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六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全部章節(jié)練習(xí)題大全第一章:數(shù)的認(rèn)識(shí)與運(yùn)算1.填空題:1+1=()21=()3×2=()4÷2=()2.判斷題:3+4=7,正確(√)還是錯(cuò)誤(×)?5×6=30,正確(√)還是錯(cuò)誤(×)?8÷4=2,正確(√)還是錯(cuò)誤(×)?3.應(yīng)用題:小明有5個(gè)蘋果,小紅有3個(gè)蘋果,他們一共有多少個(gè)蘋果?小華買了2本書,每本書10元,他一共花了多少錢?一塊蛋糕被切成8份,小紅吃了2份,還剩下多少份?第二章:分?jǐn)?shù)與小數(shù)1.填空題:1/2+1/2=()3/41/4=()2/5×2/5=()3/4÷2/3=()2.判斷題:1/3+1/3=2/3,正確(√)還是錯(cuò)誤(×)?2/5×3/5=6/25,正確(√)還是錯(cuò)誤(×)?4/7÷2/7=2,正確(√)還是錯(cuò)誤(×)?3.應(yīng)用題:一塊蛋糕被切成6份,小紅吃了2份,她吃了蛋糕的幾分之幾?小華有10元,他花了5元,還剩下多少錢?一條繩子長(zhǎng)5米,被剪成了4段,每段是繩子的幾分之幾?第三章:幾何圖形1.填空題:一個(gè)正方形的四條邊長(zhǎng)度相等,每條邊長(zhǎng)為(),則它的周長(zhǎng)為()。一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為10厘米,寬為5厘米,則它的面積為()平方厘米。2.判斷題:正方形的四個(gè)角都是直角,正確(√)還是錯(cuò)誤(×)?長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等,正確(√)還是錯(cuò)誤(×)?三角形的內(nèi)角和為180度,正確(√)還是錯(cuò)誤(×)?3.應(yīng)用題:一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為8厘米,求它的周長(zhǎng)和面積。一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為12厘米,寬為6厘米,求它的周長(zhǎng)和面積。一個(gè)三角形的底為10厘米,高為8厘米,求它的面積。第四章:測(cè)量與單位1.填空題:1米等于()厘米。1千克等于()克。1小時(shí)等于()分鐘。2.判斷題:1升等于1000毫升,正確(√)還是錯(cuò)誤(×)?1米等于100厘米,正確(√)還是錯(cuò)誤(×)?1千克等于1000克,正確(√)還是錯(cuò)誤(×)?3.應(yīng)用題:一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為5米,寬為3米,求它的面積,并換算成平方厘米。小華有2千克蘋果,他吃掉了500克,還剩下多少克?小明跑步用了20分鐘,如果每分鐘跑100米,他一共跑了多少米?第五章:方程與不等式1.填空題:3x+4=7,求x=()。2x5>0,求x>()。5x+3<10,求x<()。2.判斷題:方程3x+4=7的解為x=1,正確(√)還是錯(cuò)誤(×)?不等式2x5>0的解為x>2.5,正確(√)還是錯(cuò)誤(×)?不等式5x+3<10的解為x<1.4,正確(√)還是錯(cuò)誤(×)?3.應(yīng)用題:小明有5個(gè)蘋果,他給了小紅一些蘋果后,還剩下2個(gè),求小紅得到了多少個(gè)蘋果?小華的年齡比小明大3歲,如果小明的年齡是x歲,那么小華的年齡是多少歲?一塊蛋糕被切成x份,小紅吃了2份,還剩下多少份?第六章:統(tǒng)計(jì)與概率1.填空題:拋擲一個(gè)硬幣,正面朝上的概率是()。拋擲一個(gè)骰子,得到偶數(shù)的概率是()。從一副撲克牌中隨機(jī)抽取一張牌,得到紅桃的概率是()。2.判斷題:拋擲一個(gè)硬幣,正面朝上和反面朝上的概率相等,正確(√)還是錯(cuò)誤(×)?拋擲一個(gè)骰子,得到奇數(shù)和偶數(shù)的概率相等,正確(√)還是錯(cuò)誤(×)?從一副撲克牌中隨機(jī)抽取一張牌,得到紅桃和黑桃的概率相等,正確(√)還是錯(cuò)誤(×)?3.應(yīng)用題:一個(gè)班級(jí)有30名學(xué)生,其中有18名女生,求這個(gè)班級(jí)女生所占的比例。一個(gè)袋子里有5個(gè)紅球和5個(gè)藍(lán)球,隨機(jī)抽取一個(gè)球,求抽到紅球的概率。一個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)中,有100個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),求抽到一等獎(jiǎng)的概率。第七章:比與比例1.填空題:3:4可以表示為()。如果一個(gè)比例是2:3,那么它的倒數(shù)是()。一個(gè)比例是5:7,那么它的等價(jià)比是()。2.判斷題:比例2:3和4:6是相等的,正確(√)還是錯(cuò)誤(×)?比例3:4和6:8是相等的,正確(√)還是錯(cuò)誤(×)?比例5:7和10:14是相等的,正確(√)還是錯(cuò)誤(×)?3.應(yīng)用題:小明有10個(gè)蘋果,小紅有15個(gè)蘋果,求小明和小紅蘋果數(shù)量的比例。一個(gè)班級(jí)有男生和女生,男生人數(shù)是女生的2/3,如果班級(jí)總共有60人,求男生和女生的人數(shù)。一條路的長(zhǎng)度是200米,如果用1厘米表示10米,那么這條路在地圖上應(yīng)該表示為多少厘米?第八章:數(shù)據(jù)分析1.填空題:如果一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是10,那么這組數(shù)據(jù)中所有數(shù)的總和是()。一組數(shù)據(jù)中,最大的數(shù)是30,最小的數(shù)是5,那么這組數(shù)據(jù)的范圍是()。一組數(shù)據(jù)中,中位數(shù)是15,那么這組數(shù)據(jù)中位于中間的數(shù)是()。2.判斷題:平均數(shù)是一組數(shù)據(jù)的中心值,正確(√)還是錯(cuò)誤(×)?中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)中位于中間的數(shù),正確(√)還是錯(cuò)誤(×)?范圍是一組數(shù)據(jù)中最大值和最小值之間的差,正確(√)還是錯(cuò)誤(×)?3.應(yīng)用題:一組數(shù)據(jù)是:7,9,12,14,17,求這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和范圍。一組數(shù)據(jù)是:20,22,24,26,28,求這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和范圍。一組數(shù)據(jù)是:5,10,15,20,25,求這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和范圍。第九章:解決問題的策略1.填空題:解決問題時(shí),要()。分析問題后,需要()。需要()。2.判斷題:解決問題時(shí),理解問題是關(guān)鍵,正確(√)還是錯(cuò)誤(×)?分析問題后,制定解決方案是必要的,正確(√)還是錯(cuò)誤(×)?實(shí)施解決方案后,評(píng)估結(jié)果是很重要的,正確(√)還是錯(cuò)誤(×)?3.應(yīng)用題:小明要計(jì)算從家到學(xué)校的距

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