泉州晉江市池店鎮(zhèn)啟智幼兒園保育員招聘筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考泉州晉江市池店鎮(zhèn)啟智幼兒園保育員招聘筆試真題2023一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.（）是學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利。A.性的不可侵犯權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.人身權(quán)D.受教育權(quán)【答案】：D2.要提升師德修養(yǎng)，教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí)，還必須（）。A.加強(qiáng)與社區(qū)合作溝通B.提高教育教學(xué)技能C.學(xué)習(xí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知D.積極參加社會(huì)實(shí)踐【答案】：D3.數(shù)學(xué)課上，為了更好地形成智力技能，教師常在黑板上清楚而細(xì)致地演算例題，這是給學(xué)生提供（）。A.原型內(nèi)化B.原型操作C.原型定向D.原型模型【答案】：C4.（）是把兩個(gè)或兩個(gè)以上不同年級(jí)的學(xué)生編在一個(gè)教室里，由一位教師分別用不同的教材，在一節(jié)課里對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種特殊組織形式。A.復(fù)式教學(xué)B.個(gè)別教學(xué)C.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)D.分組教學(xué)【答案】：A5.我國(guó)古代思想家墨子認(rèn)為,人的發(fā)展有如白布放進(jìn)染缸,“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點(diǎn)屬于（）。A.主體能動(dòng)論B.遺傳決定論C.教育主導(dǎo)論D.環(huán)境決定論【答案】：D6.某市教委在教師中作隨機(jī)調(diào)查，問(wèn)“您熱愛(ài)學(xué)生嗎？”90%以上的教師回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對(duì)他們所教的學(xué)生問(wèn)“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛(ài)了嗎？”時(shí)，回答“體會(huì)到”的學(xué)生僅占10%！這說(shuō)明（）。A.教師尚不具有崇高的道德境界B.教師還沒(méi)有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧C.教師缺乏信心D.教師缺乏愛(ài)心【答案】：B7.蘇霍姆林斯基指出：“世界上沒(méi)有才能的人是沒(méi)有的，問(wèn)題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的稟賦、興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)?！边@段話反映出在德育過(guò)程中，教師要遵循（）。A.因材施教原則B.循序漸進(jìn)原則C.啟發(fā)性原則D.直觀性原則【答案】：A8.下列各項(xiàng)中運(yùn)用了美國(guó)心理學(xué)家斯金納的操作性條件作用中的強(qiáng)化手段的是（）。A.對(duì)犯錯(cuò)誤學(xué)生因表觀好而取消記過(guò)B.對(duì)成績(jī)下降學(xué)生給予提醒C.對(duì)舞弊學(xué)生取消其成績(jī)D.對(duì)違紀(jì)學(xué)生給予批評(píng)【答案】：A9.求知欲屬于（）。A.道德感B.理智感C.應(yīng)激D.美感【答案】：B10.“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！边@句話反映出古代教育的典型特點(diǎn)是（）。A.教育與實(shí)踐的分離與對(duì)立B.鮮明的階級(jí)性C.嚴(yán)格的等級(jí)性D.教育的目標(biāo)明確【答案】：A11.為了促進(jìn)遷移，教師注重提高學(xué)生的知識(shí)概括化水平,依據(jù)的遷移理論是（）。A.共同要素說(shuō)B.形式訓(xùn)練說(shuō)C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移論D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)【答案】：C12.在馬克思看來(lái)實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑是（）。A.社會(huì)文化活動(dòng)B.社會(huì)政治運(yùn)動(dòng)C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)【答案】：C13.天空出現(xiàn)朝霞，就會(huì)下雨；天空出現(xiàn)晚霞，就會(huì)放晴。人們由此得出“朝霞不出門(mén)，晚霞行千里”的結(jié)論。這主要體現(xiàn)的思維特征是（）。A.間接性B.概括性C.理解性D.抽象性【答案】：B14.哪個(gè)社會(huì)的教育具有教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離的特點(diǎn)？（）A.原始社會(huì)B.古代社會(huì)C.資本主義D.社會(huì)主義【答案】：B15.撰寫(xiě)《大教學(xué)論》的捷克教育家是（）。A.杜威B.赫爾巴特C.夸美紐斯D.培根【答案】：C16.技能形成的必要條件是（）。A.學(xué)校教育B.遷移C.應(yīng)用D.知識(shí)【答案】：C17.《孟子》在評(píng)價(jià)孔子時(shí)曾說(shuō)：“孔子進(jìn)以禮，退以義，得之不得，曰有命?！边@表明先秦儒學(xué)主張（）。A.先義后利B.制天命而用之C.克己復(fù)禮D.盡人事，安天命【答案】：D18.提出價(jià)值規(guī)律是“一只看不見(jiàn)的手”是（）A.威廉·配第B.馬克思C.大衛(wèi)·李嘉圖D.亞當(dāng)·斯密【答案】：D19.(單選題)明朝時(shí)期，興起于江南第七區(qū)的（）達(dá)到鼎盛，對(duì)此后的諸多劇種的形成和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，被譽(yù)為“百戲之祖”。A.豫劇B.昆曲C.京劇D.越劇【答案】：B20.若你單位要編寫(xiě)新中國(guó)成立70年以來(lái)單位法治建設(shè)大事記，你認(rèn)為寫(xiě)作要領(lǐng)有哪些（）。①要真實(shí)②要完整③要突出④要簡(jiǎn)明⑤要及時(shí)⑥要清楚A.①②③④⑤⑥B.②④⑥C.①③④⑥D(zhuǎn).①②③④【答案】：C21.“周公吐哺”一詞形容周公（）。A.崇尚節(jié)儉B.愛(ài)護(hù)百姓C.恪盡職守D.禮待賢士【答案】：D22.××省人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)發(fā)布修改《××條例》的公告，下列要素中可以省略的是（）。A.正文B.成文日期C.標(biāo)題D.主送機(jī)關(guān)【答案】：D23.垃圾分類(lèi)是減少環(huán)境污染，提高資源利用率的有效措施，下列不屬于可回收垃圾的是（）。A.報(bào)紙B.布鞋C.果皮D.塑料瓶【答案】：C24.下列作品、作家、國(guó)別對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.《基度山伯爵》——大仲馬——法國(guó)B.《死魂靈》——果戈理——英國(guó)C.《歐也妮?葛朗臺(tái)》——巴爾扎克——法國(guó)D.《紅字》——霍?！绹?guó)【答案】：B25.“點(diǎn)擊此處設(shè)為首頁(yè)”，這句提示在2000年的時(shí)候遍布各個(gè)網(wǎng)站。不論中文網(wǎng)站還是英文網(wǎng)站，都會(huì)習(xí)慣性地在右上角添加上這么一條，生怕電腦白丁們不知道如何設(shè)置首頁(yè)?？?005年之后，這種“善意”的提示仿佛一夜之間消失了，就如同一份報(bào)紙省略掉了自己的征訂熱線一樣，大網(wǎng)站們不再過(guò)分熱情地推薦首頁(yè)設(shè)置。這段文字接下來(lái)最可能談?wù)摰氖牵ǎ?。A.網(wǎng)絡(luò)行為更具跟風(fēng)的特點(diǎn)B.如何避免網(wǎng)絡(luò)陷阱C.網(wǎng)頁(yè)形式變遷的原因D.首頁(yè)設(shè)置的提醒并非善意【答案】：C26.在宇宙這個(gè)巨大的空間之內(nèi)，我們的地球只不過(guò)是一個(gè)小點(diǎn)，是繞著______一個(gè)。(1)無(wú)足輕重的(2)九個(gè)行星當(dāng)中的(3)一個(gè)稱(chēng)之為太陽(yáng)的(4)黃恒星旋轉(zhuǎn)著的填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)序是（）。A.(3)(4)(2)(1)B.(3)(4)(1)(2)C.(1)(4)(3)(2)D.(3)(1)(4)(2)【答案】：D27.風(fēng)力發(fā)電在芬蘭、丹麥等國(guó)家很流行，中國(guó)也在西部地區(qū)大力提倡。小型風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)效率很高，但它不是只由一個(gè)發(fā)電機(jī)頭組成的，而是一個(gè)有一定科技含量的小系統(tǒng)：風(fēng)力發(fā)電機(jī)+充電器+數(shù)字逆變器。風(fēng)力發(fā)電機(jī)由機(jī)頭、轉(zhuǎn)體、尾翼、葉片組成。每一部分都很重要，各部分功能為：葉片用來(lái)接受風(fēng)力并通過(guò)機(jī)頭轉(zhuǎn)為電能；尾翼使葉片始終對(duì)著來(lái)風(fēng)的方向從而獲得最大的風(fēng)能；轉(zhuǎn)體能使機(jī)頭靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)以實(shí)現(xiàn)尾翼調(diào)整方向的功能；機(jī)頭的轉(zhuǎn)子是永磁體，定子繞組切割磁力線產(chǎn)生電能。對(duì)這段文字理解正確的是：（）。A.小型風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)由機(jī)頭、轉(zhuǎn)體、尾翼、葉片組成B.轉(zhuǎn)體是風(fēng)力發(fā)電機(jī)將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能的主要裝置C.風(fēng)力發(fā)電在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)用得非常廣泛D.風(fēng)力發(fā)電機(jī)的尾翼使葉片始終對(duì)著來(lái)風(fēng)的方向【答案】：D28.北國(guó)的落葉，______出一派多么悲壯的氣氛！落葉染作金黃色，或者竟是朱紅紺赭罷。最初墜落的，也許只是那么一片兩片，像一只兩只斷魂的金蝴蝶。但接著，便有嘩嘩的金紅的陣雨了。接著，便在樹(shù)下鋪出一片金紅的地毯。而在這地毯之上，鐵鑄似的，豎著光禿禿的____的樹(shù)干和枝、r，_______著高遠(yuǎn)的藍(lán)天和淡云。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.烘托稠密嘲笑B.渲染疏落直刺C.襯托蒼老無(wú)奈D.浸染稀疏仰望【答案】：B29.①________目前對(duì)于地球磁場(chǎng)的變化和倒轉(zhuǎn)提出了不少理論或模型，____基本上都處在假設(shè)和推測(cè)的階段，并沒(méi)有一個(gè)十分成熟的理論。②在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上，________要看數(shù)字，____不能只看數(shù)字，要防止“干部出數(shù)字”“數(shù)字出干部”的現(xiàn)象。③汪曾祺先生終生主要從事創(chuàng)作，即使偶爾也寫(xiě)些評(píng)論，甚至這些評(píng)論可以歸人學(xué)術(shù)論文一類(lèi)，____總的說(shuō)來(lái)，他天生就是一個(gè)作家，________很難算是一個(gè)純粹的學(xué)者。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.即使/也既/又不過(guò)/也B.即使/也雖然/但是但/而C.盡管/但既/又但/而D.盡管/但雖然/但是不過(guò)/也【答案】：C30.就一個(gè)群體而言，發(fā)生某種風(fēng)險(xiǎn)的幾率會(huì)隨著規(guī)模的擴(kuò)大而趨向一個(gè)常數(shù)。層次越高，范圍越大、人數(shù)越多，這個(gè)客觀存在的（）就越（）、越穩(wěn)定。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.定數(shù)集中B.變數(shù)顯著C.固數(shù)明確D.常數(shù)明顯【答案】：D31.皮影戲在我國(guó)流傳地域廣闊，在長(zhǎng)期的__________過(guò)程中，其音樂(lè)唱腔的風(fēng)格與韻律都__________了各自地方戲曲.曲藝.民間小調(diào)的精華，從而形成了眾多__________的流派。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.演化B.積淀C.演變D.傳承【答案】：A32.流感病毒侵入呼吸道的纖毛柱狀上皮內(nèi)進(jìn)行復(fù)制，釋放后再侵入其他上皮細(xì)胞。受染的細(xì)胞發(fā)生變性、壞死和脫落，局部有炎癥反應(yīng)，一般不發(fā)生病毒血癥。兩周后受感染區(qū)域的上皮細(xì)胞重新出現(xiàn)或修復(fù)。流感病毒偶爾可以進(jìn)入下呼吸道導(dǎo)致肺炎，其病變特征為肺臟充血、水腫呈暗紅色，氣管與支氣管內(nèi)有血性分泌物。潛伏期通常為一兩天，短者僅數(shù)小時(shí)。

流感有不同的類(lèi)型。單純型流感屬于最常見(jiàn)的一種，殺傷力不大；第二種是流感病毒性肺炎，少部分病人感染流感病毒后，病變沿上呼吸道向下【甲】累及肺實(shí)質(zhì)，引起肺炎，很多患病者會(huì)在5-10日內(nèi)發(fā)生呼吸與循環(huán)衰竭而死亡；第三種是中毒型和胃腸型流感，這種類(lèi)型較為少見(jiàn)，主要表現(xiàn)為髙熱及循環(huán)功能障礙，血壓下降，可出現(xiàn)休克及彌散性血管內(nèi)凝血等嚴(yán)重征候，病死率高。1918-1919年發(fā)生的那次流感屬于第二類(lèi)，因而死亡人數(shù)極多。

流感病毒具有較強(qiáng)的傳播能力，而且在人呼吸道上皮細(xì)胞具有良好的復(fù)制能力。這也是它容易造成巨大傷害的原因。流感流行除了流感病毒變異很大，每次引起大流行都會(huì)發(fā)生變異而具有巨大的殺傷力外，與我們過(guò)去和現(xiàn)在都沒(méi)有什么有效的藥物對(duì)付流感病毒也有另一方面，每次流感流行都與人們輕視這種疾病和沒(méi)有做好隔離有關(guān)。同時(shí)流感流行具有【乙】突襲的特點(diǎn)，頗有“花非花，霧非霧，夜半來(lái)，天明去”的意味，來(lái)時(shí)無(wú)影，去時(shí)無(wú)蹤，往往突然【丙】，迅速傳播開(kāi)，危及面廣，因而容易造成較大傷害。

而患流感后的并發(fā)癥是導(dǎo)致死亡的重要原因。流感可導(dǎo)致一些嚴(yán)重的并發(fā)癥。主要是繼發(fā)細(xì)菌感染，如咽喉炎、中耳炎、鼻竇炎、支氣管炎、肺炎等。病毒感染破壞了呼吸道上皮細(xì)胞，損害了呼吸道的自然防衛(wèi)功能，致使致病細(xì)菌乘虛而入，并在局部聚積，引起感染。很多人都是從流感開(kāi)始，繼發(fā)肺炎，最后導(dǎo)致死亡。

當(dāng)然，患過(guò)流感和未患過(guò)流感的人產(chǎn)生的免疫力不同。一般而言，盡管流感病毒變異較大，但患過(guò)流感的人對(duì)相同或相似病毒株所引起的流感有較強(qiáng)的抵抗能力。

下列關(guān)于流感病毒變異的說(shuō)法，正確的是（）。A.—旦流感病毒發(fā)生變異，就會(huì)產(chǎn)生更強(qiáng)的復(fù)制能力B.每次引起流感大流行的病毒都是不同的C.患過(guò)流感的人對(duì)相同的病毒株引起的流感具有免疫力D.當(dāng)患者出現(xiàn)了肺部充血等病狀時(shí)，流感病毒已經(jīng)發(fā)生變異【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.以下對(duì)技能學(xué)習(xí)過(guò)程中的練習(xí)的描述，正確的有（）。A.總體來(lái)講練習(xí)成績(jī)是逐步提高的B.所有技能的學(xué)習(xí)都呈現(xiàn)先快后慢的趨勢(shì)C.所有技能的學(xué)習(xí)，其練習(xí)曲線都相同D.練習(xí)的中后期會(huì)出現(xiàn)高原現(xiàn)象【答案】：AD34.西方封建社會(huì)出現(xiàn)過(guò)的學(xué)校類(lèi)型有（）。A.職官學(xué)校B.教會(huì)學(xué)校C.騎士學(xué)校D.文士學(xué)校【答案】：BC35.在學(xué)術(shù)誠(chéng)信建設(shè)中要逐步建立起（）相結(jié)合的約束模式A.紀(jì)律B.規(guī)律C.自律D.法律【答案】：ACD36.在中國(guó)的傳統(tǒng)文化的諸多文學(xué)作品當(dāng)中，四書(shū)五經(jīng)占據(jù)著相當(dāng)重要的位置，下列選項(xiàng)中屬于“四書(shū)”的是：（）。A.《春秋》B.《中庸》C.《孟子》D.《論語(yǔ)》【答案】：BCD37.烹調(diào)師職業(yè)道德行為規(guī)范包括（）。A.優(yōu)質(zhì)服務(wù)，熱情周到B.文明安全，講究衛(wèi)生C.精益求精，技藝精湛D.鉆研業(yè)務(wù)，推陳出新【答案】：BD38.“五四”新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期影響下的教育思潮包括（）。A.平民教育思潮B.職業(yè)教育思潮C.工讀主義教育思潮D.人文主義思潮【答案】：ABC39.下列關(guān)于夸美紐斯的教育思想，說(shuō)法正確的有（）。A.在教學(xué)組織上，夸美紐斯在《大教學(xué)論》中首次從理論上系統(tǒng)論述了班級(jí)授課制B.在教學(xué)原則上，夸美紐斯第一次從理論上對(duì)直觀性原則做了論證C.在教育思想上，夸美紐斯提出“泛智”教育思想D.提出了“白板說(shuō)”【答案】：ABC40.古希臘的“三藝”（）。A.修辭法B.辯證法C.文法D.幾何法【答案】：ABC41.孔子提出的教師道德規(guī)范有（）。A.誨人不倦B.言傳身教C.有教無(wú)類(lèi)D.不恥下問(wèn)【答案】：ABCD42.校園文化形成與發(fā)展的主要影響因素有（）。A.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)B.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)C.新聞媒體的宣傳與大眾印象D.社會(huì)文化的滲透與制約【答案】：ABD43.網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展不僅需要高科技作為基礎(chǔ)，更需要倫理道德作為其發(fā)展的支撐，在網(wǎng)絡(luò)生活中應(yīng)當(dāng)遵循的道德要求有（）。A.自覺(jué)避免沉迷網(wǎng)絡(luò)B.健康進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往C.正確使用網(wǎng)絡(luò)工具D.養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)自律精神【答案】：ABCD44.早期維新思想的代表人物有（）。A.王韜、薛福成B.李鴻章、曾國(guó)藩C.林則徐、魏源D.馬建忠、鄭觀應(yīng)【答案】：AD45.公文寫(xiě)作中，關(guān)于敘述的基本要求，下列表述正確的有（）。A.敘述要與分析相結(jié)合B.調(diào)查報(bào)告、紀(jì)要多采用第一人稱(chēng)敘述C.線索要清楚D.人稱(chēng)要統(tǒng)一【答案】：CD46.在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，要堅(jiān)持（），努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)。A.以生態(tài)良好為條件B.以經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)為動(dòng)力C.以生產(chǎn)發(fā)展為基礎(chǔ)D.以生活富裕為目的【答案】：ACD47.某農(nóng)牧區(qū)由于長(zhǎng)期濫墾草原、超載放牧，不僅沒(méi)有改變經(jīng)濟(jì)落后的面貌，反而導(dǎo)致自然環(huán)境的嚴(yán)重破壞，不僅沒(méi)有改變經(jīng)濟(jì)落后的社會(huì)面貌，反而導(dǎo)致自然環(huán)境的嚴(yán)重破壞，草原承載力急劇下降。踐行科學(xué)發(fā)展觀以來(lái)，農(nóng)牧民改變以往的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀粭l件種植沙柳資源林，大力發(fā)展沙柳加工業(yè)，不僅促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也保護(hù)了生態(tài)環(huán)境。

科學(xué)發(fā)展