
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
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黑龍江大慶市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語(yǔ)。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).“遺”字的第三筆是_________,可以組詞為____________。2).本學(xué)期,我們?cè)跁局杏龅搅嗽S多熠熠生輝的人物,請(qǐng)根據(jù)拼音寫字詞。
人物長(zhǎng)廊bùzhì(
)完畢,參觀活動(dòng)拉開序幕!瞧,同學(xué)們cùyōnɡ(
)在一起,xìngzhìbóbó(
)地欣賞著一幅幅人物畫像:神機(jī)妙算的諸葛亮,武藝高強(qiáng)的打虎英雄武松,讓人sùránqǐjìnɡ(
)的軍神劉伯承,騎著駿馬飛馳在liáokuò(
)戈壁上的戍邊將士……參觀結(jié)束,精彩的畫展贏得了同學(xué)們由衷的贊嘆。3).5.根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。袁隆平是一位(mànyóu)______科學(xué)(diàntáng)______的農(nóng)業(yè)科學(xué)家。他從小就樹立了(hóngwěi)______的志向,一生(bùlǚ)______匆匆,多地輾轉(zhuǎn)進(jìn)行(shìyàn)______研究,取得了(huīhuáng)______的成就,為解決我國(guó)(nǎizhì)______世界糧食短缺問題作出了巨大的(gòngxiàn)______,被譽(yù)為“雜交水稻之父”。4).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
(1)根據(jù)不同年齡段的別稱,按照從小到大的順序填空:
豆蔻年華→及笄→______→而立→不惑→花甲→______→期頤
(2)“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,______”抒發(fā)了邊關(guān)將士的豪情壯志,《鄉(xiāng)村四月》中“綠遍山原白滿川,______”描繪了一幅色彩鮮明的江南農(nóng)村初夏圖。
(3)母愛偉大而無(wú)私,子女卻無(wú)法報(bào)答父母的恩情,用孟郊的詩(shī)句“______,______”可以形容。
(4)我學(xué)過的描寫兒童天真情趣的詩(shī)中,印象最深的一句是“______,______”。
(5)李白對(duì)好友的惜別詩(shī)句是:______,唯見長(zhǎng)江天際流。
(6)《聞官軍收河南河北》中營(yíng)造了一幅疾速飛馳的畫面,表達(dá)了詩(shī)人迫不及待、歸心似箭的心境的詩(shī)句是:______,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。5).4.按課文內(nèi)容填空。(1)《落花生》圍繞落花生寫了種花生、收花生、______、______的過程,父親借花生告訴我們:“人要做有用的人,不要做______,而對(duì)別人______的人?!保?)四時(shí)景物皆成趣。春天的黎明,東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著______的天空,染上微微的紅暈,飄著______的彩云;秋天的傍晚,“______,清泉石上流”的山間美好景色,讓人心生喜愛;寒冷的冬夜,漫漫征途中,“身向榆關(guān)那畔行,______”的場(chǎng)面又是多么壯觀。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思正確的一項(xiàng)是()A.但凡客人來我店中吃了三碗的,便醉了。(但是)B.他勤奮刻苦,常在夜里秉燭苦讀。(拿著)C.一時(shí)風(fēng)緊,眾丫鬟都用絹?zhàn)訅|著手放。(緊張)D.他計(jì)劃著怎樣殺進(jìn)他的腰去。(把腰圍起來)2).小語(yǔ)打算寫一篇習(xí)作《秦始皇兵馬俑》。從搜集資料到撰寫,排序最合理的一項(xiàng)是(
)
①將整理后的資料用自己的話寫下來。如果引用別人的話或使用圖片、表格等,就要注明資料來源。
②根據(jù)要介紹的秦始皇兵馬俑分類整理資料,如它的地理位置、歷史、價(jià)值等。
③有目的地搜集秦始皇兵馬俑的基本資料,并把資料來源記錄下來。
④篩選資料,剔除無(wú)關(guān)信息。如果發(fā)現(xiàn)資料還不夠完善,可以繼續(xù)搜集、補(bǔ)充。A.③④②①B.④②③①C.③②④①D.④②①③3).下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是()A.蚌(bàng)殼
祭祀(sì)
擒(qín)拿
詭(wěi)計(jì)B.薊(jì)北
弓弩(nǔ)
徘徊(huí)
晦(huì)氣C.手鐲(zhuó)
困窘(jūn)
鑄(zhù)成
淤(yū)泥D.天賦(fù)
遐(xiá)想
怔(zhèng)住
眷(juàn)戀評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).他把牛虻都趕跑了。(擴(kuò)句)
_________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下列人物和與之對(duì)應(yīng)的特點(diǎn)連起來。
小嘎子
極度吝嗇
祥子
憨厚老實(shí)
嚴(yán)監(jiān)生
技藝高超
刷子李
機(jī)敏而富有心計(jì)2).連一連。
《長(zhǎng)不大的牧羊人》
姑娘從水缸里走出來
《列那狐的故事》
姑娘從柴堆里走出來
《田螺姑娘》
何仙姑坐在蓮花上
《八仙過?!?/p>
家在馬貝渡城堡評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。
()可是,蒼蠅卻嗡嗡地飛走了。
()忽然從外面飛來一只大蒼蠅,一會(huì)兒叮小衛(wèi)的耳朵,一會(huì)兒叮小衛(wèi)的鼻子,把小衛(wèi)叮得煩死了。
()一天,小衛(wèi)在窗前看一本有趣的書。
()小衛(wèi)對(duì)著一堆碎玻璃,呆住了。哎,誰(shuí)叫他做事之前不好好地想一想呢?
()小衛(wèi)想了想,拿起自動(dòng)縮折傘,對(duì)準(zhǔn)停在玻璃上的蒼蠅,一掀按鈕“當(dāng)啷”一聲,玻璃給打得粉碎。2).把下列句子排成通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
()清溪河從鎮(zhèn)前緩緩流過。
()鎮(zhèn)后是一望無(wú)際的桑地。
()我的家在江南水鄉(xiāng)的一個(gè)小鎮(zhèn)上。
()我們常跟媽媽、阿姨去采桑葉喂蠶。
()一群群小魚在河里游來游去,水面上不時(shí)濺起朵朵水花。
()春天桑樹抽出了新葉,整片桑地就像綠色的海洋。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對(duì)錯(cuò)
1.“四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長(zhǎng)了”句中的破折號(hào)表示解釋說明。()
2.草船借箭的真正原因是東吳要與曹操在水上交戰(zhàn),需要弓箭。()
3.“卻看妻子愁何在”中的“妻子”意思是指妻子和孩子。()
4.《祖父的園子》一文中,作者直接抒發(fā)了對(duì)祖父和園子深沉的愛與懷念。()
5.楊氏之子最后辱罵孔君平,孔君平被氣走了。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).按要求完成練習(xí)。游子吟慈母手中線,______________。臨行密密縫,______________。誰(shuí)言寸草心,______________。1.把詩(shī)句補(bǔ)充完整。
2.這首詩(shī)的作者是________代的______________。這是一首歌頌________的古詩(shī)。
3.詩(shī)的后兩句運(yùn)用了什么修辭手法?()A.比喻B.夸張C.?dāng)M人4.詩(shī)的前四句描寫了什么情景?
__________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
我們每天都在成長(zhǎng),每天都在變化。“三十而立”,二十年后的你正是“而立之年”,到時(shí)候你會(huì)是什么樣子呢?你的學(xué)習(xí)、生活、工作又是怎樣的?育才小學(xué)最近就舉行了一個(gè)以“穿越時(shí)空,筑夢(mèng)未來”為主題的習(xí)作征文活動(dòng),讓同學(xué)們來一次時(shí)空穿越,想象未來,到二十年后看一看那時(shí)的“我”,準(zhǔn)備邀請(qǐng)你參加本次活動(dòng),以“二十年后的我”為題把想象到的場(chǎng)景或事件寫下來,并把你的習(xí)作收藏起來,二十年后再拿出來,請(qǐng)你讀讀,看看現(xiàn)在想象的是不是很有趣。
要求:想象豐富、合理,文通字順,分段敘述,把重點(diǎn)部分寫具體。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).1.閱讀課內(nèi)語(yǔ)段,回答問題。①在綠色的草原上,白色的綿羊悠然自得。黑色的豬群不停地呼嚕著,像是對(duì)什么表示贊許。成千上萬(wàn)的小雞,成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)毛山羊,在見不到一個(gè)人影的綠草地上,安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國(guó)。這就是真正的荷蘭。②到了傍晚,才看見有人駕著小船過來,坐上小板凳,給嚴(yán)肅沉默的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天,遠(yuǎn)處偶爾傳來汽笛聲,接著又是一片(平靜寂靜)。在這里,誰(shuí)都不叫喊吆喝,牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲,擠奶的人更是默默無(wú)言。運(yùn)河之中,裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)地行駛。滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車,不停地開往城市。車船過后,一切又恢復(fù)了(平靜寂靜)。最后一抹晚霞也漸漸消失了,整個(gè)天地都暗了下來。狗不叫了,圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲,馬也忘記了踢馬房的擋板。沉睡的牲畜,無(wú)聲的低地,漆黑的夜晚,只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍微弱的光芒。③這就是真正的荷蘭。(1)選段出自課文《_________》。
(2)按照原文為選段中空缺處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
(3)第一自然段寫了綿羊、_______、_______、_________等動(dòng)物。
(4)第二自然段寫了_______和_______兩個(gè)時(shí)間的景色。
(5)在第一自然段中,作者運(yùn)用_________這個(gè)四字詞語(yǔ)寫出了綿羊安閑舒適的樣子。
(6)下列句子中_______屬于靜態(tài)描寫,_______屬于動(dòng)態(tài)描寫(填序號(hào))。
①黑色的豬群不停地呼嚕著,像是對(duì)什么表示贊許。
②在這里,誰(shuí)都不叫喊吆喝,牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲
③滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車,不停地開往城市。
④狗不叫了,圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲,馬也忘記了踢馬房的擋板。
(7)對(duì)“這就是真正的荷蘭”理解最正確的一項(xiàng)是
A.這是作者在向讀者具體的介紹荷蘭的特點(diǎn)。B.這是全文的中心句,作者反復(fù)強(qiáng)調(diào),表達(dá)了對(duì)荷蘭的贊嘆之情。C.反復(fù)強(qiáng)調(diào)“真正的荷蘭”,是作者在向讀者糾正對(duì)荷蘭的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
隱藏
隱蔽
(1)經(jīng)過警察的仔細(xì)搜查,終于在(
)的角落里發(fā)現(xiàn)了大批贓物。
(2)向日葵永遠(yuǎn)會(huì)向著陽(yáng)光笑,因?yàn)樗驯瘋?
)在背影里。
陷阱
陷坑
(3)隨著水域面積縮減,地下鹽層也不斷溶解,導(dǎo)致(
)的突然出現(xiàn)。
(4)野兔爬出了(
),逃向了草叢深處。2).選字組詞。
幕
慕
暮
(
)色
銀(
)
愛(
)
夜(
)降臨
榆
偷
輸
(
)竊
(
)莢
(
)贏
收之桑(
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