2024年42首中考語(yǔ)文課內(nèi)古詩(shī)詞賞析題（有答案）

學(xué)生版：

42首中考語(yǔ)文課內(nèi)古詩(shī)詞賞析題匯總

01《關(guān)雎》

關(guān)關(guān)雄鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差苻菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠戰(zhàn)，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差存菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

參差存菜，左右葦之。窈窕淑女，鐘鼓樂(lè)之。

1.本詩(shī)所表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？運(yùn)用了什么樣的藝術(shù)手法？

2.結(jié)合你平常所學(xué)，談?wù)勀銓?duì)文中“君子““淑女”的理解:

3.詩(shī)中被氤常引用的名句是；一

4.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是（）

A.詩(shī)的開(kāi)篇采用“比”“興”的手法，以雎鳩相互應(yīng)和的叫聲起興，從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩方面渲染了

和諧悠揚(yáng)的氣氛，引出對(duì)美麗賢淑的姑娘的愛(ài)慕之情。

B.該詩(shī)善于表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界，如“悠哉游哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”連用兩個(gè)“悠”字，把男子長(zhǎng)夜難

眠，思緒萬(wàn)千以致難耐的相思之苦表達(dá)得淋漓盡致。

C.“琴瑟友之”以彈琴奏瑟，喻其相會(huì)相處時(shí)的和諧愉快；“鐘鼓樂(lè)之”以鐘鼓之聲，表現(xiàn)結(jié)婚

時(shí)的熱鬧場(chǎng)面。從這兩句可以看出男子終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

D.這首詩(shī)感情率真、淳樸、直摯、健康，是一篇占老而優(yōu)秀的民歌作品。它巧妙運(yùn)用重章疊句，

以一詠三嘆的形式，起到了加重感情，增強(qiáng)節(jié)奏感的藝術(shù)效果。

02《兼葭》

兼葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯澗從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。

兼葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯澗從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中垠。

兼葭采采，白露未己。所謂伊人，在水之浚。溯澗從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中扯。

1.思考：本詩(shī)描寫了什么樣的景物特點(diǎn)？這些景物描寫在詩(shī)中又起到什么作用？

2.詩(shī)中用反復(fù)吟詠的形式創(chuàng)造可望不可及的虛幻意境；蘊(yùn)涵熾烈相識(shí)之情的句子是

3.簡(jiǎn)要分析“兼葭蒼蒼，白露為霜”所表達(dá)的思想感情。

請(qǐng)寫出此詩(shī)押韻的漢字。______________________________________________________________

5.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是（）

A.這是一首抒情詩(shī)。這首詩(shī)每章開(kāi)頭兩句寫景，渲染蕭瑟冷落的氣氛，三、四句即點(diǎn)明追尋“在水

一方”的“伊人”，五至八句描繪追尋的情狀。

B.“兼葭蒼蒼，白露為霜”一句采用《詩(shī)經(jīng)》中常用的“賦”的手法，點(diǎn)明故事發(fā)生的季節(jié)是在深

秋，為詩(shī)歌創(chuàng)設(shè)了一個(gè)蕭索凄迷的意境。

C.“白露為霜”到“白露未晞”再到“白露未已”的變化，描繪出朝露成霜而又融為秋水的漸變情

狀，暗示了時(shí)光的流逝和追求者的深情執(zhí)著。

D.這首詩(shī)含蓄委婉地抒發(fā)了對(duì)“伊人”可望不可即的無(wú)限情意，全詩(shī)充滿難言的惆悵和傷感。該詩(shī)

意境含蓄，場(chǎng)景朦朧，情感韻味濃郁。

03.《十五從軍征》

十五從軍行，八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人，家中有阿誰(shuí)？

遙望是君家，松柏冢累累。兔從狗竇入，雉從梁上飛。

中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作飯，采葵持作羹。

羹飯一時(shí)熟，不知飴阿誰(shuí)。出門東向看，淚落沾我衣。

1.“十五從軍征，八十始得歸”運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？

1

2.賞析“八十始得歸中”的“始”字。

3.全詩(shī)表達(dá)了一個(gè)怎樣的主題?

4?這首詩(shī)抒發(fā)了老翁怎樣的g情^揭露了怎樣的社會(huì)現(xiàn)狀?

5.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(~~)

A.“八十始得歸”中“始”字，巧妙地傳達(dá)出主人公從軍多年思念家鄉(xiāng)，盼望與親人團(tuán)聚的迫切

心情，給全詩(shī)籠罩了一層凄涼悲傷的感情色彩。

B.“兔從狗竇入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵”四句以樂(lè)景寫哀情，寫老兵出征歸來(lái)，

看見(jiàn)故居充滿生機(jī)和活力的情形。

C.“出門東向看，淚落沾我衣”兩句是細(xì)節(jié)描寫，將老兵舉目無(wú)親、孤身一人、寂寞難耐的形象

刻畫得栩栩如生，讀后令人心酸。

D.這是一首第一人稱的敘事詩(shī)。該詩(shī)借一個(gè)老兵從軍多年回家后的所見(jiàn)所聞，揭露了封建社會(huì)不

合理的兵役制度對(duì)勞動(dòng)人民的殘酷奴役。

4.《觀滄?！?/p>

東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。

1.這首詩(shī)以“觀”字總領(lǐng)，全詩(shī)借景抒情，表達(dá)了

2.請(qǐng)你展開(kāi)合理的想象，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”所表現(xiàn)的畫面描述出

來(lái)。

3.按要求填寫原詩(shī)中的語(yǔ)句。

①詩(shī)人登臨碣石山的目的是：

②實(shí)寫詩(shī)人所見(jiàn)之景的句子是：________________

③虛寫詩(shī)人所想之景的句子是：一

4后兩行詩(shī)句中的“若”字用得好，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)好在哪里。

5.簡(jiǎn)要賞析畫線句。

6.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是()

A.“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，是詩(shī)的線索，詩(shī)歌由“觀”字展開(kāi)，寫登山所見(jiàn)。首句“東臨碣石，以觀

滄?！苯淮擞^察的方位、地點(diǎn)以及觀察的對(duì)象，起筆氣勢(shì)不凡。

B.詩(shī)人把登上碣石山，觀望滄海所見(jiàn)到的秋天自然景色，特別是把大海壯闊、宏觀的景象生動(dòng)地

描繪出來(lái)，讓我們可以領(lǐng)略到詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟和宏大的抱負(fù)。

C.“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”中“蕭瑟”一詞營(yíng)造了一種宏大、壯闊的氛圍；“涌”字不僅讓我們

2

看到了洪波連天的形態(tài)，還仿佛聽(tīng)到了驚濤拍岸的聲音。

D.這首詩(shī)場(chǎng)面宏大，氣象壯闊、宏偉，通篇以寫實(shí)的手法表達(dá)了一種壯美、豪邁的情感。它于蒼

涼中又有慷慨，歷來(lái)被視為“建安風(fēng)骨”的代表作。

7.閱讀下面的古詩(shī)，選出賞析有誤的一項(xiàng)()

A、本詩(shī)是曹操北征烏桓途中登臨碣石山所作，詩(shī)歌寓情于滄海之景，表現(xiàn)了詩(shī)人博大的胸襟和建功

立業(yè)的情懷

B"水何澹澹，山島竦峙“，動(dòng)靜結(jié)合，虛實(shí)相生?！板ｅ！睂懗龃蠛Ｋ▌?dòng)蕩的狀態(tài)，“竦、峙”突出山

島高聳峭拔的特點(diǎn)。

C.“樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起?！币粚懮綅u草木繁茂，一寫秋風(fēng)強(qiáng)勁、波濤洶涌，共

同表現(xiàn)了大海的生機(jī)與力量.

D”日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！痹摼渫ㄟ^(guò)神奇的想象表現(xiàn)了大海吞吐日月、包孕星

漢的壯闊氣勢(shì)。

8.有同學(xué)?直將“洪波涌起”錯(cuò)誤地背誦為“波浪涌起”。請(qǐng)你給這位同學(xué)簡(jiǎn)單講解原句描繪的景象與“波

浪涌起的不同。

9.《經(jīng)典詠流傳》準(zhǔn)備為本詩(shī)配樂(lè)。請(qǐng)你推薦下面的一種樂(lè)器給欄目組，并說(shuō)說(shuō)理由。

笛子古箏噴吶編鐘二胡

10.下列分析正確的一項(xiàng)是()

A.“東臨碣石，以觀滄?！眱删洌淮擞^海的地點(diǎn)，起得平穩(wěn)而質(zhì)樸?！芭R”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，以下

幾句皆由此展開(kāi)，具體寫登山之所見(jiàn)所思。

B.“水何澹澹，山島竦峙”兩句是從俯視的角度總寫看到的景象，接下來(lái)四句則由遠(yuǎn)及近動(dòng)靜結(jié)合

地描繪了山島的蓬勃生機(jī)和大海的蒼茫遼闊。

C.詩(shī)中的兩個(gè)“若”字，虛中有實(shí)，實(shí)中有虛，以奇特的想象，表現(xiàn)了大海吞吐日月星辰的氣概，

表達(dá)了詩(shī)人闊大的胸懷。

D.全詩(shī)借景抒情，情景交融。登臨碣石山，詩(shī)人心潮澎湃，把眼前的景色、自己的想象同歷史興衰

之感、憂國(guó)憂民之情巧妙地融會(huì)在一起。

05《飲酒》

結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。

采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。

此中有真意，欲辨已忘言。

1.賞析“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，這千年以來(lái)膾炙人口的名句。

2.前人在評(píng)論這首詩(shī)時(shí)說(shuō)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”中的“見(jiàn)”字用得非常精妙，換成“望”

字就沒(méi)有這種效果，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)為什么？

3.請(qǐng)從煉字角度說(shuō)說(shuō)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”妙在何處。

4.“此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是葉么？

3

5.詩(shī)句“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”描繪了一幅怎樣的畫面？

6.詩(shī)中的“見(jiàn)南山”可否改為“望南山”?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。

7.選出下列對(duì)陶淵明的《飲酒》賞析有誤的一項(xiàng)（）

A.“車馬”意指達(dá)官貴人的高車駿馬，代表著官場(chǎng)煩瑣的應(yīng)酬和功利性極強(qiáng)的交往。

B.“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是妙手偶得之筆，表現(xiàn)出了詩(shī)人悠然忘我的心境。

C.“山氣口夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”描寫了南山清晨時(shí)的美景，不事雕琢，自有神韻。

D.“此中有直意,欲辨已忘言”寫出了詩(shī)人面對(duì)良辰美景神往而又迷惘的情形.

8.對(duì)詩(shī)歌理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.該詩(shī)為五言古詩(shī)，題為“飲酒”，實(shí)為詩(shī)人借酒抒發(fā)對(duì)世事人生的感慨。

B.“心遠(yuǎn)地自偏”意思是環(huán)境偏僻才能使人悠閑自得，表達(dá)詩(shī)人寧?kù)o安詳?shù)男膽B(tài)。

C.“山氣日夕佳，￡鳥(niǎo)相與還”，展現(xiàn)了獨(dú)特的自然之美：靜態(tài)的溫馨和動(dòng)態(tài)的靈性。

D.“此中有真意，欲辨已忘言。這其中的妙諦，在詩(shī)人看來(lái)，只可意會(huì)，難以言傳。

9.蘇軾曾這樣評(píng)述“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”：“因采菊而見(jiàn)山，境與意會(huì)，此句最有妙處。，，一個(gè)“見(jiàn)”

字寫出了詩(shī)人的心境。

10.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是（）

A.“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”從居住的草廬寫起，反思自己歸田后的生活狀況：雖身居鬧市，

但門庭冷落，表現(xiàn)出詩(shī)人的孤獨(dú)與寂寞。

B.“問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏”運(yùn)用了設(shè)問(wèn)的修辭手法，以“心遠(yuǎn)”二字回答了“無(wú)車馬喧”的

原因，反映了詩(shī)人超凡脫俗、亳無(wú)名利之念的精神世界。

C.“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”寫出了一種超越時(shí)空的空靈之美。句中“見(jiàn)”字，寫出了一種無(wú)

意得之、悠然忘我的心境，與全詩(shī)營(yíng)造的閑遠(yuǎn)散淡的風(fēng)格吻合。

D.“此中有真意”中的“此中”，指的是幽美淡遠(yuǎn)之“景”和悠然自得之“情”；“真意”與“但

使愿無(wú)違”的“愿”指的都是自然之趣和人生真諦。

11.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是（2分）（）

A.這是詩(shī)人歸隱田園后寫的一首抒情小詩(shī)，該詩(shī)前四句從哲理高度表達(dá)了詩(shī)人的人生態(tài)度，后六句

寫詩(shī)人從對(duì)自然的欣賞中得到美的享受和哲理的啟迪。

B.“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”寫詩(shī)人在東籬采菊，無(wú)意間一抬頭，南山映入眼簾。這兩句是妙手偶

得之筆，可謂渾然天成，達(dá)到了物我合一的化境。

C.“山氣日夕佳”一句承上啟下。其中“佳”字，寫出了詩(shī)人對(duì)山氣繚繞、夕陽(yáng)西下這一景象的贊美,

表現(xiàn)了詩(shī)人渴望仕途生活和對(duì)歸隱田園的厭倦情懷。

D.這首詩(shī)融情于景，情景渾然一體，表現(xiàn)出一種平淡而質(zhì)樸的美。它是一首具有鮮明形象和悠遠(yuǎn)境

界，又蘊(yùn)含某種宇宙人生之理的哲理詩(shī)。

6.木蘭詩(shī)選自《樂(lè)府詩(shī)集》

東市買駿馬，西市買鞍鞘，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘

喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng),可汗問(wèn)所欲，木蘭不用尚書朗，愿她千里

足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀

霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門

看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。

1、“東市買駿馬，西市買鞍鞘，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。”

4

2、“旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山

頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾?！?/p>

3、“萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。"___________________________________________________________

4、“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣?！?/p>

5、“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸?！?/p>

7.送杜少府之任蜀川【唐】王勃

城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。

1.下列對(duì)《送杜少府之任蜀州》賞析有誤的一項(xiàng)是（）

A.這是一首五言律詩(shī)，作者是被稱為“初唐四杰”之一的王勃。

B.首聯(lián)第一句點(diǎn)出送別的地點(diǎn)，第二句把讀者的視線引向了杜少府即將赴任之地。

C.頷聯(lián)寫離情別意，重在點(diǎn)出相同之處，即同為宦游人。

D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來(lái)，詩(shī)人嫌棄杜少府在臨別時(shí)像小兒女一般哭哭啼啼。

2.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是千古名句，這兩句詩(shī)好在哪里？請(qǐng)作賞析。

3、對(duì)王勃的《送杜少府之任蜀州》一詩(shī)品析有誤的一項(xiàng)是（）

A.這是一首別開(kāi)生面的送別詩(shī)。詩(shī)人抒寫惜別之情，勸慰友人只要存在著真摯的友情，就不

必為離別而悲傷。

B.這首詩(shī)充分表達(dá)了詩(shī)人的豁達(dá)情懷，也包含詩(shī)人黯然銷魂的感傷情調(diào)。

C.首聯(lián)中的“望”字是詩(shī)人的想象，意思是從蜀州可在風(fēng)煙彌漫中望到五津。

D.頸聯(lián)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”兩句是全篇的中心所在.語(yǔ)言形象而凝練，飽含深情而

富有哲理。

4.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是（）

A.“城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津”點(diǎn)出送別的地點(diǎn)和友人的去向。其中“輔”字形象地寫出了三秦

大地守衛(wèi)著長(zhǎng)安的景象，氣勢(shì)雄偉，使詩(shī)歌開(kāi)篇意境開(kāi)闊。

B.頷聯(lián)中詩(shī)人用“同是宦游人”即以兩個(gè)人的處境相同、感情一致來(lái)寫與友人的離情別意，感情

真摯，態(tài)度誠(chéng)懇，增強(qiáng)了友人悲涼和孤獨(dú)的感受。

C.尾聯(lián)寫青春年少當(dāng)奮發(fā)有為，怎會(huì)面臨“歧路”泣下沾巾呢？其中“兒女”二字，原指年輕的

情侶，在這里，詩(shī)人以幽默的口吻勸慰友人不要兒女情長(zhǎng)。

D.這是一首送別詩(shī)，離愁別恨在所難免，該詩(shī)卻拋開(kāi)了傷感的情緒，給人以積極向上的力吊:，充

分體現(xiàn)出詩(shī)人高遠(yuǎn)的志向、豁達(dá)的情趣和曠達(dá)的胸懷。

8.登幽州臺(tái)陳子昂

前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。

1.詩(shī)人登上幽州臺(tái)遠(yuǎn)眺，產(chǎn)生了怎樣的聯(lián)想？由此表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？

②試賞析“悠悠”一詞的表達(dá)效果。__________________________________________________________

5

2.對(duì)這首詩(shī)賞折有誤的一項(xiàng)是＜）

A.這首短詩(shī)，表現(xiàn)了詩(shī)人懷才不遇，寂寞無(wú)奈的情緒，語(yǔ)言蒼勁奔放，富有感染力。

B.“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者?！边@里古人是指古代那些能夠禮賢下士的文人。

C.第三句登樓眺望，寫出空間遼闊，詩(shī)人面前仿佛出現(xiàn)一幅北方原野的蒼茫廣闊圖景。

D.全詩(shī)句式長(zhǎng)短不齊，音節(jié)抑揚(yáng)變化，具有韻律美。

3.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是（）

A.前兩句寫詩(shī)人登上幽州臺(tái)，俯仰古今。通過(guò)“前”“后”“古人”“來(lái)者”的對(duì)比，表明時(shí)間

流逝，一去不返。詩(shī)人不由感慨自己生不逢時(shí)。

B.后兩句寫詩(shī)人登臺(tái)遠(yuǎn)眺時(shí)，只見(jiàn)茫茫宇宙，悠悠天地，不禁感到孤單寂寞，悲從中來(lái)，愴然流

淚。其中“悠悠”一詞營(yíng)造了蒼茫寥遠(yuǎn)的意境。

C.這首詩(shī)在句式上，長(zhǎng)短參錯(cuò)。全篇前后句法長(zhǎng)短不齊，音節(jié)抑揚(yáng)變化，前兩句比較急促，后兩

句比較舒暢。語(yǔ)言蒼勁奔放，富有感染力。

D.詩(shī)人在這首短詩(shī)中，通過(guò)登樓遠(yuǎn)眺，憑今吊古所引起的無(wú)限感慨，含蓄而深刻地表達(dá)了自己壯

志難酬、生不逢時(shí)、懷才不遇的惆悵和孤寂之情。

09《次北固山下》

客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。

1.這首詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的思想的感情。

2.這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情？哪兩句詩(shī)集中表達(dá)了這種感情？

4.“海日生殘夜，江春人舊年”一聯(lián)，歷來(lái)被人稱道.請(qǐng)選一個(gè)角度，作簡(jiǎn)要賞析。

4.請(qǐng)描述加橫線的詩(shī)句在你腦海中的畫面。（不超過(guò)40字）

5.請(qǐng)寫出“海日生殘夜，江春入舊年”這兩句詩(shī)的大意。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)該聯(lián)妙在何處？

6.下面對(duì)《次北固山下》一詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.首聯(lián)點(diǎn)題，“客路”與“行舟”暗含旅途奔波之意，流露出詩(shī)人羈旅漂泊之情。

B.頷聯(lián)中“平”“闊”“正”“懸”四個(gè)字煉得好：“潮平”，兩岸才顯得寬闊；“風(fēng)正'，帆才有懸空的態(tài)勢(shì)。

C.頸聯(lián)用“生”“入”二字將“日”與“春”擬人化，在景物描寫中蘊(yùn)含著自然的理趣。

1＞尾聯(lián)呼應(yīng)首聯(lián)，寫詩(shī)人希望從大雁那里得到友人的消息，悲傷之情溢于?言表。

7.對(duì)這首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是（）

Af次”有“依次”“停留a接連”等意思,標(biāo)題中的“次”指停留、停宿。

B,首聯(lián)運(yùn)用互文的修辭手法，寫出了詩(shī)人山水兼程、旅途奔波的辛勞。

C.頷聯(lián)描寫了船行江上、一帆風(fēng)順、平野開(kāi)闊、春潮漸退的壯觀景象。

D.頸聯(lián)蘊(yùn)含著時(shí)序變遷的自然理趣，以及新事物必將取代舊事物的哲理。

7.杜甫的《春望》和本詩(shī)都提到了“書”的意象，請(qǐng)分析其蘊(yùn)含的情感有何不同。

8.對(duì)這首詩(shī)的理解與賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（)

6

A.這首詩(shī)既抒寫詩(shī)人辭官再歸時(shí)的離愁，也表達(dá)立志報(bào)國(guó)的積極的人生態(tài)度。立意高遠(yuǎn)，感情充沛。

B.詩(shī)的前兩句議論、抒情。“浩蕩”寫“離愁”之大，"白FI斜”指離別的時(shí)間，也渲染出慘淡哀

傷的氣氛。

C.“浩蕩離愁”的黯然神傷與“吟鞭東指”流露出的暫時(shí)的放松相互映襯，是詩(shī)人復(fù)雜心情的真實(shí)

寫照。

D.詩(shī)的后兩句展開(kāi)聯(lián)想，用“落紅”比喻朝廷，借此表達(dá)自己雖然不被重用卻依舊甘愿奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)

熱忱。

E.這首詩(shī)寓理于景，借物抒情。受生活中“落紅”“春泥”“護(hù)花”等現(xiàn)象的啟迪，寫出打動(dòng)人心

的名句。

9.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是（）

A.題目中的“左遷”指降職，李白聽(tīng)說(shuō)好友王昌齡被貶為龍標(biāo)縣尉，深表同情和關(guān)心，于是寫下

這首詩(shī)，遙寄給友人，以帶去一點(diǎn)慰藉，分擔(dān)他的愁苦。

B.首句寫景。其中“楊花落盡”和“子規(guī)啼”不但點(diǎn)明時(shí)令，烘托一種凄涼悲惋的氣氛，寄寓詩(shī)

人嘆瓢零、感離恨的特定心境，還為后面的抒情做了鋪墊。

C.第二句由寫景轉(zhuǎn)入言事。從“聞道”二字可以看出詩(shī)人得知友人遭貶時(shí)的驚愕痛惜之情：“過(guò)

五溪”三字看似平淡，其實(shí)寫出了龍標(biāo)的荒遠(yuǎn)和李白對(duì)友人的同情。

D.后兩句緊扣題目中的“遙有此寄”，由寫景言事轉(zhuǎn)為抒情寄慨。這里詩(shī)人用夸張的修辭手法，

把月亮當(dāng)成友好的使者，表達(dá)了對(duì)友人的憂愁、無(wú)奈以及關(guān)切之情。

10.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是（）

A.這是一首五言律詩(shī)。律詩(shī)有嚴(yán)格的格律要求，頷聯(lián)和頸聯(lián)必須對(duì)仗，而這首五言律詩(shī)除中間兩聯(lián)

外，第一聯(lián)也是對(duì)仗的，第一聯(lián)押韻的字是“前"，是平聲韻。

B.“客路青山外，行舟綠水前”兩句先寫“客路”而后寫“行舟”，其人在江南、神馳故里的漂泊

羈旅之情，已流露于字里行間，與末聯(lián)的“鄉(xiāng)書”“歸雁”遙相照應(yīng)。

C.頷聯(lián)中的“潮平兩岸闊”一句，寫出了春潮涌漲、江水浩渺的情景，放眼望去，江面似乎與岸平

了，船上人的視野也因之開(kāi)闊。其中“闊”是表現(xiàn)“潮平”的結(jié)果。

D.頸聯(lián)詩(shī)人從煉意著手，把“日”與“春”作為流逝的時(shí)光的象征，提到主語(yǔ)的位置加以強(qiáng)調(diào)，并

且用“生”字和“入”字使之?dāng)M人化，賦予它們以人的意志和情思。

11.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)以對(duì)偶發(fā)端，點(diǎn)明題意：詩(shī)人從北向南外出游歷已有多時(shí)，途中路過(guò)滿目青翠的北周山。這

里還不是目的地，他還要乘船繼續(xù)前行。

B.頷聯(lián)寫了江面寬闊，江風(fēng)勁吹，船行快速的景象。其中“平”“闊”“正”“懸”四字煉得好：

“潮平”兩岸才顯得寬闊，“風(fēng)正”帆才有懸空的態(tài)勢(shì)。

C.頸聯(lián)既寫景又點(diǎn)明了時(shí)令：海日生于殘夜，將驅(qū)盡黑暗：那江上所表現(xiàn)的“春意”，闖入舊年，

將趕走寒冬，蘊(yùn)含新舊交替、時(shí)序變遷的自然理趣.

D.尾聯(lián)運(yùn)用設(shè)問(wèn)，在自問(wèn)自答中借“雁足傳書”的故事，抒發(fā)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)愁緒，這一聯(lián)緊承三聯(lián)

而來(lái)，遙應(yīng)首聯(lián)，使全篇籠罩著一層淡淡的鄉(xiāng)思愁緒。

12.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是（）

A.“次北固山下”中“次”是“游覽”的意思，表明詩(shī)人寫詩(shī)的地點(diǎn)。詩(shī)人泊舟北固山下，眼望長(zhǎng)

江兩岸的風(fēng)景，抒發(fā)鄉(xiāng)思的愁緒，全詩(shī)層層相因，渾然一體。

B.頷聯(lián)妙在“以小景傳大景之神”，即通過(guò)“風(fēng)正一帆懸”這一小景，把平野開(kāi)闊、大江直流、波

平浪靜等大景也表現(xiàn)出來(lái)了。意境開(kāi)闊，情緒飽滿。

C.“?？谏鷼堃?，江春入舊年”兩句表現(xiàn)江上行舟，即將天亮?xí)r的情景。寫景逼真，敘事確切，蘊(yùn)

含哲理，給人以樂(lè)觀、積極向上的藝術(shù)鼓舞力量。

D.海日東升，春意萌動(dòng)，詩(shī)人泛舟綠水之上，繼續(xù)向青山之外的客路駛?cè)ァ＿@時(shí)，一群北歸的大雁

正略過(guò)晴空。詩(shī)人想借北歸的大雁捎信給遠(yuǎn)在洛陽(yáng)的家人。

10《使至塞上》

單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

7

大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A.蕭美逢候騎，都護(hù)在燕然。

1.頷聯(lián)用“、”比喻詩(shī)人自己，表達(dá)了詩(shī)人孤獨(dú)、思鄉(xiāng)的感情。

2.蘇軾評(píng)價(jià)王維詩(shī)云“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫”，頸聯(lián)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”就是一

幅美妙的圖畫。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這幅畫的美是如何表現(xiàn)出來(lái)的.

①這幅圖畫具有美。

②美的具體表現(xiàn)：

3.從景物描寫和表達(dá)的思想感情兩個(gè)方面，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”的理解。

4.用自己的話，描寫“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”展示的“千古壯觀”。

5.本詩(shī)的開(kāi)頭敘述詩(shī)人①___________,接著記錄沿途的自然風(fēng)光，結(jié)尾用人物問(wèn)答的方式敘寫了

②O______________________________________________________________________________________________________________________________________

6.列出第二聯(lián)構(gòu)成對(duì)偶的詞涪，簡(jiǎn)要分析這一聯(lián)運(yùn)用對(duì)偶的表達(dá)效果。

7.下列理解和分析，不正確的一項(xiàng)（）

A.首聯(lián)敘事，交代了作者出使塞上時(shí)輕車簡(jiǎn)從、路途遙遠(yuǎn)的情況和出使的目的。

B.頷聯(lián)以景喻人，詩(shī)人以“蓬”“雁”自比，含蓄地表達(dá)了自己內(nèi)心的激憤和抑郁。

C.頸聯(lián)寫塞外奇觀，其正確的朗讀節(jié)奏應(yīng)該是：大漠/孤煙/直，長(zhǎng)河/落FI/圓。

D.尾聯(lián)寫作者到了邊塞卻未遇到將官，表達(dá)了作者對(duì)都護(hù)沒(méi)有前來(lái)拜見(jiàn)自己的不滿。

8.下列對(duì)這首詩(shī)理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.這首五言律詩(shī)主要寫的是王維出使邊塞途中的所見(jiàn)所感。

B.全詩(shī)通過(guò)“歸雁”“大漠”“孤煙”“長(zhǎng)河”“落日”“候騎”等自然景物，向我們展示了邊塞

的神奇壯麗。

C.頸聯(lián)運(yùn)用對(duì)偶手法，被王國(guó)維贊為“千古奇觀”，其中“圓”“直”兩字極富神韻。

D.這首詩(shī)意境雄渾，馬王維晚年寫《竹里館》那種清幽意境形成鮮明的對(duì)比。

9.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是（2分）（）

A.全詩(shī)敘寫了出使的路線、沿途看到的風(fēng)光以及聽(tīng)到候騎報(bào)告的最新戰(zhàn)況，內(nèi)容與題E緊緊相扣。

這首詩(shī)首尾敘事，中間寫景，融寫景、敘事、抒情于一體。

B.“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”兩句描寫塞上的秋景：隨風(fēng)而去的枯蓬飄出塞外，南飛的大雁掠過(guò)

北方少數(shù)民族居住地的上空，畫面靜謐而溫馨。

C.第三聯(lián)描繪了烽火臺(tái).上筆直的狼煙，蜿蜒曲折的黃河映襯著渾圓的落日的景象。這兩句雄渾開(kāi)闊,

詩(shī)中有畫，堪稱千古絕句，體現(xiàn)了該詩(shī)慷慨豁達(dá)的藝術(shù)特色。

8

D.第四聯(lián)寫使者在途中遇到偵察騎兵，得知都護(hù)在前線大破敵軍的軍情?，顯示出朝廷使臣對(duì)邊疆戰(zhàn)

事的關(guān)心。

10.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)點(diǎn)題，交代地點(diǎn)及事由。寫詩(shī)人王維以使者身份，輕車簡(jiǎn)從，要到遙遠(yuǎn)的西北邊塞去慰問(wèn)

將士?！皢诬嚒睂懗隽诵螁斡爸坏那闋钜约靶谐讨袃?nèi)心的孤寂。

B.頷聯(lián)敘事兼寫景。寫詩(shī)人自覺(jué)如“征蓬”般隨風(fēng)而去，又恰似“歸雁”進(jìn)入胡天，詩(shī)人以“蓬”

“雁”自比，暗寫自己被排擠出朝廷的孤寂、飄零的內(nèi)心感受。

C.頸聯(lián)中詩(shī)人用白描手法，借助對(duì)''大漠”“孤煙”“長(zhǎng)河”“落日”等景象的描寫，為我們展

現(xiàn)出了一幅明媚秀麗的塞外風(fēng)光，寓情于景，情景交融。

D.尾聯(lián)“都護(hù)在燕然”一句與首聯(lián)“屬國(guó)過(guò)居延”一句遙相呼應(yīng),繼續(xù)寫出使一事：詩(shī)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)

途跋涉到達(dá)邊塞，蕭關(guān)的偵察兵卻騎馬來(lái)報(bào)：“都護(hù)正在前線作戰(zhàn)?！?/p>

11.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是（2分）（）

A.“單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延”以簡(jiǎn)練的筆墨寫自己奉命出使?！皢诬嚒笔钦f(shuō)隨從不多，規(guī)格不

高?！坝麊?wèn)邊”交代了出使的目的，即前往邊塞慰問(wèn)將士。

B.頸聯(lián)被王國(guó)維贊為“千古壯觀”?！肮聼煛北撅@蒼涼，“直”卻給人勁拔、堅(jiān)毅之態(tài)；“落日”

本帶給人傷感之情，“圓”字卻又顯得親切溫暖。

C.尾聯(lián)“都護(hù)在燕然”一句巧用“燕然”的典故，既感慨自己遭逢種種厄運(yùn)、不得朝廷重用的境

遇，又贊揚(yáng)了將士們奮勇殺敵、以身報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)熱情。

D.這首詩(shī)角度新穎，藝術(shù)構(gòu)思不落俗套，語(yǔ)言自然精練，寫景狀物逼真?zhèn)魃?，抒發(fā)情感深沉飽滿，

情景交融，內(nèi)蘊(yùn)豐富，意境雄渾。

11《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西C

1.詩(shī)歌中寓情于景（借景擇情）是一種較為常見(jiàn)的表現(xiàn)手法，“楊花落盡子規(guī)啼”這句詩(shī)表達(dá)

T作者的心情。

2.請(qǐng)對(duì)“我寄愁心與明月”這句詩(shī)從修辭和作者情感表達(dá)兩個(gè)角度作簡(jiǎn)要賞析。

3.詩(shī)人為什么偏要寄愁心與明月？

4.詩(shī)人將明月人格化，“明月”在詩(shī)中扮演什么角色？

12.《行路難》

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然C

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊C

行路難，行路難，多歧路，今安在。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海C

1.“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！睘楹笕朔Q道，試簡(jiǎn)要分析。

2.詩(shī)中引用兩個(gè)典故有什么作用？

3.詩(shī)中采用“”和“"（限填四字）兩個(gè)典故表達(dá)自己有為于當(dāng)世的理想。

4.對(duì)“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”一句作簡(jiǎn)要賞析。這首詩(shī)中，詩(shī)人用“'

象征人生道路上的艱難險(xiǎn)阻，具有比興的意味。

9

5.在詩(shī)歌中詩(shī)人的思想情感經(jīng)歷了怎樣的變化？

6.小語(yǔ)的爸爸創(chuàng)業(yè)失敗，心情沮喪。小語(yǔ)引用了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海諫安慰爸爸。請(qǐng)你

說(shuō)說(shuō)小語(yǔ)引用這兩句詩(shī)的用意。

7列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是（）

A.這首詩(shī)以浪漫的筆法抒寫了詩(shī)人的人生感慨和精神追求。其浪漫筆法主要表現(xiàn)在詞語(yǔ)、詩(shī)句、意

境的夸張上。詞語(yǔ)的夸張，如“金樽”“玉盤”“斗十千”“直萬(wàn)錢”等。

B.詩(shī)歌以敘事開(kāi)篇，第一、二句營(yíng)造了歡樂(lè)的宴飲氣氛；第三、四句急轉(zhuǎn)直下，“停杯投箸”“拔

劍四顧”寫出了詩(shī)人內(nèi)心的抑郁苦悶，感情的激蕩變化。

C.第五六句用“冰塞川”“雪滿山”比喻仕途的艱難，形象化的語(yǔ)言中蘊(yùn)含無(wú)限的失意；第七八句

詩(shī)人巧用姜尚和伊戶的典故，進(jìn)一步抒發(fā)了政治失意的悲憤之情。

D.“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，詩(shī)人相信盡管前路障礙重重，但總有一天會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)

里浪，沖開(kāi)險(xiǎn)阻，到達(dá)理想彼岸，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

13.《黃鶴樓》唐?崔題

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草妻要鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。

1.本詩(shī)首聯(lián)、頷聯(lián)各有一個(gè)“空”字，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)意進(jìn)行賞析。

2.本詩(shī)中最能概括詩(shī)人感情的是哪個(gè)字？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詩(shī)人在尾聯(lián)中如何表達(dá)這種感情的?

3.“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲”描繪了一幅怎樣的畫面?

4.有詩(shī)評(píng)說(shuō)“結(jié)二語(yǔ)蘊(yùn)含無(wú)窮，千秋第一絕唱”結(jié)合全詩(shī)，分析尾聯(lián)蘊(yùn)含了詩(shī)人哪些思想感情。

5.下列關(guān)于這首詩(shī)的賞析，有誤的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)和頷聯(lián)全是虛寫，從神話傳說(shuō)落筆，想象仙人乘鶴而去的情景，寫出黃鶴樓的悠久歷史和神異

色彩。

B.頸聯(lián)詩(shī)人從懷古之思中回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，轉(zhuǎn)寫登樓所見(jiàn)美景:原野、樹(shù)木、芳草、沙洲，境界闊大，

意韻豐富。

C.尾聯(lián)詩(shī)人憑欄遠(yuǎn)望，口近黃昏，煙波凄迷。漂泊異鄉(xiāng)的人，見(jiàn)此情此景，不禁惹動(dòng)滿懷愁緒。

D.全詩(shī)視野開(kāi)闊，寫景自然，抒情真摯，被譽(yù)為詠黃鶴樓詩(shī)作之絕唱，歷來(lái)為人傳誦。

6.下列對(duì)詩(shī)歌賞析有誤的一項(xiàng)是（）

A.詩(shī)歌從神話傳說(shuō)落筆，遙想“昔人”已乘鶴而去，既寫出了黃鶴樓的歷史悠久，乂增添了黃鶴樓

的神異色彩。

D.詩(shī)歌前四句三見(jiàn)“黃鶴”，二見(jiàn)“去”“空”，回環(huán)詠嘆，抒發(fā)了詩(shī)人那種求而不得、待而不來(lái)

10

的迷惘與憫悵之情。

C.詩(shī)人登高遠(yuǎn)眺，長(zhǎng)江對(duì)岸漢陽(yáng)城的樹(shù)木清晰可見(jiàn)，鸚鵡洲的芳草長(zhǎng)勢(shì)喜人，此時(shí)他對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)

之情油然而生。

D.這是一首七言律詩(shī)，詩(shī)中偶句押“ou”韻，韻腳是“樓”“悠”“洲”“愁”，讀起來(lái)朗朗上口，

音調(diào)和諧，旋律優(yōu)美。

7.下列對(duì)本詩(shī)的鑒賞不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)從傳說(shuō)落筆，為黃鶴樓蒙上一層神奇的色彩。

B.前兩聯(lián)中的兩個(gè)“空”字分別從空間和時(shí)間角度來(lái)寫，抒發(fā)了人去樓空、世事滄桑的感慨。

C.頸聯(lián)描寫登樓所見(jiàn)之景，天氣晴好，漢陽(yáng)的樹(shù)木清晰分明，鸚鵡洲上的草木荒蕪衰敗。

D.全詩(shī)視野開(kāi)闊，寫景自然,抒情直摯，歷來(lái)為人傳誦。

8.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是（）

A.前兩聯(lián)四句以神話傳說(shuō)起筆，增添了黃鶴樓的神異色彩，抒發(fā)了人去樓空、世事滄桑的感慨。兩

個(gè)“空”字分別突出空間的虛無(wú)和時(shí)間的邈遠(yuǎn)。

B.“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲”兩句寫登上黃鶴樓遠(yuǎn)望之景：漢陽(yáng)川上的樹(shù)木歷歷可見(jiàn)，

而江中鸚鵡洲上長(zhǎng)滿了凄清荒蕪的雜草，令人傷感。

C.尾聯(lián)借景抒情，以夕陽(yáng)西下江面煙波浩渺之景，寄寓詩(shī)人遠(yuǎn)離故土、羈旅他鄉(xiāng)的凄苦思鄉(xiāng)之情，

而自問(wèn)自答的方式更強(qiáng)烈地表達(dá)了詩(shī)人的孤獨(dú)空寂之情。

D.這首詩(shī)描寫了詩(shī)人登黃鶴樓時(shí)的所見(jiàn)所感，抒發(fā)了吊古懷鄉(xiāng)之情。全詩(shī)視野開(kāi)闊，寫景自然，抒

情真摯，為詠黃鶴樓詩(shī)作之絕唱，歷來(lái)為人傳誦。

9.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是（）

A.這首詩(shī)描寫的景象前后三變，先是明麗如畫，接下來(lái)神異渺茫，最后歸于朦朧凄迷，風(fēng)貌有別，

詩(shī)意也生波瀾。

B.詩(shī)作以“愁”字收篇，表達(dá)了日暮時(shí)分詩(shī)人登臨黃鶴樓的心情，同時(shí)乂照應(yīng)開(kāi)頭，以起伏輾轉(zhuǎn)的

文筆表現(xiàn)纏綿的鄉(xiāng)愁。

C.頸聯(lián)寫登高所見(jiàn)，境界闊大，色彩鮮明。兩句對(duì)仗工整，各用一個(gè)疊詞，聲調(diào)鏗鏘，音韻清朗，

富于音樂(lè)美。

D.該詩(shī)不僅寫景，還有抒情。前四句抒寫了人去樓空，世事蒼茫的感慨；后四句描繪了登樓所見(jiàn)，

烘托思鄉(xiāng)之情。

14.《望岳》

岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。

蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

1.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”兩句體現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感？

2.對(duì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”一句作賞析。

3.“鐘”字用得好，歷來(lái)被人稱道，試分析其好在何處？文中“割”字煉得極好，試分析其表

達(dá)的作用。

4.全詩(shī)沒(méi)有一個(gè)“望”字，但句句寫向岳而望，距離是自而—,時(shí)間是從—至—，

并由望岳聯(lián)想到將來(lái)登岳。

5.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是（）

A.前兩句自問(wèn)自答，以一望無(wú)際的青翠之色烘托泰山的綿延不盡、高聳入云。而首句則生動(dòng)傳神

地寫出了詩(shī)人乍一望見(jiàn)泰山時(shí)，那種揣摩勁和驚嘆仰慕之情。

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B.二、四句虛實(shí)結(jié)合，上句虛寫泰山的神奇秀麗，下句實(shí)寫泰山高大雄偉的氣勢(shì)。其中“割”字

寫出了泰山參天福立的雄姿，使靜止的山峰充滿了活力。

C.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”寫企盼登山之情?！皶?huì)當(dāng)”是“一定要”之意，這兩句寫詩(shī)人從

望岳產(chǎn)生了登岳的想法，看似寫登山，實(shí)為明志。

D.全詩(shī)緊扣“望”字來(lái)寫，由近到遠(yuǎn)，贊美泰山的秀美景色和高大雄偉的氣勢(shì)，透露出詩(shī)人早年

的遠(yuǎn)大抱負(fù)。該詩(shī)煉字講究，意境深遠(yuǎn)，被譽(yù)為“詠泰山的絕唱”。

6.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是（2分）（）

A.前兩句詩(shī)人以主觀體驗(yàn)來(lái)描寫泰山的地理特點(diǎn)：在百代齊魯兩大國(guó)的國(guó)境外還能望見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)橫亙

在那里的泰山。在此詩(shī)人別出心裁地以距離之遠(yuǎn)烘托泰山之高。

R.“割”字生動(dòng)形象地寫出了泰山像一把巨斧,把陰卬和昏曉劈開(kāi),泰山險(xiǎn)峻、雄偉、高大的形

象給人深深的震撼，體現(xiàn)了詩(shī)人“語(yǔ)不驚人死不休”的創(chuàng)作風(fēng)格。

C.第五、六句寫詩(shī)人細(xì)望所得：泰山上面層層白云涌現(xiàn)，變化多端，詩(shī)人望之，感到自己的胸中

云氣回蕩，無(wú)比開(kāi)闊。這兩句蘊(yùn)藏著詩(shī)人對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)之情。

D.結(jié)尾兩句寫詩(shī)人登臨泰山極頂所見(jiàn)景象，蘊(yùn)含著不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登絕頂、俯視一切的雄心和

氣概，富有啟發(fā)性和象征意義，直到今天仍值得我們借鑒。

7.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是（2分）（）

A.這是詩(shī)人早期的一首詩(shī)，字里行間洋溢著蓬勃的生機(jī)。詩(shī)的題目是《望岳》，“望”字貫穿全

篇。先仰望泰山整體，再仰望泰山周圍，最后由望岳懸想將來(lái)的登岳。

B.三、四兩句是上句“青未了”的腳注?！扮姟弊钟脭M人的修辭手法將大自然寫得似乎有了感情;

“割昏曉”三字則用夸張的修辭手法將泰山的高峻綿長(zhǎng)寫到了極致。

C.五、六兩句由靜景描寫轉(zhuǎn)為動(dòng)景描寫?！皼Q眥”二字將詩(shī)人極目俯視時(shí)全神貫注、浮想聯(lián)翩的

神態(tài)描寫得活靈活現(xiàn)，襯托出泰山的雄偉壯麗及其令人震撼的力量。

D.結(jié)尾兩句化用孔子名言，以眾山的“低小”反襯泰山的高大。句中“會(huì)當(dāng)”“凌”表現(xiàn)出詩(shī)人

登臨的決心和豪邁的氣概，貼切傳神，體現(xiàn)了詩(shī)人樂(lè)觀自信、積極向上的精神。

8.下面對(duì)詩(shī)的理解分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.這首詩(shī)是現(xiàn)存杜詩(shī)中年代最早的一首，字里行間洋溢著杜甫蓬蓬勃勃的朝氣。

B.全詩(shī)沒(méi)有一個(gè)“望”字，但句句寫向岳而望。

C.頷聯(lián)寫近望所見(jiàn)泰山的神奇秀麗和巍峨高大的形象。

D.詩(shī)的前六句在“望”字上下功夫，后兩句是詩(shī)人登上泰山后的感受。

9.對(duì)這首詩(shī)理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.詩(shī)的每一聯(lián)都有“望”的意思，但“望”的角度不同。

B.這首詩(shī)描寫了泰山的神奇景色，抒發(fā)作者仰慕贊嘆之情以及企望攀登絕頂?shù)男那椤?/p>

C.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！边@是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。

I）.“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉?！鄙暇鋵懱┥绞菍?shí)寫，下句是虛寫。

10.賞析有誤的一項(xiàng)是（）

A.詩(shī)人由實(shí)望泰山而產(chǎn)生登臨意愿，于是想象登臨泰山絕頂?shù)木跋蠛托睦砀惺堋?/p>

B.詩(shī)的第二句，作者沒(méi)有用筆墨去勾勒泰山是多么高大，而是寫泰山占地多么廣大以距離廣遠(yuǎn)襯托山

勢(shì)高峻，用筆不凡。

C.第三句中的“造化”是運(yùn)氣、福氣的意思，這句是說(shuō)神奇秀美都聚集在此，實(shí)為泰山的運(yùn)氣。D.

全詩(shī)格調(diào)高亢，尤其是七、八兩句表現(xiàn)了詩(shī)人勇攀高峰、俯視一切的雄心和氣概，讀來(lái)催人奮進(jìn)。

15.《春望》

國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。

烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

L首聯(lián)中“破”“深”字煉得極好，試分析其表達(dá)作用。

2.你怎樣理解"感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心"一句。

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3.詩(shī)人用“抵萬(wàn)金”來(lái)形容什么？

4.請(qǐng)展開(kāi)想象，描述〃白頭搔更短，渾欲不勝簪?！ㄋ故镜漠嬅妫⒔沂驹?shī)句的含義。

5.最后兩句抒發(fā)了怎樣的思想感情？

6.賞析千古名句烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。

7.“城春草木深”的“草木深”值得玩味，其意為，這里從側(cè)面寫出了的景象。

8.頸聯(lián)中的“連三月卬抵萬(wàn)金”有何表達(dá)效果?

8.下列理解和分析，不正確的一項(xiàng)（）

A.“城春草木深”寫作者春望所見(jiàn)：（國(guó)都淪陷，城池殘破）亂草遍地，林木蒼蒼。一個(gè)“深”字,

令人滿目凄然。渲染了殘破凄涼景象。雖是寫景，但實(shí)為抒情，情景交融。極富表現(xiàn)力。

B.“烽火連三月”：連綿的戰(zhàn)火已經(jīng)延續(xù)了半年多，現(xiàn)在仍然沒(méi)有結(jié)束。所以“連三月”三個(gè)字，

寫出了戰(zhàn)亂時(shí)間之長(zhǎng)，寫出了消息隔絕久盼音訊不至?xí)r的迫切心情。

C.“家書抵萬(wàn)金”，寫出了消息隔絕久盼音訊不至?xí)r的迫切心情，表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)和親人強(qiáng)烈思念之

情。

D.“白頭搔更短、渾欲不勝簪''是：寫詩(shī)人年老衰朽，頭發(fā)蒼白，以至于發(fā)愁沒(méi)有了穿戴、簪發(fā)的

心情。

9.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)寫春望所見(jiàn)：雖然國(guó)都已經(jīng)淪陷，城池殘破，但是山河依舊存在，春天乂來(lái)到長(zhǎng)安城，草木

繁密茂盛。詩(shī)人感慨萬(wàn)千，禁不住贊美眼前明媚的景象。

B.“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。”這兩句詩(shī)通過(guò)對(duì)“花”“鳥(niǎo)”的描寫，運(yùn)用觸景生情的藝術(shù)手法，

淋漓盡致地表達(dá)「詩(shī)人憂傷國(guó)事、思念家人的深沉感情。

C.頸聯(lián)中的“家書抵萬(wàn)金”一句，寫出了消息隔絕久盼音訊不至?xí)r的迫切心情，這是人們心中共有

的想法，很自然地使人共鳴，因而成了千古傳誦的名句。

E整首詩(shī)結(jié)構(gòu)緊湊，圍繞“望”字展開(kāi)，意脈貫通而不平直，情景兼具而不游離，感情強(qiáng)烈而不淺露,

內(nèi)容豐富而不先雜。全詩(shī)沉著蘊(yùn)藉，真摯自然。

16.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛目長(zhǎng)林梢，

下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無(wú)力。忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去，

唇焦口燥呼不得，歸來(lái)倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑.

布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕c

自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹

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1.第3段中的畫線句在詩(shī)里具有兩種作用；_______________________________________________

2.怎樣理解“長(zhǎng)夜沾濕何由徹”這句話？

3.品析下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的妙處。

八月秋高風(fēng)轡號(hào)，卷我屋上三重茅。

4.詩(shī)歌最后一段“安得廣度千萬(wàn)間……吾廬獨(dú)破受凍死亦足”有什么作用？

5.下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解與分析，有誤的一項(xiàng)是（）

A.“歸來(lái)倚杖自嘆息”中的“倚杖”與“為盜賊”相照應(yīng)，詩(shī)人嘆息的內(nèi)容是：自己的苦，

周圍人的苦，戰(zhàn)亂給人們帶來(lái)的痛苦。

B.“自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹”一語(yǔ)雙關(guān)，一是表現(xiàn)盼雨停、盼天亮的迫切心情；

二是表現(xiàn)盼望戰(zhàn)亂頻繁、殘破不堪的國(guó)家能盡快從深重的災(zāi)難中解脫出來(lái)。

C.第一段表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)茅屋為秋風(fēng)所破的無(wú)奈和傷感之情。

【）.詩(shī)人推己及人，寧可“吾廬獨(dú)破”，也愿使“天下寒士俱歡顏”，這表現(xiàn)了詩(shī)人同情人民

疾苦的深厚感情，寄托了企盼變革黑暗現(xiàn)實(shí)的崇高理想。

6.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是（2分）（）

A.詩(shī)以描寫開(kāi)篇，先寫秋風(fēng)的威力，再寫自己無(wú)可奈何的情狀。其中“飛”“渡”“灑”“掛胃”

“飄轉(zhuǎn)”等動(dòng)詞寫出狂風(fēng)對(duì)茅屋的破壞，組成了一幅鮮明的秋風(fēng)呼號(hào)圖。

B.“俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑”兩句描繪出深秋夜晚，風(fēng)雨過(guò)后，天空出現(xiàn)墨色的云的

景象，渲染出暗淡愁慘的氣氛，從而烘托出詩(shī)人內(nèi)心深處沉重的苦悶。

C.“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！”詩(shī)人由個(gè)人的悲慘遭遇，想到天下窮苦人們水深

火熱的生活，體現(xiàn)了詩(shī)人飽覽民生疾苦、體察人間冷暖的濟(jì)世情懷。

D.該詩(shī)屬于歌行體，句數(shù)沒(méi)有限制，用韻靈活，語(yǔ)言樸素、生動(dòng)。全詩(shī)先敘事，后議論抒情，既

寫了詩(shī)人貧窮甚至惱羞成怒的窘狀，也表達(dá)了詩(shī)人博大寬廣的胸懷。

16.《白雪歌送武判官歸京》

北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)c

散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著,

瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛c

紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路C

山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。

1.本詩(shī)以“雪”為線索，“雪”共出現(xiàn)四次，依次組成四個(gè)畫面，請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括四幅

畫面的內(nèi)容。

2.“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"中“忽”字好在哪里？整句有什么妙處？

3.說(shuō)說(shuō)“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝”兩句詩(shī)在結(jié)構(gòu)或?qū)懛ㄉ系拿钐帯?/p>

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4.詩(shī)中”山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”兩句表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？這兩句與李白

的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”在表達(dá)感情方面的相同之處是什么？試描述一下在你

腦海中出現(xiàn)的畫面。（限40字）

5,下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是（2分）（）

A.該詩(shī)以敏銳的觀察力和感受力捕捉邊塞奇觀，筆力矯健，有真實(shí)的描繪，也有浪漫奇妙的想象，

再現(xiàn)了邊地瑰麗的自然風(fēng)光，充滿濃郁的邊地生活氣息。

B.開(kāi)頭兩句突出邊塞的氣候特征：北風(fēng)掃蕩，草木摧折，八月飛雪。一個(gè)“即”字，表明這里與內(nèi)

地相比，冬天來(lái)得格外早，不免使人感到驚異。

C.結(jié)尾四句描繪出一幅空曠寂寥的雪中送別圖景?！把M天山”令人凄迷，“山回路轉(zhuǎn)”使人惆悵,

而雪地上的馬蹄印跡，又把送別的思念延伸到遠(yuǎn)方，充滿傷感情緒。

D.這首詩(shī)氣勢(shì)宏大，寫景既從大處落筆，又從細(xì)處著墨，把美麗的雪景寫得形象生動(dòng)，同時(shí)寫景中

又抒發(fā)了因友人返京而產(chǎn)生的惜別之情和思鄉(xiāng)之情。

18.《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人,

沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌?曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神，

1.這首詩(shī)的首聯(lián)寫出了詩(shī)人怎樣的遭遇？

2.這首詩(shī)雖含憂傷，但更見(jiàn)豁達(dá)。請(qǐng)結(jié)合劃線詩(shī)句，作簡(jiǎn)要分析。

3.頸聯(lián)“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”歷來(lái)為人所稱贊。試從詩(shī)人的思想感情和蘊(yùn)含

的哲理兩個(gè)角度，說(shuō)一說(shuō)你的理解。

4.詩(shī)的頷聯(lián)中借用兩個(gè)典故表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

（D聞笛賦：（2）爛柯人：

5.奠定本詩(shī)感情基調(diào)的詞是,后轉(zhuǎn)化為。

6.本詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的感情？_______________________________________________________

7.對(duì)這首詩(shī)歌賞析不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)回應(yīng)白居易所贈(zèng)之詩(shī)，著重抒寫這特定環(huán)境中自己的感情。

B.頷聯(lián)運(yùn)用典故，既表現(xiàn)了世態(tài)的變遷，又表達(dá)出生疏悵惘之情。

C.頸聯(lián)中詩(shī)人以“沉