【考點突破】統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊期中真題專項練習-簡答題（含答案）

德與法治21教育網.21精品試卷·第2頁（共2頁）【考點突破】統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊期中真題專項練習簡答題1．（2024七上·花溪月考）【開啟初中生活】有人說，初中生活像一首詩，初讀平淡無奇，實則姿態(tài)萬千；有人說，初中生活像一幅畫，略看素雅平常，實則蘊藏著最真誠的感動；有人說，初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡，初品帶著淡淡的苦澀，實則有著濃郁的清香。（1）你認為初中生活像什么？請仿照材料寫出一句，并簡要概括初中階段的意義。（2）聯(lián)系實際談談，為適應初中生活，你會怎樣做。2．（2024七上·吉林月考）閱讀材料，回答問題。開學季來臨，新的學期，新的起點。習近平總書記一直關心青年學生的成長學習，在多個場合表達對同學們的殷殷期望：“學生時代，是人一生最美好的時光，長身體、長知識、長才干，每天都有新收獲，每天都有新期待。”（1）跨進中學校園，我們的新身份是什么?（2）初中階段對我們的成長提出了哪些新的要求?（寫出兩點即可）（3）面對初中生活的各種可能與挑戰(zhàn)，我們要怎么做?3．（2024七上·潮南月考）閱讀材料，回答下列問題。材料一不能接納與欣賞自己或不能完全接納與欣賞自己的人，常常無法體驗到充分的幸福感和成功感。因為不能接納與欣賞自己會導致深深的自卑感，無論他們在客觀上顯得多么的優(yōu)秀、多么的成功。那些明明已經容貌端莊、氣質優(yōu)雅的女孩卻還總是想著減肥和整容，那些明明已經非常優(yōu)秀為社會作出貢獻的男士卻依然因自己身材矮小而自感“低人一等”，這些都是不能接納與欣賞自己所致。材料二一位心理學家說：“一個人所發(fā)揮的能力，只占他全部能力的4%?！泵總€人的身體里都有一座尚未被發(fā)現(xiàn)的寶藏，有著許多我們已知或未知的潛能等待我們自己去挖掘。（1）結合所學知識說說我們應該怎樣學會接納與欣賞自己?（2）結合實際生活說說你打算怎樣發(fā)掘自己的潛能?4．（2024七上·麻陽期末）實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。我們追逐自己的夢想，本身構成了“中國夢”的一塊基石。“中國夢”的建構，又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。當“中國夢”與個人夢同頻共振，二者都會加速綻放。(1)我們青少年為什么要有夢想？(2)我們青少年怎樣為實現(xiàn)個人夢想而努力？5．（2024七上·扶綏期末）中華文化歷史悠久、源遠流長、博大精深。其中，有許多名言警句對我們有著重要的啟示。名言警句對我們的啟示學而不已，闔棺而止范例：樹立終身學習理念，學習沒有終點。①工欲善其事，必先利其器①②投我以木瓜，報之以瓊琚②③千里之行，始于足下③請根據(jù)范例，分別寫出上表中的名言警句對我們的啟示。6．（2024七上·尋烏期末）閱讀材料，回答問題。成都大運會女子100米欄決賽落下帷幕，“川妹子”吳艷妮在家門口收獲一枚銀牌，12秒76的成績同時達標巴黎奧運會?！拔以趨⒓哟筮\會火炬?zhèn)鬟f過程中，深深地感受到了我們四川人的熱情，感到格外幸運和自豪，希望能在賽場上用出色的表現(xiàn)為祖國和家鄉(xiāng)增光添彩?！眳瞧G妮說：“這是一場向親人和師長的匯報演出和圓夢之旅。”吳艷妮說：“年輕人擁有無限可能，我希望通過我或者不是我，讓中國女子100米欄走向世界，達到更高的高度。”（1）結合材料，說明少年的夢想有什么特點。（2）運用所學知識，談談我們應該如何實現(xiàn)自己的夢想。7．（2024七上·衡南期末）初一開學不久、小惠在和媽媽聊天時說：“進了中學后，我覺得學習沒有了快樂，太辛苦了：老師講課速度比小學快，一些從來沒學過的學科更讓我緊張……為了讓學習成績不至于太差，我嘗試用小梅的方法學了一段時間，發(fā)現(xiàn)效果不是很好，后來我又用了小剛介紹的學習方法，還是沒能達到理想成績，現(xiàn)在我都不知道該怎么學習，太苦惱了！”（1）“我覺得學習沒有快樂，太辛苦了”，你贊同嗎？請用一句話表達你的觀點。（2）幫助小惠走出苦惱，你認為：怎樣學會學習？8．（2024七上·石城期末）品讀《傅雷家書》，感悟人生道理。人家對你的好評只能起鼓舞作用，不同的意見才能使你進步、擴大視野，希望用冷靜和虛心的態(tài)度加以思考。（1）我們應該如何對待他人的評價？理直也不要氣壯，得理也要饒人。（2）這對我們交友有何啟示？我這做父親的只想做你的影子，既要隨時隨地幫助你、保護你，又要不讓你對這個影子覺得厭煩。（3）你對父母之愛有怎樣的理解？（1）我們應該如何對待他人的評價？（2）這對我們交友有何啟示？（3）你對父母之愛有怎樣的理解？9．（2024七上·伊犁哈薩克期末）閱讀下列材料，回答相關問題。材料一：國家主席習近平指出，廣大青年一定要堅定理想信念。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。沒有理想信念，就會導致精神上的“缺鈣”。材料二：開學第一天，小夢報到時收到了一張而信片，上面寫著：祝賀你們成為一名初中生，開啟了生命進階。中學生活為我們的發(fā)展提供了多種機會，你們一定要抓住機會，鍛煉自己，做一個懂得接納和欣賞自己的人。（1）材料一說明了什么道理？（2）結合自身實際，談談材料二中劃線部分中的“多種機會”包含哪些。（3）作為中學生，我們應如何抓住機會實現(xiàn)人生理想，成就更好的自己？10．（2024七上·封開期末）閱讀材料，回答問題．杭州亞運會上，中國健兒綻放著激情與力量，今天，讓我們一起來關注“亞運”。材料一亞運會田徑女子100米冠軍葛曼棋在采訪中說，“我身高雖然不高，身體條件并不算突出，但是四肢勻稱，節(jié)奏感強且協(xié)調性好。材料二全紅嬋在亞運會上以微弱的優(yōu)勢擊敗陳芋汐奪得冠軍。賽后陳芋汐在混合采訪區(qū)一度情緒失控蹲下來哭泣，全紅嬋在一邊暖心安慰。她們是好姐妹，她們是好隊友，也是罕見的競爭對手。小開看到這一幕后這樣說：“我覺得全紅嬋不應該跟好朋友一起競爭，因為競爭會傷害友誼”。（1）結合材料一，談談葛曼棋是通過什么途徑來正確認識自我的。（2）結合材料二，請你對小開的說法進行簡單評析？11．（2023七上·衡陽期中）“千里難尋是朋友，朋友多了路好走，以誠相見，心誠則靈，讓我們從此是朋友……”這首家喻戶曉的歌曲，表達了人們對友情的渴望和對友誼特質的認識。生活中我們要精心養(yǎng)護友誼，澄清對友誼的片面認識，讓友誼之樹常青.某校七年（1）班同學準備開展以“友情伴我成長”為主題的實踐活動，現(xiàn)請你參與完成下列任務?！疚也邉潯浚?）請你圍繞活動主題設計兩種活動形式。【我分析】（2）友誼的特質是什么？【我探討】（3）我們需要澄清哪些對友誼的片面認識？12．（2023七上·冷水灘期中）材料：明明和小紅是一對好朋友。有一天，明明拿小紅個子矮開玩笑，逗得全班同學哈哈大笑，小紅很傷心。但小紅沒有當面指責明明，而是用寫信的方式告訴明明自己的感受，在信的末尾，小紅還表示自己會忘記不開心的事，希望今后兩人仍然是好朋友。明明見信后，知道自己錯了，主動向小紅道歉，兩人和好如初。（1）材料中，小紅是怎樣處理沖突的？（2）為了呵護友誼，我們該怎樣做？13．（2023七上·湖南期中）青春的風鈴，永遠為不斷成長的人奏響！陽光下、微風中，青春的風鈴搖曳著，閃爍著……有一天，李老師讓小宇在黑板上寫上節(jié)課學習的生字詞。由于爸爸最近生病住院，媽媽出差在外，小宇既要護理爸爸又要照顧奶奶，沒來得及復習，所以寫錯了不少。李老師批評了他，他覺得挺委屈，當場便與老師發(fā)生了矛盾。（1）與老師發(fā)生矛盾時應該怎么辦？請你分享做法。為深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，發(fā)掘宣傳基層優(yōu)秀教師典型，展示廣大教師時代風采，大力弘揚尊師重教良好風尚，在第三十九個教師節(jié)到來之際，中央宣傳部、教育部向全社會公開發(fā)布2022年“最美教師”先進事跡。（2）如果你們學校組織開展評選“最美教師”活動，你認為評選標準應該是什么？14．（2023七上·肇源期中）最近，小明很苦惱，好友小剛因迷上了游戲，經常不做作業(yè)，早上總是要拿小明的作業(yè)抄。小明從內心講是不愿意讓他抄作業(yè)的，但是怕傷害友誼，他選擇了默認。結合材料，請你談談如何正確“呵護友誼”？15．（2023七上·彌勒期中）慈孝文化源遠流長，兩千多年前，孔子就倡導“百善孝為先”。孟杰所在的學習小組，針對“孝心”談認識。各抒己見。小明：父母賦予我們生命，含辛茹苦養(yǎng)育我們，理應得到我們愛和孝的回報。小黃：向“最美孝心少年”致敬和學習，讓孝敬父母的美德永流傳！小麗：主動與父母溝通交流，克服逆反心理，也是孝的一部分。（1）請你談談對“孝”的理解？（2）“孝心”勿要空談，貴在踐行。請你談談“孝”應如何踐行？16．（2023七上·紅橋期中）“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣?！蓖ㄟ^這句話可以看出朋友對我們有什么影響？17．（2022七上·凌海期中）競爭是比友誼更重要的東西。當你失敗的時候，你會發(fā)現(xiàn)所有的朋友都會離你而去，你根本沒有朋友?；卮鹣铝懈黝}，并簡要說明理由。（1）競爭會傷害友誼，你同意這種觀點嗎？（2）如果朋友贏是否意味著自己輸了？18．（2022七上·峨山期中）數(shù)學課上，老師發(fā)現(xiàn)小偉正在聚精會神的看著一本小說，便走過去將書拿走了。老師對小偉說道：“還學不學數(shù)學，不學滾出去！”小偉什么也沒說，數(shù)學課繼續(xù)進行。但是下課后，小偉從口袋里掏出50元，摔在講桌上，沒好氣的對老師說：“我的小說被你沒收了，給你50元，你重新幫我買一本來還我”（1）上述事件造成師生關系緊張的原因是什么？（2）如果你是小偉的朋友，請你為他出謀劃策：請你告訴小偉我們應該怎樣正確的對待老師的批評與表揚？19．（2022七上·文山期中）【增進師生情誼】有人說：老師是媽媽，給我們溫暖和呵護；也有人說：老師是爸爸，我們該如何對待老師的表揚和批評？20．（2022七上·峨山期中）星期一早上第一節(jié)課，某校七年級（1）班召開“師生交流會”。會上大家暢所欲言：“希望老師少講一點，多給我們一點時間”“老師要對學生一視同仁，允許我們犯錯誤并幫助我們改正錯誤”。交流會上，同學們的提出的建議大部分被老師所接受。同時，大家也提出了建立良好師生關系的困惑，同學們交流了自己的做法，老師也提出了一些建議。結合自身情況談談為建立良好的師生關系我們該怎么做？

答案解析部分1．【答案】（1）初中生活像一首歌，有歡快，也有悲傷，有低沉，也有高亢。意義：①初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機會。②初中階段對我們的成長提出了新的要求。③初中階段對我們的人生具有獨特的價值。這一時期我們初步形成世界觀、人生觀、價值觀。（2）①珍視當下，把握機遇，把準人生方向，積極追求進步，確立更高的發(fā)展目標。②做好初中生活規(guī)劃，制訂行動方案，將“努力”落實在每一天的具體行動中。③積極與老師同學交流；學會自主學習；合理安排時間等。2．【答案】（1）跨進中學校園，我們的新身份是中學生。（2）初中階段對我們的成長提出了以下新的要求：家庭、學校、社會寄予我們更高的期望，期待我們越來越上進，志存高遠，追夢遠航；越來越踏實，努力學習，勤于思考；越來越包容，尊重他人，學會合作；越來越堅強，能堅持，有韌勁，取得更大進步。（3）面對初中生活的各種可能與挑戰(zhàn)，我們要做到以下幾點：我們要珍視當下，把握機遇，把準人生方向，積極追求進步，確立更高的發(fā)展目標，在擔當中歷練，在盡責中成長，努力使自己成為適應時代發(fā)展的有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的中學生。3．【答案】（1）①我們要學會接納自己，接納自己，需要接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點，也接納自己的不完美；既接納自己的性格，也接納自己的身材、相貌；既接納自己的現(xiàn)在，也接納自己的過去；接納自己，需要樂觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧。②我們要學會欣賞自己。欣賞自己的獨特，欣賞自己的優(yōu)點，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻；欣賞自己，不是驕傲自大，也不是日中無人，而是成長道路上面對壓力與挫折的自我鼓勵與自我奮進；會欣賞他人的人，才會真正地欣賞自己。（2）珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領域；通過廣泛參與多方面的活動，發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要；通過積極合作，與他人共同完成任務；等等。4．【答案】（1）①編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。②夢想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。③有夢想，就有希望。④有夢想，人類才能不斷地進步和發(fā)展。⑤少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連。⑥少年的夢想，與時代脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。（2）①努力，需要立志。志向是人生的航標。青少年要從小學習立志，早立志，立大志，立長志，并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。②努力，需要堅持。只要堅持努力，即使過程再艱難，也有機會離夢想更近一步。③努力，需要方法。④不應止于心動，更要付諸行動。5．【答案】①學會學習，需要掌握科學的學習方法。②友誼是平等的、雙向的，我們要學會幫助和關懷對方。③要珍視當下，從點滴小事做起。6．【答案】（1）①少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動。②少年的夢想與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。（2）①少年的夢想與個人的人生目標緊密相連。②努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。③努力，需要立志，青少年要早立志、立大志、立長志。（或把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。）④努力，需要堅持，落實到每一天的具體行動中。（或從小事做起，堅持不懈，持之以恒。）⑤努力需要方法，如合理規(guī)劃和管理時間等。7．【答案】（1）不贊同。學習中有快樂，也有辛苦。（2）①學會學習，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣；②學會學習，需要掌握科學的學習方法；③學會學習，要善于運用不同的學習方式，如合作學習，自主學習，獨立思考等。8．【答案】（1）我們要重視他人的態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。（2）呵護友誼，需要學會正確處理沖突。交友要學會寬容。（3）他們給了我們生命，為我們的生活操勞；他們是我們生命中重要的影響者，是我們成長的陪伴者和見證者。9．【答案】（1）青少年要有堅定的理想信念。（2）集體生活：涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個性；新的課程：引領我們探索新的知識；豐富的社團活動：提供發(fā)展興趣的平臺；各種各樣的社會實踐活動：打開認識社會的大門。（3）①做更好的自己需要揚長避短。②做更好的自己需要主動改正缺點。③做更好的自己需要不斷激發(fā)自己的潛能。④做更好的自己需要欣賞和接納自己。⑤更好的自己是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。10．【答案】（1）自我評價。（2）①小開的觀點是錯誤的。②競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態(tài)度。③在競爭中坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵，我們會收獲更多。④全紅嬋與陳芋汐既是朋友也是對手。他們交流互鑒，合作學習，共同進步。⑤小開應該正確認識友誼，正確看待友誼與競爭的關系。11．【答案】（1）舉行“友誼伴我成長”主題班會、舉行“讓友誼之樹常青”征文比賽．（2）①友誼是一種親密的關系．②友誼是平等的、雙向的．③友誼是一種心靈的相遇．（3）①友誼不是一成不變的．②競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態(tài)度．③友誼不能沒有原則．12．【答案】（1）①要保持冷靜，避免沖動沒有當面指責明明，而是用寫信的方式表達自己的感受；②坦誠交流，不回避問題，寫信，表達了自己的想法，不計較，仍做好朋友；③及時處理問題，表示會忘記不開心的事；（2）①呵護友誼，需要用心夫關懷對方；②呵護友誼，需要學會尊重對方；③呵護友誼，需要學會正確處理沖突；④呵護友誼，需要學會承受并正確對待交友中受到的傷害等。13．【答案】(1)自我反思，冷靜、客觀地分析原因；換位思考，多些寬容和理解；坦誠相待，注意溝通方式，求同存異，主動關心。

(2)有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。14．【答案】①呵護友誼，需要用心關懷對方。②呵護友誼，需要學會尊重對方。③呵護友誼，需要學會正確處理沖突。④呵護友