貴州省遵義市播州區(qū)2023-2024學(xué)年五年級上學(xué)期語文期末試卷

貴州省遵義市2023-2024學(xué)年五年級上學(xué)期語文期末試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四五總分評分一、聽力與表達（認真聽材料兩遍，完成練習(xí)）（5分）1．聽力題（1）故事中的大黃龍作惡多端，它都做了哪些壞事？（多選）（）A．呼風(fēng)喚雨破壞莊稼 B．吞云吐霧殘害生靈C．發(fā)怒作惡 D．強迫人們獻上貢品（2）請給大家推薦一個你最喜歡的民間故事，并說說你的理由。二、積累與運用（25分）2．根據(jù)語境，讀拼音，寫詞語。書，人類文明的“長生果”。在書中，我認識了怒發(fā)沖冠的藺相如、fùjīngqǐngzuì的廉頗、守島的海防戰(zhàn)士……他們是我精神的qǐdí者；在書中，我結(jié)交了許多動物朋友，有身段shìyí的白鱉，有小巧línglóng的松鼠……它們是人類的好伙伴；在書中，我見識了圓明園建筑的jīnbìhuīhuáng，享受了月夜給我?guī)淼膞iányì……真可謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。3．下列詞語中，加點字字音、詞語字形全部正確的一項是（）A．恩惠理索當然頹?。╰uí）酬謝（chóu）B．平衡震天動地凜冽（lǐn）間隔（jiàn）C．夜幕不計其數(shù)勉強（mián）冤枉（wàng）D．消毀迎接不瑕酵母（jiào）嫉妒（jì）4．下列四組句子中加點詞的意思相同的一組是（）A．①戰(zhàn)爭年代的人們生活在水深火熱中，過不上安穩(wěn)的日子。②我把媽媽新買的花瓶放安穩(wěn)后，就去寫作業(yè)了。B．①搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。②記者對新鮮的事物都有敏銳的洞察力。C．①我用手撫一撫它細膩的絨毛，它也不怕。②這篇文章中作者對人物的心理描寫細膩生動。D．①松鼠的窩，很狹窄，勉強可以進出。②突然降溫，去年買的羽絨服已經(jīng)偏小，只能勉強穿一下了。5．下列句子中，畫線部分不可以用括號里的詞語替換的一項是（）A．俗話說得好：吃水不忘挖井人，我們要做懂得感恩的人。（飲水思源）B．東西好不好要大家說，王婆賣瓜，自賣自夸是沒有用的。（直言不諱）C．人活著要有理想，有作為，切不可做一天和尚撞一天鐘。（得過且過）D．像這樣前怕狼后怕虎，我們必將一事無成。（畏首畏尾）6．下列句子中，標點符號使用不正確的一項是（）A．洞里經(jīng)常準備開水、干糧、被子、燈火，在里面住個三五天不成問題。B．過去、現(xiàn)在、未來，中國、外國，都是相互影響、聯(lián)系、制約的。C．松鼠面容清秀、眼睛發(fā)光、身體矯健、四肢輕快、討人喜歡。D．圓明園內(nèi)有武陵春色、蓬島瑤臺、平湖秋色等景物。7．將下列句子按一定順序排列，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ購拇夯ㄗx到秋月，從旭日東升讀到夕陽西沉。②在日夜無聲流轉(zhuǎn)中，或悟人生道理，或嘆人生蒼涼，都不失為人生之快事。③在春秋默默交替里，心情因書時而大悲，時而微喜，一波三折，起伏不定。④堅持讀書，是生命中最好的習(xí)慣。A．④①③② B．①③②④ C．①②③④ D．④③②①8．按要求完成練習(xí)。（1）選擇一個詞語，用具體的情景描述詞語的意思。足智多謀處心積慮得意忘形舉世聞名：（2）讀例句，體會作者是如何把一個畫面寫具體的，仿照例句寫一寫。例：夕陽西下，烏鴉歸巢。夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝巢里飛去。夜晚，月亮升起來了。9．背誦與默寫。經(jīng)典詩文，是中華文化的瑰寶。“紅日初升，其道大光。河出伏流，”象征著少年中國的燦爛前程和發(fā)展無可限量；“，不拘一格降人材”是龔自珍對優(yōu)秀杰出人物涌現(xiàn)的期待；“默而識之，學(xué)而不厭，”勸勉我們勤奮學(xué)習(xí)而不滿足，教導(dǎo)別人面不倦息；“莫等閑，，”激勵我們趁著年少而奮發(fā)向上，不要把大好青春等閑虛度。三、綜合性學(xué)習(xí)（5分）10．新學(xué)期開始，王小明作為班級圖書管理員，制定了班級《圖書借閱公約》，可同學(xué)們卻說里面有“霸王條款”，請你讀一讀該公約，指出不合理的條款，并改正。圖書借閱公約一、要愛護圖書，不在書上亂涂亂畫。二、借閱圖書要登記，每人每次限惜閾一本。三、圖書歸還日期由管理員確定，讓何時還就何時還。四、圖書如果被損壞，借書人應(yīng)照價賠償。（1）我認為該公約第條不合理，我會這樣修改：。（2）為了使同學(xué)們從圖書角讀到更多更好的課外書，我還有一個金點子：四、閱讀與理解（35分）村夜[唐]白居易霜草①蒼蒼蟲切切②，村南村北行人絕。獨出門前望野田，月明蕎麥花如雪?！咀⑨尅竣偎荩罕磺锼蜻^的草。②切切；蟲叫聲。11．解釋下列句中加點的詞。村南村北行人絕獨出門前望野田12．用自己的話描繪“月明蕎麥花如雪”一句展現(xiàn)的畫面。________________________________________________________________________________________13．下列對本詩的理解和分析，不正確的一項是（）A．這首詩寓情于景，詩人匠心獨運地借自然景物的變換。寫出了自己的情感變化。B．詩歌首句通過描繪蒼蒼蒼霜草和切切蟲鳴，展現(xiàn)了一幅寧靜優(yōu)美、富有生機的秋夜圖景。C．“村南村北行人絕”一句描繪了村莊空寂無聲的景象，流露出一種孤獨寂寞的情緒。D．“獨出門前望野田”是詩歌的過渡，詩人將視野由村莊轉(zhuǎn)向田野，景物的氛圍也隨之變化。非連續(xù)性文本【材料一】2023年11月16日，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射新一代海洋水色觀測衛(wèi)星01星，主要任務(wù)是通過對海洋中海水的顏色進行觀測，從而反演海洋水體成分，可滿足自然資源、生態(tài)環(huán)境、交通和氣象等行業(yè)的應(yīng)用，助力海洋環(huán)境保護，維護我國海洋權(quán)益。從太空看地球，有超過三分之二的地球表面被藍色的海洋占據(jù)。海洋中的水有十三億五千萬立方千來，是地球總水量的97%。地球被稱為藍色星球，就是因為海洋的那片藍色。海洋是一個巨大的系統(tǒng)，海洋正常運轉(zhuǎn)保證了地球的氣候、溫度等環(huán)境的穩(wěn)定。然而近幾十年，人類文明的發(fā)展逐步對海洋造成了污染。工業(yè)污染物排放、生活垃圾污染、過度捕撈等對海洋環(huán)境的破壞愈演愈烈?！静牧隙亢Ｑ笏芰衔廴臼侨蚝Ｑ笊鷳B(tài)環(huán)境的突出問題。海洋中漂浮的塑料垃圾在物理和化學(xué)共同作用下，逐漸破碎形成微塑料，并吸附重金屬、酸堿和有機污染物，被浮游生物、底棲生物和魚類攝食后進入海洋生物鏈，影響所有的海洋生物，破壞整體的海洋生態(tài)環(huán)境，同時也危害人類?！静牧先繃野l(fā)改委提供的數(shù)據(jù)顯示，現(xiàn)在我國每年用于商品包裝的塑料袋總量約為160萬噸。據(jù)測算，生產(chǎn)1噸塑料需要耗3噸石油，那么一年僅塑料袋就需要將近480萬噸石油。記者調(diào)查某超市19：15-19：35的20分鐘內(nèi)購買者的塑料袋使用情況，其間共有57個人付款，下面是他們使用塑料袋情況統(tǒng)計圖：14．讀材料，下列說法正確的一項是（）A．海洋中的塑料垃圾只會破壞整體的海洋生態(tài)環(huán)境。B．太空看海洋主要通過衛(wèi)星來觀測海洋水體的顏色。C．“據(jù)測算，生產(chǎn)1噸塑料需要耗3噸石油，那么一年僅塑料袋就需要將近480萬噸石油?！本渥又械摹皟H”刪掉后，意思不會改變。D．從【材料三】中的統(tǒng)計圖可知，使用塑料袋的人最多。15．【材料一】中的畫線句主要運用了什么說明方法？這樣寫有什么好處？________________________________________________________________________________________16．塑料垃圾是如何污染海洋的？結(jié)合【材料二】用簡潔的語言概括污染過程。________________________________________________________________________________________17．結(jié)合材料，寫一條宣傳標語，號召大家保護海洋。________________________________________________________________________________________水墨菱塘（節(jié)選）①故鄉(xiāng)的菱塘是散漫的，遠眺像一幅幅大大小小的水墨畫，零零散散地側(cè)臥于村邊地頭，大的有幾十畝，小的僅半畝多。每年初春，熱過了一冬的菱塘便漸漸有了生機，起初疏疏朗朗的，細小的菱葉漂浮于碧水間；一過“黃梅”，菱葉們便爭先恐后地長滿菱塘，拼得密密匝匝的。此時，一張張翠綠的菱葉被支棱得翹了起來，菱盤上綴滿了一叢叢白色的、淡紅色的小花，微風(fēng)送來縷縷馨香，紅蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇，還有鼓眼睛的青蛙，在菱盤上盡情地嬉戲。幾個心急的孩子，時常在放學(xué)后奔到菱塘邊，折一根樹枝撥開兩三塊菱盤，看看結(jié)了菱角沒有。②臨近中秋節(jié)，故鄉(xiāng)的采菱女便開始采“頭朝菱”了。穿著各色衣裙的采菱女有的劃一葉扁舟，有的滿一只水盆，穿行在綠色的“水巷”里。她們一只手掀起一塊水淋淋的菱盤，另一只手的兩根手指輕輕一掐，一只小小的菱角就采擷下來了。剛起水的菱角，鮮嫩、清甜。剝一只丟進嘴里，脆生生、甜津津的，勝似蘋果、柑橘。站在岸邊的孩子早已等不及了，走向涼冽冽的水里。采菱女見狀，忙把“船”菲過去，抓一把菱角塞進孩子們的衣袋，孩子們這才歡天喜地地返回岸上。③每當這個季節(jié)，故鄉(xiāng)的每一扇窗戶里，都會飄著撲鼻的菱香，芬芳濃郁，和著夜霧，彌漫整個村莊。家家灶上煮著菱，大人小孩剝著菱。第二天一早，故多的街頭，攤攤擔擔，一堆堆濫著余香的菱角，就一個勁兒誘惑你了。④剝著菱角，我又徜徉在故鄉(xiāng)的畫幅中了。我看到了池塘輕易散不開的濃霧。蕩起水盆，我也加入了采菱女的行列，并隨手將一只菱角扔進嘴中，細細咀嚼，甜滋滋的，滿口生津，齒頰留芳……18．選文第一句話運用了、的修辭手法，寫出了菱塘的特點。19．選文以“水墨菱塘”為題，借助這一具體事物，表達了作者之情。20．選文的結(jié)尾和下列哪個結(jié)尾的寫法最接近？兩者的共同點在哪里？________________________________________________________________________________________①于是，我又想起了在故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂”，還有那搖落的陣陣桂花雨。②一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。③昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！備份英雄（節(jié)選）①在英雄輩出的中國航天員中，有一位看似默默無聞卻無愧“英雄”稱號的人，他就是鄧清明。②1998年，鄧清明等14名飛行員經(jīng)過層層篩選，成為我國首批航天員。③2010年，他以出色的表現(xiàn)成為神舟九號飛行任務(wù)的備份航天員。遺憾的是，最后他，落選了，沒能飛天?！吧窬拧卑l(fā)射后，他默默地在地面上，一手捧著手冊，一手拿著筆，跟天上的航天員一起，把所有程序都仔仔細細地走了一遍，做到哪一步就打一個鉤。④2016年神舟十一號任務(wù)，鄧清明再次成為備份航天員。這次，是他離飛天夢想最近的一次。在備戰(zhàn)的三年里，他完成了和正式航天員同樣數(shù)量、同樣標準的訓(xùn)練。在最具挑戰(zhàn)的33天模擬實驗中，他和另一名航天員住進了不到10平方米的密閉艙內(nèi)，與外界完全隔絕，機器的震動與噪聲環(huán)繞不歇。⑤發(fā)射前一天，總指揮正式宣布由景海鵬、陳冬執(zhí)行神舟十一號任務(wù)。聽定，鄧清明呆住了，什么都說不出來。停了一會兒，他轉(zhuǎn)過身緊緊地抱住了景海鵬，說了一句：“海鵬，祝賀你！”這一幕，令在場的許多人流下了淚水。⑥“十年磨一劍，霜刃未曾試”，這是鄧清明掛在書房里的一幅字。做過四次備份航天員的他已經(jīng)56歲了，但他依舊牢記著“英勇無畏，無私奉獻，不怕犧牲，甘愿為祖國的載人航天事業(yè)奮斗終生”的莊嚴宣誓，堅持訓(xùn)練，時刻準備著。他說：“任務(wù)的成功即是我的成功，我寧愿做一塊默默無聞的基石，也決不能容忍自己在號角催征時，還沒有準備好?！盵注]2022年11月29日，鄧清明正式執(zhí)行神舟十五號載人飛行任務(wù)。21．閱讀短文，簡要概括短文圍繞鄧清明寫了哪幾件事。22．短文第③段和第⑥段中畫橫線的句子是對鄧清明的和描寫，從中體會到他是一個的人。23．聯(lián)系上下文，展開合理想象，寫一寫文中畫波浪線處鄧清明的內(nèi)心想法。________________________________________________________________________________________24．不管主份還是備份，都是航天員的本分，有一種航天精神叫鄧清明。作為新時代的少年，我們應(yīng)該如何弘揚航天精神？請你結(jié)合自身實際寫一寫。________________________________________________________________________________________五、書寫與表達（25分）25．習(xí)作。中華文化源遠流長，祖國山河廣闊壯麗。經(jīng)典的書籍是一道風(fēng)景，美麗的大自然是一道風(fēng)景，父母深情的愛是一道風(fēng)景，辛勤付出的身影是一道風(fēng)景……每一道風(fēng)景都令我們動容。請以“那是一道風(fēng)景”為題，寫一篇記敘文。要求：①用學(xué)過的方法把重點部分寫具體，表達自己的真情實感；②不出現(xiàn)真實校名、人名；③400字左右。

答案解析部分1．【答案】（1）A；B；D（2）《八仙過?！罚讼蛇^海講的是白云仙長在蓬萊仙島牡丹花盛開之際宴請八仙及五圣前往共享盛宴，歸程的時候鐵拐李建議不搭船而各自想辦法，但是途中遭到東海龍王的阻撓，結(jié)果雙方以及他們的盟友分成兩大隊人，展開了一場斗法較量，最后八仙和他們的朋友分別拿出自己的法寶，獲得勝利，順利地越過大海?！窘馕觥俊痉治觥浚?）結(jié)合材料內(nèi)容，故事中大黃龍呼風(fēng)喚雨破壞莊稼，吞云吐霧殘害生靈，強迫人們獻上一對童男童女和十頭大黃牛，一百頭豬、羊等物供它享用；結(jié)合聽力內(nèi)容，進行選擇作答。

（2）結(jié)合自己對民間故事的閱讀，進行推薦作答，把故事情節(jié)寫清楚。

故答案為：（1）ABD；（2）《八仙過?！罚讼蛇^海講的是白云仙長在蓬萊仙島牡丹花盛開之際宴請八仙及五圣前往共享盛宴，歸程的時候鐵拐李建議不搭船而各自想辦法，但是途中遭到東海龍王的阻撓，結(jié)果雙方以及他們的盟友分成兩大隊人，展開了一場斗法較量，最后八仙和他們的朋友分別拿出自己的法寶，獲得勝利，順利地越過大海。

【點評】題目主要考查學(xué)生的語言表達能力。語言表達要結(jié)合題目的要求，進行書寫。作答時要認真審題，把自己想要表達的意思想清楚，然后用流暢的語言表達出來。

聽力材料內(nèi)容：

廟峽，又名妙峽。兩座巍峨雄奇的鳳凰大山，拔水擎天，夾江而立，引人入勝的鯉魚跳龍門，活靈活現(xiàn)，雄奇壯觀。進入峽谷，兩山雄峙，懸崖疊壘，峭壁崢嶸，壁峰刺天；奇特的巖花，依壁競開，把峽谷裝綴成仙境一般。這個神奇美妙的峽谷，流傳著一個動人的故事。

在很早以前，龍溪河畔的鄉(xiāng)民，男耕女織，過著安居樂業(yè)的美滿生活。

一年，不知從哪兒飛來一條大黃龍，作惡多端。它不是呼風(fēng)喚雨，就是，把整個峽谷搞得烏煙瘴氣，不得安寧。每年六月六日它的生日這天，更是。如若不然，它就發(fā)怒作惡，開血盆大口，竄上村莊吞噬人畜，破壞田園，害得寧河黎民怨聲載道，叫苦連天。

峽口龍溪鎮(zhèn)上，有一位聰明俊美的小姑娘，名叫玉姑，她下決心，非除掉這條惡龍不可。有幾次，她登上云臺觀去找云臺仙子求救，都未找著。她仍不灰心，繼續(xù)去找。這天清晨，她登上云臺觀，仙子被玉姑心誠志堅的精神感動了，就出現(xiàn)在她眼前，向她指點說：“離這兒千里之外有個鯉魚洞，你可前去會見一位鯉魚仙子，她定能相助于你。”

玉姑辭別云臺仙子，跋山涉水，歷盡千辛萬苦，來到鯉魚洞中，找到鯉魚仙子，說明來意。鯉魚仙子對玉姑說：“你想為民除害，這是件大好事，可是必須犧牲你自己??！你能這樣做嗎？”玉姑毫不猶豫地說：“只要是為鄉(xiāng)親們除害，消滅那惡龍，哪怕是上刀山，下火海，粉身碎骨我也心甘！”鯉魚仙子見玉姑這樣誠懇堅決，十分滿意地點了點頭，朝玉姑噴了三口白泉，她頓時變成了一條美麗剛勁的紅鯉魚。

小紅鯉逆江而上，經(jīng)過七七四十九天，游回家鄉(xiāng)。這天正是六月六日清晨，她搖身變還原貌，見鄉(xiāng)親們已準備就緒：一對童男童女，十頭大黃牛，一百頭肥羊肥豬。人們敲鑼打鼓，宛如一條長龍向祭黃龍的峽口走來，前面那一對身著紅衣紅裙的童男童女，早已哭成淚人了。

黃龍見百姓送到盛餐佳肴，早已垂涎三尺，得意地張開大口。就在這千釣一發(fā)之時，玉姑搶先上前，攔住父老鄉(xiāng)親們說道：“大家在此暫停等著，讓我前去收拾這個害人精?！痹拕傉f完，只見玉姑縱身跳下水中，霎時變成一條大紅鯉魚，騰空飛躍，直朝惡龍口中沖去，一下竄進它的肚中，東刺西戳，把龍的五臟六腑搗得稀爛，惡龍拼命掙扎，渾身翻滾，但無濟于事，終于被玉姑殺死了?？墒牵窆米约阂苍嵘碓邳S龍腹中。

從此，寧河人民又過著安居樂業(yè)的日子。人們?yōu)榱司拺延窆脼槊癯?，在峽口半山腰修起了一座鯉魚廟。至今在寧河一帶，還廣為流傳著鯉魚跳龍門的故事。2．【答案】負荊請罪；啟迪；適宜；玲瓏；金碧輝煌；閑逸【解析】【分析】“負荊請罪”的“荊”是利刀旁，左右結(jié)構(gòu)；“啟迪”的“迪”是走之旁，里面是“由”；“適宜”的“宜”是寶蓋頭，下面是“且”；“玲瓏”都是王字旁，左右結(jié)構(gòu)；“金碧輝煌”的“碧”是上下結(jié)構(gòu)，下面是“石”；“閑逸”的“逸”是走之旁，里面是“兔”；

故答案為：負荊請罪；啟迪；適宜；玲瓏；金碧輝煌；閑逸

【點評】題目考查學(xué)生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況；書寫時要注意易錯字的筆畫和結(jié)構(gòu)，把每個字寫正確，即可順利作答。3．【答案】B【解析】【分析】A項中“理索當然”應(yīng)寫作“理所當然”；

B項中加點字讀音以及詞形全部正確；

C項中“勉強（mián）”應(yīng)讀miǎn；“冤枉（wàng）”應(yīng)讀wǎng；

D項中“消毀”應(yīng)寫作“銷毀”；“迎接不瑕”應(yīng)寫作“應(yīng)接不暇”；“嫉妒（jì）”應(yīng)讀jí；

故答案為：B

【點評】題目考查對詞語讀音和詞形辨析能力。作答是要結(jié)合題目要求，根據(jù)平時學(xué)習(xí)積累對每一選項中詞語進行檢查分析，做出正確鑒別和修改。4．【答案】D【解析】【分析】A項中“安穩(wěn)的日子”中“安穩(wěn)”指平靜；安定的意思；“新買的花瓶放安穩(wěn)后”中“安穩(wěn)”指穩(wěn)當；平穩(wěn)；

B項中“桂花，朵朵完整、新鮮”中“新鮮”指沒有枯萎；“記者對新鮮的事物都有敏銳的洞察力”中“新鮮”指出現(xiàn)不久，還不普遍；少見的；稀罕；

C項中“我用手撫一撫它細膩的絨毛，它也不怕?！边@句中“細膩”指①精細光滑；“這篇文章中作者對人物的心理描寫細膩生動”這句中“細膩”指文藝作品的描寫或表演細致入微；

D項中“勉強”都是指將就或湊合、不充足的意思。

故答案為：D

【點評】題目考查學(xué)生的詞語理解能力。作答時要結(jié)合平時學(xué)習(xí)課文時對課文內(nèi)容的理解，體會詞語的含義。作答時要注意詞語的本意和引申義的區(qū)別，進行正確作答。5．【答案】B【解析】【分析】閱讀各項中句子和詞語，ACD三項中句子劃線部分與詞語的替換都是正確的；詞語意思與句子表達的意思一致。

B項中“王婆賣瓜，自賣自夸”是自己夸耀自己的意思；“直言不諱”指直截了當?shù)卣f出來，沒有絲毫顧忌。這句中詞語替換不恰當。

故答案為：B

【點評】題目考查學(xué)生對成語的理解和運用能力。作答時要結(jié)合平時學(xué)習(xí)對成語的理解，根據(jù)每個句子所表達的主要意思判斷成語的運用是否恰當，然后做出正確判斷，做出選擇。6．【答案】A【解析】【分析】閱讀各項中句子，A項中“在里面住個三五天”后面應(yīng)該用逗號；

BCD三項中標點符號運用正確，符合句子表達的意思；

故答案為：A

【點評】題目考查學(xué)生對標點符號的使用能力。作答時要根據(jù)平時學(xué)習(xí)對標點符號的認識，結(jié)合標點符號的用法和句子表達的主要意思，確定恰當?shù)臉它c符號，進行作答。7．【答案】A【解析】【分析】“堅持讀書，是生命中最好的習(xí)慣?！边@是第一句，講要表達的主要意思；“從春花讀到秋月，從旭日東升讀到夕陽西沉?！边@是第二句，講時間的跨度；“在春秋默默交替里，心情因書時而大悲，時而微喜，一波三折，起伏不定?！边@是第三句，講在季節(jié)的更替變換中讀書；“在日夜無聲流轉(zhuǎn)中，或悟人生道理，或嘆人生蒼涼，都不失為人生之快事。”這是第四句，講白天和夜晚的交替中讀書。結(jié)合句子表達的意思，進行排序作答。

故答案為：A

【點評】題目考查學(xué)生的句子排序能力。作答時要讀懂每個句子根據(jù)每個句子之間在語義上的內(nèi)在聯(lián)系，理清表達的思路，然后再確定正確的表達順利，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)積累和認知，進行排序。排序完成后，要認真讀一讀，看語段會是否通順，即可順利作答。8．【答案】（1）足智多謀；諸葛亮用草船誘敵，"借"到十萬余支箭完成了周瑜提出的近乎不可能完成的要求。（2）夜幕降臨，皎潔明亮的月亮緩緩升起，灑下一片銀光?！窘馕觥俊痉治觥浚?）結(jié)合詞語的意思，選擇自己熟悉的詞語，進行描寫作答。（2）結(jié)合例句中的表述，運用描述、說明性的詞語，把事物的特點寫清楚，進行表述作答。

故答案為：（1）足智多謀；諸葛亮用草船誘敵，"借"到十萬余支箭完成了周瑜提出的近乎不可能完成的要求。（2）夜幕降臨，皎潔明亮的月亮緩緩升起，灑下一片銀光。

【點評】題目主要考查學(xué)生的語言表達能力。語言表達要結(jié)合題目的要求，進行書寫。作答時要認真審題，把自己想要表達的意思想清楚，然后用流暢的語言表達出來。9．【答案】一泄汪洋；我勸天公重抖擻；誨人不倦；白了少年頭；空悲切【解析】【分析】結(jié)合課文《少年中國說》，“紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋”書寫時“瀉”是三點水，右邊是“寫”；“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”出自龔自珍《己亥雜詩》，意思是我奉勸皇上能重新振作精神，不要拘守一定規(guī)格選取更多的人才?！澳R之，學(xué)而不厭，誨人不倦”意思是默默地記住所學(xué)的知識，學(xué)習(xí)不覺得滿足，教人不知道疲倦。出自《論語·述而》?！澳乳e，白了少年頭，空悲切”意思是好男兒，要抓緊時間為國建功立業(yè)，不要空空將青春消磨，等年老時徒自悲切。

故答案為：一泄汪洋；我勸天公重抖擻；誨人不倦；白了少年頭；空悲切

【點評】題目考查學(xué)生對古詩和古代文學(xué)作品中名句的背誦和默寫能力，也涉及格言和課文理解的內(nèi)容。作答時要結(jié)合題目要求，根據(jù)對詩句和課文的理解，以及自己課外閱讀中積累的古代文學(xué)知識進行準確作答，答案要規(guī)范，書寫要正確。10．【答案】（1）③；和管理員約定歸還日期，到了歸還日期，必須進行歸還。（2）多渠道籌集圖書，豐富圖書角藏書?！窘馕觥俊痉治觥浚?）結(jié)合《圖書借閱公約》相關(guān)內(nèi)容，第三條“圖書歸還日期由管理員確定，讓何時還就何時還。”這一條不合理，應(yīng)該由借閱者和管理員約定確定歸還的日期，結(jié)合自己的理解，進行作答。

（2）結(jié)合圖書閱讀的相關(guān)知識，提出合理的建議，進行作答。

故答案為：（1）③；和管理員約定歸還日期，到了歸還日期，必須進行歸還。（2）多渠道籌集圖書，豐富圖書角藏書。

【點評】題目主要考查學(xué)生的語言表達能力。語言表達要結(jié)合題目的要求，進行書寫。作答時要認真審題，把自己想要表達的意思想清楚，然后用流暢的語言表達出來。【答案】11．絕跡；獨自12．明月映照下的蕎麥花潔白如瑩。13．B【解析】【點評】本題為古詩閱讀題，考查學(xué)生的古詩閱讀和理解能力。作答時結(jié)合古詩內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對古詩詩句的理解和題目考查要要求，抓住古詩中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。11．“村南村北行人絕”意思是山村周圍行人絕跡，“絕”是指絕跡的意思；“獨出門前望野田”意思是獨自一人來到前門眺望田野，“獨”是獨自的意思；

故答案為：絕跡；獨自12．“月明蕎麥花如雪”意思是只見皎潔的月光照著一望無際的蕎麥田，滿地的蕎麥花簡直就像一片耀眼的白雪。結(jié)合對詩句的閱讀理解，進行表述作答。

故答案為：明月映照下的蕎麥花潔白如瑩。13．結(jié)合詩句表達的意思，ACD三項中句子的表述正確，符合詩句表達的意思；

B項中這首詩這首詩以白描手法寫出了一個常見的鄉(xiāng)村之夜。前兩句寫村夜秋色的濃重，后兩句描繪出鄉(xiāng)村之夜的美景。詩人通過秋夜的凄清，透露了孤獨寂寞的心情。這項表述錯誤。

故答案為：B【答案】14．B15．列數(shù)字；運用數(shù)字十三億五千萬準確說明了海洋中總量及其在地球總水量中的比重。16．塑料垃圾破碎形成微塑料，吸附重金屬、酸堿和有機污染物后，被浮游生物、底棲生物和魚類攝食進入海洋生物鏈，從而污染海洋。17．保護碧水藍天，共建綠色家園【解析】【點評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。14．結(jié)合材料內(nèi)容，A項中海洋中的塑料垃圾不僅會破壞整體的海洋生態(tài)環(huán)境，還會危害人類，這項表述錯誤；

B項中結(jié)合“新一代海洋水色觀測衛(wèi)星01星，主要任務(wù)是通過對海洋中海水的顏色進行觀測，從而反演海洋水體成分”這項表述正確；

C項中“據(jù)測算，生產(chǎn)1噸塑料需要耗3噸石油，那么一年僅塑料袋就需要將近480萬噸石油?！本渥又械摹皟H”說明生產(chǎn)1頓塑料需要的原料不僅僅是塑料袋，還有其他的資源，這句中“僅”去掉后句子表達的意思有變化；

D項結(jié)合材料三，“買環(huán)保袋”的人最多，這項表述錯誤；

故答案為：B15．"海洋中的水有十三億五千萬立方千來，是地球總水量的97%?！边@句運用了列數(shù)字的說明方法，準確有力地說明了海洋中水的總量在地球總水量中的占比。結(jié)合對句子的理解，進行作答。

故答案為：列數(shù)字；運用數(shù)字十三億五千萬準確說明了海洋中總量及其在地球總水量中的比重。16．結(jié)合材料二中的表述，海洋中的塑料垃圾首先形成微塑料，吸附重金屬、酸堿和有機污染物進入海洋生物鏈，從而破壞和污染海洋環(huán)境。

故答案為：塑料垃圾破碎形成微塑料，吸附重金屬、酸堿和有機污染物后，被浮游生物、底棲生物和魚類攝食進入海洋生物鏈，從而污染海洋。17．結(jié)合材料內(nèi)容，根據(jù)材料中海洋塑料對海洋環(huán)境的惡劣影響，進行表述作答。

故答案為：保護碧水藍天，共建綠色家園【答案】18．比喻；擬人；美麗、零散19．菱；對故鄉(xiāng)菱塘的贊美、熱愛20．①的寫法接近。都是借助一種事物（菱角或桂花）抒發(fā)自己對故鄉(xiāng)的懷念之情，把這樣的感情寄托在充滿回憶的事物之中?！窘馕觥俊军c評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。18．“故鄉(xiāng)的菱塘是散漫的，遠眺像一幅幅大大小小的水墨畫，零零散散地側(cè)臥于村邊地頭，大的有幾十畝，小的僅半畝多?！边@句運用比喻和擬人的修辭手法，描寫了菱塘美麗、零散分布的特點。結(jié)合對句子的理解，進行作答。

故答案為：比喻；擬人；美麗、零散19．結(jié)合短文內(nèi)容，文中通過描寫家鄉(xiāng)的菱塘以及采菱、吃菱等內(nèi)容，表現(xiàn)了對故鄉(xiāng)菱塘的贊美和熱愛。結(jié)合自己的理解，進行作答。

故答案為：菱；對故鄉(xiāng)菱塘的贊美、熱愛20．結(jié)合短文結(jié)尾，以及各項中的表述，文中結(jié)尾與《桂花雨》的結(jié)尾相似，都是通過對家鄉(xiāng)代表性的事物的描寫，表達自己對家鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。閱讀各項，應(yīng)該選擇①項。

故答案為：①的寫法接近。都是借助一種事物（菱角或桂花）抒發(fā)自己對故鄉(xiāng)的懷念之情，把這樣的感情寄托在充滿回憶的事物之中?！敬鸢浮?1．經(jīng)過篩選，成為航天員；遺憾落選，地面走程序；再次落選，祝賀同事。22．動作描寫；語言；守住夢想，永不言棄23．這是我里航天夢最近的一次，為什么我沒有能夠入選？24．作為新時代的少年，我們應(yīng)該積極弘揚航天精神，將其融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中。通過培養(yǎng)科學(xué)精神、樹立遠大理想、培養(yǎng)堅韌不拔的毅力、注重團隊協(xié)作和追求卓越品質(zhì)等方面的努力，我們可以不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量?！窘馕觥俊军c評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。21．結(jié)合短文內(nèi)容，主要描寫了1998年鄧清明經(jīng)過篩選成為首批航天員；2010年后來遺憾落選，沒能飛天，他在地面上走程序；2016年再次落選，向戰(zhàn)友表述祝賀這件事。

故答案為：經(jīng)過篩選，成為航天