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文檔簡介
ICS03.180
CCSY52
團體標準
T/JYBZ032—2024
幼兒園智慧管理平臺建設規(guī)范
Constructionspecificationsforsmartmanagementplatformofkindergarten
2024-01-10發(fā)布2024-04-01實施
中國教育裝備行業(yè)協(xié)會發(fā)布
T/JYBZ032—2024
幼兒園智慧管理平臺建設規(guī)范
1范圍
本文件規(guī)定了幼兒園智慧管理平臺的術(shù)語和定義、基礎架構(gòu)、功能要求、性能要求、質(zhì)量要求、數(shù)
據(jù)安全要求、試驗方法和產(chǎn)品使用說明書。
本文件適用于幼兒園智慧管理平臺的設計和開發(fā),以及與之相關(guān)的項目規(guī)劃。
2規(guī)范性引用文件
下列文件中的內(nèi)容通過文中的規(guī)范性引用而構(gòu)成本文件必不可少的條款。其中,注日期的引用文件,
僅該日期對應的版本適用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改單)適用于本
文件。
GB/T15532計算機軟件測試規(guī)范
GB/T22239信息安全技術(shù)網(wǎng)絡安全等級保護基本要求
GB/T25000.10系統(tǒng)與軟件工程系統(tǒng)與軟件質(zhì)量要求和評價(SQuaRE)第10部分:系統(tǒng)與軟
件質(zhì)量模型
GB/T29315中小學、幼兒園安全防范要求
GB/T35273信息安全技術(shù)個人信息安全規(guī)范
GB/T36342智慧校園總體框架
GB/T41391信息安全技術(shù)移動互聯(lián)網(wǎng)應用程序(App)收集個人信息基本要求
GB/T41817信息安全技術(shù)個人信息安全工程指南
T/JYBZ008中小學交互式教學一體機技術(shù)規(guī)范
世界衛(wèi)生組織兒童生長發(fā)育標準(2006年版)
3術(shù)語和定義
下列術(shù)語和定義適用于本文件。
3.1
幼兒園智慧管理平臺smartmanagementplatformofkindergarten
將大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)與幼兒園管理工作流程深度融合的數(shù)智化平臺。
注:根據(jù)當前水平,幼兒園智慧管理平臺一般具有軟硬一體化部署、局園一體化管理、數(shù)智一體化應用的特征,提
供針對幼兒園管理中園務管理、保教管理、衛(wèi)生保健、家園共育、數(shù)智監(jiān)管五大典型應用場景提供SaaS(Softwareasa
Service,即軟件即服務)服務。
3.2
智能管理終端intelligentmanagementterminal
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滿足幼兒園的園務管理、保教管理、衛(wèi)生保健、家園共育等工作需求的集多元化功能為一體的手持
終端。
3.3
數(shù)字駕駛艙dashboard
匯聚幼兒園運行的關(guān)鍵業(yè)務指標及數(shù)據(jù),以報表、統(tǒng)計圖等形式直觀展示幼兒園的運營情況,提供
分析、比較、預警等能力的數(shù)據(jù)看板。
4基礎架構(gòu)
4.1系統(tǒng)架構(gòu)
4.1.1系統(tǒng)架構(gòu)組成
根據(jù)幼兒園實際應用場景,并參考GB/T36342相關(guān)規(guī)劃精神,幼兒園智慧管理平臺系統(tǒng)架構(gòu)由基礎
設施、支撐平臺、應用平臺和用戶終端四個部分組成,系統(tǒng)架構(gòu)示意參見圖1。
用幼
戶兒
終家長幼兒園管理者教育主管部門園
教師
端WEB瀏覽器手機端智能管理終端人臉識別門禁終端健康體測儀智慧班牌智能顯示終端……智
慧
應管
用理
園務管理保教管理衛(wèi)生保健家園共育數(shù)智監(jiān)管……
平平
臺臺
信
息
支
賬號體系權(quán)限管理多媒體處理數(shù)據(jù)可視化系
撐
統(tǒng)
平
身份認證
消息推送數(shù)據(jù)處理……安
臺
全
基體
礎系
存儲網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫中間件應用服務器操作系統(tǒng)……
設
施
圖1系統(tǒng)架構(gòu)示意圖
4.1.2基礎設施
基礎設施主要提供系統(tǒng)運行所需的資源及服務,包括存儲、網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫、中間件、應用服務器、
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操作系統(tǒng)等?;A設施宜支持在云端部署。
4.1.3支撐平臺
支撐平臺主要為應用服務提供核心支撐能力,包含賬號體系、權(quán)限管理、多媒體處理、數(shù)據(jù)可視化、
身份認證、消息推送、數(shù)據(jù)處理等。
4.1.4應用平臺
應用平臺主要針對幼兒園管理的典型場景設計應用服務,包含園務管理、保教管理、衛(wèi)生保健、家
園共育、數(shù)智監(jiān)管模塊等。
4.1.5用戶終端
用戶終端主要為使用平臺的用戶,包含教師、家長、幼兒園管理者、教育主管部門;以及用戶使用
的終端,包含WEB瀏覽器、手機端、智能管理終端、人臉識別門禁終端、健康體測儀、智慧班牌、智
能顯示終端等。
4.1.6信息系統(tǒng)安全體系
幼兒園智慧管理平臺信息系統(tǒng)安全體系主要為平臺提供多個方面的安全保障,包含安全物理環(huán)境、
安全通信網(wǎng)絡、安全區(qū)域邊界、安全計算環(huán)境、安全管理中心、安全管理制度、安全管理機構(gòu)、安全管
理人員、安全建設管理、安全運維管理,安全要求應符合GB/T22239。
4.2功能架構(gòu)
4.2.1功能架構(gòu)組成
幼兒園智慧管理平臺的功能架構(gòu)由園務管理、保教管理、衛(wèi)生保健、家園共育、數(shù)智監(jiān)管五大模塊
組成,功能架構(gòu)示意參見圖2。
3
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園務管理
組織結(jié)構(gòu)管理人員管理角色權(quán)限管理辦公審批通知公告
微官網(wǎng)財務管理考勤管理安全巡檢訪客管理
保教管理
保教計劃保教資源成長檔案幼兒觀察記錄
幼兒科學評價巡班指導教師發(fā)展教學研究
衛(wèi)生保健
幼兒晨檢健康體測幼兒體能分析過敏源和既往史管理食譜管理
特需餐管理病假追蹤管理全日健康觀察幼兒心理健康健康數(shù)據(jù)管理
家園共育
智能相冊班級圈家園通訊錄親子活動家長叮囑家委會工作
數(shù)智監(jiān)管
園所數(shù)字駕駛艙區(qū)域數(shù)字駕駛艙
圖2功能架構(gòu)示意圖
4.2.2園務管理
園務管理模塊由組織結(jié)構(gòu)管理、人員管理、角色權(quán)限管理、辦公審批、通知公告、微官網(wǎng)、財務管
理、考勤管理、安全巡檢、訪客管理構(gòu)成,為幼兒園日常事務管理和安全管理提供保障。
4.2.3保教管理
保教管理模塊由保教計劃、保教資源、成長檔案、幼兒觀察記錄、幼兒科學評價、巡班指導、教師
發(fā)展、教學研究構(gòu)成,多角度記錄幼兒學習與成長過程,全面提升幼兒園保育教育質(zhì)量。
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4.2.4衛(wèi)生保健
衛(wèi)生保健模塊由幼兒晨檢、健康體測、幼兒體能分析、過敏源和既往史管理、食譜管理、特需餐管
理、病假追蹤管理、全日健康觀察、幼兒心理健康、健康數(shù)據(jù)管理構(gòu)成,全方位保障幼兒營養(yǎng)膳食安全,
全時段關(guān)注幼兒身體健康。
4.2.5家園共育
家園共育模塊由智能相冊、班級圈、家園通訊錄、親子活動、家長叮囑、家委會工作構(gòu)成,讓家長
充分了解并參與孩子的成長過程,為幼兒園與家長之間的交流建立有效通道。
4.2.6數(shù)智監(jiān)管
數(shù)智監(jiān)管模塊由園所數(shù)字駕駛艙和區(qū)域數(shù)字駕駛艙構(gòu)成,為幼兒園管理者和教育主管部門提供多維
度、細粒度、可視化的數(shù)據(jù)分析結(jié)果,實現(xiàn)智慧化監(jiān)管和科學化決策。
5功能要求
5.1園務管理
5.1.1組織結(jié)構(gòu)管理
面向教育主管部門和幼兒園提供園所、年級、班級管理的功能。支持教育主管部門對所轄幼兒園進
行上下組織層級管理,并管理園所的監(jiān)管關(guān)系和監(jiān)管數(shù)據(jù)范圍,對園所進行差異化功能授權(quán)。支持幼兒
園自定義設置年級和班級信息,添加、刪除、修改和查詢各項信息。
5.1.2人員管理
面向幼兒園管理者提供教職工、幼兒、家長信息管理的功能。支持幼兒園建立教職工、幼兒、家長
信息檔案,一位教職工帳號可同時存在于多家幼兒園組織中并共享教職工檔案信息,支持為一名幼兒創(chuàng)
建多個家庭成員帳號信息。
5.1.3角色權(quán)限管理
面向幼兒園管理者提供角色配置和授權(quán)的功能。支持幼兒園管理者配置多樣化的角色,將角色授權(quán)
給用戶,用戶僅可訪問其角色被授權(quán)的功能和數(shù)據(jù)。
5.1.4辦公審批
面向幼兒園管理者和教職工提供辦公審批流程管理功能。支持幼兒園管理者根據(jù)工作管理需求自定
義設置審批流程模型,在線完成各項審批的審核、查看、檢索、導出等操作。支持教職工在線完成各項
審批的發(fā)起、撤銷、修改等操作。
5.1.5通知公告
面向幼兒園管理者和教職工提供通知發(fā)布、過程監(jiān)督和快速提醒的功能。支持幼兒園管理者向教職
工和家長發(fā)布全園通知和班級通知,教師向家長發(fā)布班級通知。通知發(fā)布后,發(fā)布人能實時查看接收情
況,并能一鍵提醒接收人查看消息。
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5.1.6微官網(wǎng)
面向幼兒園管理者和教師提供幼兒園宣傳功能。支持幼兒園管理者和教師自主編輯宣傳內(nèi)容,發(fā)布
至微官網(wǎng)主頁,分享至微信公眾號,對評論進行審核,以屏蔽不良內(nèi)容。
5.1.7財務管理
面向幼兒園管理者和家長提供在線收費、繳費和退費的功能。支持幼兒園管理者將批量生成的繳費
單發(fā)送至家長,家長在線繳費。支持幼兒園管理者自定義設置退費項目及退費規(guī)則,平臺應自動關(guān)聯(lián)考
勤記錄進行退費結(jié)算。
5.1.8考勤管理
面向教職工和幼兒提供考勤管理功能。支持幼兒園管理者自定義設置考勤規(guī)則并查看全園出勤報
表,教職工通過人臉識別、物理身份卡識別、手機移動定位打卡等方式完成考勤,幼兒通過人臉識別、
物理身份卡識別等方式完成考勤。支持家長在線為幼兒請假,幼兒的接送時間、接送人員和接送照片等
考勤信息應實時推送給家長和教師。
5.1.9安全巡檢
參考GB/T29315要求,面向幼兒園管理者、安保人員提供安全巡檢過程的閉環(huán)管理功能。支持幼兒
園管理者建立和維護符合安全規(guī)范的巡檢流程和巡檢點位庫,在線發(fā)布巡檢任務,安保人員在巡檢過程
中通過智能管理終端實時記錄并上報安全隱患信息,幼兒園管理者將工單指派給對應負責人進行排查。
5.1.10訪客管理
面向幼兒園安保人員和外來訪客提供預約、審核、查驗、超時停留預警、記錄的功能。支持幼兒園
管理者和安保人員自定義設置訪客預約申請內(nèi)容,審核訪客申請,查驗訪客身份,篩選統(tǒng)計訪客記錄信
息。支持報表打印。
5.2保教管理
5.2.1保教計劃
面向教師和家長提供保教計劃創(chuàng)建、發(fā)布、查看的功能。支持教師根據(jù)園本特色自定義創(chuàng)建保教計
劃模板,在線發(fā)布保教計劃。支持家長查看保教計劃,獲知幼兒園的教學活動安排。
5.2.2保教資源
面向教師和幼兒提供豐富的保教資源。支持教師選擇科學、國學、德育等保教資源內(nèi)容,結(jié)合實驗
材料包和有趣的動畫等形式,讓幼兒能沉浸式地學習知識。
5.2.3成長檔案
面向教師和家長提供成長檔案制作、查看的功能。支持教師使用預置的成長檔案模板,進行個性化
改造,根據(jù)預置的評估體系自定義創(chuàng)建評估項。支持教師和家長在線協(xié)作,以文字、圖片、視頻等方式
記錄幼兒的學習與成長過程。
5.2.4幼兒觀察記錄
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面向教師提供幼兒觀察記錄的功能。支持教師觀察和記錄幼兒在各類活動中的行為表現(xiàn),平臺根據(jù)
文字、語音、圖片、視頻等素材自動識別、轉(zhuǎn)化、匯總為觀察記錄信息,輔助教師對幼兒的發(fā)展情況做
出客觀全面的分析。
5.2.5幼兒科學評價
面向教師提供幼兒評價的功能。支持為幼兒園構(gòu)建符合園本特色幼兒綜合成長評價體系,教師基于
幼兒過程性的健康數(shù)據(jù)、行為數(shù)據(jù)及各項觀察記錄結(jié)果等,實現(xiàn)多維度綜合分析與科學評價。
5.2.6巡班指導
面向幼兒園管理者提供巡班指導的功能。支持幼兒園管理者在日常巡班過程中,以文字、照片、視
頻等方式記錄各班級保教工作中的高質(zhì)量保教場景或待改進的問題,并分享給全園教師,進行經(jīng)驗分享
或案例反思。
5.2.7教師發(fā)展
面向幼兒園提供符合本園教師發(fā)展需求的信息技術(shù)培訓資源。支持幼兒園開展園本信息技術(shù)應用能
力培訓,讓教師熟練使用保教管理、教學教研等信息化平臺,提高教師信息素養(yǎng)。
5.2.8教學研究
面向幼兒園提供教學研究的功能。支持開展區(qū)域幼兒園之間、教師之間的協(xié)同備課、磨課、研課和
交流互動等教研活動,支持教師開展教學反思和研討活動,支持幼兒園在線保存、共享園本教研資源。
5.3衛(wèi)生保健
5.3.1幼兒晨檢
面向幼兒園保健醫(yī)生和幼兒提供每日晨檢的功能。支持幼兒園管理者自定義設置晨檢檢查項,保健
醫(yī)生手持智能管理終端快速完成幼兒身份識別、額溫檢測、異常體征標記及照片記錄等操作。支持教師
和家長篩選并查看平臺自動統(tǒng)計的晨檢數(shù)據(jù)。
5.3.2健康體測
面向幼兒園保健醫(yī)生和幼兒提供身高、體重測量及分析的功能。支持保健醫(yī)生使用健康體測儀自動
測量并記錄幼兒的身高和體重數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)應自動上傳至幼兒的成長檔案。平臺宜依據(jù)《世界衛(wèi)生組織兒
童生長發(fā)育標準》(2006年版)中的相應標準和評價方法,按照幼兒的性別和年齡,基于幼兒的身高和
體重數(shù)據(jù)進行營養(yǎng)狀態(tài)分析,常態(tài)化追蹤營養(yǎng)性疾病兒童的發(fā)育情況。
5.3.3幼兒體能分析
面向幼兒園提供幼兒體能分析的功能。支持基于采集的幼兒運動數(shù)據(jù)定期分析爆發(fā)力、靈敏素質(zhì)、
肌肉力量、協(xié)調(diào)性、柔韌性等幼兒體能素質(zhì)。
5.3.4過敏源和既往史管理
面向教師和家長提供幼兒過敏源和既往史管理的功能。支持家長在線填報孩子的過敏源和既往病史
信息,教師查看并審核該信息。
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5.3.5食譜管理
面向教師和家長提供帶量食譜及營養(yǎng)分析的功能。保健醫(yī)生通過平臺實現(xiàn)帶量食譜的平衡調(diào)整和均
衡的營養(yǎng)計算分析,并創(chuàng)建、發(fā)布圖文食譜,家長實時查看食譜信息,保健醫(yī)生和廚師基于食譜并結(jié)合
幼兒的考勤數(shù)據(jù)、過敏源等信息進行精準配餐。支持結(jié)合幼兒的發(fā)育特征,為營養(yǎng)性疾病兒童進行科學
配餐。
5.3.6特需餐管理
面向教師和家長提供特需餐申請、審批、確認的功能。食譜發(fā)布后,支持家長按餐次在線申請?zhí)匦?/p>
餐,教師審核并確認特需餐申請。平臺應自動按過敏源創(chuàng)建特需群組,將有過敏源的幼兒加入相應群組
中,為幼兒科學配餐。
5.3.7病假追蹤管理
面向保健醫(yī)生、教師和家長提供病假追蹤管理的功能。支持家長提請幼兒病假申請和返校申請流程,
支持教師落實每日病例追蹤工作,并及時上報異常情況。平臺自動歸集信息,生成全園“因病缺勤登記
表”并對未追蹤的病例進行及時提醒。
5.3.8全日健康觀察
面向保健醫(yī)生、教師提供全日健康觀察的功能。支持將晨午檢異常幼兒和既往病史幼兒自動納入健
康觀察與照護群組,保健醫(yī)生、教師在一日生活照護中以文字、照片、視頻等方式為幼兒創(chuàng)建健康觀察
和照護記錄。平臺自動歸集信息并生成全園“晨午檢與全日健康觀察表”,并針對未照護的幼兒進行及
時提醒。
5.3.9幼兒心理健康
面向幼兒園提供幼兒心理健康教育的功能。支持教師和家長在線學習幼兒心理健康教育內(nèi)容。支持
教師以文字、圖片等方式記錄幼兒的情緒表達與調(diào)控以及社會適應相關(guān)的行為,并輔助教師對幼兒心理
健康狀態(tài)進行評估。
5.3.10健康數(shù)據(jù)管理
面向幼兒園提供幼兒健康數(shù)據(jù)管理的功能。支持自動匯總幼兒晨午檢、健康體測、病假追蹤、傳染
病追蹤、過敏源與既往病史、體能、行為等反應幼兒身體健康與心理健康的各項數(shù)據(jù),并基于數(shù)據(jù)分析
幼兒的營養(yǎng)狀態(tài)、體格發(fā)育狀態(tài)、體能素質(zhì)等健康狀況。支持以圖形、表格等可視化的形式呈現(xiàn)數(shù)據(jù),
并按日、周、月、學期等維度生成幼兒健康報告。
5.4家園共育
5.4.1智能相冊
面向教師和家長提供幼兒照片自動上傳、識別、存儲的功能。支持教師批量上傳幼兒照片,平臺宜
通過人臉識別技術(shù)對幼兒照片進行智能分類,自動存儲到對應幼兒的專屬相冊中,家長能便捷查看幼兒
的照片。
5.4.2班級圈
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面向教師和家長提供動態(tài)發(fā)布、點贊、評論等互動功能,以及違規(guī)內(nèi)容篩查的管理功能。支持教師
和家長將幼兒在教學活動和家庭活動中的精彩照片及視頻發(fā)布至班級圈,并點贊和評論。如有違規(guī)內(nèi)容,
平臺應智能識別并自動屏蔽。
5.4.3家園通訊錄
面向教師提供家園通訊錄的功能。支持教師在線管理并使用教職工和幼兒家長通訊錄,通過一鍵撥
號快速與目標聯(lián)系人電話溝通。
5.4.4親子活動
面向教師和家長提供親子活動發(fā)布、成果提交、在線點評的功能。支持教師發(fā)布親子活動任務,引
導家長和孩子協(xié)作完成。家長提交活動成果后,支持教師對成果進行點評。
5.4.5家長叮囑
面向教師和家長提供個性化叮囑功能。支持家長在線提交孩子特需照顧的叮囑,教師明確叮囑需求
后進行審核并確認。平臺應自動記錄家長的叮囑。
5.4.6家委會工作
面向家委會提供問卷調(diào)查、在線投票等功能。輔助家委會開展多種形式的家長活動,向家長傳遞幼
兒教育資訊,宣傳防病和保健知識等。平臺宜自動歸集家委會活動方案、會議記錄、工作成效等資料。
5.5數(shù)智監(jiān)管
5.5.1園所數(shù)字駕駛艙
面向幼兒園管理者提供每日工作數(shù)據(jù)統(tǒng)計與階段性分析功能。平臺應針對各個應用模塊每日生成的
數(shù)據(jù),支持幼兒園管理者根據(jù)分析報告洞察園務管理、衛(wèi)生保健、保教管理和家園共育工作流程中的管
理問題,掌握幼兒園的運營狀態(tài)。支持將教育主管部門監(jiān)督管理所需的統(tǒng)計數(shù)據(jù)和分析結(jié)果自動上傳至
區(qū)域數(shù)字駕駛艙,宜以數(shù)據(jù)接口的方式對接至教育主管部門的監(jiān)管平臺,將幼兒園數(shù)據(jù)自動上報。
5.5.2區(qū)域數(shù)字駕駛艙
面向教育主管部門提供幼兒園關(guān)鍵運營數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析功能,以及符合上報要求的統(tǒng)計報表,支
持教育主管部門自主查看幼兒園的關(guān)鍵運營數(shù)據(jù)和統(tǒng)計報表。平臺應支持自主創(chuàng)建幼兒常見疾病的預警
規(guī)則,結(jié)合自動統(tǒng)計和分析幼兒病假的疾病癥狀和晨檢的異常體征,實時監(jiān)測幼兒園的幼兒疾病高發(fā)狀
況,達到預警閾值即向教育主管部門發(fā)出預警。
6性能要求
6.1平臺運行
網(wǎng)絡請求平均響應時間應小于3秒,系統(tǒng)每秒應能穩(wěn)定處理至少500次請求,可用性應高于99.9%。
6.2數(shù)據(jù)傳輸
數(shù)據(jù)應支持實時傳輸和離線傳輸兩種方式。所有實時數(shù)據(jù)應在分鐘級別內(nèi)完成傳輸,離線數(shù)據(jù)應在
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24小時內(nèi)完成傳輸。數(shù)據(jù)應采用加密傳輸,僅被授權(quán)用戶能查看。
6.3數(shù)據(jù)同步
幼兒園每日生成的幼兒晨檢、幼兒及教職工考勤等數(shù)據(jù)應實時同步至園長、教師和家長,監(jiān)管統(tǒng)計
數(shù)據(jù)24小時內(nèi)應同步至園所數(shù)字駕駛艙和區(qū)域數(shù)字駕駛艙。
6.4網(wǎng)絡條件
幼兒園智慧管理平臺應合理結(jié)合幼兒園內(nèi)的網(wǎng)絡規(guī)劃,采用千兆以太網(wǎng),確保教師辦公場所和幼兒
主要活動場所實現(xiàn)有線網(wǎng)絡和無線網(wǎng)絡覆蓋。
6.5智能硬件
6.5.1概述
為方便幼兒園智慧管理平臺采集各類數(shù)據(jù),配置智能管理終端、人臉識別門禁終端、健康體測儀,
推薦配置智慧班牌、智能顯示終端等。
6.5.2智能管理終端
應為便攜式手持智能設備,外觀應為兒童友好型設計。同時滿足人臉識別、紅外測溫、照片/視頻/
錄音記錄等幼兒晨檢和安全巡檢應用場景的使用需求。幫助保健醫(yī)生完成幼兒身份識別、體溫檢測、異
常體征輔助篩查等晨檢工作,幫助安保人員完成安全隱患信息記錄、上傳、排查等安全巡檢工作。配置
測溫探頭和電筒,測溫精度達到±0.3℃,能檢查幼兒手、口、眼等體征。內(nèi)存≥4
G,存儲≥64
G。
斷網(wǎng)狀態(tài)下數(shù)據(jù)不丟失,聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)自動上傳至幼兒園智慧管理平臺。
6.5.3人臉識別門禁終端
應自帶人臉識別和測溫功能,支持戴口罩識別。數(shù)據(jù)自動保存并直接上傳至幼兒園智慧管理平臺,
斷網(wǎng)狀態(tài)下數(shù)據(jù)不丟失,聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)自動上傳。
6.5.4健康體測儀
用于幼兒身高、體重測量,身高測量準確度的允許誤差為±0.1
cm,體重測量準確度的允許誤差為
±0.1
kg。數(shù)據(jù)傳輸至智能管理終端,自動保存并上傳至幼兒園智慧管理平臺。
6.5.5智慧班牌
為推薦配置。屏幕分辨率≥1920×1080,亮度≥450
cd/㎡,對比度不小于3000:1。電源內(nèi)置,安裝
便捷。
6.5.6智能顯示終端
也稱智慧云屏、交互式教學一體機,為推薦配置。邊角應為圓角,無銳化利邊,采用防撞和兒童化
設計。4K高清顯示,CPU≥4核,主頻≥2GHz,內(nèi)存≥4
G,存儲≥256
G。支持觸控和專用筆輸入方
式。其他應符合T/JYBZ008。
10
T/JYBZ032—2024
7質(zhì)量要求
7.1可靠性
在平臺長期運行狀態(tài)下,系統(tǒng)資源占用量應保持穩(wěn)定,無突發(fā)性增長。在符合業(yè)務量評估的大數(shù)據(jù)
量、大用戶量的環(huán)境下,平臺在預定的時間內(nèi)應持續(xù)提供服務,滿足日常業(yè)務使用的需要。從整體結(jié)構(gòu)
的設計到關(guān)鍵技術(shù)的采用都應遵循先進且實用的原則,以滿足業(yè)務對平臺在功能、性能、擴展性等方面
的要求,確保技術(shù)的成熟性。平臺應采用高可用部署,無單點故障。支持故障自愈。平臺應對數(shù)據(jù)實施
完整而有效的備份,并在必要時可進行安全、高效的恢復。其他應符合GB/T25000.10。
7.2易用性
平臺的用戶界面應操作簡單、易學、易用。《用戶幫助文檔》和《用戶使用手冊》要求齊備,方便
用戶參考。所有平臺交互界面提供中文圖形界面,符合常規(guī)視窗系統(tǒng)的操作模式。對于非專業(yè)技術(shù)人員,
經(jīng)過短期培訓能熟練掌握平臺的操作流程。其他應符合GB/T25000.10。
7.3擴展性
平臺應采用模塊化設計,預留接口以進行其他業(yè)務的擴展,能與外部平臺進行對接,實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享
互通,根據(jù)用戶的需求進行周期性的迭代和更新。其他應符合GB/T25000.10。
8數(shù)據(jù)安全要求
8.1個人信息安全
平臺應充分考慮用戶個人信息安全需求,在個人信息處理的全流程中最大程度保護個人信息安全。
其他應符合GB/T41817、GB/T35273、GB/T41391。
8.2數(shù)據(jù)訪問控制
平臺應根據(jù)管理用戶的角色分配權(quán)限,僅授予管理用戶所需的最小權(quán)限。強制訪問控制與用戶身份
鑒別、標記等安全功能密切配合,多個安全功能聯(lián)動防御。對重要信息資源設置敏感標記,依據(jù)安全策
略嚴格控制用戶對有敏感標記重要信息資源的操作,保存訪問日志不低于180天的回溯期。
8.3數(shù)據(jù)傳輸安全
平臺應采用SSL(SecureSocketLayer,即安全套接層)證書,請求驗簽防止重放,對敏感信息加密
傳輸,保障數(shù)據(jù)的完整性。
8.4敏感數(shù)據(jù)脫敏
平臺應對數(shù)據(jù)進行安全分級,不同安全等級的數(shù)據(jù)應設置不同的訪問策略和審批流程,對敏感數(shù)據(jù)
進行脫敏算法,主要包含哈希、遮掩、替換、變換和加密等,形成脫敏策略并不斷更新迭代。
9試驗方法
9.1試驗條件
11
T/JYBZ032—2024
9.1.1搭建一個幼兒園智慧管理平臺,模擬20所幼兒園同時使用,每所幼兒園的網(wǎng)絡帶寬為1000
Mbps。
9.1.2使用測試工具模擬真實用戶操作,操作包含5中的全部功能,每秒請求次數(shù)超過500次。
9.1.3試驗至少持續(xù)1周,試驗期間監(jiān)控平臺運行情況,并記錄各項詳細指標。
9.2測試規(guī)范
測試規(guī)范應符合GB/T15532。
9.3功能要求
核查平臺滿足5.1、5.2、5.3、5.4、5.5所規(guī)定的各項功能要求。
9.4性能要求
9.4.1平臺運行
核查網(wǎng)絡請求平均響應時間小于3秒,系統(tǒng)每秒穩(wěn)定處理至少500次請求,可用性高于99.9%。
9.4.2數(shù)據(jù)傳輸
核查所有實時數(shù)據(jù)在分鐘級別內(nèi)完成傳輸,離線數(shù)據(jù)在24小時內(nèi)完成傳輸。記錄并存儲在用戶終端
中的文字、圖片、視頻數(shù)據(jù),在無解密密鑰或授權(quán)的情況下無法正常瀏覽或播放。
9.4.3數(shù)據(jù)同步
核查當日生成的幼兒晨檢、幼兒及教職工考勤等數(shù)據(jù)實時同步至園長、教師和家長,監(jiān)管統(tǒng)計數(shù)據(jù)
24小時內(nèi)同步至園所數(shù)字駕駛艙和區(qū)域數(shù)字駕駛艙。
9.5質(zhì)量要求
9.5.1可靠性
核查在平臺運行過程中,服務器、移動端、網(wǎng)頁端始終穩(wěn)定無故障。
9.5.2易用性
核查平臺的用戶界面操作簡潔、易學、易用,提供中文圖形界面,并配備《用戶幫助文檔》和《用
戶使用手冊》。
9.5.3擴展性
核查平臺采用模塊化設計,能與外部平臺進行數(shù)據(jù)對接,并能進行周期性迭代和升級。
9.6數(shù)據(jù)安全要求
9.6.1個人信息安全
核查平臺收集用戶個人信息時。以顯著方式告知個人信息保護政策、提示用戶閱讀個人信息保護政
策、個人信息收集用途并獲得用戶同意,個人生物識別信息與個人身份信息分開存儲。
9.6.2數(shù)據(jù)訪問控制
核查平臺對用戶角色授予對應訪問權(quán)限,并對重要數(shù)據(jù)設置敏感標記,訪問日志保存不低于180天。
12
T/JYBZ032—2024
9.6.3數(shù)據(jù)傳輸安全
核查平臺采用SSL(SecureSocketLayer,即安全套接層)證書。
9.6.4敏感數(shù)據(jù)脫敏
核查平臺對數(shù)據(jù)進行安全分級,對敏感數(shù)據(jù)采用脫敏算法。
10產(chǎn)品使用說明書
產(chǎn)品使用說明書內(nèi)容應包括:
1)產(chǎn)品安裝說明;
2)產(chǎn)品功能操作流程;
3)產(chǎn)品常見故障和處理方法。
13
T/JYBZ032—2024
目次
前言................................................................................II
1范圍...............................................................................1
2規(guī)范性引用文件....................................................................1
3術(shù)語和定義........................................................................1
4基礎架構(gòu)..........................................................................2
5功能要求..........................................................................5
6性能要求..........................................................................9
7質(zhì)量要求.........................................................................11
8數(shù)據(jù)安全要求.....................................................................11
9試驗方法.........................................................................11
10產(chǎn)品使用說明書..................................................................13
I
T/JYBZ032—2024
幼兒園智慧管理平臺建設規(guī)范
1范圍
本文件規(guī)定了幼兒園智慧管理平臺的術(shù)語和定義、基礎架構(gòu)、功能要求、性能要求、質(zhì)量要求、數(shù)
據(jù)安全要求、試驗方法和產(chǎn)品使用說明書。
本文件適用于幼兒園智慧管理平臺的設計和開發(fā),以及與之相關(guān)的項目規(guī)劃。
2規(guī)范性引用文件
下列文件中的內(nèi)容通過文中的規(guī)范性引用而構(gòu)成本文件必不可少的條款。其中,注日期的引用文件,
僅該日期對應的版本適用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改單)適用于本
文件。
GB/T15532計算機軟件測試規(guī)范
GB/T22239信息安全技術(shù)網(wǎng)絡安全等級保護基本要求
GB/T25000.10系統(tǒng)與軟件工程系統(tǒng)與軟件質(zhì)量要求和評價(SQuaRE)第10部分:系統(tǒng)與軟
件質(zhì)量模型
GB/T29315中小學、幼兒園安全防范要求
GB/T35273信息安全技術(shù)個人信息安全規(guī)范
GB/T36342智慧校園總體框架
GB/T41391信息安全技術(shù)移動互聯(lián)網(wǎng)應用程序(App)收集個人信息基本要求
GB/T41817信息安全技術(shù)個人信息安全工程指南
T/JYBZ008中小學交互式教學一體機技術(shù)規(guī)范
世界衛(wèi)生組織兒童生長發(fā)育標準(2006年版)
3術(shù)語和定義
下列術(shù)語和定義適用于本文件。
3.1
幼兒園智慧管理平臺smartmanagementplatformofkindergarten
將大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)與幼兒園管理工作流程深度融合的數(shù)智化平臺。
注:根據(jù)當前水平,幼兒園智慧管理平臺一般具有軟硬一體化部署、局園一體化管理、數(shù)智一體化應用的特征,提
供針對幼兒園管理中園務管理、保教管理、衛(wèi)生保健、家園共育、數(shù)智監(jiān)管五大典型應用場景提供SaaS(Softwareasa
Service,即軟件即服務)服務。
3.2
智能管理終端intelligentmanagementterminal
1
T/JYBZ032—2024
滿足幼兒園的園務管理、保教管理、衛(wèi)生保健、家園共育等工作需求的集多元化功能為一體的手持
終端。
3.3
數(shù)字駕駛艙dashboard
匯聚幼兒園運行的關(guān)鍵業(yè)務指標及數(shù)據(jù),以報表、統(tǒng)計圖等形式直觀展示幼兒園的運營情況,提供
分析、比較、預警等能力的數(shù)據(jù)看板。
4基礎架構(gòu)
4.1系統(tǒng)架構(gòu)
4.1.1系統(tǒng)架構(gòu)組成
根據(jù)幼兒園實際應用場景,并參考GB/T36
溫馨提示
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