部編版九年級下冊道德與法治6.1學無止境同步練習二

部編版九年級下冊道德與法治6.1學無止境同步練習（二）選擇題1．隨著課業(yè)的增加，同學們都存在著不同程度的學習壓力。下列有關學習壓力的觀點中，你贊成的是( )A．學習壓力越大，學習動力越大B．學習壓力只會危害我們的健康C．學習壓力必定會成為學習的動力D．要直面學習壓力，變壓力為動力2．某家公司的總經(jīng)理對一位前來應聘的高校畢業(yè)生說：“你的文憑僅代表你的文化程度，它的價值會體現(xiàn)在你的底薪上，但有效期只有三個月。你要想在我們這里干下去，就必需接著‘充電’，將你所學的學問轉(zhuǎn)化為工作實力?！彼脑拞⑹疚覀?)A．在學校學到的學問沒有任何價值B．只有學歷較低的人才須要終身學習C．只有樹立終身學習的觀念，才能適應時代的須要D．培育實踐實力比學習基礎學問更重要3．有人說：初中畢業(yè)是人生的第一次轉(zhuǎn)折，中考便是我們?nèi)松D(zhuǎn)折的關鍵一戰(zhàn)。同學！此時你正身處考場，“鴨梨山大”吧！別急，緩解考試壓力有妙招，其中不行取的是()A．深呼吸，保持身體放松B．自我示意，我能做好C．聽音樂，轉(zhuǎn)移留意力D．保持適度驚慌，挺好4.“學問不僅給人力氣，還給人平安，給人華蜜?！边@告知我們讀書學習( )①應當成為我們的一種生活方式②能增長學問，提高本事③對青少年來說是權(quán)利也是責任和義務④只是學生的事①②③B．②③C．①②③④D．①③④5．30年前，黃曼華剛退休，報名進入老年高校學文學、攝影，此后還學過漢語言文學、服裝裁剪設計、交誼舞等。如今年過八旬的黃曼華老人學習愛好未減，考過古箏十級后還想接著鉆研下去。黃曼華老人的故事啟示我們應樹立的主要觀念是()合作學習B．探究學習C．主動學習D．終身學習6.新冠肺炎疫情期間，同學們通過“空中課堂”“直播教學”等在線方式進行課程學習，通過親自下廚駕馭了一兩道拿手菜，通過實際操作駕馭了制作視頻的技能。這些說明()A．保持對學習的愛好，才能學會學習B．經(jīng)驗了學習的辛苦，就能收獲學習的成果C．既要重視書本學問的學習，也要堅持在實踐中學習D．網(wǎng)絡教學為學生獲得學問供應了便利，必將替代老師7．專家指出，21世紀須要的是具備“4C”實力的人才：CriticalThinkingandProblemSolving(批判性思辨與解決問題的實力)、Communication(溝通實力)、CreativityandInnovation(創(chuàng)建與創(chuàng)新力)、Collaboration(團隊合作力)。以下做法體現(xiàn)上述要求的是()①課堂學習之余熱心公益事務，培育領袖才能②樹立終身學習的觀念，提高終身學習的實力③廣泛涉獵邊緣和交叉學科，以適應學問更新④初中未畢業(yè)就退學求藝，立志成為能工巧匠①②③B．②③④C．①③④D．①②④8．下列關于終身學習理解錯誤的是()A．當今社會，終身學習已經(jīng)成為一種生活方式B．終身學習能使我們克服工作中的困難，解決工作中的一切問題C．終身學習是個人可持續(xù)發(fā)展的要求D．終身學習是社會發(fā)展的必定要求9．華亭一中首屆學生研學旅行在各方的努力與促成下于2024年7月下旬順當開展。此次研學活動有37名高一同學參與，學校選派了4名研學指導老師，帶領同學們赴上海、浙江訪問聞名高校、參觀高科技公司、科技館和進行人文溝通學習。下列對中學生參與研學旅行活動相識不正確的是()A．在研學旅行活動中了解外部世界，正確相識世界B．豐富人生經(jīng)驗，提升自身素養(yǎng)C．提升自己的社會實踐水平，培育問題探討實力D．耽擱學習，影響學習成果10．中國青少年探討中心團隊協(xié)同中國科學院心理探討所對青年進行的心理健康專題調(diào)查顯示，受訪青年中近三成有抑郁風險，近一成有抑郁高風險。中學生和高校在讀青年的最大壓力來源是學業(yè)。對于如何釋放學習壓力、避開抑郁，下列建議你認同的有()①樹立遠大志向，漸漸培育學習探究的愛好，在學習過程中調(diào)整不良心情②因?qū)W習壓力而產(chǎn)生的負面心情不必放在心上③形成良好的學習習慣，不斷提升自己的學習實力④駕馭科學的學習方法，擅長運用不同的學習方式①②③B．①②④C．①③④D．②③④11．“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人?！弊鳛橹袑W生，我們在追夢路上須要做到知行合一，不行離開親躬實踐而空談為學。下列名言與這一要求相一樣的是()①功崇惟志業(yè)廣惟勤②讀書百遍其義自見③讀萬卷書行萬里路④空談誤國實干興邦①②③B．①②④C．①③④D．②③④12．隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，以及越來越多智能學習軟件的出現(xiàn)，人們的學習方式發(fā)生了改變。這要求我們()①依靠網(wǎng)絡學習，拒絕學校教化②養(yǎng)成主動學習、合作學習的習慣③探究學習方法，合理利用網(wǎng)絡資源④樹立終身學習的觀念，具備終身學習的實力①②③B．②③④C．①②④D．①③④非選擇題13.九年級學生小麗最近半年來始終很煩：媽媽希望她考上重點中學；班主任老師希望她中考全市第一；自己膽怯 會落在別人后面……小麗每天吃不香，睡不好，她感覺太累了。(1)你認為小麗感覺“太累了”的主要緣由是什么？(2)假如你是小麗的好友，你準備怎樣勸告小麗，讓她從“累”中解脫出來？14、毛澤東說過：“要想知道梨子的味道嘗一嘗就知道了?！?1部委聯(lián)合下發(fā)了《關于推動中小學生研學旅行的看法》，旨在落實立德樹人根本任務，幫助中小學生了解國情、酷愛祖國、開闊眼界、增長學問，著力提髙他們的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐實力。從而實現(xiàn)“讀萬卷書也要行萬里路”。(1)上述材料強調(diào)了什么在學習中的作用？(2)青少年應如何在實踐中學習？(3)請寫一句實踐對于學習重要性的格言答案1-5DCCAD6-10CABDC11-12CB13、（1）來自家庭、學校和自己過大的學習壓力。（2）示例：①升入九年級，面臨升學或就業(yè)的挑戰(zhàn)，在學習中感到擔憂、驚慌、焦慮，這是一種正常的心理現(xiàn)象，我們要坦然面對。②面對當下的校內(nèi)學習生活，我們要高度重視、主動投入，尤其要正確面對可能出現(xiàn)的困難和壓力，調(diào)整心態(tài)，完成學習任務。③要確立切合實際的學習目標。④正確對待學習壓力，學會將壓力變?yōu)閯恿Α?4、（1）實踐。（2）我們要在實踐中，錘煉自己，豐富人生經(jīng)驗，完善自我，提升自身素養(yǎng)；我們始終不能停止學習的步伐，要在生活和工作中，主動服務社會；我們要重視實踐，主