiúráo_______。2).在夏季晴朗的夜晚,如果你仰望銀河,那多半會看到橫跨銀河的三顆亮星,分別為織女星、牛郎星和天津四,它們可以連成一個近似直角三角形,那就是“夏季大三角”。三顆星中最靠近西邊的就是織女星,織女星的東南方的那顆亮星就是牛郎星,東北方則是天津四。
根據(jù)上面內(nèi)容,在圖中括號內(nèi)填上織女星、牛郎星和天津四。3).【記格言,明道理】“_____________,小人喻于利。”讓我們明白君子和小人對義和利的看法不同;“_____________,小人長戚戚?!备嬲]我們做人要光明磊落。4).【小古文,大智慧】“夫__________與___________,不可同世而立”?!蹲韵嗝堋分械倪@句話,告訴我們說話做事要前后一致,不能自相矛盾;“孔指以示兒曰:‘__________?!瘍簯?yīng)聲答曰:‘________________?!薄稐钍现印分袟钍系幕卮?,既有禮貌,又幽默風(fēng)趣。5).【讀詩文,品童趣】“_________供耕織,__________學(xué)種瓜”表現(xiàn)了兒童的天真可愛;“牧童
___________,___________信口吹”寫出了兒童的悠閑自在。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).“一個郎中從客舍出來,看到官府張貼的榜文后,連忙向挑擔(dān)的貨郎問路,趕去救治傷病人員?!睂渲屑狱c(diǎn)詞語理解不正確的一項(xiàng)是(
)。A.郎中:給人看病的人B.客舍:旅客住宿的房屋C.榜文:貼在墻上的公告D.貨郎:開旅店的人2).下面說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.編寫課本劇時,應(yīng)將課文中的敘述性語言改為人物對話,并加上適當(dāng)?shù)谋砬楹蛣幼鳌.回想小時候看過的動畫片《大鬧天宮》和電視劇《西游記》,對現(xiàn)在讀《西游記》原著很有幫助。C.講笑話時可以加上一些口頭禪以增強(qiáng)效果。D.列提綱,按照一定順序講述,可以讓講解的條理更清晰。3).下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是(
)。A.也傍桑陰學(xué)種瓜(靠近)B.五千仞岳上摩天(長度單位)C.甚聰惠(同“慧”,聰明、有智慧)D.物莫能陷也(陷進(jìn))評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).下課了,同學(xué)們向操場跑去。(改為比喻句)
____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).正確搭配,連連看。
崇高的
作息
認(rèn)準(zhǔn)
身體
合理的
身體
實(shí)現(xiàn)
任務(wù)
勝利的
彼岸
承擔(dān)
目標(biāo)
健康的
理想
鍛煉
理想2).朗讀要準(zhǔn)確把握課文的感情基調(diào),把課文和對應(yīng)的感情基調(diào)連線。
《示兒》《少年中國說》《圓明園的毀滅》《己亥雜詩》
壯志豪情
渴望人才
悲壯遺憾
痛惜之情評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排列成一段通順的話。
(
)十幾個小時過去了,他不小心把水滴在了地板上,
慢慢地,水從地板的縫隙中漏到了樓下房東的房間里。
(
)貝多芬忍受不了房東的嘲諷,不得不又搬了家。
(
)有一次,貝多芬搬進(jìn)了一個小閣樓里,又彈起了鋼琴。
(
)女房東毫不客氣地破口大罵,使得貝多芬沒有心思彈琴和創(chuàng)作。
(
)貝多芬年輕的時候?yàn)榱苏业揭粋€安靜的有利于創(chuàng)作的環(huán)境,曾多次搬家。
(
)手指在琴鍵上不停地摩擦著,沒過多久,指頭就發(fā)燙了。
(
)就這樣,據(jù)說,他先后搬了十幾個地方。
(
)于是他盛了一盆冷水,放在鋼琴旁邊,把手指伸進(jìn)水中,等手指涼了以后再彈。2).把下列詩句子排列正確,將序號寫在橫線上。
①是不是只欣賞那嬌美清香的花朵,贊美那生機(jī)勃勃的小草。
②
每當(dāng)你出去旅游時,是不是只注意那蒼翠挺拔的參天古木。
③
所以,泥土是一切之源,它默默地為人類奉獻(xiàn)著自己。
④
但是如果沒有泥土,哪來花草樹木,哪來人類生物呢?
⑤
你也許不會注意它,因?yàn)樗悄敲雌椒玻敲礇]有吸引力。
⑥
你注意過那藏著植物根須的泥土嗎
___________________________________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤,對的打“√",錯的打“×”
1.“花”與花兒”意思不同。(
)
2.“下去說”和“說下去”意思相同。(
)
3.王市長在“六一”兒童節(jié)那天到實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(1)班教室看望同學(xué)們,班長張軍連忙走上前去說:“王爺爺,您從百忙中抽出時間來到貴班,就給我們說說您的希望吧!”這句話用語得體。(
)
4.“你的病完全沒有好”和“你的病沒有完全好”意思不同。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩閱讀鳥鳴澗人閑桂花落,__________________。__________________,時鳴春澗中。1.把詩句補(bǔ)充完整。
2.這首詩是______朝詩人________寫的。這首詩描寫了________、______、______、______等景物。
3.詩中突出了春夜山澗的什么特點(diǎn)?()A.熱鬧B.幽靜4.詩中屬于靜態(tài)描寫的詩句是哪兩句?
______________________________
5.后兩句詩運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?請描繪這兩句詩所展現(xiàn)的畫面。
____________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作表達(dá)(二選一)
①人物長廊中的王亞平,讓國人自豪;經(jīng)典名著中的諸葛亮,令讀者折服;生活中積極向上的“鐵皮”,讓我們敬佩……同學(xué)們,你的身邊一定也有讓你引以為榮的人,快寫一寫吧。請你運(yùn)用學(xué)過的描寫人物的方法,選取典型的事例,寫出那個讓你引以為傲的人的特點(diǎn)。題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于400字。
②生活中,誰陶醉、生氣或傷心時的樣子讓你印象深刻?把題目“他(她)了”補(bǔ)充完整。如“他陶醉了”“他生氣了”“他傷心了”?;叵胍幌?,當(dāng)時發(fā)生了什么事?事情的前因后果是什么?把這件事寫下來,特別要把這個人當(dāng)時的表現(xiàn)寫具體,反映出他的內(nèi)心。不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面非連續(xù)性文本,做題。
【材料一】
【材料二】
無論是大人還是孩子都對他的精彩故事津津樂道,他就是狡猾又幽默的狐貍列那。他的故事來源于口口相傳的法國民間傳說。后來,法國作家M?H?吉羅夫人對這些民間傳說進(jìn)行了搜集整理,并以敘事詩的形式將其連綴成篇,結(jié)集出版,以影射當(dāng)時的法國社會,這就是目前流傳最廣的版本——《列那狐的故事》?!读心呛墓适隆肥欠▏悢⑹略娭谐删秃芨?、影響很大的作品,它從法國走向了世界,成為世界文學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠。(1)判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
①《列那狐的故事》是法國成就最高、影響最大的作品。
(
)
②這本書是M?H?吉羅夫人根據(jù)法國的民間傳說整理而成的。
(
)
③買《列那狐的故事》和《窗邊的小豆豆》這兩本紙質(zhì)書只需要花24.80元錢。(
)
(2)把《列那狐的故事》推薦給同學(xué)們,結(jié)合上述材料寫出你推薦的理由。
__________________
(3)你的同桌糖糖想花35.20元錢買到《列那狐的故事》《達(dá)爾文女孩的心航線》《我和小鵝》這三本書,你覺得可行嗎?為什么?
___________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
居然
雖然
轟然
(1)二十來歲,他已經(jīng)很大很高,__________肢體還沒被年月鑄成一定的格局,可是已經(jīng)像個成人了——一個臉上身上都帶出天真淘氣的樣子的大人。
(2)每一面墻刷完,他搜索一遍,__________連一個芝庥大小的粉點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)。
(3)他不是神仙,往日傳說中那如山般的形象__________倒去。2).6.用“√”給下面句子中
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