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文檔簡介

XX師范學(xué)院專業(yè)實(shí)習(xí)基地共建協(xié)議書XX師范學(xué)院與合作單位建立實(shí)習(xí)基地的協(xié)議甲方:XX師范學(xué)院地址:__________________法定代表人:__________________聯(lián)系電話:__________________乙方:____________(單位名稱)地址:__________________法定代表人:__________________聯(lián)系電話:__________________出于共同發(fā)展和互利共贏的目的,甲乙雙方經(jīng)過認(rèn)真商討,決定簽署此協(xié)議,以明確各自的職責(zé)和義務(wù),特別是在教育資源和實(shí)習(xí)基地建設(shè)方面。一、協(xié)議目的我們希望通過這個(gè)協(xié)議,能一起搭建一個(gè)專業(yè)的實(shí)習(xí)平臺(tái),幫助學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中提升能力,同時(shí)推動(dòng)教育改革,促進(jìn)雙方在教育和科研領(lǐng)域的合作。二、合作范圍1.實(shí)習(xí)基地的建設(shè)和管理;2.實(shí)習(xí)生的培訓(xùn)和指導(dǎo);3.教學(xué)資源的共享與交流;4.共同開展科研項(xiàng)目及課題;5.其他雙方商定的合作內(nèi)容。三、合作方式1.甲方將提供專業(yè)教師和相關(guān)的教學(xué)資源,確保實(shí)習(xí)生能享受到高質(zhì)量的指導(dǎo);2.乙方負(fù)責(zé)提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所以及必要的條件,協(xié)助甲方進(jìn)行實(shí)習(xí)生的培訓(xùn)和管理;3.雙方將共同制定實(shí)習(xí)生的計(jì)劃、考核標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)機(jī)制。四、合作期限本協(xié)議自雙方簽字之日起生效,有效期為____年。期滿后,如果雙方都沒有異議,協(xié)議可以續(xù)簽。五、權(quán)利與責(zé)任5.1甲方的權(quán)利與責(zé)任1.甲方有權(quán)對(duì)乙方提供的實(shí)習(xí)條件進(jìn)行監(jiān)督與評(píng)估,以確保實(shí)習(xí)的質(zhì)量;2.甲方負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)生的專業(yè)指導(dǎo)和考核,確保他們的學(xué)習(xí)成果;3.甲方應(yīng)保障實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的安全,并對(duì)安全問題承擔(dān)責(zé)任。5.2乙方的權(quán)利與責(zé)任1.乙方有權(quán)對(duì)甲方提供的教學(xué)資源及指導(dǎo)提出合理建議;2.乙方負(fù)責(zé)為實(shí)習(xí)生提供必要的工作和生活條件,確保他們的正常工作;3.乙方應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)生在期間的行為負(fù)責(zé),確保他們遵守相關(guān)規(guī)章制度。六、保密條款1.在合作過程中涉及的商業(yè)秘密、技術(shù)資料等信息,未經(jīng)對(duì)方同意,不得向任何第三方泄露;2.本條款在協(xié)議期滿后仍然有效,持續(xù)______年。七、收益分配1.因本協(xié)議產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)收益,雙方按以下比例進(jìn)行分配:甲方:______%乙方:______%2.收益的具體分配時(shí)間和方式由雙方另行約定。八、合作保障措施1.在合作期間,任一方未經(jīng)另一方同意擅自退出合作的,責(zé)任方需賠償對(duì)方因此遭受的經(jīng)濟(jì)損失;2.若因不可抗力導(dǎo)致無法繼續(xù)合作,雙方應(yīng)及時(shí)溝通協(xié)商解決方案。九、違約條款及爭議解決1.任何一方違反本協(xié)議條款的,需承擔(dān)違約責(zé)任,包括但不限于賠償對(duì)方損失;2.發(fā)生爭議時(shí),雙方應(yīng)先友好協(xié)商解決,若協(xié)商不成,則提交____仲裁委員會(huì)進(jìn)行仲裁。十、其他事項(xiàng)1.本協(xié)議的任何修改和補(bǔ)充,均須以書面形式經(jīng)雙方簽署后生效;2.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份,具有同等法律效力;3.本協(xié)議未盡事宜,雙方可另行協(xié)商解決。十一、合同簽署甲方(簽字):__________________乙方(簽字):__________________日期:__________________

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